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(1)有關(guān)聯(lián)合國(guó)的歷史事件:____
(2)有關(guān)聯(lián)合國(guó)歷史人物:____
(3)你認(rèn)為當(dāng)今世界哪些全球性問(wèn)題只有通過(guò)國(guó)際合作才能得到克服和解決?(舉3例)10、____是日本政府派到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。唐玄宗時(shí)高僧____東渡日本弘揚(yáng)佛法。唐太宗時(shí)高僧____西行天竺求取佛教精義。11、《義勇軍進(jìn)行曲》和《黃河大合唱》都是聶耳在抗日救亡運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)作的時(shí)代最強(qiáng)音.______(判斷對(duì)錯(cuò))12、14世紀(jì)前后,地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮的地區(qū),資本主義萌芽在意大利興起。______(判斷對(duì)錯(cuò))13、改革;是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),它往往承載著一個(gè)民族振興的希望。
(1)riben歷史上改變其社會(huì)性質(zhì)的兩次改革--____
(2)俄國(guó)走向近代的轉(zhuǎn)折--____
(3)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)節(jié)--____
(4)社會(huì)主義中國(guó)的改革--____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、蒙古族是我國(guó)歷史上第一個(gè)建立統(tǒng)一王朝的少數(shù)民族.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、1799年,拿破侖在政變中被送上斷頭臺(tái),法國(guó)大革命高潮結(jié)束。()16、18世紀(jì)以后,英國(guó)走上了殖民爭(zhēng)奪的道理,它相繼打敗了法國(guó)、西班牙和荷蘭。到十九世紀(jì)后半期,稱(chēng)為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家。()17、由于博古、李德等人的錯(cuò)誤指揮,中央紅軍未能粉碎第五次反革命“圍剿”,被迫放棄井岡山革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。____(判斷對(duì)錯(cuò))18、1945年,中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、其他(共5題,共25分)19、【題文】(9分)閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問(wèn)題。
材料一。
巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。
材料二:“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門(mén)總統(tǒng)的談話(huà)。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó),還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過(guò)幾年還有中國(guó),以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話(huà)。
請(qǐng)回答:
(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開(kāi);形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”;請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。(2分)杜魯門(mén)的這段談話(huà)表明了美國(guó)有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?(1分)請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)20、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問(wèn)題:計(jì)6分。
⑴寫(xiě)出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱(chēng)以及共同作用。(3分)
⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫(xiě)一點(diǎn)即可)(1分)
⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響?(1分)21、【題文】近代以來(lái);重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題:
材料一:未經(jīng)議會(huì)同意;國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會(huì)必須定期召開(kāi);議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉。
材料二:人們生來(lái)是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國(guó)的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典,它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。
請(qǐng)回答:
⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多;請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。(2分)
⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令?為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)22、【題文】近代以來(lái);資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕
(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?(4分)23、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問(wèn)題:
(1)圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)?(1分)他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車(chē)之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共4題,共32分)24、結(jié)合《秦朝疆域圖》;將相應(yīng)的內(nèi)容填在括號(hào)內(nèi):
(1)秦朝的都城______
(2)秦長(zhǎng)城兩端西起______東至______(3)我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的地點(diǎn)______。25、民主和法制建設(shè)的發(fā)展是社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展的有力保證。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議徽標(biāo)(1)觀察材料一中圖片,新中國(guó)成立初期,第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上通過(guò)的起了臨時(shí)憲法作用的文件是什么?材料二中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)紀(jì)念郵票(2)觀察材料二中圖片,人民代表大會(huì)制度在我國(guó)確立的標(biāo)志是哪一法律文獻(xiàn)的頒布?(2分)人民代表大會(huì)制度對(duì)我國(guó)民主政治建設(shè)起著什么作用?(3)我國(guó)第四部憲法頒布于哪一年?此后,我國(guó)又通過(guò)了哪些法律基本上形成了以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系?(寫(xiě)出兩例)(4)你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該如何繼續(xù)推行民主和法制建設(shè)?26、觀察下面三幅圖片,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一段話(huà)。(要求:史實(shí)正確、語(yǔ)句通順,體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性。)27、28、(7分)2015年是第二次世界大戰(zhàn)勝利70周年,回顧兩次世界大戰(zhàn),它既給世界人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,也引起世人對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的深刻思考。據(jù)此回答下列問(wèn)題:材料一:(1)根據(jù)材料一寫(xiě)出第一次世界大戰(zhàn)的兩大軍事集團(tuán)?一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是什么?(3分)材料二:在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,蘇聯(lián)軍民的鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣慨,浴血奮戰(zhàn),付出了巨大的民族犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利建立了不可磨滅的歷史功績(jī)?!\濤講話(huà)(2)材料二中的提到“世界反法斯西戰(zhàn)爭(zhēng)”,標(biāo)志著世界反法斯西聯(lián)盟最終形成的標(biāo)志是什么?(1分)(3)材料二中胡錦濤認(rèn)為蘇聯(lián)為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了貢獻(xiàn)。請(qǐng)你寫(xiě)出蘇聯(lián)在這場(chǎng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的哪場(chǎng)重要戰(zhàn)役成為了第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?(1分)材料三:愛(ài)因斯坦在二戰(zhàn)后期表示:致信羅斯福提議研制核武器,是自己一生中最大的錯(cuò)誤和遺憾。他甚至懊悔當(dāng)初從事科研,“早知如此,我寧可當(dāng)個(gè)修表匠?!保?)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析核武器研制成功在二戰(zhàn)中的歷史作用是什么?愛(ài)因斯坦懊悔的原因是什么?(2分)評(píng)卷人得分六、材料題(共4題,共40分)28、閱讀下列材料:材料一:廢除一切私地私民,將土地、部民收歸國(guó)有,成為公地公民;實(shí)行“班田收授法”,由國(guó)家將天下公田頒給農(nóng)民,六年一頒。廢除世襲氏姓貴族統(tǒng)治制度,建立中央集權(quán)體制。材料二:公元6世紀(jì),拜占廷帝國(guó)查士丁尼西征,浪費(fèi)了大量的人力物力,加劇了帝國(guó)的政治危機(jī)??墒前菡纪⒌蹏?guó)依然陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。(1)材料一反映了什么改革?對(duì)于社會(huì)制度的變革有什么影響?(2)材料二中“拜占廷帝國(guó)陶醉于已有的輝煌成就”句中的“過(guò)去的輝煌成就”指的是什么?在拜占廷帝國(guó)試圖維持和恢復(fù)這種成就的過(guò)程中;它是怎樣對(duì)待外國(guó)先進(jìn)文化的?
