2025年粵教滬科版八年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級歷史上冊階段測試試卷395考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、近代通過不平等條約侵占我國領(lǐng)土最多的帝國主義國家是A.美國B.荷蘭C.俄國D.日本2、【題文】1956年底；三大改造的完成標(biāo)志著我國（）

①國內(nèi)主要矛盾發(fā)生了變化②生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄啤?/p>

③我國開始進(jìn)入社會(huì)主義初級階段④初步由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3、【題文】我國第一個(gè)五年計(jì)劃中集中主要力量發(fā)展A.重工業(yè)B.農(nóng)業(yè)C.交通運(yùn)輸業(yè)D.輕工業(yè)4、好的歌曲，能夠唱響時(shí)代的主旋律?！靶埕耵?，氣昂昂，跨過鴨綠江”唱出的時(shí)代主旋律是（）A.抗美援朝，保家衛(wèi)國B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，斗智斗勇C.決戰(zhàn)平津，甕中捉鱉D.渡江戰(zhàn)役，一往無前5、大躍進(jìn)是探索社會(huì)主義道路的重大失誤。下列一組圖片反映了大躍進(jìn)時(shí)期的什么現(xiàn)象A.高指標(biāo)B.瞎指揮C.浮夸風(fēng)D.共產(chǎn)風(fēng)6、【題文】中共中央總書記習(xí)近平在釣魚臺(tái)國賓館會(huì)見中國國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)及隨訪的臺(tái)灣各界人士時(shí)強(qiáng)調(diào)：兩岸同屬一個(gè)國家不可能改變。海峽兩岸就“一個(gè)中國問題”達(dá)成共識(shí)是在（）A.1987年B.1992年C.1999年D.2008年7、1956年底是我國社會(huì)主義三大改造完成以后，黨和政府對我國國內(nèi)主要矛盾進(jìn)行的正確判斷是（）A.資產(chǎn)階級同無產(chǎn)階級之間的矛盾B.資本主義與社會(huì)主義之間的矛盾C.農(nóng)業(yè)發(fā)展與工業(yè)建設(shè)之間的矛盾D.先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與落后生產(chǎn)力之間的矛盾8、下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)評價(jià)不正確的一項(xiàng)是（）A.沒有使中國走上富強(qiáng)的道路B.是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)C.學(xué)習(xí)了西方資本主義制度，維護(hù)了清朝的統(tǒng)治D.客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、（判斷題，正確的填涂A，錯(cuò)誤的填涂B）十一屆三中全會(huì)后，農(nóng)村實(shí)行人民公社化制度，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村富裕起來。10、【題文】“一橋飛架南北”的“一橋”指的是武漢長江大橋?！尽?1、史實(shí)：中共第七次全國代表大會(huì)通過的新黨章強(qiáng)調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則。

推論：新的黨章把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想。______（判斷對錯(cuò)）12、十一屆三中全會(huì)后；因?yàn)檗r(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)，所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，我國農(nóng)村迅速富裕起來了。

錯(cuò)誤：______；理由：______。13、改革開放后體制方面的創(chuàng)新______。14、黨的路線方針政策是通過重要會(huì)議制定的。

（1）作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來；實(shí)行改革開放的偉大決策的會(huì)議是______。

（2）提出了黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線的會(huì)議是______。

（3）1992年召開的這次會(huì)議高度評價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，確立了他在全黨的指導(dǎo)地位。這次會(huì)議是______。15、____年10月。中央紅軍離開中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，____年10月，長征勝利結(jié)束。16、材料一：在1919年以前；中國近代化歷程由學(xué)習(xí)西方的軍事器物，到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方的思想文化，經(jīng)歷了三個(gè)階段，在經(jīng)濟(jì)；政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng)，并逐步深入展開。

