弟子規(guī)中的道德智慧讀后感

弟子規(guī)中的道德智慧讀后感TOC\o"1-2"\h\u4848第一章《<弟子規(guī)>：傳統(tǒng)道德智慧的結(jié)晶》 128883第二章《剖析<弟子規(guī)>中的主要道德規(guī)范》 118342第三章《我對(duì)<弟子規(guī)>道德智慧的初步感受》 231720第四章《從“入則孝”看<弟子規(guī)>的家庭道德智慧》 222115第五章《<弟子規(guī)>在社交道德方面的智慧體現(xiàn)》 215577第六章《引用經(jīng)典原文論證<弟子規(guī)>的深遠(yuǎn)意義》 321684第七章《總結(jié)<弟子規(guī)>道德智慧的核心價(jià)值》 325756第八章《傳承<弟子規(guī)>道德智慧的展望》 4第一章《<弟子規(guī)>：傳統(tǒng)道德智慧的結(jié)晶》《弟子規(guī)》這本書啊，那可真是傳統(tǒng)道德智慧的一個(gè)大寶庫(kù)。它從很多方面給我們立下了做人的規(guī)矩。就像里面說“首孝悌，次謹(jǐn)信”，開篇就把孝順父母、友愛兄弟姐妹、做事謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)守信這些重要的品德給點(diǎn)出來(lái)了。我有個(gè)朋友啊，家里有兄弟姐妹好幾個(gè)。以前呢，總是為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的，像搶個(gè)玩具啦，爭(zhēng)著看電視節(jié)目啦。后來(lái)他開始讀《弟子規(guī)》，讀到“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”，就突然明白了兄弟姐妹之間要互相友愛、互相尊重。從那以后啊，他們家的氣氛都變了，大家不再爭(zhēng)吵，還互相幫忙呢。這《弟子規(guī)》里的每一句話，都像是一顆道德的種子，只要我們用心去領(lǐng)悟、去實(shí)踐，就能在我們的生活中生根發(fā)芽，結(jié)出美好的果實(shí)。而且《弟子規(guī)》的編排特別有講究，它從日常生活的小事說起，比如起居、言語(yǔ)、行為等，這些小事恰恰是最能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)的。所以說，《弟子規(guī)》確實(shí)是傳統(tǒng)道德智慧的結(jié)晶。第二章《剖析<弟子規(guī)>中的主要道德規(guī)范》《弟子規(guī)》中的道德規(guī)范可不少呢?！爸?jǐn)”這一部分就很值得一說。像“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)”，這就是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間。我認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕人，以前總是晚上熬夜打游戲，早上起不來(lái)，上班經(jīng)常遲到，整個(gè)人的狀態(tài)特別差。后來(lái)接觸了《弟子規(guī)》，他就想試著按照里面說的做。開始早起早睡，利用早上的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)或者鍛煉身體。過了一段時(shí)間啊，他不僅身體變好了，工作效率也提高了。還有“信”這一規(guī)范，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”。這告訴我們說話要講信用。我就見過有的商家，答應(yīng)顧客的優(yōu)惠活動(dòng)，結(jié)果到時(shí)候不認(rèn)賬，這樣的商家肯定留不住顧客。而那些遵循誠(chéng)信原則的商家，像有的老字號(hào)店鋪，一直堅(jiān)守著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念，就像《弟子規(guī)》里說的那樣，所以生意一直紅紅火火。這些道德規(guī)范雖然古老，但是放到現(xiàn)在的社會(huì)，依然有著很強(qiáng)的生命力，對(duì)我們的生活有著很大的指導(dǎo)意義。第三章《我對(duì)<弟子規(guī)>道德智慧的初步感受》剛讀《弟子規(guī)》的時(shí)候，感覺就像是一位慈祥的長(zhǎng)者在耳邊輕輕訴說著做人的道理。它的文字簡(jiǎn)潔卻很有力量。比如說“泛愛眾，而親仁”，這讓我感受到一種博愛的胸懷。在生活中，我們往往會(huì)對(duì)和自己親近的人很好，但是對(duì)于陌生人可能就沒那么友善了。我曾經(jīng)在公交車上看到這樣一幕，有個(gè)年輕人主動(dòng)給一位老人讓座，老人笑著感謝他，周圍的人也都投來(lái)贊許的目光。這個(gè)年輕人的行為就有點(diǎn)像《弟子規(guī)》里說的“泛愛眾”。他雖然不認(rèn)識(shí)這位老人，但是出于一種愛心和善意，做出了讓座的舉動(dòng)。而且《弟子規(guī)》的道德智慧還體現(xiàn)在它對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的提升上。每次讀《弟子規(guī)》，我都感覺自己像是在照鏡子，能看到自己的不足之處。就像“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋”，看到別人的優(yōu)點(diǎn)就去學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步?！兜茏右?guī)》的道德智慧就像是一股清泉，慢慢滋潤(rùn)著我的心田。第四章《從“入則孝”看<弟子規(guī)>的家庭道德智慧》“入則孝”這一部分在《弟子規(guī)》里是非常重要的家庭道德規(guī)范。它里面有很多具體的要求，像“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。我鄰居家的孩子，以前父母叫他幫忙做個(gè)事，他總是拖拖拉拉的，要不就假裝沒聽見。后來(lái)他媽媽給他講了《弟子規(guī)》里的這個(gè)道理，他慢慢就改變了?，F(xiàn)在他父母一叫他，他就馬上答應(yīng)，讓做什么就積極去做。