高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.3.1利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性課件新人教B版選修_第1頁
高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.3.1利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性課件新人教B版選修_第2頁
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文檔簡介

3.3.1利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性(4).對數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù):(5).指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù):

(3).三角函數(shù):(1).常函數(shù):(C)′

0,(c為常數(shù));

(2).冪函數(shù):(xn)′

nxn1一復(fù)習(xí)回顧:1.基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式第十一屆全運會剛剛在山東濟南閉幕,其中跳水比賽精彩紛呈,隨著運動員縱身一跳,一道優(yōu)美的弧線呈現(xiàn)在我們眼前.OXY

解(定義法):設(shè)則

引例1:如何判斷函數(shù)的單調(diào)性?

圖象法回顧:1.函數(shù)單調(diào)性定義:2.判斷函數(shù)單調(diào)性方法:1)圖像法2)定義法3)導(dǎo)數(shù)法對于函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)取x1<x2,則如果引例2.豎直向上拋一個沙袋,沙袋高度h是時間t的函數(shù),

設(shè)h=h(t),其圖像如圖:由物理知識我們可知:在(a,t0)內(nèi),沙袋向上運動,其豎直向上的瞬時速度大于0,即在此區(qū)間上函數(shù)h=h(t)也是增函數(shù).同理,用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性的法則:例1.如圖:設(shè)有圓C和定點O,當(dāng)從開始在平面上繞O勻速旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角度不超過900)時,它掃過的圓內(nèi)部分的陰影面積S是時間t的函數(shù),則其圖像大致是下面哪一個?OCststststoooo(A)(B)(C)(D)(D)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性的解題步驟:1)確定定義域2)求導(dǎo)函數(shù)3)解不等式,判斷單調(diào)區(qū)間。例2.確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間解:例3.確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間解:注:單調(diào)區(qū)間的書寫要正確.隨堂小練:求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(1)y=xex;(2)y=x3-x.解:(1)y′=ex+xex=ex(1+x),令y′>0得x>-1.令y′<0得x<-1,因此y=xex的單調(diào)遞增區(qū)間為(-1,+∞),遞減區(qū)間為(-∞,-1).五、小結(jié):1.在利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時,首先要確定函數(shù)的定義域,解決問題的過程中,只能在函數(shù)的定義域內(nèi),通過討論導(dǎo)數(shù)的符號來判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.2.在對函數(shù)劃分單調(diào)區(qū)間時,除了必須確定使導(dǎo)數(shù)等于零的點外,還要注意在定義域內(nèi)的不連續(xù)點和不可導(dǎo)點.3.注意在某一區(qū)間內(nèi)

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