(3)材料一和材料二中的兩個(gè)國(guó)家不同的歷史命運(yùn)給了我們什么啟示29、閱讀下列材料:材料一:第一次世界大戰(zhàn)共有30多個(gè)國(guó)家參戰(zhàn),15億人口卷入了戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火燃遍了歐、亞、非三大洲。雙方軍隊(duì)共有840萬(wàn)人陣亡,另有2100萬(wàn)人受傷。大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)費(fèi)2084億美元?!睅煷蟀妗稓v史》九(上)(1)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是什么?一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役指什么?
材料二:第二次世界大戰(zhàn)全世界有80%的人口卷入了戰(zhàn)爭(zhēng),因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的軍人和平民超過(guò)1億人,物資損失超過(guò)4000億美元?!睅煷蟀妗稓v史》九(下)(2)說(shuō)出第二次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方?二戰(zhàn)達(dá)到最大化是什么事件?蘇德戰(zhàn)場(chǎng)和二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?
材料三:1942年初,中、蘇、美、英等26個(gè)國(guó)家代表齊集華盛頓,共同簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》形成了世界反法西斯同盟,在此基礎(chǔ)上,1945年10月,聯(lián)合國(guó)成立,其主要宗旨是維護(hù)國(guó)際和平及安全,促進(jìn)友好合作。(3)根據(jù)材料三,二戰(zhàn)中“不同社會(huì)制度不同意識(shí)形態(tài),不同語(yǔ)言”的國(guó)家走向了聯(lián)合,聯(lián)合的標(biāo)志是什么?舉一實(shí)例?
材料四:斯大林說(shuō)“一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝?lài)?guó)主要是英法和美建立了一種新的國(guó)際關(guān)系制度,即戰(zhàn)后和平制度?!保?)材料四中的“和平制度”是指什么?
(5)兩次世界大戰(zhàn)給我們?cè)鯓拥膯⑹??(言之有理即可?0、在改革開(kāi)放40年的偉大實(shí)踐中,中國(guó)形成了哪些中國(guó)特色社會(huì)主義理論和制度?31、根據(jù)以上材料請(qǐng)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展提出一條合理化建議?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】本題考查統(tǒng)治者實(shí)行文字獄的目的.【解析】【解答】為加強(qiáng)君主專(zhuān)制;統(tǒng)治者還從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子,大興文字獄.禁錮了人們的思想,摧殘了文化,阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步.
故選A.2、A【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)紅軍長(zhǎng)征有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),分析此題時(shí),緊扣題干的關(guān)鍵信息“紅軍聲東擊西,打亂了敵人追剿計(jì)劃,1935年遵義會(huì)議后,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計(jì)劃,所以此題選A.3、D【分析】本題考查中東地區(qū)的沖突不斷發(fā)生的原因相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中東地區(qū)武裝沖突不斷發(fā)生的原因包括宗教問(wèn)題、大國(guó)干預(yù)、民族矛盾爭(zhēng)奪水資源等。中東地區(qū)重要的地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要,石油資源十分豐富,一些大國(guó)從自己的利益出發(fā)插手中東地區(qū)的事務(wù),圍繞著巴勒斯坦主權(quán)問(wèn)題,阿以民族矛盾和宗教矛盾加劇,猶太人和阿拉伯人都認(rèn)為自己才是中東地區(qū)的主人,為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土多次爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。綜合分析,D符合題意。故選D?!窘馕觥緿4、D【分析】由題干材料“胡姬年十五;春日獨(dú)當(dāng)壚。長(zhǎng)裾連理帶,廣袖合歡襦。頭上藍(lán)田玉,耳后大秦珠”可以看出,材料反映了中外交流頻繁。漢朝時(shí)期中國(guó)的輝煌燦爛的文化開(kāi)始影響世界,兩漢王朝也吸收了有關(guān)各族和各國(guó)經(jīng)濟(jì);文化的優(yōu)秀成果。
故選:D。
本題考查漢與歐洲的往來(lái);結(jié)合所學(xué)即可作答。
本題考查漢與歐洲的往來(lái),主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析能力以及解決問(wèn)題的能力?!窘馕觥緿5、C【分析】試題分析:本題主要考查三角貿(mào)易的相關(guān)史實(shí),回顧已學(xué)知識(shí)可知16世紀(jì)開(kāi)始的“黑三角貿(mào)易”即奴隸貿(mào)易,歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的“中央航路”通過(guò)大西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等返航,為歐洲聚斂了大量財(cái)富,加快了資本的原始積累,促進(jìn)了歐洲的繁榮,故選C。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·資本主義時(shí)代的曙光·三角貿(mào)易度【解析】【答案】C6、C【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,依據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知A文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)質(zhì)疑教會(huì)的腐朽和神學(xué)說(shuō)教;B新航路開(kāi)辟后世界才開(kāi)始真正聯(lián)系起來(lái),信息技術(shù)革命興起后世界成為“地球村”;D新航路開(kāi)辟使大西洋沿岸繁榮起來(lái);只有C項(xiàng)說(shuō)法正確,故答案選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光【解析】【答案】C7、D【分析】本題考查的是綏靖政策。