福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

dì

tǎn

xióng

wěi

páo

xiào

yì

lì

shēn

yín

jīng

yíng

chú

fáng

shén

mì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.六年級(jí)（6）班的同學(xué)為如何設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念品展開了討論，請(qǐng)你根據(jù)語境把對(duì)話補(bǔ)充完整。

笑笑：小學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了不少古詩(shī)。詩(shī)繪景，誦讀蘇軾的“____________，山色空蒙雨亦奇?！?，我們欣賞了西湖雨過天晴、水天一色的美景；王觀說春天的山水：“__________，__________?！?；韓翃《寒食》中的“____________，____________?！睘槲覀兠枥L了京城春景。詩(shī)傳情，如王昌齡的“黃沙白戰(zhàn)穿金甲，____________?！北磉_(dá)了戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。詩(shī)中有真情：孟浩然《過故人莊》中的詩(shī)句“__________，__________?！?，朋友間的真摯情感讓人感動(dòng)。我認(rèn)為選擇這類詩(shī)句制作手繪書簽、書袋，很有意義！

悅悅：這個(gè)主意好！我覺得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語?！癬___________，子欲養(yǎng)而親不待?！苯涛覀兎床钢Y；“____________，忠言逆耳利于行?！苯涛覀冎?jǐn)順之禮；“____________，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)?！苯涛覀児?jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

天天：不錯(cuò)不錯(cuò)！看到“窮則思變”這個(gè)成語，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，________，________?！?；《淮南子》中有云：“_________，不必法古；_________，不必循舊?！眲?chuàng)新求變是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡(jiǎn)筆畫，中國(guó)風(fēng)手繪書簽、書袋一定是最美畢業(yè)紀(jì)念品。2）.將詞語補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語。

①一絲不(

)

②眉飛色(

)

③風(fēng)雨同(

)

④理直氣(

)

寫出像詞語①一樣含有數(shù)字的四字詞語：________、________

寫出像詞語②一樣含有人的頭部部位的四字詞語：________、________

寫出像詞語③一樣含有“風(fēng)雨”的四字詞語：________、________3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。深藍(lán)的天空中________，下面是______________，都種著______的西瓜，________，________，_________，向一匹猹_____的________，那猹卻____________，_________。4）.認(rèn)真拼讀，工整書寫字詞。

（1）cǎopíng(

)長(zhǎng)，gānzhe(

)長(zhǎng)，pùbù(

)長(zhǎng)，一切都在生長(zhǎng)。

（2）媽媽給我買的新雨衣上有兩只xiùtǒng(

)，不像那種dǒupeng(

)式的：手在雨衣里suō(

)著，什么也干不了。下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)滴到我的zuǐchún(

)上，我的心像從嗓子里bèng(

)出來一樣。5）.按照課文內(nèi)容填空。

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，__________。_________的海面上，___________。月亮_______，______。忽然，海面上________，_________。___________，____________……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________的臉上，照著她________。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，___________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A．他惟妙惟肖地觀看魔術(shù)師的精彩表演。B．學(xué)習(xí)不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，要有知難而退的精神。C．過年了，零七八碎的東西堆滿了我家的廚房。D．吃飯了，我和弟弟蜂擁而至。2）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．飛弛

衣裳

天奈之音

余音繞粱B．爆布

純熟

輕歌慢舞

畫龍點(diǎn)晴C．伶俐

花蕾

粉末登場(chǎng)

別出心裁D．批閱

袖筒

曲終人散

心驚肉跳3）.下列詩(shī)句，與《匆匆》一文所表達(dá)的人生哲理無關(guān)的一項(xiàng)是（）A．無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。B．盛年不重來，一日難再晨。C．誰道人生無再少？門前流水尚能西！D．花有重開日，人無再少年。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成下面的句子。

1．遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，向我們飛過來。（改成比喻句）

_________

2．氣候變化無常，人們?cè)趺茨懿桓忻澳?？（改為陳述句?/p>

__________

3．媽媽對(duì)我說：“我明天要去開會(huì)，你自己做飯吃?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

___________

4．教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開的裂縫，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。（改成比喻句）

____________

5．寫人物說話時(shí)，可以不用“說”來表達(dá)。試一試，寫一寫。

例：清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好??！”

_________

6．木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠(yuǎn)，它們的表面溫度，一般都低于-140℃，因此也不可能有生命存在。

這句話運(yùn)用的說明方法是________，用這種說明方法再寫一句話。________

7．破課桌，儼然一個(gè)劍拔弩張的古戰(zhàn)場(chǎng)。（仿寫比喻句）

__________

8．銀河系是宇宙中的滄海一粟。（用帶點(diǎn)詞語造句）

____________

9．為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。（換一種說法，句子意思不變）

__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.在中國(guó)文化中，很多花具有象征意義，請(qǐng)連一連。

牡丹

歷經(jīng)風(fēng)霜，高潔不凡

菊花

純潔無瑕，出淤泥而不染

荷花

端莊富貴2）.連線題

照樣子，連一連。

長(zhǎng)

關(guān)

