新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

感謝老師對(duì)我六年的péiyǎng(

)，我能fúàn(

)寫出sǎtuō(

)的文章，也能為píjuàn(

)的父母分擔(dān)家務(wù)，甚至到chúfáng(

)做一頓可口的飯菜，我可以肩負(fù)起一種責(zé)任！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累的內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)者，情動(dòng)于心而形于言。如王維真誠(chéng)的朋友情：“______________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；《迢迢牽牛星》中愛人相視無(wú)言的分離情：“______________，______________”；韓愈贊美初春美景的喜愛之情“______________，草色遙看近卻無(wú)”……這些真情無(wú)不讓人動(dòng)容。

（2）慧而明理，敏而好學(xué)。當(dāng)身處困境時(shí)，我們要用魯濱遜______________的精神鼓勵(lì)自己，也可以讀鄭燮的詩(shī)句“______________，任爾東西南北風(fēng)”為自己加油鼓勁；每每讀到“過去的日子如輕煙，______________，如薄霧，______________”，我們會(huì)深切體會(huì)到時(shí)光的匆匆流逝；“______________，老大徒傷悲”告誡我們?yōu)閷W(xué)趁年少。2）.讀語(yǔ)段，并根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）當(dāng)然，sīkōngjiànɡuàn(

)、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。

（2）他用自己的方式dǐyù(

)jìmò(

)的qīnxí(

)

（3）有些人一旦離開讓自己感到舒服的qūyù(

)，就會(huì)變得cuìruò(

)，但我們都必須經(jīng)歷這樣的jiēduàn(

)。3）.畢業(yè)了，同學(xué)依依惜別，但無(wú)需悲傷，你可以用王維《送元二使安西》中的詩(shī)句“____________，____________。”來(lái)表達(dá)離別之情；也可以用王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》下闋結(jié)尾中“____________，__________?！眮?lái)寄托對(duì)同學(xué)美好前程的祝愿。4）.精彩內(nèi)容回顧。

（1）司馬遷說(shuō)過：“人固有一死，或__________，或輕于鴻毛?！?/p>

（2）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德：“常將有日思無(wú)日，__________”；“__________，日久見人心?！钡莱隽巳诵纳茞汉么?，須時(shí)間檢驗(yàn)。

（3）請(qǐng)模仿《學(xué)弈》中“弈秋，通國(guó)之善弈者也”的句式寫一句：___________。文言文《書戴嵩畫?！贰秲尚恨q日》中“曰”是“說(shuō)”的意思，你還能寫一個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)中表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)嗎？_____________。

（4）“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞?！边@是我國(guó)古代著名的章回體小說(shuō)《_________》中的人物——___________，這部小說(shuō)的作者是___________

。5）.把積累的名言、詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）____________，____________。____________，____________。（宋?蘇軾《題西林壁》）

（2）____________，五千仞岳上摩天。（宋?陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）

（3）與人善言，暖于布帛；_________，_________。

（4）天街小雨潤(rùn)如酥，____________。（唐?韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（5）常將有日思無(wú)日，____________。

（6）夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，___________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.[文化長(zhǎng)廊]以下涉及傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)傳統(tǒng)文化里的“五谷”是指：稻、麥、黍、菽、稷。B．唐代柳公權(quán)的楷書作品用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。C．《伯牙鼓琴》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》。人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。D．《京劇趣談》介紹了“馬鞭”和“亮相”這兩種獨(dú)特的京劇藝術(shù)表現(xiàn)形式。2）.下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（）A．唱歌跑調(diào)的人常被稱為“五音不全”，這里的“五音”指宮、商、角、徴、羽。B．讀書時(shí)要根據(jù)閱讀目的，選擇合適的讀書方法。與閱讀目的關(guān)聯(lián)不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句閱讀，這樣可以提高閱讀速度。C．唐代著名書法家柳公權(quán)的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。D．制作“桐城路”這個(gè)路牌時(shí)，拼音應(yīng)寫作“TONGCHENGLU”。3）.下面詞語(yǔ)中注音或字形有誤的一項(xiàng)是（

）A．矜（jīn）持

缽（bō）子

精（jīng）兵簡(jiǎn)政

誨人不倦B．耽擱（ge）

堅(jiān)勁（jìng）

翻箱倒（dǎo）柜

見微知著C．縈（yíng）繞

剔（tī）牙

懸（xuán）燈結(jié)彩

截然不同D．埋（mán）怨

花圃（pǔ）

信手拈（niān）來(lái)

實(shí)是求事評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)小草那弱小的身軀里蘊(yùn)藏著十分強(qiáng)大的生命力。（縮句）

__________________

(2)我們不是要在書本中學(xué)語(yǔ)文，而是要在生活中學(xué)語(yǔ)文。（修改病句）

___________________

(3)老人叫住了我說(shuō)：“是我打擾你了嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

_______________________

(4)人生離不開友情，就像莊稼需要雨露。（仿寫句子）

________離不開_____，________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。

積極

認(rèn)真

鍛煉

團(tuán)結(jié)

熱愛

愛護(hù)

書寫

身體

同學(xué)

集體

公物

發(fā)言2）.我會(huì)連。

列夫·托爾斯泰

《愛的教育》

桑娜

羅廣斌

《三國(guó)演義》

“好事情”