把綏靖政策推向頂峰的事件是慕尼黑陰謀,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿8、A【分析】【分析】《權(quán)利法案》是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的文獻(xiàn);標(biāo)志著君主立憲制度在英國(guó)的確立.《1787年憲法》鞏固了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果,確立了美國(guó)的聯(lián)邦制度.《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命中,頒布的文獻(xiàn),體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)自由;平等的思想.《拿破侖法典》是法理學(xué)第一帝國(guó)時(shí)期,頒布的法律文獻(xiàn),它奠定了近代資本主義的立法規(guī)范,近代西方民主發(fā)展的進(jìn)程.故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是英、法、美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的知識(shí)點(diǎn).本題考查的是學(xué)生對(duì)英、法、美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)知識(shí)的理解能力.二、填空題(共5題,共10分)9、雅爾塔會(huì)議決定成立聯(lián)合國(guó);二戰(zhàn)后,聯(lián)合國(guó)通過(guò)巴勒斯坦地區(qū)分治(巴以分治),建立一個(gè)猶太國(guó)家和阿拉伯國(guó)家的決議羅斯福、丘吉爾、斯大林、潘基文、安南【分析】【分析】(1)本題考查有關(guān)聯(lián)合國(guó)的歷史事件.
(2)有關(guān)聯(lián)合國(guó)歷史人物.
(2)本題是開(kāi)放性題目,言之有理即可.【解析】【解答】(1)1945年2月召開(kāi)的雅爾塔會(huì)議;決定打敗德國(guó)后,對(duì)德國(guó)實(shí)行分區(qū)軍事占領(lǐng),還決定成立聯(lián)合國(guó).蘇聯(lián)承諾在德國(guó)投降后三個(gè)月內(nèi),參加對(duì)日作戰(zhàn).二戰(zhàn)后,聯(lián)合國(guó)通過(guò)巴勒斯坦地區(qū)分治(巴以分治),建立一個(gè)猶太國(guó)家和阿拉伯國(guó)家的決議.1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位.聯(lián)合國(guó)在向伊拉克;蘇丹等多個(gè)國(guó)家、地區(qū)派遣維和部隊(duì);支持非洲抗擊埃博拉病毒;授權(quán)打擊索馬里海盜等發(fā)揮著重要作用.
(2)參加雅爾塔會(huì)議的人物:羅斯福;丘吉爾、斯大林.潘基文、安南等都在聯(lián)合國(guó)發(fā)揮過(guò)重要作用.
(3)當(dāng)今世界人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題有:網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)問(wèn)題;資源短缺問(wèn)題、環(huán)境保護(hù)問(wèn)題、人口爆炸問(wèn)題、地區(qū)矛盾與沖突問(wèn)題、公共醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題、恐怖襲擊等.這些問(wèn)題只有通過(guò)國(guó)際合作才能得到克服和解決.
故答案為:
(1)事件:1945年;雅爾塔會(huì)議決定成立聯(lián)合國(guó);第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位;二戰(zhàn)后聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)巴勒斯坦地區(qū)“分治”決議;向伊拉克;蘇丹等多個(gè)國(guó)家、地區(qū)派遣維和部隊(duì);支持非洲抗擊埃博拉病毒;授權(quán)打擊索馬里海盜等.
(2)人物:羅斯福;丘吉爾、斯大林、潘基文、安南等.
(2)全球性問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)問(wèn)題、資源短缺問(wèn)題、環(huán)境保護(hù)問(wèn)題、人口爆炸問(wèn)題、地區(qū)矛盾與沖突問(wèn)題、公共醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題等.10、遣唐使鑒真玄奘【分析】【分析】唐朝時(shí);中日交往頻繁。日本派遣唐使來(lái)中國(guó)。唐玄宗時(shí)期,鑒真東渡日本,留居日本十年,辛勤不懈的傳播唐朝文化。唐太宗時(shí)期,玄奘西游天竺,求取佛教精義。故答案為:遣唐使;鑒真;玄奘。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是唐朝對(duì)外關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)。11、略
【分析】《義勇軍進(jìn)行曲》是由田漢作詞;聶耳作曲,1949年,在第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上被定為代國(guó)歌,《黃河大合唱》作者是冼星海.
故答案為:
×.
本題考查學(xué)生對(duì)近代文學(xué)藝術(shù)家主要成就的掌握情況.
本題難度不大,屬識(shí)記層次的考查.注意區(qū)分《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》的詞曲作者.【解析】×12、略
【分析】14世紀(jì)前后;地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮的地區(qū),當(dāng)時(shí)意大利興起了很多城市國(guó)家,這些城市商業(yè)發(fā)達(dá),手工工場(chǎng)也發(fā)展起來(lái),越來(lái)越多的人通過(guò)發(fā)展工商業(yè)富裕起來(lái),開(kāi)始產(chǎn)生新興的資產(chǎn)階級(jí),標(biāo)志著資本主義萌芽開(kāi)始出現(xiàn)于意大利.
