2025年冀少新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷526考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、與春秋時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)相比，下列不屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)的是（）A.戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模大，參戰(zhàn)兵力較多B.交戰(zhàn)區(qū)域廣C.繼續(xù)打著“尊天子，攘四夷”的旗號(hào)來擴(kuò)展疆域D.持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)2、魏源在《圣武記》中寫道：“是時(shí)，朝廷已平三藩，定隴蜀，收臺(tái)灣，鄂（俄）羅斯，天下無事。圣祖以噶爾丹勢(shì)熾，既入犯，其志不在小，六月集大臣于朝，下詔親征”。這里的“圣祖”是（）A.順治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝3、某班同學(xué)在討論“商鞅變法的失敗與成功”時(shí)產(chǎn)生了不同意見。下列幾位同學(xué)的說法，不正確的是()A.商鞅變法順應(yīng)了歷史潮流，成功了B.商鞅變法有利于實(shí)現(xiàn)秦國(guó)的富強(qiáng)，成功了C.商鞅最后被殺，所以失敗了D.商鞅變法為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)，是成功的4、以下關(guān)于宋元時(shí)期海路交通的敘述中，正確的有（）①中國(guó)的航海家除了使用指南針外，也初步掌握了潮汛、信奉、氣象的規(guī)律②宋代的海路形成了多條航線③宋朝時(shí)，海上絲綢之路進(jìn)入了鼎盛時(shí)期④宋元時(shí)，中國(guó)與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的上傳定期往返A(chǔ).①②③④B.①②④C.②③④D.①②③5、史書記載：“水激輪轉(zhuǎn)，眾筒兜水，次地下傾于岸上以灌稻田，日夜不息，絕勝人物?！眻D中這種工具是（）A.耬車B.秧馬C.曲轅犁D.筒車6、公元前7世紀(jì)后期，通過城濮大戰(zhàn)，成為中原霸主的是（）A.齊桓公B.晉文公C.宋襄公D.楚莊王7、夏朝和商朝的建立者分別是（）A.啟湯B.啟盤庚C.禹盤庚D.禹湯8、“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！边@首詩描寫的是什么時(shí)候的盛況?()A.唐高祖統(tǒng)治時(shí)期B.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期C.武則天統(tǒng)治時(shí)期D.唐玄宗統(tǒng)治前期9、唐朝時(shí)人們發(fā)明了這種工具（如圖），其功能是（）A.播種B.冶鐵C.灌溉D.紡織評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、【題文】詩句“朝為田舍郎；暮登天子堂”“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”反映的制度是三省六部制。

錯(cuò)誤：____改正：____11、皇帝，取“德兼三皇、功蓋五帝”之意。在中國(guó)兩千多年的漫長(zhǎng)帝制社會(huì)里，皇帝是國(guó)家的最高統(tǒng)治者，是專制統(tǒng)治的象征與代表，皇帝的決策直接關(guān)系到國(guó)運(yùn)的興衰。閱讀下列材料，回答問題?！静牧弦弧俊跋鼗蕽h武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”——毛澤東《沁園春.雪》【材料二】“天下英雄盡入吾彀中”——唐太宗【材料三】“政由己出、明察善斷，故當(dāng)時(shí)英賢亦竟為之用”——《資治通鑒》【材料四】“玄燁是中華帝國(guó)歷史上最偉大的統(tǒng)治者之一，他的統(tǒng)治時(shí)間不僅僅是最長(zhǎng)的，而且也是最具活力的””他幼年登基，斗鰲拜、平三藩，親征雅克薩，創(chuàng)一代盛世。”【材料五】“始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便于宣召。為軍機(jī)大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣”請(qǐng)寫出材料一中“唐宗”、“宋祖”的姓名。20材料二是唐太宗是針對(duì)創(chuàng)立于隋朝；于唐朝時(shí)完善的一項(xiàng)選官制度而發(fā)出的感慨。這項(xiàng)制度的特征是什么？