羅貫中

《小英雄雨來(lái)》

張飛

高爾基

《童年》

江竹筠

亞米契斯

《窮人》

安利柯

管樺

《紅巖》

鐵頭評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()“快跳下去！快跳下去！”一個(gè)水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來(lái)。

()這時(shí)候，一個(gè)浪頭打來(lái)，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來(lái)。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

(

)自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來(lái)參考。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)。要用自己的話寫真實(shí)的故事。”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《江南春》這首詩(shī)抓住黃鶯、綠樹、紅花、村莊、山城、寺廟、樓臺(tái)、煙雨等景物寫出了江南春天的特點(diǎn)。()

2．讀“如今直上銀河去，同到牽牛織女家”這兩句詩(shī)時(shí)，聯(lián)系“牛郎織女”的故事，我知道詩(shī)人表達(dá)的意思是：黃河之水仿佛往天上奔流而去，直到牛郎織女的家。從中可以體會(huì)到黃河的雄偉氣勢(shì)和詩(shī)人的豪邁氣概。()

3．《青山不老》一文以“青山不老”為題，表達(dá)了作者希望守林老人健康長(zhǎng)壽的心愿。()

4．《三黑和土地》這首詩(shī)再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅心情。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩(shī)，完成練習(xí)。送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。1．這是一首（

）詩(shī)。A．愛情B．送別C．愛國(guó)D．邊塞2．此詩(shī)后兩句的意思是______________了，表達(dá)了詩(shī)人______________

3．與本首詩(shī)表現(xiàn)的主題不同的兩句詩(shī)是（

）A．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C．與君離別意，同是宦游人。D．白日放歌領(lǐng)縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.生活中經(jīng)歷的一切，都會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)。請(qǐng)選擇你印象最深的一種感受寫下來(lái)，注意回顧事情的經(jīng)過，回憶當(dāng)時(shí)的心情，再寫下來(lái)。

要求：（1）題目自擬，寫清經(jīng)過和情感變化。（2）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)自己的真情實(shí)感，500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，完成各題。

材料一：周國(guó)平《經(jīng)典和我們》

（節(jié)選）認(rèn)真地說(shuō)，并不是隨便讀點(diǎn)什么都能算是閱讀。譬如說(shuō)，我不認(rèn)為背課文或者讀時(shí)尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個(gè)人的靈魂在一個(gè)借文字符號(hào)構(gòu)筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長(zhǎng)，因而是一種個(gè)人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢？當(dāng)然是經(jīng)典，只要翻開它們，便會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著一個(gè)個(gè)既獨(dú)特又完整的精神世界。材料二：

《第二十一次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》發(fā)布2024年4月23日上午，在第三屆全民閱讀大會(huì)上，中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布了第二十一次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果。

《報(bào)告》指出，2023年我國(guó)0至17周歲未成年人閱讀基礎(chǔ)良好，人均每天閱讀紙質(zhì)圖書35.69分鐘。2023年我國(guó)未成年人圖書閱讀率為86.2%，較2022年提高了2.0個(gè)百分點(diǎn)；數(shù)字化閱讀方式接觸率為74.7%，較2022年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)；人均圖書閱讀量為11.39本，較2022年增加了0.25本。材料三：許知遠(yuǎn)《電子時(shí)代的閱讀》（節(jié)選）你們還會(huì)讀書嗎？這是上一代對(duì)我們的憂慮。比起印刷媒體，我們讀的更多的是電視與計(jì)算機(jī)的顯示屏，我們閱讀的更多的是圖像，而不是文字。一個(gè)有關(guān)電視的實(shí)驗(yàn)，讓我們這些被電視哺育大的人憂慮。加拿大的兩位科學(xué)家將觀看電視的人大腦神經(jīng)與測(cè)試儀器連在一起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對(duì)話。具體來(lái)說(shuō)，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合。而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家克盧格曼早在70年代就認(rèn)為，書籍是與我們左腦交流，而電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對(duì)于習(xí)慣電視畫面的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無(wú)法忍受，它無(wú)法適應(yīng)我們目光跳動(dòng)的習(xí)慣。1．填空。

周國(guó)平認(rèn)為真正的閱讀是____________，是___________和___________。

2．選擇。

（1）下列關(guān)于我國(guó)未成年人閱讀調(diào)查說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()

A．2023年我國(guó)未成年人圖書閱讀率為86.2%，較2022年有所提高。

B．2023年我國(guó)17周歲未成年人每人每天都閱讀紙質(zhì)書35.69分鐘。

C．2023年我國(guó)未成年人數(shù)字化閱讀方式接觸率較2022年有所下降。

（2）下列說(shuō)法與材料內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是()

A．經(jīng)典最合適于精神漫游，閱讀經(jīng)典是一種真正的閱讀。

B．通過電視與計(jì)算機(jī)的顯示屏閱讀，讀到更多的是圖像。

C．對(duì)于經(jīng)?？措娨暤暮⒆佣裕x書是一種快樂的體驗(yàn)。

3．判斷：對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

()

（1）背課文、讀時(shí)尚雜志、看電視都是真正的閱讀。

（2）2024年我國(guó)國(guó)民人均圖書閱讀量為11.39本。

()

（3）印刷品比電子媒體更適合于邊閱讀邊思考。()評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面小題中，都有一個(gè)錯(cuò)誤的讀音或者漢字，把它找出來(lái)，將序號(hào)填在括號(hào)里。