故答案為:
√.
本題考查資本主義萌芽的產(chǎn)生.資本主義萌芽開(kāi)始出現(xiàn)于意大利.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.注意掌握資本主義萌芽開(kāi)始出現(xiàn)于意大利.【解析】√13、大化改新和明治維新俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革羅斯福新政從1978年開(kāi)始的改革開(kāi)放【分析】【分析】(1)本題主要考查日本大化改新和明治維新.
(2)本題考查俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革.
(3)本題主要考查美國(guó)羅斯福新政.
(4)本題主要考查我國(guó)的改革開(kāi)放.【解析】【解答】(1)古代歷史上;646年日本實(shí)行大化改新,使日本由奴隸社會(huì)變成了封建社會(huì).1868年日本通過(guò)明治維新,由封建社會(huì)走上了發(fā)展資本主義道路,成為亞洲強(qiáng)國(guó).
(2)1861年沙皇亞歷山大二世領(lǐng)導(dǎo)了廢除農(nóng)奴制的改革;使俄國(guó)走上了資本主義道路,成為俄國(guó)歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn).
(3)1933年;為了維護(hù)美國(guó)的資本主義制度,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),羅斯??偨y(tǒng)實(shí)行了新政,加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),使美國(guó)渡過(guò)了難關(guān).這是美國(guó)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的一次自我調(diào)節(jié).
(4)1978年召開(kāi)的十一屆三中全會(huì);作出了實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策.改革開(kāi)放社會(huì)主義中國(guó)的一次重大改革,從此我國(guó)走上了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義正確道路.
故答案為:
(1)大化改新和明治維新.
(2)俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革.
(3)羅斯福新政.
(4)從1978年開(kāi)始的改革開(kāi)放.三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】本題考查元朝的建立.【解析】【解答】鐵木真統(tǒng)一蒙古;1206年被推舉為大汗,尊稱(chēng)為成吉思汗,結(jié)束了長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面;1271年,他的孫子忽必烈改國(guó)號(hào)為元,建立元朝,次年定都大都,1276年元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡,元朝成為了我國(guó)歷史上第一個(gè)建立統(tǒng)一王朝的少數(shù)民族朝代.
故答案為:
√.15、×【分析】【分析】1794年7月27日的“熱月政變”;羅伯斯庇爾在政變中被送上斷頭臺(tái),法國(guó)大革命高潮結(jié)束。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查標(biāo)志著法國(guó)大革命高潮結(jié)束的事件。16、×【分析】【分析】17世紀(jì)以后;英國(guó)走上殖民爭(zhēng)奪道路,相繼打敗西班牙;荷蘭和法國(guó)。到18世紀(jì)成為世界最強(qiáng)大的殖民國(guó)家,號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”,題目給出的時(shí)間不對(duì)。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了“日不落帝國(guó)”。17、×【分析】【分析】本題考查長(zhǎng)征的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】1933年10月;蔣介石調(diào)集軍隊(duì),發(fā)動(dòng)了對(duì)中央革命根據(jù)地的第五次“圍剿”.由于中共臨時(shí)中央負(fù)責(zé)人博古和軍事顧問(wèn)李德等人的錯(cuò)誤指揮,雖然紅軍英勇奮戰(zhàn)一年,付出重大傷亡,也未能粉碎敵人的“圍剿”.黨中央被迫放棄中央革命根據(jù)地瑞金,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移.
故答案為:
×.18、√【分析】【分析】本題考查中共七大的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,1945年4-6月,中共七大在延安召開(kāi).將毛澤東思想確立黨的指導(dǎo)思想,中共七大指明了抗戰(zhàn)勝利后中國(guó)的光明前途,形成了全黨高度的思想統(tǒng)一和政治團(tuán)結(jié),為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件.
故答案為:
√.四、其他(共5題,共25分)19、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開(kāi),形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó);頒布了《法典》,樹(shù)立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門(mén)的這段談話(huà)表明了美國(guó)稱(chēng)霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì),中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國(guó);頒布了《法典》(任一點(diǎn)2分);稱(chēng)霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(shì)(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)20、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫(xiě)出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。
⑴B.日本明治維新C.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))(2分)
促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)
⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí);可以得到一塊份地,但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。(1分,答對(duì)一項(xiàng)即可得分。)
⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)
⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報(bào)名參軍,北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利于北方。(1分)21、略
【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》,該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》,之所以說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義,是因?yàn)樗Q(chēng)人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》,“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法,該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。
⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)(答對(duì)其中一個(gè)即可得1分)
⑵法國(guó)(1分)因?yàn)樗Q(chēng)人們生來(lái)自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的思想。(1分)
⑶北美13個(gè)殖民地(1分)
⑷美國(guó)1787年憲法(1分)拿破侖(1分)
⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。(言之有理即可得1分)22、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)所學(xué),最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng),首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng),在此指導(dǎo)下,18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),和1789年法國(guó)大革命。此題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。(2分)意大利。(2分)