21材料三中的描述是對(duì)武則天的評(píng)價(jià)；請(qǐng)寫出“為之用”的一名英賢。

12、春秋五霸中最先取得霸主地位的是______。13、____年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表____，同____、____共同管理西藏事務(wù)。14、下圖器物叫____；它是____代鑄造的一種青銅器；反映了商周的____工藝。

15、在河姆渡遺址中有我國(guó)最早的木構(gòu)建筑房屋半地穴式圓形房屋，同時(shí)還有迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的木結(jié)構(gòu)水井。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、我國(guó)出現(xiàn)青銅器是在商朝時(shí)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、______人是我國(guó)境內(nèi)目前已經(jīng)確認(rèn)的最早的古人類；中國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久，______流域是栽培粟的最早起源地。18、我國(guó)最早種植水稻的原始居民是______，他們居住的房屋是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確）

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)曾出現(xiàn)春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄并立的局面。20、我國(guó)古代被尊為“藥圣”的醫(yī)學(xué)家是扁鵲。21、唐朝時(shí)期統(tǒng)治強(qiáng)盛的三個(gè)皇帝是唐太宗、武則天、唐玄宗。22、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，是北朝時(shí)期的賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共4題，共32分)24、成語是我國(guó)語言文化的精華，很多成語都與歷史典故有關(guān)，請(qǐng)你寫出反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史的成語。25、學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)應(yīng)培養(yǎng)的重要能力。（1）隋唐時(shí)期的時(shí)代特征是__________與__________。（2）遼宋夏金元時(shí)期的時(shí)代特征是____________與______________。（3）明清時(shí)期的時(shí)代特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家的__________與___________。26、作品體現(xiàn)時(shí)代主題。(1)杜甫的(憶昔)描述了________的繁榮景象。(2)中國(guó)“17世紀(jì)工藝百科全書”宋應(yīng)星的作品是________。(3)以曹、劉矛盾為主線，出色描繪了當(dāng)時(shí)大規(guī)模政治、軍事斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇?dú)v史小說是________。27、閱讀下列材料：材料一：（江南）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實(shí)和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常豐裕的人。——《史記》譯文材料二：江南之為國(guó)盛矣。地廣野豐（地域廣闊，物產(chǎn)豐富），民勤本業(yè)（農(nóng)業(yè)），一歲或稔（莊稼成熟），則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下?！铣端螘凡牧先簭奈鲿x永嘉（西晉懷帝年號(hào)，307年——313年）年間到劉宋末，北方人民為躲避戰(zhàn)亂陸續(xù)南下到巴蜀和長(zhǎng)江中下游一帶的就有70萬人，形成北方民眾紛紛南下的浪潮?！吨袊?guó)通史》回答：（1）根據(jù)材料一概括，江南地區(qū)在西漢時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r。（2）根據(jù)材料二概括；江南地區(qū)在南朝時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r。

