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期中考試家長會通訊稿通用隨著社會不斷地進(jìn)步,通訊稿使用的情況越來越多,通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。你所見過的通訊稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的期中考試家長會通訊稿通用,希望能夠幫助到大家。期中考試家長會通訊稿通用1今天我們數(shù)學(xué)期中考試了,下午試卷就發(fā)到手上。看著,我覺得這張試卷像加了糖的咖啡,一半甜一半苦。甜的是解決問題和計算方面都沒有丟分??嗟氖且恍┖唵蔚念}目我卻被扣了分。真是該錯的沒錯,不該錯的錯了。主要是判斷正誤中。如大于5。1且小于5。2的兩位小數(shù)有無數(shù)個。我畫的是√,可正確答案是×。原因就出在“兩位”,假如去掉“兩位”,那就對了。還有我在排列大小順序時,竟把大于號寫成了小于號了。對判斷一定要一字一詞想,有時候正確還是錯誤,往往在一字之差。考試前我們認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時,我們認(rèn)真做題;考試后,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因為我考了九十七分。回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍(lán);風(fēng),好像變得柔軟;草,好像在向我點(diǎn)頭?;氐郊遥曳鲆郧暗脑嚲?,一看,進(jìn)步的分?jǐn)?shù)在四分以上!可是,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認(rèn)認(rèn)真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎(chǔ)知識、課內(nèi)外知識,閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內(nèi)外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯(lián)系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當(dāng)時沒有好好復(fù)習(xí)?。懽魇Х痔A?。這一分到底錯在哪,老師也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!期中考試家長會通訊稿通用2為加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,增近家長與學(xué)校,教師間的了解。11月5日下午,我校各年級召開了家長會。我班也迎來了首次家長會。家長會長達(dá)4個多小時,家長目睹了孩子們上課,觀看了孩子們表演,都給予了高度的評價;隆重的家長會最后在輕松愉悅的氣氛中終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,回味著歷經(jīng)的一切,感慨萬千!家長會準(zhǔn)備與到會情況:為使本次家長會務(wù)實,新穎。我和任課老師提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,和孩子們一起把教室打掃的干干凈凈,桌椅擺放整齊,并把每個孩子的作業(yè)放在課桌上,和孩子們一起布置了教室,努力營造一種親切,和諧的氛圍。其次針對一年級年幼不懂事,也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),對家長在督促輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的問題上作了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),提出了相應(yīng)的要求,尤其指出在對孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)上,要求一定要引起重視,要切實關(guān)注孩子心靈上的轉(zhuǎn)變,讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)的生活。同時,還為家長們講解了一些學(xué)生可能存在的心理困惑,以備家長及時地洞察孩子的心理變化,讓孩子健康成長。在家長會上我設(shè)計了“自我展示”這一環(huán)節(jié),讓每個孩子上臺背背古詩,唱唱喜歡的歌曲,此時,每一位家長臉上都洋溢著幸福,內(nèi)心充滿了驕傲。家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長會去得的效果:本次家長會有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,我班的校訊通人數(shù),由原來不夠十人增加到四十人,家長們對孩子的期望和對班級工作的支持使我感觸頗深。是啊。可憐天下父母心,誰不希望自己的孩子將來有一個美好的前途呢?會上家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一個孩子。作為教師,我也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的.,對學(xué)校和教師的要求很高。