(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。(2分)____獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。(4分)23、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī);(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車(chē)的是卡爾·本茨,其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。(3)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)瓦特(1分)改良蒸汽機(jī)(1分)(2)卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、識(shí)圖題(共4題,共32分)24、略
【分析】(1)本題主要考查秦朝的都城。秦統(tǒng)一六國(guó)的大業(yè)是由秦王嬴政完成的,也就是歷史是的秦始皇,統(tǒng)一后的都城在咸陽(yáng)。故填咸陽(yáng)。(2)本題主要考查秦長(zhǎng)城兩至。秦始皇三十三年(公元前214年)遣大將蒙恬北逐匈奴,又西起臨洮(今甘肅岷縣)、東至遼東筑長(zhǎng)城萬(wàn)余里,以防匈奴南進(jìn),史稱(chēng)秦長(zhǎng)城。在固原地區(qū)境內(nèi),實(shí)際是在原先戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦,趙,燕三國(guó)長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上修建。東西橫貫西吉、固原、彭陽(yáng)三縣。在固陽(yáng)縣城北7公里處的色爾騰山上,一條蜿蜒的巨龍盤(pán)亙靜臥于崇山峻嶺之間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雄偉壯觀,氣勢(shì)非凡。這就是世界八大奇跡之一,也是世界中古七大奇跡之一,被列為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的秦長(zhǎng)城。故填臨洮;遼東。(3)本題主要考查我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的地點(diǎn)。陳勝吳廣起義,是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,也是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。公元前209年,秦朝廷征發(fā)陳勝、吳廣等900余名戍卒被征發(fā)前往漁陽(yáng)戍邊,途中在蘄縣大澤鄉(xiāng)為大雨所阻,不能如期到達(dá)目的地,情急之下,陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)戍卒殺死押解戍卒的軍官,發(fā)動(dòng)起義,并在陳縣(今河南淮陽(yáng))建立張楚政權(quán),最終被秦軍鎮(zhèn)壓而失利。故填大澤鄉(xiāng)??!窘馕觥浚?)咸陽(yáng)(2)臨洮;遼東(3)大澤鄉(xiāng)25、略
【分析】(1)本題考查建國(guó)初期起臨時(shí)憲法作用的文件。第一屆政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)了《共同綱領(lǐng)》作為新中國(guó)的施政方針,起臨時(shí)憲法的作用。(2)本題考查第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1954年召開(kāi)了第一屆全國(guó)人民代表大會(huì),會(huì)上通過(guò)了第一步社會(huì)主義類(lèi)型的憲法。憲法規(guī)定人民代表大會(huì)之是我國(guó)的根本政治制度。這一制度的建立為我國(guó)其它管理制度奠定了基礎(chǔ)。(3)本題考查新時(shí)期我國(guó)民主法治的建設(shè)。1982年五屆全國(guó)人大五次會(huì)議上通過(guò)了新的憲法。后來(lái)又通過(guò)了《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)和社會(huì)保障法》、《環(huán)境保護(hù)法》等一系列的法律,基本上形成了以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系。(4)本題考查推進(jìn)民主和法制建設(shè)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。推進(jìn)民主法治建設(shè)必須提高廣大人民群眾的法制觀念,國(guó)家機(jī)關(guān)和公務(wù)員要依法辦事,堅(jiān)持依法治國(guó)的原則?!窘馕觥浚?)《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》(或《共同綱領(lǐng)》)(2)1954年《中華人民共和國(guó)憲法》;人民代表大會(huì)制度是中國(guó)根本政治制度,是建立我國(guó)其他國(guó)家管理制度的基礎(chǔ)。(3)1982年;《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)和社會(huì)保障法》、《環(huán)境保護(hù)法》等。(4)提高廣大人民群眾的法制觀念,依法辦事,依法治國(guó)等。26、略
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)、羅斯福新政和希特勒法西斯統(tǒng)治之間的聯(lián)系,考查學(xué)生整合歸納能力。本題只要運(yùn)用史實(shí)正確、語(yǔ)句通順、能體現(xiàn)圖片反映史實(shí)之間的聯(lián)系性即可。圖1是1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),圖2是是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福,圖3德國(guó)總理法西斯頭子希特勒。1929年10月24日,經(jīng)濟(jì)危機(jī)給資本主義世界造成了巨大損失,為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國(guó)通過(guò)羅斯福新政,全面加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),在金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會(huì)福利等方面,進(jìn)行了一系列大刀闊斧的改革措施,使美國(guó)逐漸從噩夢(mèng)般的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中走出來(lái)。德國(guó)法西斯利用人們的不滿(mǎn),取得政權(quán),建立法西斯專(zhuān)政,成為歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)的策源地?!窘馕觥?929年10月24日,經(jīng)濟(jì)危機(jī)給資本主義世界造成了巨大損失,為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國(guó)通過(guò)羅斯福新政,全面加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),在金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會(huì)福利等方面,進(jìn)行了一系列大刀闊斧的改革措施,使美國(guó)逐漸從噩夢(mèng)般的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中走出來(lái)。德國(guó)法西斯利用人們的不滿(mǎn),取得政權(quán),建立法西斯專(zhuān)政,成為歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)的策源地。27、略
