遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).規(guī)范、工整地抄寫下面的句子

四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。

__________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).5.請(qǐng)你根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅體現(xiàn)著中國人生活的①làngmàn_______,還體現(xiàn)著對(duì)家的依戀、對(duì)根的追尋。春節(jié),萬象更新,一陣陣②biānpào_______聲,一碗碗餃子,一聲聲③niàndao_______,一次家人④yīwēi_______在一起的歡聚,一掃往日的⑤jìmò_______,這蘊(yùn)含了多少中國人的血脈親情?!叭f物有所生,而獨(dú)知守其根”,在傳統(tǒng)節(jié)日中傳承和發(fā)展民風(fēng)民俗,堅(jiān)守中華傳統(tǒng)文化陣地,這正是中國人發(fā)揚(yáng)文化自信的⑥yìyì_______。2).根據(jù)課內(nèi)積累填空。

(1)不同的詩人眼中有不同的春天。在韓愈的眼中,春天是天街小雨的酥潤,是田野上淺淺的草色,他在《早春呈水部張十八員外》中寫道“____________,____________”;在葉紹翁的眼中,春天是從一枝紅杏想象出來的滿園春色,他在《游園不值》中寫道:“____________,____________”;在杜甫的眼中,春天是隨著夜晚春風(fēng)、潤物無聲的春雨,他在《春夜喜雨》中寫道“__________,__________”;在韓翊的眼中,春天是長安城處處飛舞的柳絮、無數(shù)的落紅,以及東風(fēng)吹拂的柳枝,他在《寒食》中寫道“____________,____________”。

(2)“讀書須用意,__________”這句話強(qiáng)調(diào)讀書時(shí)需要專心致志;“聽君一席話,__________”則強(qiáng)調(diào)與學(xué)識(shí)淵博的人交流的重要性。3).下列句子沒有語病的是()A.孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。B.在島上定居下來,過著寂寞的生活。C.張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍。D.我看得入神,唯恐恐怕父親再把這美麗的世界蓋上。4).看拼音,寫詞語。

shāowēi

zhèngfǔ

jǔsàng

páoxiào

yànyǔ

()()()()()

kāngkǎi

héǎi

qínjiàn

línglì

móhu

()()()()()5).借助學(xué)過的知識(shí),推測詞語的意思。

(1)《游園不值》中,“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的“憐”是“__________”的意思,因此,“顧影自憐”的意思是:____________________。

(2)《學(xué)弈》中,“通國之善弈者也”的“善”是“__________”的意思,因此,“能歌善舞”的意思是:___________________。

(3)《囊瑩夜讀》中,“博學(xué)多通”的“通”是“__________”的意思,因此,“博古通今”的意思是:____________________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).雷鋒的家鄉(xiāng)是:

;雷鋒精神的核心是:

。(

)A.陜西

幫助他人B.山東

忠于祖國C.河北

為人民奉獻(xiàn)D.湖南

為人民服務(wù)2).下列詞語中加點(diǎn)字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.截然不同(分明地、分開)B.司空見慣(不常見)C.懸燈結(jié)彩(系上)D.見微知著(明顯)3).下列加點(diǎn)字詞意思解釋不正確的一項(xiàng)是()A.翠色欲流(將要)B.明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝)C.移舟泊煙渚(停船靠岸)D.金沙水拍云崖暖(一個(gè)叫“云崖”的地方)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。(注意加點(diǎn)部分的特點(diǎn),仿寫句子)

______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面的詞與相應(yīng)的解釋用線連起來。

只等閑

翻騰著的細(xì)小波浪

騰細(xì)浪

只把它看成很平常的事

盡開顏

小泥丸在腳下滾動(dòng)

走泥丸

全部露出笑臉

云崖

高聳入云的山崖2).將成語和與它意思相關(guān)的詞語用線連起來。

三顧茅廬

希望

如坐針氈

真誠

柳暗花明

不安

口若懸河

知音

高山流水

善辯評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)有了這種樹,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

(

)在黃沙的襯托下,它越發(fā)顯得翠綠,充滿了生機(jī)。

(

)在非洲別的國家里,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。

(

)我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。

(

)后來有一次在沙漠中旅行,發(fā)現(xiàn)這種樹竟然生長在茫茫沙漠之中。

(

)在非洲的布隆迪共和國,我們住的一座小樓門前,有兩棵翠綠的大樹。2).給下列句子排序。

(

)這是為什么呢?

(

)然而,美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。

(

)謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。

(

)1962年,他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。

(

)洗澡是一件非常普通的事情。

(

)他的這個(gè)見解,引起了各國科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論是完全正確的。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子用詞是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

在消防隊(duì)員極力搶救下,被埋在土堆中的民眾終于重見天日。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_______________。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山_______,三軍過后盡開顏。1.先補(bǔ)充詩句,再用“/”畫出下面詩句的朗讀節(jié)奏。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難

2.這首詩是圍繞“_________”這兩句敘事抒情的,向我們展示了五幅紅軍“征難圖”,請(qǐng)你仿照下面的例子加以概括。

①攀(五嶺)②越(

)③渡(

)

④奪(

)⑤翻(

)

3.“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好嗎?為什么?