（3）根據(jù)上述三則材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋江南地區(qū)從材料一發(fā)展到材料三狀況的原因。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共9分)28、閱讀下列材料，回答問題：（15分）材料一：昔武王克商其兄弟之國(guó)者十有五人，姬姓之國(guó)者四十人。──《左傳》周公兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人。──《荀子·儒效》材料二：廢除土地國(guó)有制，國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。凡是努力從事農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的，免除徭役，作為獎(jiǎng)勵(lì)。禁止棄農(nóng)經(jīng)商。凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職。全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理。公布法律，實(shí)行連坐法。材料三：秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎住豆棚L(fēng)》詩材料四：材料五：秦朝行政系統(tǒng)示意圖⑴根據(jù)材料一，西周實(shí)行怎樣的政治制度？西周實(shí)行這一制度的目的是什么？舉出受封者必須承擔(dān)的義務(wù)。（4分）⑵據(jù)材料二，商鞅變法的主要內(nèi)容中，除改革土地制度、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、嚴(yán)明法令之外，還有哪項(xiàng)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的措施?(2分)(3)材料三中李白所盛贊的“秦王”是誰?“掃六合”有何歷史意義？（2分）(4)依據(jù)材料四兩幅圖片所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項(xiàng)重要措施是什么?(2分)⑸依據(jù)材料五所示信息，簡(jiǎn)述秦朝行政系統(tǒng)的基本特點(diǎn)及歷史影響。（2分）⑹“漢承秦制”，漢武帝采取了哪些措施使?jié)h朝出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面？（至少三點(diǎn)）（3分）29、閱讀材料，回答問題（10分）唐朝是中國(guó)歷史上最強(qiáng)盛的歷史時(shí)期之一，它不僅“合同為一家”，還“迎進(jìn)來，也走出去”。材料一文皇南面坐，夷狄千群趨。獻(xiàn)號(hào)天可汗，以覆我國(guó)度。——柳宗元（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“天可汗”是西北各部對(duì)唐朝哪位君主的稱呼？（1分）材料二唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)，唐帝國(guó)自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華。全面的開放與廣泛的交流使唐朝文明更加輝煌。（2）唐朝的繁盛吸引了周邊鄰國(guó)，尤其是日本。唐代中日之間的交流也是盛況空前的。日本政府經(jīng)常派使團(tuán)到唐朝來交流學(xué)習(xí)。這種交流的使團(tuán)被稱作？（1分）材料三“傳法為重，舍身為輕；六渡出海，終抵東瀛?！眻D一圖二（3）指出材料三中高度贊揚(yáng)的是哪位歷史人物？文中提到的“東瀛”是指？結(jié)合上圖，指出他對(duì)外交往的起點(diǎn)？“六渡出海，終抵東瀛”發(fā)生在哪位帝王在位期間？（4分）材料四一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念，堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個(gè)民族胸襟開放，海納百川的真實(shí)寫照。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合圖二指出，這位“僧人”是誰？（1分）結(jié)合圖一指出“這條求知之路”的終點(diǎn)是哪里？（1分）“西行取經(jīng)的傳奇故事”是發(fā)生在哪位帝王在位期間？（1分）（5）學(xué)習(xí)了兩位僧人的故事后，他們身上具有哪些共同的精神值得我們學(xué)習(xí)？（1分）30、探究：人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一，根據(jù)提示，完成下列探究學(xué)習(xí)?！静襟E一】走進(jìn)人與自然的和諧歷史（1）圖一和圖二分別是我國(guó)哪兩種原始居民的房屋？為適應(yīng)自然征服自然，導(dǎo)致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么？

【步驟二】認(rèn)識(shí)人與自然的和諧事例（2）饒舜禹時(shí)期，人類為了生存，改造自然的成功事例是什么？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范又是哪一水利工程？它是由誰主持修建的？該工程發(fā)揮了防洪、水運(yùn)及什么作用，使成都平原變成天府之國(guó)？

【步驟三】感悟人與自然和諧發(fā)展（3）試舉出現(xiàn)實(shí)生活中人與自然不和諧發(fā)展的事例兩個(gè)。（4）作為一名中學(xué)生，我們?cè)撊绾螛?gòu)建人與自然的和諧社會(huì)？（言之有理即可）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)。春秋時(shí)期；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。故與春秋時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)相比，不屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)的是繼續(xù)打著“尊天子，攘四夷”的旗號(hào)來擴(kuò)展疆域。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記春秋首霸齊桓公任用管仲為相，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。2、B【分析】本題考查學(xué)生分析材料的能力。依據(jù)所學(xué)，平定“三藩之亂”、從鄭氏手中收復(fù)臺(tái)灣、抗擊沙俄侵略、剿滅噶爾丹叛亂都是康熙帝的功勞，因此“圣祖”是康熙帝。ACD不符合題意，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】本題考查的是商鞅變法的相關(guān)史實(shí)。變法成功與否；不是看變法者的結(jié)果，而是看變法是否推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。根據(jù)所學(xué)可知，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用；推廣，產(chǎn)生了新興的地主階級(jí)，他們要求確立封建統(tǒng)治，秦國(guó)經(jīng)過商鞅變法，廢除了井田制，確立了封建生產(chǎn)關(guān)系，并且秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷墊強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，是成功的。因此ABD不符合題意，排除。故選C。