【分析】(1)本題考查一戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生的讀圖能力。依據(jù)地圖和所學(xué)知識(shí),第一次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)。長(zhǎng)期以來(lái)由于列強(qiáng)之間的爭(zhēng)奪和其他復(fù)雜因素,巴爾干半島素有歐洲的“火藥桶”之稱(chēng)。薩拉熱窩事件發(fā)生后德國(guó)、奧匈帝國(guó)以此為借口發(fā)動(dòng)了第一次世界大戰(zhàn)。(2)本題考查的是國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成的標(biāo)志。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知法西斯國(guó)家的大肆侵略,激起了世界人民的廣泛憤怒,美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)等國(guó)家為了對(duì)付共同的敵人,逐漸走向聯(lián)合,1942年1月1日,美、蘇、英等26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓舉行會(huì)議,簽署了《聯(lián)合國(guó)家國(guó)家宣言》,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的形成。(3)本題考查的是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。結(jié)合材料“蘇聯(lián)軍民的鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣慨,浴血奮戰(zhàn),付出了巨大的民族犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利建立了不可磨滅的歷史功績(jī)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(4)本體考查核武器的相關(guān)知識(shí),依據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知美國(guó)向日本投放兩顆原子彈,加速了日本的投降。愛(ài)因斯坦發(fā)明核是為了造福人類(lèi),沒(méi)有想到發(fā)明后被用于戰(zhàn)爭(zhēng),給人類(lèi)造成了巨大災(zāi)難。因此愛(ài)因斯坦懊悔?!窘馕觥浚?)三國(guó)同盟(同盟國(guó))、三國(guó)協(xié)約(協(xié)約國(guó))薩拉熱窩事件。(3分)(2)《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表。(1分)(3)斯大林格勒戰(zhàn)役。(1分)(4)加速日本投降;核武器的使用對(duì)人類(lèi)傷害很大。(2分)?六、材料題(共4題,共40分)28、略
【分析】本題主要考查日本、拜占廷帝國(guó)的有關(guān)史實(shí)。(1)本題主要考查大化改新的影響。答題關(guān)鍵是從材料中獲取有效信息。從材料中可知日本面臨的危機(jī)是6世紀(jì)下半葉,日本國(guó)內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)。采取的措施是公元646年(大化二年)元旦,日本統(tǒng)治者任用一些從中國(guó)歸來(lái)的留學(xué)生,針對(duì)日本的政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,日本進(jìn)行大化改新后,使日本社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡。(2)本題主要考查拜占庭帝國(guó)的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,拜占廷帝國(guó)曾經(jīng)地跨歐亞非三洲,繁榮一時(shí);它的商業(yè)、手工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá),古希臘和羅馬文化在這里保存下來(lái)。然而拜占廷帝國(guó)陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,無(wú)視西歐城市出現(xiàn)之后悄然興起的文明,結(jié)果最終衰落,被奧斯曼土耳其滅亡。(3)本題主要考查日本和拜占廷帝國(guó)不同的歷史命運(yùn)帶來(lái)的啟示。從日本開(kāi)放、積極學(xué)習(xí)最后導(dǎo)致了日本的繁榮,而拜占廷帝國(guó)封閉保守最終導(dǎo)致了滅亡,我們從中認(rèn)識(shí)到,開(kāi)放寬容使得文明繁榮,保守封閉致使文明衰落;我們應(yīng)該積極改革創(chuàng)新,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,順應(yīng)歷史時(shí)代潮流,才能使得國(guó)家振興?!窘馕觥浚?)大化改新。日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡。(2)拜占庭帝國(guó)曾經(jīng)地跨歐亞非三洲,繁榮一時(shí);商業(yè)、手工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá),古希臘和羅馬文化在這里保存下來(lái)。拜占庭帝國(guó)的統(tǒng)治者無(wú)視西歐城市出現(xiàn)之后悄然興起的文明,依然陶醉于己有的輝煌成就,更不主動(dòng)學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)好長(zhǎng)處。(或封閉保守,故步自封)(3)封閉導(dǎo)致落后,開(kāi)放帶來(lái)繁榮;要虛心向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;要順應(yīng)歷史時(shí)代潮流;改革是強(qiáng)國(guó)之路等。29、略
【分析】(1)本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因和一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,由于帝國(guó)主義國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡,后起的帝國(guó)主義國(guó)家如德國(guó)要求重新分割世界,與英、法、俄等老牌帝國(guó)主義國(guó)家展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。爭(zhēng)奪霸權(quán)的結(jié)果,形成了兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)——德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利組成的三國(guó)同盟和英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)組成的三國(guó)協(xié)約。這兩大軍事集團(tuán)展開(kāi)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。故第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;在第一次世界大戰(zhàn)中,1916年,法、德雙方在法國(guó)凡爾登展開(kāi)激戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)役共造成70多萬(wàn)人傷亡,被稱(chēng)為“凡爾登絞肉機(jī)”,是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役。故一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役指多萬(wàn)人傷亡,被稱(chēng)為“凡爾登絞肉機(jī)”,是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役。故一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役指凡爾登戰(zhàn)役。(2)本題主要考查第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)30年代后半期,德、意、日三個(gè)法西斯國(guó)家相互勾結(jié)起來(lái),結(jié)成了侵略性的軍事政治集團(tuán)。這個(gè)集團(tuán)稱(chēng)為“柏林—羅馬—東京軸心”,又稱(chēng)軸心國(guó)集團(tuán)。它的形成是對(duì)世界和平的嚴(yán)重威脅。1939年9月1日,德國(guó)對(duì)波蘭發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻,美法被迫對(duì)德宣戰(zhàn),二戰(zhàn)全面爆發(fā)。法西斯國(guó)家的大肆侵略,激起了全世界人民的廣泛憤怒。美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)等國(guó)家為了對(duì)付共同的敵人,逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓舉行會(huì)議,會(huì)議期間,各國(guó)簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》?!堵?lián)合國(guó)家宣言》的簽署,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的建立。所以,70軸心國(guó)、世界反法西斯同盟;1941年12月7日,日軍偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美國(guó)太平洋艦隊(duì)。珍珠港事件震驚了美國(guó)朝野,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議對(duì)日宣戰(zhàn)。緊隨其后對(duì)日宣戰(zhàn)的有中國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等20多個(gè)國(guó)家。至此,第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。所以,第二次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是珍珠港事件;1942年7月,德軍開(kāi)始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。蘇軍進(jìn)行了英勇抵抗,誓死保衛(wèi)斯大林格勒。