_______________________________

4.“盡開顏”的意思是__________。最后兩句詩的意思是_________,表達(dá)了________之情。

5.你還知道紅軍長征途中的哪些故事?寫出一個(gè)。

___________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。

??幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)可以吃到媽媽做的香噴噴的飯,幸福是生氣時(shí)頭上爸爸那雙溫暖的大手,幸福是干渴難忍時(shí)可以喝到爺爺泡的一杯清新的家茶,幸福是考試成績不好時(shí)老師一句鼓勵(lì)的暖暖的話語……

??請(qǐng)以“這就是幸福”為題,完成一篇不少于450字的習(xí)作,注意把事情寫具體,能以細(xì)節(jié)打動(dòng)讀者,以真情實(shí)感來贏得讀者的共鳴。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).實(shí)用性閱讀。請(qǐng)?zhí)羁??!秺W美拉唑腸溶膠囊說明書》(節(jié)選)【藥品名稱】通用名稱:奧美拉唑腸溶膠囊【商品名稱】奧克【英文名稱】OmeprazoleEnteric-coatedCapsules【漢語拼音】AomeilazuoChangrongjiaonang【成份】奧美拉唑?!拘誀睢勘酒窞槟z囊,內(nèi)含類白色腸衣小顆粒?!具m應(yīng)癥】用于胃酸過多引起的燒心疼痛和反酸癥狀的短期緩解?!居梅ㄓ昧俊靠诜3扇?,一次1粒,一日1次(每24小時(shí)),必要時(shí)(疼痛未緩解)可加服1粒,用溫開水送服。本品必須整粒吞服,不可咀嚼或壓碎,更不可將本品壓碎放于食物中服用?!栋⒛髁帜z囊說明書》(節(jié)選)藥品名稱

阿莫西林膠囊品

利華批準(zhǔn)文號(hào)

國藥準(zhǔn)字H22023191規(guī)

0.25g*10粒*2板/盒(注釋:每一粒0.25g,每一板10粒,每一盒2板)用法用量

口服。成人一次0.5g,每6-8小時(shí)1次,一日劑量不超過4g。小兒一日劑量按體重20-40mg/kg,每8小時(shí)1次;3個(gè)月以下嬰兒一日劑量按體重30mg/kg,每12小時(shí)1次。腎功能嚴(yán)重?fù)p害患者需調(diào)整給藥劑量,其中內(nèi)生肌酐清除率為10-30ml/分鐘的患者每12小時(shí)0.25-0.5g;內(nèi)生肌酐清除率小于10ml/分鐘的患者每24小時(shí)0.25-0.5g。功能主治

阿莫西林適用于敏感菌(不產(chǎn)β內(nèi)酰胺酶菌株)所致的下列感染:1.溶血性鏈球菌、肺炎鏈球菌、葡萄球菌或流感嗜血桿菌所致的中耳炎、鼻竇炎、咽炎、扁桃體炎等上呼吸道感染。2.大腸埃希菌、奇異變形桿菌所致的泌尿生殖道感染。3.溶血性鏈球菌、葡萄球菌或大腸埃希菌所致的皮膚軟組織感染。4.溶血性鏈球菌、肺炎鏈球菌、葡萄球菌或流感嗜血桿菌所致的急性支氣管炎、肺炎等下呼吸道感染。5.急性單純性淋病。6.本品尚可用于治療傷寒、傷寒帶菌者及鉤端螺旋體病;阿莫西林亦可與克拉霉素、蘭索拉唑三聯(lián)用藥根除胃、十二指腸幽門旋桿菌,降低消化道潰瘍復(fù)發(fā)率?!棠痰谋歉]炎復(fù)發(fā)了,疼得很難受。奶奶說醫(yī)生曾經(jīng)給她開過治療鼻竇炎的藥,還沒吃完,讓你找找看。你找到了阿莫西林膠囊和奧美拉唑腸溶膠囊,又仔細(xì)看了這兩種藥品說明書上的____________和____________________這兩部分內(nèi)容,知道奶奶現(xiàn)在應(yīng)該吃______________________,你又看了“用法用量”這部分內(nèi)容,知道奶奶每天(24小時(shí))應(yīng)該服用_______次,每次____顆,一日劑量最多不能超過______顆。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給劃線字選擇正確的讀音。

山坳(ào

yòu)

干涸(ké

hé)

蜷縮(quán

juǎn)

(1)我只盼望快點(diǎn)兒天黑,好(hǎo

hào)痛痛快快地打仗。

(2)邱少云全身偽(wěi

wéi)裝,隱蔽得(de

dé)更好(hǎo

hào)。2).給劃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論