【解析】C4、B【分析】本題主要考查宋元時(shí)期海路交通。依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知，宋代由于航海技術(shù)的進(jìn)步，南方的海上貿(mào)易頻繁，海路交通發(fā)達(dá)，中國(guó)的航海家除了使用指南針外，也初步掌握了潮、信風(fēng)、氣象的規(guī)律；當(dāng)時(shí)，海上交通發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易繁榮；宋代的海路形成了多條航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國(guó)家和地區(qū)，遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸；宋代時(shí)與中國(guó)有貿(mào)易關(guān)系的同家和地區(qū)有六十個(gè)，元代時(shí)達(dá)到140多個(gè)。③宋朝時(shí)，陸上絲綢之路進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，成為這一時(shí)期通往西方的交通要道，不是海上絲綢之路。①②④表述正確，故選B。

【解析】B5、D【分析】題干給出的是筒車圖片；唐朝農(nóng)民創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車，它利用湍急的水流轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，使裝在車輪上的水筒，自動(dòng)戽水，提上岸來進(jìn)行灌溉．

故選D．

本題考查了筒車．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)筒車的圖片與功能．【解析】D6、B【分析】春秋時(shí)期；公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，晉軍大敗楚軍，從此，晉文公成為中原霸主．

故選B．

本題考查晉文公稱霸．

本題以晉文公稱霸中原依托，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征和戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的史實(shí)．【解析】【答案】B7、D【分析】約公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝，定都陽城．約公元前1600年，湯戰(zhàn)勝夏桀，建立商朝，定都亳．

故選D．

本題考查夏朝和商朝建立的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答．

注意識(shí)記夏朝和商朝的建立者及建立時(shí)間．【解析】D8、D【分析】本題考查開元盛世。這是大詩人杜甫在《憶昔》詩中對(duì)“開元盛世”的描述；意思是開元全盛時(shí)期，連小縣城都有上萬戶人家。農(nóng)業(yè)連年獲得豐收，糧食裝滿了公家和私人的倉庫，人民生活十分富裕。“開元盛世”是在唐玄宗統(tǒng)治前期。D符合題意。唐高祖是唐朝的建立者；唐太宗統(tǒng)治時(shí)期被稱為“貞觀之治”、武則天統(tǒng)治時(shí)期被稱為“政啟開元，治宏貞觀”。ABC均不符合題意。故選D。

【解析】D9、C【分析】觀察圖片可知；這是唐朝時(shí)發(fā)明的灌溉工具筒車，唐朝農(nóng)民還發(fā)明了曲轅犁。

故選：C。

本題以一幅歷史圖片為切入點(diǎn)；考查盛唐的社會(huì)氣象。

注意對(duì)圖片的解讀，識(shí)記唐朝生產(chǎn)工具的進(jìn)步。【解析】C二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【解析】本題考查的是科舉制。上述詩句反映的是制度是科舉制度?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤：三省六部制，改正：科舉制11、略

【分析】本題主要考查唐朝的相關(guān)歷史知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，618年，唐朝建立，建立者李淵，都城長(zhǎng)安，李淵就是唐高祖。唐高祖退位以后，傳位李世民。李世民就是唐太宗，唐太宗年號(hào)貞觀。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開封），趙匡胤就是宋太祖。“唐宗”“宋祖”分別是指李世民和趙匡胤?！窘馕觥坷钍烂?；趙匡胤。

12、略

【分析】春秋時(shí)期；齊國(guó)盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個(gè)大國(guó)；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主．故春秋五霸中最先取得霸主地位的是齊桓公．

故答案為：

齊桓公．

本題考查春秋爭(zhēng)霸．齊桓公是春秋時(shí)期第一個(gè)霸主．

本題以春秋爭(zhēng)霸為背景，考查的是學(xué)生對(duì)春秋五霸的知識(shí)點(diǎn)的記憶能力．【解析】齊桓公13、1727年中央政府達(dá)賴班禪【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)駐藏大臣相關(guān)知識(shí)的識(shí)記。在人教版七年級(jí)下冊(cè)第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固；第一子目的內(nèi)容中，有這樣一段原話：“1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，同達(dá)賴；班禪共同管理西藏事務(wù)?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)駐藏大臣相關(guān)知識(shí)的識(shí)記。14、司母戊鼎商青銅水平高超【分析】【分析】考查了司母戊鼎的歷史地位；青銅水平工藝的高超。