1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役最終以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。此役德軍共損失約150萬(wàn)人,占其在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)總兵力的1/4.從此,蘇軍開(kāi)始了全線反攻。斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,它不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開(kāi)始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以,二戰(zhàn)達(dá)到最大化的事件是斯大林格勒戰(zhàn)役。(3)本題主要考查二戰(zhàn)中蘇德戰(zhàn)場(chǎng)和二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署。(4)本題主要考查巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料四中的信息““不同社會(huì)制度不同意識(shí)形態(tài),不同語(yǔ)言”的國(guó)家走向了聯(lián)合的標(biāo)志。認(rèn)真閱讀材料三,根據(jù)材料中的信息“1942年初,中、蘇、美、英等26個(gè)國(guó)家代表齊集華盛頓,共同簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》形成了世界反法西斯同盟,在此基礎(chǔ)上,1945年10月,聯(lián)合國(guó)成立”可知,聯(lián)合的標(biāo)志是”,并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝?lài)?guó)主要是英法和美建立了一種新的國(guó)際關(guān)系制度,即戰(zhàn)后和平制度凡爾賽—華盛頓體系。(5)本題主要考查兩次世界大戰(zhàn)給我們的啟示。認(rèn)真閱讀材料一和材料二可知,戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,所以我們要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛(ài)和平。防止法西斯勢(shì)力抬頭,加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,用和平談判的方式解決國(guó)際爭(zhēng)端等等。言之有理即可。巴黎和會(huì)上簽訂的一系列和約構(gòu)成了重建歐洲、西亞和非洲國(guó)際新秩序的“凡爾賽體系”,華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù)。會(huì)上簽訂的一系列條約調(diào)整了戰(zhàn)勝?lài)?guó)在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的關(guān)系,構(gòu)成了“華盛頓體系”。通過(guò)這兩次會(huì)議,帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了在世界的統(tǒng)治新秩序即凡爾賽—華盛頓體系。所以,材料四中的“和平制度”是指【解析】(1)帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;凡爾登戰(zhàn)役。(2)軸心國(guó)、世界反法西斯同盟;珍珠港事件;斯大林格勒戰(zhàn)役。(3)《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署;聯(lián)合國(guó)。(4)凡爾賽—華盛頓體系。(5)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛(ài)和平。30、(1)由“從19世紀(jì)60年代到90年代”可知;材料一中“開(kāi)始邁向近代化的門(mén)檻”的嘗試指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治。由“1927年到1937年這段時(shí)期”可知,日本第二次打斷中國(guó)近代化進(jìn)程的挑釁有九一八事變;七七事變等。
(2)依據(jù)所學(xué);材料二的圖一中標(biāo)示的是近代開(kāi)放的通商口岸。從圖中可以看出,其分布體現(xiàn)了從沿海到內(nèi)地的特點(diǎn)。
(3)由“1978年至今;(新)中國(guó)才開(kāi)始了真正意義上的社會(huì)轉(zhuǎn)型,我把它叫做中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的快速發(fā)展階段。中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型,包括了從原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變;農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村社會(huì)向城鎮(zhèn)社會(huì)轉(zhuǎn)變、封閉半封閉社會(huì)向開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)變、倫理社會(huì)向法理社會(huì)轉(zhuǎn)變等,結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和體制轉(zhuǎn)型同步并行、相互交織,涉及社會(huì)所有構(gòu)成要素系統(tǒng)的相應(yīng)變化與調(diào)整?!笨梢钥闯?,中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型開(kāi)始的標(biāo)志是十一屆三中全會(huì)。特點(diǎn)是從原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變、農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村社會(huì)向城鎮(zhèn)社會(huì)轉(zhuǎn)變、封閉半封閉社會(huì)向開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)變、倫理社會(huì)向法理社會(huì)轉(zhuǎn)變。
(4)在改革開(kāi)放40年的偉大實(shí)踐中;中國(guó)形成的中國(guó)特色社會(huì)主義理論和制度有:鄧小平理論;三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
故答案為:
(1)維護(hù)清朝統(tǒng)治;九一八事變;七七事變等。
(2)近代開(kāi)放的通商口岸;從沿海到內(nèi)地的特點(diǎn)。
(3)標(biāo)志:十一屆三中全會(huì);特點(diǎn):從原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變;農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村社會(huì)向城鎮(zhèn)社會(huì)轉(zhuǎn)變、封閉半封閉社會(huì)向開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)變、倫理社會(huì)向法理社會(huì)轉(zhuǎn)變。
(4)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想?!痉治觥?/p>
本題以社會(huì)轉(zhuǎn)型是指在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)段中;社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);社會(huì)機(jī)制、文化形態(tài)、價(jià)值觀念等發(fā)生的深刻變化為切入點(diǎn),考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、十一屆三中全會(huì)、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
本題以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、十一屆三中全會(huì)、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)由“從19世紀(jì)60年代到90年代”可知;材料一中“開(kāi)始邁向近代化的門(mén)檻”的嘗試指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治。由“1927年到1937年這段時(shí)期”可知,日本第二次打斷中國(guó)近代化進(jìn)程的挑釁有九一八事變;七七事變等。
(2)依據(jù)所學(xué);材料二的圖一中標(biāo)示的是近代開(kāi)放的通商口岸。從圖中可以看出,其分布體現(xiàn)了從沿海到內(nèi)地的特點(diǎn)。
