【課時(shí)練】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)-第四單元-分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)-1-分?jǐn)?shù)的意義-分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義第一課時(shí)_第1頁(yè)
【課時(shí)練】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)-第四單元-分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)-1-分?jǐn)?shù)的意義-分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義第一課時(shí)_第2頁(yè)
【課時(shí)練】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)-第四單元-分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)-1-分?jǐn)?shù)的意義-分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義第一課時(shí)_第3頁(yè)
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第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1.分?jǐn)?shù)的意義第課時(shí)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義1.填一填。（1）媽媽在嬌嬌的生日那天購(gòu)買了1個(gè)蛋糕，要平均分給家人，每人分不到()個(gè)蛋糕，我們可以用()表示。嬌嬌根據(jù)分好的蛋糕得到了一個(gè)分?jǐn)?shù)，分母是5，分子比分母小4，這個(gè)分?jǐn)?shù)是()，說(shuō)明嬌嬌家有()口人。（2）地球上陸地的面積占地球表面積的，這句話中是把()看作單位“1”。的含義是把()平均分成100份，陸地面積占這樣的()份。（3）的分?jǐn)?shù)單位是()，它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。（4）如圖，點(diǎn)A和點(diǎn)B分別是長(zhǎng)方形的兩條邊的中點(diǎn)，陰影部分的面積是整個(gè)長(zhǎng)方形面積的。2.把下面每個(gè)圖形都看作單位“1”，用分?jǐn)?shù)表示各圖中涂色部分的大小。3.涂一涂，填一填。（1）把涂上紅色，沒有涂色的占；的分?jǐn)?shù)單位是，有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。（2）把涂上紅色，沒有涂色的占；的分?jǐn)?shù)單位是，有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。4.在直線上表示下列分?jǐn)?shù)。 在上面的直線中，最小的刻度用分?jǐn)?shù)表示是()，它是()和()的分?jǐn)?shù)單位。5.根據(jù)露出的小棒的數(shù)量和分?jǐn)?shù)，猜一猜一共有多少根小棒。6.【拓思維】觀察七巧板。圖①占大正方形的，圖②和圖④共占大正方形的，占大正方形的是圖()和圖()，占大正方形的是圖()、圖()和圖()。答案解析1.（1）一分?jǐn)?shù)五（2）地球的表面積地球的表面積29（3）7（4）2.3.（1）3涂色略（2）2涂色略4.5×3=15（根）

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