2025年滬科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷4考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A.20%B.15%C.10%D.無法計算2、把裝滿水的瓶子口朝下垂直浸入水中放置。將瓶子慢慢向上提起，當(dāng)瓶子有一部分已從水中提起，但瓶口還沒有離開水面時，下列說法正確的是()A.瓶中的水不流出，瓶子仍充滿水B.瓶中的水將全部流出，瓶子變成空的C.瓶子露出水面的部分是空的，留在水面下的部分有水D.無法確定瓶內(nèi)是否有水3、下列物質(zhì)的類別、俗稱以及化學(xué)式，說法正確的是（）A.鹽﹣食鹽﹣NaClB.堿﹣燒堿﹣KOHC.化肥﹣復(fù)合肥﹣K2CO3D.冰﹣干冰﹣H2O4、C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具．在C3N4中，碳元素的化合價為+4，則氮元素的化合價是（）A.+5B.+3C.+1D.﹣35、如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)；其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合．下列說法中不正確的是（）

A.圖示有4種分子B.圖示反應(yīng)前后原子個數(shù)不變C.圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)D.圖示產(chǎn)物為混合物6、100g30%的食鹽溶液加水100mL（水的密度1g/cm3），所得食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A.15%B.20%C.10%D.25%7、有關(guān)世界降水的分布規(guī)律，說法錯誤的是：（）A.兩極地區(qū)降水少B.南北回歸線兩側(cè)降水少C.中緯度內(nèi)陸地區(qū)距海洋遠(yuǎn)，降水少D.赤道地區(qū)附近降水多評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、____和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。9、如圖所示，A為螺線管，B為懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S斷開時，彈簧測力計的示數(shù)將____，電流表的示數(shù)將____．

10、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，一磁針靜止在螺線管附近，則磁針的a端為____極。

11、在我國的青藏高原，大部分地區(qū)水的沸點僅為84～87℃，這說明水的沸點隨高度的增加而____（填“升高”、“降低”或“不變”）．在冬季，向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水，擰上杯蓋，過一會兒，杯蓋很難擰開，這主要是____作用的結(jié)果12、絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒帶____電；我國家庭電路的電壓是____V；家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是____聯(lián)的；物理學(xué)家____發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)13、底面積為2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器內(nèi)裝有適量的水，把物塊放入容器內(nèi)的水中，物塊靜止時漂浮在水面上，浸入水中的體積為1.6×10﹣3m3，容器內(nèi)水面升高了6cm（容器中水未溢出），則水對容器底部增加的壓強(qiáng)為____Pa，物塊受到的浮力____N．容器對水平桌面增加的壓強(qiáng)為____Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）14、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能，已知硒的元素符號為Se，其含氧酸的化學(xué)式為H2SeO4，則硒元素的化合價為____，該酸一個分子中所含原子的總數(shù)為____個，組成該酸的H、Se、O元素質(zhì)量比為____。15、如圖是同種材料制成的兩個正方體a和b，其中一個是實心的，另一個是空心的．它們的邊長和質(zhì)量分別如圖所示，則空心的正方體是____（a/b），空心部分的體積為____cm3．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)21、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

24、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)25、家用電吹風(fēng)；由電動機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng)，不能只發(fā)熱不吹風(fēng)；請在圖中用筆畫線連接好符合要求的電路圖．

26、小磁針S極所指的方向如圖所示；請標(biāo)出通電螺線管的N；S極和電源的正、負(fù)極．

評卷人得分六、解答題(共1題，共3分)27、隨州某初中學(xué)校物理小組幫地理老師解決了一個難題；地球儀缺乏地磁仿真功能，物理小組在地球儀內(nèi)部“暗藏機(jī)關(guān)”．如圖，一節(jié)電池，一個開關(guān)，一個供繞線的紙筒，一段電阻絲．畫出幾匝繞線，在紙筒兩端標(biāo)上磁極，并在地球儀外部畫一條磁感線．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可看作是原20%的硝酸鉀溶液中，加入溶質(zhì)是4g、溶劑是16g的溶液，據(jù)此進(jìn)行分析解答．本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可看作是原20%的硝酸鉀溶液中，加入溶質(zhì)是4g、溶劑是16g的溶液，加入的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=20%．

兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液混合時；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，即所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．

故選：A．2、A【分析】【分析】大氣壓支持10.3m高的水柱，量筒提起時，大氣壓支持量筒中的水不降低。【解答】量筒的高度是15cm左右；將裝滿水的量筒口朝下浸入水中，慢慢將量筒提升，在量筒口沒有離開水面之前，量筒中沒有空氣，所以大氣壓支持量筒中的水不降低。

故選C3、A【分析】【解答】解：A．氯化鈉俗稱食鹽；是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故正確；

B．燒堿是氫氧化鈉的俗稱；化學(xué)式為NaOH，故錯誤；

C．碳酸鉀中只含有農(nóng)作物需求量較大的氮；磷、鉀中的鉀元素；屬于鉀肥，故錯誤；

D．干冰是固態(tài)的二氧化碳；冰是固態(tài)的水，故錯誤．

故選A．

【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進(jìn)行分析判斷即可．4、D【分析】【解答】解：在C3N4中；碳元素的化合價為+4，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=﹣3價．

故選：D．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合C3N4的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．5、C【分析】【解答】A；由微觀模型示意圖可知；圖示中共有4種不同的分子構(gòu)成，有4種分子．故A正確；