(3)由“1978年至今;(新)中國(guó)才開(kāi)始了真正意義上的社會(huì)轉(zhuǎn)型,我把它叫做中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的快速發(fā)展階段。中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型,包括了從原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變;農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村社會(huì)向城鎮(zhèn)社會(huì)轉(zhuǎn)變、封閉半封閉社會(huì)向開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)變、倫理社會(huì)向法理社會(huì)轉(zhuǎn)變等,結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和體制轉(zhuǎn)型同步并行、相互交織,涉及社會(huì)所有構(gòu)成要素系統(tǒng)的相應(yīng)變化與調(diào)整?!笨梢钥闯觯袊?guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型開(kāi)始的標(biāo)志是十一屆三中全會(huì)。特點(diǎn)是從原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變、農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村社會(huì)向城鎮(zhèn)社會(huì)轉(zhuǎn)變、封閉半封閉社會(huì)向開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)變、倫理社會(huì)向法理社會(huì)轉(zhuǎn)變。
(4)在改革開(kāi)放40年的偉大實(shí)踐中;中國(guó)形成的中國(guó)特色社會(huì)主義理論和制度有:鄧小平理論;三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
故答案為:
(1)維護(hù)清朝統(tǒng)治;九一八事變;七七事變等。
(2)近代開(kāi)放的通商口岸;從沿海到內(nèi)地的特點(diǎn)。
(3)標(biāo)志:十一屆三中全會(huì);特點(diǎn):從原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變;農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村社會(huì)向城鎮(zhèn)社會(huì)轉(zhuǎn)變、封閉半封閉社會(huì)向開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)變、倫理社會(huì)向法理社會(huì)轉(zhuǎn)變。
(4)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想?!拘☆}2】【小題3】【小題4】31、(1)據(jù)材料一“融合域外文化的唐文化成了世界性文化;他們把域外文化帶入唐土,又把唐文化傳播四方,促進(jìn)了中外文化大交流?!焙退鶎W(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)“把域外文化帶入唐土”的史實(shí)是玄奘西游天竺取經(jīng)。漢代“絲綢之路”的起點(diǎn)是長(zhǎng)安,終點(diǎn)是歐洲。唐朝時(shí),中國(guó)同天竺交往頻繁,最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年,玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺,他在天竺遍訪有名的佛教寺院,并在那爛陀寺游學(xué),成為著名的佛學(xué)大師。他在天竺各地講學(xué),受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁础X懹^后期,玄奘攜帶大量佛經(jīng)回國(guó)。他專(zhuān)心翻譯佛經(jīng),還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》,成為研究中亞;印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。古代的“絲綢之路”,從長(zhǎng)安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),運(yùn)到西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲?!敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道,是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
(2)觀察材料二圖片及據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;材料二中圖片反映的是鄭和下西洋。為了宣揚(yáng)明朝的國(guó)威和加強(qiáng)與海外各國(guó)的聯(lián)系,1405-1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經(jīng)歷亞非的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋加強(qiáng)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系,促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。材料三反映的是新航路的開(kāi)辟。新航路開(kāi)辟后,從歐洲到亞洲;美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開(kāi)始連成一個(gè)整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái),促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。
(3)據(jù)材料四“乾隆時(shí)期;閩浙總督楊庭璋在奏章中寫(xiě)道:‘近來(lái)閩粵貿(mào)易,看船甚覺(jué)減少,即內(nèi)地販洋商船亦多停駕不開(kāi)者?!钡淖嗾录八鶎W(xué)知識(shí)可知,這反映的政策是閉關(guān)鎖國(guó)政策,它使中國(guó)幾乎脫離了世界發(fā)展的潮流,落后于西方。
(4)閱讀材料五并根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;我國(guó)形成的對(duì)外開(kāi)放的格局是:經(jīng)濟(jì)特區(qū)-沿海開(kāi)放城市-沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)-內(nèi)地的全方位;多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。
(5)1980年;我國(guó)在廣東深圳;珠海、汕頭和福建的廈門(mén)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),1988年又增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)是我國(guó)面積最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。對(duì)比材料五“1979年4月,鄧小平對(duì)廣東省委負(fù)責(zé)人說(shuō):‘可以劃出一塊地方,叫特區(qū)’經(jīng)濟(jì)特區(qū)吸取僑資、外資、引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。”和材料六“‘一帶一路’使中國(guó)不僅可以輸出豐富多彩、價(jià)廉物美的日常用品,而且能夠向世界提供更多的技術(shù)和設(shè)備。中國(guó)有實(shí)力投資海外”可知,從經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立到“一帶一路”的提出,我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的變化是:經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立時(shí),主要是引進(jìn)資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn);“一帶一路”則重在對(duì)外輸出產(chǎn)品、技術(shù)、設(shè)備和資金。
(6)本題是開(kāi)放型題目;考查學(xué)生開(kāi)放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如政治上反對(duì)霸權(quán)主義,推動(dòng)世界向多極化發(fā)展;經(jīng)濟(jì)上進(jìn)一步改革開(kāi)放,學(xué)習(xí)國(guó)外管理經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),制定防范風(fēng)險(xiǎn)的措施,融入全球化潮流。
故答案為:
(1)玄奘西游天竺取經(jīng)。成為橫穿歐亞的陸上交通要道;是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
(2)鄭和下西洋。世界開(kāi)始連成一個(gè)整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái);促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(意思對(duì)即可)
(3)閉關(guān)鎖國(guó)政策
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