香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

línglì

shòuxuē

qínjiàn

dǐyù

héǎi

kāngkǎi

zāogāo

rìkòu

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詞語通關(guān)。

弟弟zhǎba()著眼睛yīwēi()在爺爺?shù)膽牙?，聽他講革命戰(zhàn)爭時(shí)期的故事。當(dāng)講到地下黨被zhíxíng()jiǎoxíng()的zhāngjié()時(shí)，爺爺?shù)穆曇鬵ěngyè()了，他流下了傷心的眼淚。弟弟被共產(chǎn)黨員háobúwèijù()、不怕xīshēng()的精神深深地感動了。2）.讀拼音：寫詞語。

fángyù

qīnxí

xìnì

jìtuō

_______

_______

_______

_______3）.請你根據(jù)積累，將下列詩文補(bǔ)充完整。

（1）詩中有志：“咬定青山不放松，___________?！痹娙肃嵺平鑏_______言志，表達(dá)自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。

（2）詩中有景：《________》一詩中，“_________，寒食東風(fēng)御柳斜。”描寫了整個(gè)長安城的美好春景。

（3）詩中有情：《十五夜望月》一詩中，“_______，_________?！蔽竦乇磉_(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。

（4）《學(xué)弈》中的最后兩句自問自答，總結(jié)了全文：“________？曰：非然也。”

（5）談到時(shí)光的飛逝，我們不禁會想到朱自清寫的《匆匆》：過去的日子如輕煙，被________吹散了，如薄霧，被________蒸融了。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

“_____________”這個(gè)詞語概述了紅軍不怕長征中遇的任何艱難困苦。“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。_____________，_____________”這兩句描繪了長征途中驚心動魄的戰(zhàn)斗，具體表現(xiàn)了紅軍不怕遠(yuǎn)征難。“_____________，_____________”這句表達(dá)了紅軍歷盡艱險(xiǎn)，取得長征勝利的喜悅心情。5）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

《金色的魚鉤》是一篇________，課文記敘了紅軍長征途中，______________牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧_______________而不惜犧牲自己的感人事跡。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列沒有語病的一項(xiàng)是（）A．經(jīng)過多方努力，使這項(xiàng)技術(shù)的研發(fā)終于進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。B．幾千年來，中國的哲學(xué)智慧，主要集中在一個(gè)《和》字上。C．這件文物的成功發(fā)掘，引起了國內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注。D．中秋賞月，人們會不由自主地情不自禁地思念遠(yuǎn)方的親人。2）.下列句子中，畫橫線的詞句使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．正所謂“塞翁失馬，焉知非?！保m然這次比賽失利了，但我們能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止犯同樣的錯(cuò)誤。B．“門前流水尚能西”，對六十歲的您來說，學(xué)習(xí)使用智能手機(jī)肯定不會有問題。C．“路遙知馬力，日久見人心”，和他相處久了才知道，原來他冷冰冰的面孔下有一顆熾熱的心。D．那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。3）.結(jié)合語境，下面句子應(yīng)填的成語是（）

當(dāng)然，_____、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。A．見微知著B．司空見慣C．舉世聞名D．翻箱倒柜評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.老人叫住了我，問：“是我打擾了你嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

樂圣

莫扎特

歌曲之王

施特勞斯

音樂神童

貝多芬

圓舞曲之父

舒伯特2）.給反義詞連線。

囫圇吞棗

百思不解

張冠李戴

養(yǎng)尊處優(yōu)

恍然大悟

細(xì)嚼慢咽

飽經(jīng)風(fēng)霜

對號入座評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。2）.請將下列句子整理成一段通順的話。

()他們手里的線時(shí)而猛拉，時(shí)而速放，力圖占個(gè)好位置，以便割斷敵手的風(fēng)箏線。

()他們蜂擁著、相互推搡著，希望能撿到掉落的風(fēng)箏。

()斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。

()這時(shí)，追風(fēng)箏的孩子就會立刻出動，追逐被割斷的風(fēng)箏。

()若有風(fēng)箏被割斷，真正的樂趣就開始了。

()比賽那天，街道上滿是風(fēng)箏斗士。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“哪怕工作再難做，他也不會退縮?！边@句話中的關(guān)聯(lián)詞用得不恰當(dāng)。___評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。《過沙頭》楊萬里過了沙頭漸有村，地平江闊氣清溫。暗潮已到無人會，只有篙師識水痕。1．“地平江闊氣清溫”再現(xiàn)了怎樣的畫面？在詩中有什么作用？