【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。15、略

【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長(zhǎng)江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂器，會(huì)挖水井。迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的木結(jié)構(gòu)水井就出土于河姆渡遺址。

故答案為：

×。

本題以河姆渡遺址分析的物品為切入點(diǎn)；考查的是河姆渡原始居民的生活狀況。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥俊?6、略

【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)種類逐漸增多．商朝是青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等．故我國(guó)出現(xiàn)青銅器是在商朝時(shí)，錯(cuò)誤．

故答案為：

×．

本題以“出現(xiàn)青銅器”為切入點(diǎn)；考查夏商西周的青銅器制造業(yè)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．熟練掌握夏商西周的青銅器制造業(yè)．【解析】×17、略

【分析】在我國(guó)云南省元謀縣；科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石，以及大量的碳屑；小塊燒骨．元謀人生活在距今約170萬年，是我國(guó)境內(nèi)目前已經(jīng)確認(rèn)的最早的古人類；生活在距今約五六千年陜西西安半坡村的半坡原始居民，是黃河流域農(nóng)耕文明的代表，種植粟．我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家，黃河流域是栽培粟的最早起源地．

故答案為：

元謀；黃河．

本題考查元謀人和粟的種植．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握我國(guó)原始人類的生產(chǎn)和生活狀況．【解析】元謀；黃河18、河姆渡人干欄式房屋【分析】我國(guó)最早種植水稻的原始居民是河姆渡人；他們居住的房屋是干欄式房屋。生活在距今約七千年浙江省余姚市（長(zhǎng)江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂器，會(huì)挖水井。

故答案為：

河姆渡人；干欄式房屋。

本題考查了河姆渡原始居民。我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥亢幽范扇烁蓹谑椒课萑⑴袛囝}(共5題，共10分)19、×【分析】【分析】春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)東周發(fā)展的先后兩個(gè)不同的歷史時(shí)期；東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)歷史時(shí)期，春秋五霸是先后起來稱霸的五個(gè)霸主，戰(zhàn)國(guó)七雄是同時(shí)存在的。故本題中春秋五霸錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查春秋戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)的史實(shí)。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)20、×【分析】【分析】唐朝的孫思邈，自號(hào)孫真人，京兆華原(今陜西省耀縣孫家塬)人，是隋、唐兩代大醫(yī)學(xué)家。其所著的《千金要方》是我國(guó)最早的醫(yī)學(xué)百科全書，從基礎(chǔ)理論到臨床各科，理、法、方、藥齊備，是價(jià)值千金的中醫(yī)瑰寶。故后人稱之為“藥王”，“真人”，“藥圣”。故本題說法錯(cuò)誤。21、√【分析】【分析】結(jié)合所學(xué)，李世民626年即位，改年號(hào)為貞觀，他統(tǒng)治時(shí)期政治清明，國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，被稱為“貞觀之治”。武則天統(tǒng)治期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔人才的政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)是開元，所以這一時(shí)期又被稱為“開元盛世”。故本題說法正確。22、×【分析】春秋時(shí)期；我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，得到擴(kuò)大；推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查了鐵農(nóng)具與牛耕的使用。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣；使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記春秋時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，得到擴(kuò)大、推廣?！窘馕觥俊?3、√【分析】北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家；著有《齊民要術(shù)》，《齊民要術(shù)》是北朝時(shí)期的著名的農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，書中總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)；林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)；提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。《齊民要術(shù)》，是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。

