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文檔簡介
做好量變的準(zhǔn)備,
促進(jìn)事物的質(zhì)變
活動(dòng)一:漢字接龍1:加筆畫,使它變成另外一個(gè)字;下一位同學(xué)在新字的基礎(chǔ)上再加筆畫,使之又變成另一個(gè)字。2:請(qǐng)將這兩個(gè)字重新組合,使之變成一個(gè)新字。兩組活動(dòng)中的漢字發(fā)生了哪些變化?這些變化分別有什么特點(diǎn)?通過剛才的活動(dòng),同學(xué)們能否概括出何謂量變?何謂質(zhì)變?量變質(zhì)變含義特征呈現(xiàn)的狀態(tài)事物數(shù)量的增減和場所的變更事物根本性質(zhì)的改變漸進(jìn)的、不顯著的變化根本的、顯著的變化統(tǒng)一、相持、平衡和靜止統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞一、量變與質(zhì)變的含義觀看視頻,回答下列問題:1、冰變成水的過程中,哪些地方發(fā)生了變化?2、從哲學(xué)上分析,它們分別屬于何種變化?3、冰變成水,需要哪些條件?說明了質(zhì)變與量變之間有什么關(guān)系?4、如果持續(xù)加熱,冰變成水后還會(huì)繼續(xù)氣化,說明了質(zhì)變與量變之間有什么關(guān)系?活動(dòng)二:學(xué)科游戲活動(dòng)三:成功之路觀看視頻,結(jié)合質(zhì)變與量變關(guān)系原理,談?wù)勑∩蜿柕某晒o我們什么啟示?小沈陽是“一夜成名”嗎?給我們什么啟示?他的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?給我們什么啟示?他在東北出了名,為什么還要在高手如云的“春晚”表演節(jié)目?給我們什么啟示?三、量變與質(zhì)變關(guān)系原理的方法論啟示1、積極做好量的積累2、抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展注意:并非所有質(zhì)變都是發(fā)展。當(dāng)要保持事物性質(zhì)穩(wěn)定時(shí),必須堅(jiān)持適度的原則。3、樹立新的目標(biāo),不斷前進(jìn)。注意:并非只要發(fā)生了量變,一定會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變。注意:并非一次質(zhì)變的完成就表明事物變化發(fā)展的終結(jié)。課堂小結(jié):做好量變的準(zhǔn)備,促進(jìn)事物的質(zhì)變一、量變與質(zhì)變的含義二、量變與質(zhì)變的辨證關(guān)系原理(重點(diǎn))三、量變與質(zhì)變關(guān)系原理的方法論啟示1、2008年的北京奧運(yùn)會(huì),我們的一個(gè)理念是“綠色奧運(yùn)”,其中一項(xiàng)指標(biāo)就是沙塵、可吸入顆粒物的減少。專家指出,沙塵天氣的治理是一個(gè)長期的過程,一定要有長期治理的思想準(zhǔn)備,不要期望今年植樹明年就能見效。這一觀點(diǎn)從辯證法的角度看,就是要()A.樹立正確的意識(shí),讓意識(shí)決定物質(zhì)B.在前進(jìn)中看到曲折,在曲折中看到光明C.重視量的積累,不能急于求成D.尊重客觀規(guī)律,發(fā)揮主觀能動(dòng)性C學(xué)以致用:2、2008年8月17日,北京奧運(yùn)會(huì)射擊場上重演了雅典奧運(yùn)會(huì)射擊場上的一幕:美國步槍名將埃蒙斯在男子步槍50米三姿決賽中,在保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的情況下,他最后一槍竟然打出4.4環(huán),無緣北京奧運(yùn)會(huì)的金牌。在其他比賽中,也有不少運(yùn)動(dòng)員盡管具備爭金奪銀的能力,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻瞻前顧后,畏首畏尾,缺乏信心,結(jié)果痛失良機(jī)。這啟示我們()A.要積極做好量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件B.事物由量變到質(zhì)變?cè)俚叫铝孔?,不斷往?fù),無限循環(huán)C.事物的發(fā)展總是從量變開始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.要果斷抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展D3、2008年9月25日,在已經(jīng)發(fā)射了幾次航天飛船后,我國自主研制的“神州七號(hào)”載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空?!吧裰萜咛?hào)”載人航天飛行成功,我國載人航天工程又進(jìn)入了一個(gè)新的階段,這表明①質(zhì)變是量變的必然結(jié)果②量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備③任何理想都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)④只要重視量的積累,就會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生A、①②B、②③C、③④D、①④A4、長期以來,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施肥澆水全憑經(jīng)驗(yàn)和感覺。某教授對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)分析,開發(fā)出“基于模型的精確作物管理技術(shù)”,指導(dǎo)農(nóng)民定時(shí)定量科學(xué)種田,取得了增產(chǎn)增收的顯著成效。定時(shí)定量科學(xué)種田取得顯著成效,說明①量的積累必然推動(dòng)事物的發(fā)展②所有的質(zhì)變都是發(fā)展
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