一串

尾巴

圓圓的

太陽

開

短

一片

水珠

金色的

國(guó)旗

早

晚

一條

草地

潔白的

朋友

左

北

一群

大象

鮮艷的

荷葉

南

右

一頭

鴨子

親愛的

雪花評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。

()離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。

()劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。

()等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著了。

()出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見面。

()到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。2）.請(qǐng)按一定的順序排列下面的詞語。

元宵節(jié)

除夕

重陽節(jié)

清明節(jié)

春節(jié)

元旦

中秋節(jié)

_____________________________________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《童年》這部小說中，阿廖沙成績(jī)優(yōu)秀，他在學(xué)校一直上到了六年級(jí)。(

)

2．《小英雄雨來》這本書還寫了雨來給八路軍送雞毛信，雨來送去的雞毛信是給李四喜的。(

)

3．《愛的教育》原名《心》，那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長(zhǎng)，他的名字叫代洛西。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)詞對(duì)比閱讀。送元二使安西渭城朝雨范輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？1．《送元二使安西》中的第二句點(diǎn)明了描寫的季節(jié)是_____________，從“________________________”可以看出來?！秳e董大》中第二句點(diǎn)明了描寫的季節(jié)是冬季，從“___________________、_____________________”等詞語可以看出來。

2．下列說法不正確的一項(xiàng)是

A．兩首詩(shī)都運(yùn)用了借景抒情的寫法。B．兩首詩(shī)都是送別詩(shī)。C．兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人難舍難分、牽掛擔(dān)憂的感情。D．《別董大》情感豪邁、樂觀；《送元二使安西》情感雖帶惆悵，卻不悲傷。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.開心習(xí)作園。

編寫故事。（環(huán)境：月光下的村莊

人物：流浪狗朵朵、少年天天）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀非連續(xù)性文本《杭州亞運(yùn)會(huì)》，完成下面小題。杭州亞運(yùn)會(huì)【材料一】杭州亞運(yùn)會(huì)概況因疫情原因，原定2022年9月10日至25日舉辦的第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，推遲至2023年9月23日至10月8日在杭州舉行。杭州是中國(guó)第三個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市。杭州亞運(yùn)會(huì)以“中國(guó)新時(shí)代、杭州新亞運(yùn)”為定位，以“中國(guó)特色浙江風(fēng)采、杭州韻味、精彩紛呈”為目標(biāo)，秉持“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦會(huì)理念，其主題口號(hào)“心心相融，愛達(dá)未來”，表達(dá)各國(guó)人民在亞運(yùn)會(huì)大舞臺(tái)上用心交融，互相包容的良好愿望?！静牧隙亢贾輥嗊\(yùn)會(huì)會(huì)徽杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽圖形六個(gè)元素組成，下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒，兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽。扇面造型反映江南人文意蘊(yùn)，賽道代表體育競(jìng)技，互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)契合杭州城市特色，太陽圖形是亞奧理事會(huì)的象征符號(hào)。錢塘江和錢江潮頭是會(huì)徽的形象核心，綠水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特征，江潮奔涌表達(dá)了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)。【材料三】杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物是一組名為“江南憶”的機(jī)器人，分別取名“琮琮”“蓮蓮”“宸宸”。“琮琮”的名字源于良渚古城遺址出土的代表性文物“玉琮”，“琮琮”堅(jiān)強(qiáng)剛毅、敦厚善良、體魄強(qiáng)健、熱情奔放，展現(xiàn)了不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神，鼓舞人們激發(fā)生命活力，創(chuàng)造美好生活；“蓮蓮”的名字源于西湖中無窮碧色的接天蓮葉?！吧徤彙奔儩嵣屏?、活潑可愛、熱情好客、美麗動(dòng)人。展現(xiàn)了精致和諧、大氣開放的人文精神，傳遞著共建人類命運(yùn)共同體的期許；“宸宸”的名字源于京杭大運(yùn)河杭州段的標(biāo)志性建筑拱宸橋?！板峰贰睓C(jī)智勇敢、聰慧靈動(dòng)、樂觀向上、積極進(jìn)取，展現(xiàn)了海納百川的時(shí)代精神，架起了亞洲和世界人民的心靈之橋。1．關(guān)于杭州亞運(yùn)會(huì)，下列對(duì)應(yīng)有誤的是哪一組（

）A．主題口號(hào)：心心相融，愛達(dá)未來B．定位：中國(guó)新時(shí)代、杭州新亞運(yùn)C．理念：綠色、智能、節(jié)儉、文明D．目標(biāo)：中國(guó)特色、浙江風(fēng)采、亞洲韻味2．在杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽中，不屬于杭州城市特色元素的是哪一項(xiàng)（

）A．扇面造型B．錢江潮頭C．太陽圖形D．互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)3．活潑、善良、大方的張敏想買個(gè)吉祥物，和她形象最相似的是哪一個(gè)（

）A．琮琮B．宸宸C．蓮蓮D．潮涌4．假如亞運(yùn)會(huì)要在三明舉辦，你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的吉祥物？請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)特色，寫出你設(shè)計(jì)的吉祥物的名稱樣子和寓意。

名稱：_________________________

樣子：______________________