故答案為：√。

本題以我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書為依托；考查《齊民要術(shù)》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握三國(guó)兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊趟?、列舉題(共4題，共32分)24、退避三舍、臥薪嘗膽、問鼎中原、紙上談兵、朝秦暮楚、老馬識(shí)途等等【分析】【分析】城濮之戰(zhàn)時(shí)；晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場(chǎng)上。決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開了楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。臥薪嘗膽反映的是兩千多年前，越王勾踐勵(lì)精圖治，最終雪恥滅吳成為春秋時(shí)期最后一位霸主。傳說古代夏禹鑄造九鼎，代表九州，作為國(guó)家權(quán)力的象征。夏；商、周三代以九鼎為傳國(guó)重器，為得天下者所據(jù)有。春秋時(shí)楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有奪取周朝天下之勢(shì)。紙上談兵這個(gè)成語出自長(zhǎng)平之戰(zhàn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。朝秦暮楚這個(gè)成語反映的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦楚兩個(gè)諸侯大國(guó)相互對(duì)立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國(guó)為了保證自身的利益與安全，時(shí)而傾向秦，時(shí)而傾向楚。現(xiàn)常用來比喻人反復(fù)無常。老馬識(shí)途成語出自《韓非子?說林上》：齊桓公應(yīng)燕國(guó)的要求，出兵攻打入侵燕國(guó)的山戎，迷路了，放出老馬，部隊(duì)跟隨老馬找到了出路。比喻閱歷多的人富有經(jīng)驗(yàn)，熟悉情況，能起引導(dǎo)作用。故答案為：退避三舍、臥薪嘗膽、問鼎中原、紙上談兵、朝秦暮楚、老馬識(shí)途等等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語。25、略

【分析】（1）本題主要考查隋唐時(shí)期的特征。結(jié)合所學(xué)可知，公元6至10世紀(jì)，隋唐時(shí)期的中國(guó)進(jìn)入蓬勃興旺的隆盛時(shí)代。隋唐兩朝的社會(huì)發(fā)展位居世界前列，對(duì)周邊國(guó)家和地區(qū)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；盛唐時(shí)期，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，同時(shí)，唐帝國(guó)也以開放的心態(tài)博采眾長(zhǎng)，廣泛吸收外來文化，豐富和發(fā)展了中華文化。因而唐朝全盛時(shí)期的這段歷史的基本特征是繁榮與開放。（2）本題主要考查遼宋夏金元時(shí)期的時(shí)代特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，960——1368年是遼宋夏金元時(shí)期，中國(guó)先后經(jīng)歷北宋與遼、西夏并立，南宋和金對(duì)峙以及元朝大一統(tǒng)三個(gè)歷史階段。這時(shí)期，兩宋軍民抗擊北方游牧民族南侵，使中原和南方地區(qū)獲得相對(duì)安定的社會(huì)持續(xù)發(fā)展環(huán)境。契丹、女真、蒙古等少數(shù)民族崛起擴(kuò)展之際，也在不斷汲取中原先進(jìn)文明。農(nóng)耕文化與游牧文化在碰撞中逐漸交融。元朝統(tǒng)一全國(guó)之后，促進(jìn)了民族融合，形成了一個(gè)新的少數(shù)民族——回族。因而遼宋夏金元時(shí)期的時(shí)代特征是政權(quán)并立與民族融合。（3）本題主要考查明清時(shí)期的時(shí)代特征。結(jié)合所學(xué)可知，1368——1840年的明清（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）時(shí)期，中國(guó)在傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的軌道上發(fā)展到一個(gè)新的高峰。明清兩朝鼎盛時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展。清前期在抵御沙俄和西方殖民者入侵的背景下奠立起今天疆域的基礎(chǔ)，并通過平定大小和卓叛亂、設(shè)置駐藏大臣和伊犁將軍等方式使我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展，綜合國(guó)力在世界范圍仍保持領(lǐng)先地位。因而明清時(shí)期的時(shí)代特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展?！窘馕觥浚?）繁榮；開放。（2）政權(quán)并立；民族融合。（3）鞏固；發(fā)展。26、略

