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《英國(guó)議會(huì)對(duì)王權(quán)的勝利》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省舟山市普陀區(qū)展茅中心學(xué)校竺紅娜【課程標(biāo)準(zhǔn)】2-3-3講述歐美建立資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的重大事件及其代表人物,說(shuō)明它們對(duì)各自國(guó)家歷史進(jìn)程的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)自主學(xué)習(xí),小組合作學(xué)習(xí)等形式能說(shuō)出英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)與”光榮革命”,并能理解英聯(lián)邦確立君主立憲制的歷史進(jìn)步意義。2.通過(guò)分析具體的歷史事件,人物,體會(huì)他們對(duì)歷史進(jìn)程所產(chǎn)生的積極影響;同時(shí)體會(huì)人民群眾在社會(huì)變革中所起的積極促進(jìn)作用,了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折過(guò)程?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)間、經(jīng)過(guò)和結(jié)果?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】通過(guò)材料感悟英國(guó)議會(huì)對(duì)王權(quán)勝利的實(shí)質(zhì)?!窘虒W(xué)步驟】一、教學(xué)導(dǎo)入:同學(xué)們,“當(dāng)今英國(guó)王室的一舉一動(dòng)都引發(fā)世人的關(guān)注,2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)甚至設(shè)計(jì)英國(guó)伊麗莎白女王(實(shí)為替身)跳傘,空降奧運(yùn)場(chǎng)館。倫敦奧運(yùn)會(huì)由英國(guó)女王伊麗莎白二世宣布開(kāi)幕。然而,20世紀(jì)80年代前往中國(guó)與鄧小平談香港回歸問(wèn)題的卻不是英國(guó)女王,而是當(dāng)時(shí)的首相撒切爾夫人?!闭?qǐng)同學(xué)們思考下:英國(guó)女王是英國(guó)真正的統(tǒng)治者嗎?英國(guó)的制度被稱為“君主立憲制”,這種制度是如何在英國(guó)確立的?生:女王不是英國(guó)真正的統(tǒng)治者?!熬髁椫啤贝_立與1689的《權(quán)利法案》的頒布,與英國(guó)的資產(chǎn)革命有關(guān)。師:為什么資產(chǎn)階級(jí)革命率先在英國(guó)爆發(fā)呢?今天我們就一起來(lái)探討英國(guó)資階級(jí)革命的來(lái)龍去脈。二、新課教學(xué)(一)革命的根源師:那英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命是在怎樣的背景下發(fā)生的呢。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本44頁(yè)第1段、第2段內(nèi)容并結(jié)合視頻,小組合作探究完成如下問(wèn)題。1.新航路的開(kāi)辟對(duì)英國(guó)產(chǎn)生了哪些積極影響?小組合作展示的答案:=1\*GB3①新航路的開(kāi)辟使英國(guó)的對(duì)外貿(mào)易開(kāi)始發(fā)展起來(lái)。=2\*GB3②使英國(guó)的工場(chǎng)手工業(yè)十分興盛。2.英國(guó)的階級(jí)關(guān)系有哪些變化?英國(guó)產(chǎn)生的新的階級(jí)---資產(chǎn)階級(jí)成長(zhǎng)起來(lái)。3.英國(guó)資本主義發(fā)展遇到的最大阻礙是什么?封建王權(quán)的專制統(tǒng)治。4、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因是什么?封建王權(quán)專制限制了英國(guó)資本主義的發(fā)展。師歸納:新航路的開(kāi)辟促進(jìn)了英國(guó)資本主義的發(fā)展,從而產(chǎn)生了一個(gè)新興的階級(jí)----資產(chǎn)階級(jí),他們要求發(fā)展資本主義,而斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治卻阻礙了資本主義的發(fā)展。這對(duì)矛盾最終由于議會(huì)的召開(kāi)而爆發(fā)。揭開(kāi)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕。(二)革命的過(guò)程師:整個(gè)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)怎樣的過(guò)程呢?1.請(qǐng)同學(xué)用年代尺的形式先來(lái)畫一畫英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程。2.請(qǐng)同學(xué)們用小組搶答的形式來(lái)完成英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程的歸納。導(dǎo)火線:蘇格蘭人民起義(教師補(bǔ)充蘇格蘭人民起義的材料)革命開(kāi)始的標(biāo)志:議會(huì)的召開(kāi)內(nèi)戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志:討伐議會(huì)標(biāo)志性的戰(zhàn)役和戰(zhàn)爭(zhēng)中的領(lǐng)導(dǎo)人物:馬斯頓荒原戰(zhàn)役、納西比戰(zhàn)役克倫威爾(出示相關(guān)的地圖加以說(shuō)明)革命的高潮:處死查理(播放相關(guān)視頻)革命的低谷:斯圖亞特王朝的復(fù)辟師:那議會(huì)對(duì)王權(quán)的勝利意味著什么呢? 生:民主對(duì)專制的勝利。(四)革命的意義:作為人類歷史上的第一次資產(chǎn)階級(jí)革命,它的爆發(fā)和最終的勝利對(duì)人類歷史的進(jìn)程有什么重要的意義呢?