___________________________________________________________

2．請簡要分析這首詩所表達(dá)的哲理。

___________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我的可愛老爸（老媽）

要求：寫出自己對爸爸媽媽的熱愛之情，語言通順，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.開放性文本閱讀。我愛秋天①炎熱的夏季總算過去了，幾縷涼風(fēng)吹過，便頓生了幾絲愜意?！扒锾靵砹?！”我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼：“我愛秋天！”②秋天，極富絢麗色彩的季節(jié)；秋天，極富累累果實(shí)的季節(jié)。③每當(dāng)秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野，脫去了綠裙子，換上了金黃的頭篷，又是一種別樣的美。天是那么____，那么____；流水是那么____，那么____。還有路邊的排排楊樹，這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的黃蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著、抖動著，伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上，流水之間……加之“一”字排開，或是“人”字排開的南飛大雁，呵，這是怎樣美麗的一幅畫卷哪！天色漸漸晚了，再看著那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹，紅的多好看?。∠裆倥呒t的臉龐，像醉漢漲紅的面頰，跟天邊的紅霞連在一起，簡直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒，燒得我心中暖意融融，燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。④每當(dāng)秋天悄然而至，總是要伴著颯颯的秋風(fēng)，挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時(shí)，我總是拋開雨傘，就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我，擁著我，任雨水沾濕我的頭發(fā)，任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情，讓我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每這時(shí)，一切的煩惱與憂愁，一切的猜忌與狐疑，都在雨水的輕撫下逃走了，留下的，是一個(gè)純粹的我，一個(gè)美麗的我。⑤每當(dāng)秋天悄然而至，我都會懷著一顆充滿希冀的心走進(jìn)花園。瞧，那株株菊花，一夜過后，便一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地zhàn開了笑臉。有紅的、白的、黃的，艷麗多姿，香氣宜人，在涼涼的秋風(fēng)之中，不畏寒霜，盡展著花之優(yōu)美。我的心，也會隨之而激動不已，從未有過的信心，從未有過的勇氣，此時(shí)也都一chù即發(fā)，讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。⑥每當(dāng)秋天悄然而至，田間壟上，果園之間，到處都是忙碌收割的人們，到處都是笑語聲聲?？?，地里的那畝畝莊稼，都結(jié)滿了飽滿的果實(shí)；瞧，果園里的株株果樹，也同樣是碩果累累。“春華秋實(shí)”，豐收的時(shí)候終于來到了農(nóng)田里，那沉甸甸的稻谷笑彎了腰，麥子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里，還有那香氣撲鼻的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。農(nóng)民們可是樂壞了，他們從早到晚地忙著收割，還一邊唱著小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”農(nóng)家人秋收的喜悅，在這個(gè)迷人的季節(jié)里傳向了祖國大地……⑦我愛秋天——它給我們帶來了美麗如畫的秋色?、辔覑矍锾臁o我勇氣，給我力量！⑨我愛秋天——它給我們每一個(gè)人，每一個(gè)辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悅?、馕覑矍锾?！(1)給加點(diǎn)的字注音或帶音節(jié)的寫漢字。颯_______

zhàn_____開碩____果一chù

____即發(fā)

(2)下列填入文中橫線上的一組詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．高

藍(lán)

急

清B．高

藍(lán)

清

柔C．晴

凈

清

柔D．高

晴

緩

清

(3)第一個(gè)橫線上填反義詞，第二個(gè)橫線上填近義詞。

愜意_______

賜予_______

(4)仿照⑦⑧⑨段，寫一個(gè)句子

我愛秋天——________________。

(5)第③段劃線句子運(yùn)用的修辭方法有

_______、_______。

(6)你知道有關(guān)“秋風(fēng)”的四字詞語和詩句有多少？請?jiān)囍鴮懸粚憽?/p>

①有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語：_________

_________

②有關(guān)“秋風(fēng)”的詩句：_________

_________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”畫出下面每組詞語中不是一類的詞語。

（1）跑龍?zhí)?/p>

對臺戲

打馬虎眼

唱白臉

（2）放爆竹

貼春聯(lián)

發(fā)紅包

打圓場2）.選擇恰當(dāng)詞語的序號填在（

）里。

①精美

②亮相

③“十八般武藝”④字正腔圓⑤行當(dāng)

皮影雕鏤(

)，色彩豐富