【分析】（1）本題主要考查了唐玄宗與開元盛世的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)杜甫的《憶昔》可知描述的是唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期的社會(huì)狀況。唐玄宗即位后，任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績(jī)，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。故填：《開元盛世》。（2）本題主要考查了《天工開物》的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》，總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個(gè)生產(chǎn)部門，作者在書中強(qiáng)調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要和自然力相配合。這部書被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。故填：《天工開物》。（3）本題主要考查了《三國(guó)演義》的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，成書于元末明初的《三國(guó)演義》，是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說。這部小說，是羅貫中根據(jù)歷史記載和民間傳說創(chuàng)作的，書中描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng)，故事情節(jié)生動(dòng)曲折，人物形象栩栩如生。故填：《三國(guó)演義》?！窘馕觥浚?）《開元盛世》。（2）《天工開物》。（3）《三國(guó)演義》。27、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生閱讀材料提取有效信息的能力。根據(jù)材料一，告訴我們答案出資材料一。地域遼闊而人煙稀少可以概括為：人口稀少，從山澤中采集植物果實(shí)和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；可見其生產(chǎn)方式原始落后；沒有非常豐裕的人判斷其物資貧乏。（2）本題主要考查學(xué)生閱讀材料提取有效信息的能力。根據(jù)材料二，告訴我們答案出資材料二?！暗貜V野豐（地域廣闊，物產(chǎn)豐富），民勤本業(yè)（農(nóng)業(yè)），一歲或稔（莊稼成熟），則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下?！笨梢耘袛喈?dāng)時(shí)江南人丁興旺，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，物資富足甚至可對(duì)外供應(yīng)。（3）本題考查江南地區(qū)開發(fā)的主要原因。從材料三可以看出，當(dāng)時(shí)為躲避北方戰(zhàn)亂，北方人民紛紛南遷；南遷人民帶來勞動(dòng)力和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)工具和技術(shù)；南方社會(huì)相對(duì)安定；南方統(tǒng)治者大多重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)；【解析】（1）人口稀少，生產(chǎn)方式原始落后，物資貧乏。（2）人丁興旺，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，物資富足甚至可對(duì)外供應(yīng)。（3）為躲避北方戰(zhàn)亂，北方人民紛紛南遷；南遷人民帶來勞動(dòng)力和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、物品等；南方社會(huì)相對(duì)安定；南方統(tǒng)治者大多重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)；五、綜合題(共3題，共9分)28、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)中國(guó)古代的政治制度和改革的認(rèn)識(shí)，解題思路如下：（1）根據(jù)材料一的出處“左傳”和“其兄弟之國(guó)者十有五人，姬姓之國(guó)者四十人”的信息，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷這是西周的分封制，分封的目的是為了鞏固西周統(tǒng)治，諸侯對(duì)周王承擔(dān)的義務(wù)有，諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，商鞅變法中，除了改革土地制度、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、嚴(yán)明法令之外，還有重農(nóng)抑商政策好建立縣制對(duì)后世影響較大。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，材料三中的秦王指秦始皇，秦王掃六合的意義是統(tǒng)一了中國(guó)，結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂割據(jù)局面，有利于人民生活的安定和社會(huì)的發(fā)展。（4）根據(jù)材料四的兩幅圖片提供的信息，第一副是統(tǒng)一文字，第二幅是統(tǒng)一了貨幣，（5）材料五是秦朝行政示意圖，體現(xiàn)的主要特點(diǎn)是專制主義中央集權(quán)，歷史影響是鞏固了秦王朝的統(tǒng)一，有利于國(guó)家的統(tǒng)一，社會(huì)的發(fā)展，對(duì)后世的影響也比較大。（6）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，漢武帝政治，經(jīng)濟(jì)，文化，軍事，民族關(guān)系都采取了一系列措施，使西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面，學(xué)生答出具體措施即可?？键c(diǎn)：中國(guó)古代的政治制度【解析】【答案】(1)分封制(1分)；目的：為了鞏固統(tǒng)治(1分)；義務(wù)：諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。(2分)(2)重農(nóng)抑商(1分)推行縣制(1分)(3)秦始皇(嬴政)(1分)。意義：結(jié)束了長(zhǎng)期以來分立混戰(zhàn)局面，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一；有利于人民安居樂業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化交流與發(fā)展。（1分）(4)統(tǒng)一文字。(1分)統(tǒng)一貨幣。（5）特點(diǎn)：中央集權(quán)；（1分）影響：加強(qiáng)了封建統(tǒng)治；鞏固了國(guó)家統(tǒng)一；為后世歷代統(tǒng)治者所沿用。（答出一點(diǎn)即可）（1分）（6）