還有“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定”，這是說要關(guān)心父母的生活起居。古代就有黃香溫席的故事，黃香在冬天的時(shí)候，為了讓父親睡覺暖和，就先把被窩暖熱。這種孝順的行為是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然我們可能不需要用這樣的方式去孝順父母，但是關(guān)心父母的心是一樣的。比如給父母買適合他們身體的保健品，在天氣變化的時(shí)候提醒他們?cè)鰷p衣物，這些都是孝順的表現(xiàn)?！兜茏右?guī)》里的“入則孝”就像是家庭關(guān)系的調(diào)和劑，能讓家庭更加和睦幸福。第五章《<弟子規(guī)>在社交道德方面的智慧體現(xiàn)》《弟子規(guī)》在社交道德方面有著很多智慧?！胺簮郾姟边@一理念就貫穿在社交當(dāng)中?！胺彩侨?，皆須愛，天同覆，地同載”。這告訴我們要平等地去愛所有人。我參加過一個(gè)志愿者活動(dòng)，在活動(dòng)里有來(lái)自不同地方、不同背景的人。大家剛開始的時(shí)候有些陌生，但是因?yàn)槎紤阎活w愛心，就像《弟子規(guī)》里說的那樣，去幫助那些需要幫助的人。在這個(gè)過程中，大家互相尊重、互相支持，很快就成為了朋友。還有“將加人，先問己，己不欲，即速已”，這是讓我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候，要換位思考。我有個(gè)同事，他總是喜歡開一些別人可能不太喜歡的玩笑。有一次他開一個(gè)新同事的玩笑，新同事臉色很難看。后來(lái)有人給他講了《弟子規(guī)》里的這個(gè)道理，他才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。從那以后，他在說話做事之前都會(huì)先考慮一下別人的感受?！兜茏右?guī)》在社交方面的智慧，能讓我們建立良好的人際關(guān)系，讓我們的社交生活更加和諧。第六章《引用經(jīng)典原文論證<弟子規(guī)>的深遠(yuǎn)意義》《弟子規(guī)》中有很多經(jīng)典原文都能體現(xiàn)出它的深遠(yuǎn)意義。就像“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人；但力行，不學(xué)文，任己見，昧理真”。這告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐要相結(jié)合。我見過一些人，整天只知道讀書學(xué)習(xí)，但是從不把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，結(jié)果變得眼高手低。而有些人呢，只憑自己的經(jīng)驗(yàn)做事，從不學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就像盲人摸象一樣，只看到局部，看不到整體。把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，像《弟子規(guī)》里說的這樣，才能真正成為一個(gè)有智慧的人。還有“能親仁，無(wú)限好，德日進(jìn)，過日少”。親近有仁德的人對(duì)我們的成長(zhǎng)有著巨大的好處。我有個(gè)同學(xué)，他經(jīng)常和那些品德高尚的人在一起，他從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，自己也變得越來(lái)越優(yōu)秀。從這些經(jīng)典原文中我們可以看出，《弟子規(guī)》不僅僅是一些簡(jiǎn)單的文字，它蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，對(duì)我們的成長(zhǎng)、社會(huì)的和諧都有著深遠(yuǎn)的意義。第七章《總結(jié)<弟子規(guī)>道德智慧的核心價(jià)值》《弟子規(guī)》道德智慧的核心價(jià)值體現(xiàn)在很多方面。它強(qiáng)調(diào)個(gè)人品德的修養(yǎng)，像誠(chéng)信、孝順、友愛等品質(zhì)，這些都是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，在社會(huì)上就很難立足。就像那些因?yàn)槠墼p行為而被曝光的企業(yè)，最后失去了顧客的信任。而孝順是家庭和睦的基礎(chǔ)，一個(gè)家庭如果子女都不孝順父母，那這個(gè)家庭肯定是充滿矛盾的。友愛也是很重要的，無(wú)論是兄弟姐妹之間還是朋友之間，友愛能讓關(guān)系更加緊密。同時(shí)《弟子規(guī)》的道德智慧還體現(xiàn)在社會(huì)和諧方面。當(dāng)每個(gè)人都遵循《弟子規(guī)》里的道德規(guī)范去生活，社會(huì)就會(huì)充滿愛和溫暖。大家都會(huì)互相尊重、互相幫助，像一個(gè)大家庭一樣。而且《弟子規(guī)》的道德智慧也有助于傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，這些道德規(guī)范是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過傳承《弟子規(guī)》，我們也在傳承我們的文化根脈。第八章《傳承<弟子規(guī)>道德智慧的展望》在現(xiàn)代社會(huì)，傳承《弟子規(guī)》的道德智慧是非常有必要的。我們可以從教育入手，在學(xué)校里把《弟子規(guī)》納入教學(xué)內(nèi)容。比如有的學(xué)校開展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，讓孩子們?cè)谡b讀的過程中感受其中的道德智慧。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)了“長(zhǎng)者先，幼者后”之后，在學(xué)校里就會(huì)主動(dòng)尊敬老師，同學(xué)之間也會(huì)互相禮讓。在家庭中，家長(zhǎng)也可以用《弟子規(guī)