我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從我們與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn),我們對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作,要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時多和家長溝通,走進(jìn)孩子的生活,從而走近他們的內(nèi)心世界。教育是終身的,是持續(xù)的,是前瞻的,是面向未來的。小學(xué)階段是給孩子打根基的時候,用什么樣的觀念來夯實這個根基,將來就會培養(yǎng)出什么樣的人才來。教育又是透明的,來不得半點(diǎn)馬虎與功利,只有孜孜不倦,辛勤澆灌,精心呵護(hù)才能鑄就祖國棟梁之才。因此我會和各位家長共同努力,一起做好孩子們的教育工作??傊@次家長會開得比較及成功,在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。期中考試家長會通訊稿通用3經(jīng)歷過期中考以后,大多數(shù)的學(xué)校都會安排家長會,以將學(xué)校和學(xué)生的情況反映給家長,讓家長有一個具體、直觀的了解,以便配合學(xué)校,更有針對性地教育孩子。九潭中學(xué)也不例外。八年級的家長會安排在周四下午,先是年級會議,由級長用廣播向全級家長反映年級整體情況,表彰先進(jìn)個人和集體;再是班級會議,由班主任向家長具體反映班級內(nèi)部情況,向家長提出學(xué)校的要求與建議。因為八(4)班的班主任譚老師因病請假,所以家長會由我和廣二師的一位支教生共同負(fù)責(zé)。作為支教生有機(jī)會擔(dān)此重任,可謂十分的難得。這次家長會是一次難得的鍛煉機(jī)會,面對家長和面對學(xué)生是一種不一樣的感覺。本次家長會的主題是《家庭教育比學(xué)校教育更重要》。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,我將班內(nèi)家長會分為以下六部分:表彰期中考成績優(yōu)秀的同學(xué)、表揚(yáng)半個學(xué)期以來取得進(jìn)步的同學(xué)、表揚(yáng)表現(xiàn)突出的班干部和科代表、匯報半個學(xué)期以來的班級情況、關(guān)于青春期給家長的一些建議、針對家庭教育問題給家長的一些建議。表彰期中考成績優(yōu)秀的同學(xué)、表揚(yáng)半個學(xué)期以來取得進(jìn)步的同學(xué)和表揚(yáng)表現(xiàn)突出的班干部和科代表這三部分內(nèi)容,是在級會已經(jīng)進(jìn)行表彰的前提下進(jìn)行。級會中,級長已經(jīng)通過廣播宣讀了全科年級前二十、單科年級前五、各班獲進(jìn)步獎、各班優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀科代表的名單。在班會中,我繼續(xù)對這些同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),并且頒發(fā)獎品。但是除此之外,我還向家長展示了全科班內(nèi)前十、會考科班內(nèi)前十、單科班內(nèi)前五的名單,讓更多在班內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué)受到表揚(yáng),激發(fā)他們的自信息和榮譽(yù)感。表彰的進(jìn)步獎名單是根據(jù)成績進(jìn)步和德育進(jìn)步篩選出來的8位同學(xué),除了他們以外,還有一些同學(xué)的期中考試成績與月考相比有明顯提高,因此我還向家長展示了所有取得進(jìn)步的同學(xué)的名單。進(jìn)步幅度小不要緊,只要每次都能取得進(jìn)步,積少成多,終會取得滿意的成績。在匯報半個學(xué)期以來班級的情況時,除了向家長反映了班級活動以及榮譽(yù)情況等,還播放了我班參加年級班歌比賽時的視頻,取得了不錯的效果。剛開始播放視頻時,學(xué)生都感到很害羞,有得還大喊“不要播”。但是在播放的過程中,無論是學(xué)生還是家長,都看得聚精會神,有的家長還拿出手機(jī)把視頻錄下來。班歌比賽視頻,是真正意義上展示全班同學(xué)精神風(fēng)貌的一個環(huán)節(jié)??梢哉f,在家長會講再多的話,展示再多的榮譽(yù)都不及這兩三分鐘的視頻來得真實。因為那些都是看不到摸不著的,但是這個視頻是真真切切反映學(xué)生在學(xué)校參加活動的情景,其中的好壞家長可以一目了然。最后是向家長提出的建議。八年級的學(xué)生正是處于青春期,世界觀和價值觀正逐步形成,也有了叛逆的思想。對于這一特殊時期,我向家長提出了以下三點(diǎn)建議:多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子;給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利;請盡可能理解你的孩子。同時,針對這次家長會的主題——家庭教育,我也向家長提出了五點(diǎn)建議:充當(dāng)榜樣作用;監(jiān)督孩子,經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況、考試情況;對孩子細(xì)心,對于一些問題要特別注意;給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;隨時與學(xué)校

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