B；對比反應(yīng)前后；原子的種類、數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律．故B正確；

C；由該反應(yīng)的生成物的微觀模型示意圖可知；反應(yīng)物為一種化合物一種單質(zhì)，生成物為兩種化合物；復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是化合物．所以，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)．故不正確；

D；由微粒的變化可知．生成物中有兩種化合物；是混合物．故D正確．

故選C．

【分析】A；觀察微粒的微觀構(gòu)成；判斷分子的種類；

B；根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目分析；

C；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的生成物的特點分析；

D、根據(jù)微粒的構(gòu)成，分析物質(zhì)種類．6、A【分析】【解答】100mL=100cm3，則100mL水的質(zhì)量為：100cm3×1g/cm3=100g；

故所得食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=15%．

故選：A。

【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計算，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值，要將題目中的體積轉(zhuǎn)化為質(zhì)量。7、B【分析】【解答】回歸線東岸降水多；西岸降水少，故B不對。

【分析】世界年降水量的分布規(guī)律，回歸線東岸降水多，西岸降水少二、填空題(共8題，共16分)8、腦【分析】【解答】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。

【分析】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。9、變大變小【分析】【解答】開關(guān)S斷開時；電阻中的總電阻變大了，電流變小，電流表示數(shù)變小，電磁鐵磁性減弱．

根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的上端為N極；同名磁極相互排斥，所以彈簧測力計的示數(shù)將變大．

所以答案為：變大；變小。

【分析】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小，線圈的匝數(shù)．開關(guān)的閉合與斷開，電流的變化，磁性變化．根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性．10、N【分析】【解答】解：根據(jù)螺線管中電流的方向和線圈的繞向；利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

當(dāng)小磁針靜止時，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，相互靠近的一定是異名磁極．因此可以確定小磁針的a端為N極，b端為S極；

故答案為：N．

【分析】利用螺線管中電流的方向和線圈的繞向，根據(jù)安培定則確定螺線管的NS極；然后利用磁極間的作用規(guī)律確定小磁針的N、S極11、降低大氣壓【分析】【解答】解：青藏高原；海拔高，氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓，水的沸點低于100℃，這說明水的沸點隨高度增加而降低；

杯中的開水與外界進(jìn)行熱傳遞；溫度降低，杯內(nèi)的水蒸汽遇冷液化為水，杯內(nèi)氣體由于與外界發(fā)生熱傳遞，溫度降低，氣體體積不變，杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，小于杯外大氣壓，使杯內(nèi)外氣體產(chǎn)生壓力差，隨杯內(nèi)氣體溫度降低，壓力差越來越大．所以杯蓋難擰開．

故答案為：降低；大氣壓。

【分析】大氣壓隨著高度的增大而減小，高原地區(qū)，地勢高，氣壓低；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化12、正220并奧斯特【分析】【解答】解：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；

我國家庭電路電壓為220V；家庭中各用電器之間是并聯(lián)的；只有并聯(lián)才能獨立工作，互不影響，故家庭電路中的電冰箱；電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)的；物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場，并且該磁場方向與電流方向有關(guān)，叫做電流的磁效應(yīng)．

故答案為：正；220；并；奧斯特。

【分析】（1）用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；

（2）我國家庭電路電壓為220V；

（3）家庭中各用電器都是并聯(lián)的；

（4）奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)13、60016800【分析】【解答】解：（1）水對容器底部增加的壓強(qiáng)：△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；

（2）由題意知，V排=V浸=1.6×10﹣3m3；

物塊受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣3m3=16N；

（3）因為物體漂浮，所以G=F浮=16N；△F=G=16N；

由p=得，容器對水平桌面增加的壓強(qiáng)：△p′===800Pa．

故答案為：600；16；800．

【分析】（1）已知水面升高的高度，利用液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可求水對容器底部增加的壓強(qiáng)；

（2）利用F浮=ρ液gV排求解物塊受到的浮力大小；

（3）物體漂浮，所受浮力等于重力，物塊的重力即為增加的對水平桌面的壓力，利用p=求解容器對水平桌面增加的壓強(qiáng)．14、+672：79：64【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行解答；根據(jù)該酸的一個分子的構(gòu)成、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹繗湓仫@+1價；氧元素顯-2價，設(shè)硒元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價。

該酸的一個分子是由2個氫原子；1個硒原子和4個氧原子構(gòu)成的；則該酸的一個分子中所含原子的總數(shù)為7個。

組成該酸的H；Se、O元素的質(zhì)量比為（1×2）：79：（16×4）=2：79：64。

故答案為：+672：79：64

15、b|5.4【分析】【分析】（1）利用密度公式計算出a、b正方體的密度；再比較密度的大??；密度大的體積小是實心的；反之，是空心．（2）由密度公式的變形公式可以求出空心正方體實心部分的體積，然后求出空心部分的體積．

【解答】解：（1）a、b兩正方體的密度分別為：

ρa===5g/cm3；

ρb===4g/cm3；

因為同種材料制成的a、b兩正方體；實心正方體的密度大于空心正方體的密度；

所以a正方體是實心的，b正方體是空心的，且這種材料的密度ρ=ρa=5g/cm3．（2）由ρ=可得b正方體實心部分的體積：

V材料===21.6cm3；

空心正方體空心部分的體積：

V=Vb﹣V材料=（3cm）3﹣21.6cm3=5.4cm3．

故答案為：b；5.4．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共4題，共20分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

23、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力