學(xué)生歸納出了:1.推翻了封建君主專制,確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位,為英國(guó)資本主義的發(fā)展掃清了道路,為英國(guó)的工業(yè)革命奠定了基礎(chǔ)。2.英國(guó)確立的君主立憲制一直延續(xù)到今天,并為一些資本主義國(guó)家所采用。教師補(bǔ)充了:3.推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程:揭開(kāi)了歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕,標(biāo)志著世界近代史的開(kāi)端。師:英國(guó)的君主立憲制度被后來(lái)的很多國(guó)家所模仿,大家知道有哪些國(guó)家嗎?生:日本,荷蘭、丹麥等等。同樣英國(guó)的君主立憲制在英國(guó)本土也是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,今天的英國(guó)首相內(nèi)閣制是如何來(lái)的呢?想了解的同學(xué)可以自行閱讀書(shū)本46頁(yè)的閱讀卡來(lái)了解喲。四、課堂總結(jié)。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程,從中領(lǐng)悟到了這是一場(chǎng)新興資產(chǎn)階級(jí)對(duì)封建專制統(tǒng)治的勝利,更是一場(chǎng)民主對(duì)專制的勝利。它不僅促進(jìn)了英國(guó)的迅速發(fā)展,更是對(duì)歐美國(guó)家產(chǎn)生了深淵的影響,也影響著東方國(guó)家。五、知識(shí)鞏固(適當(dāng)教給學(xué)生做題方法)(一)選擇題1.(2013·四川雅安·3)有人認(rèn)為英國(guó)“革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王?!薄白h會(huì)的國(guó)王”形成的主要標(biāo)志是()A.查理一世被送上斷頭臺(tái) B.查理二世復(fù)辟C.資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)宮廷政變 D.英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》2.(2013·山東濟(jì)寧·11)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人是()A.克倫威爾B.亞歷山大 C.莎士比亞D.查理二世3.(2013·山東德州·13)觀察示意圖,判斷下列說(shuō)法中與史實(shí)相符的是()A.A點(diǎn)處,查理二世被推上斷頭臺(tái),共和國(guó)成立B.B點(diǎn)處,宮廷政變推翻了復(fù)辟的專制統(tǒng)治C.C點(diǎn)處,該國(guó)通過(guò)了《人權(quán)宣言》,確立了君主立憲制D.該示意圖反映了法國(guó)大革命的曲折性與反復(fù)性4.(2013·四川宜賓·6)人民版歷史教科書(shū)描述英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后的議會(huì):“議會(huì)除了不能使一個(gè)女人變成男人和使一個(gè)男人變成女人之外,能夠做一切的事情”。這說(shuō)明了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后()A.權(quán)力重心在議會(huì) B.權(quán)力重心在國(guó)王C.議會(huì)權(quán)力受國(guó)王限制 D.議會(huì)是國(guó)家的象征5.揭開(kāi)資產(chǎn)階級(jí)革命序幕的歷史事件是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國(guó)大革命C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.新航路的開(kāi)辟6.15世紀(jì)后,世界貿(mào)易集中地逐漸移向大西洋沿岸……經(jīng)濟(jì)力量的轉(zhuǎn)移預(yù)示著新大國(guó)的興起。該新大國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因是()A.歐洲的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸B.封建制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展C.啟蒙運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊了專制統(tǒng)治D.殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展7.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)有()①封建地主②農(nóng)民階級(jí)③新貴族④資產(chǎn)階級(jí)A.①②B.①④C.②③D.③④(二)非選擇題:閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。材料二凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超越議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。材料三除經(jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍,皆為非法。(1)上述材料出自哪一文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)是由哪一國(guó)家的什么機(jī)構(gòu)頒布的?(2)該文獻(xiàn)的頒布標(biāo)志著什么?請(qǐng)舉出當(dāng)今兩個(gè)采用該文獻(xiàn)所確立的政體的國(guó)家。(3)從上述材料可以看出,議會(huì)分別通過(guò)哪些手段來(lái)限制王權(quán)?該文獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)是什么?【課后反思】(一)較好之處1.本節(jié)課比較注重通過(guò)小組合作的形式來(lái)進(jìn)行教學(xué),是對(duì)“先學(xué)后教,以學(xué)定教”模式的一次探索和實(shí)踐。2.注重歷史課的特點(diǎn)
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