————《全球通史》

根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)完成下表：

中國近代化探索歷程簡表。中國近代化歷程主要特點(diǎn)相關(guān)重大。

事件代表人物。

(各寫兩個(gè))第一階段①____洋務(wù)運(yùn)動(dòng)②____第二階段學(xué)習(xí)西方的政治制度③____康有為、梁啟超、孫中山④____④____第三階段⑤____新文化運(yùn)動(dòng)⑥____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、新中國成立后，我國農(nóng)村土地制度變化和調(diào)整的先后順序分別是：土地改革、人民公社化運(yùn)動(dòng)、農(nóng)業(yè)集體合作化、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。18、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的嚴(yán)重失誤。______（判斷對錯(cuò)）19、20世紀(jì)20年代，中國北伐戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場是河南、河北。20、康有為、梁啟超組織的“公車上書”雖然失敗，但揭開了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕：革命黨人發(fā)動(dòng)的“黃花崗起義”雖然失敗，但極大地鼓舞了全國人民的斗志。______（判斷對錯(cuò)）21、中國的改革開放，最早是在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展的。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、識(shí)圖題(共1題，共4分)22、在社會(huì)主義革命和建設(shè)進(jìn)程中,中國人民所展現(xiàn)出的進(jìn)取勁頭、創(chuàng)造熱情與頑強(qiáng)毅力,是自強(qiáng)不息精神的生動(dòng)寫照。閱讀下列圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。(1)經(jīng)濟(jì):1953年,我國開始執(zhí)行第____個(gè)五年計(jì)劃。(1分)____年底,三大改造基本完成,從此,我國進(jìn)入社會(huì)主義初級階段。(2)政治:1954年制定的《____》是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。(3)科技:經(jīng)過兩彈元?jiǎng)讏D一____等科學(xué)家的探索,1964年,我國第一顆____爆炸成功。吃飯靠“兩平”圖二中人物是____，中國科學(xué)院工程院院士，他被譽(yù)為____。圖一圖二（4）綜上所述,從以上材料,你得到哪些啟示?評卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)23、明、清是我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)的時(shí)期，據(jù)此回答：新疆和西藏自古是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。請你寫出在清代，中央分別設(shè)置什么機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對這兩個(gè)地區(qū)的管理？（2分）24、《走進(jìn)新時(shí)代》歌曲唱到:“我們唱著東方紅；當(dāng)家作主站起來；我們講著春天的故事，改革開放富起來；繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來”

請回答：⑴按先后順序說出歌曲中歌頌的領(lǐng)導(dǎo)人名字。

⑵歌詞中“旗幟”指什么？這面旗幟在哪次會(huì)議上被確立為黨的指導(dǎo)思想？25、閱讀下列材料：

材料：紅軍不怕遠(yuǎn)征難；萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

————毛澤東《七律?長征》

請回答：

①紅軍長征原因是什么？長征勝利的標(biāo)志事件是什么？

②結(jié)合這首詩說說紅軍長征途中經(jīng)歷了哪些艱難險(xiǎn)阻？

③長征期間召開的什么會(huì)議成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

④此事件給后人留下了一種偉大的精神，這種精神稱為什么？請結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)這種精神？26、近代日本兩次侵華給中華民族帶來了深重災(zāi)難。如今的中日關(guān)系能否正常發(fā)展已成為維系東亞；太平洋地區(qū)和平與安全的重中之重。閱讀下列材料；回答后面問題。

材料一甲午戰(zhàn)爭是一個(gè)命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著北洋艦隊(duì)的全軍覆沒；中國腐朽之極的封建制度走到了它的盡頭。

——《人民日報(bào)：從甲午戰(zhàn)爭的廢墟上崛起》

（1）甲午戰(zhàn)爭給中國代來了什么影響？

材料二無論“日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁；我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突。”

——蔣介石給張學(xué)良密電。

（2）材料二中當(dāng)時(shí)中國發(fā)生了什么重大事變？蔣介石對這一事變持什么態(tài)度？

材料三我們親愛的將士們：雙十二抗日救國運(yùn)動(dòng)為爭地盤嗎？不是。為泄私憤嗎？也不是我們主張的核心是集合全國各黨各派的力量；以民眾的總動(dòng)員，去抗日救國。”

——《張；楊告東北軍、十七路軍將士書》

（3）材料中的“雙十二抗日救國運(yùn)動(dòng)”是指什么歷史事件?這一事件的和平解決有何意義?

材料四2014年2月27日下午；十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，悼念慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。

——摘編自新華網(wǎng)。

（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出我國設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”的重大意義。

材料五日本右翼勢力美化侵略戰(zhàn)爭；為軍國主義招魂的活動(dòng)一直沒有停止過，應(yīng)引起中國人民的高度警惕。日本曾接連發(fā)生右翼分子篡改中學(xué)歷史教科書和內(nèi)閣成員參拜供奉有甲級戰(zhàn)犯牌位的靖國神社的事件。

——華東師大版《中國歷史》“課外學(xué)史”

（5）結(jié)合材料五，日本右翼勢力不斷發(fā)表傷害中國乃至亞洲人民感情的言論，對此你有何看法？你認(rèn)為日本政府應(yīng)該如何正確處理中日關(guān)系？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，沙俄利用清政府無暇顧及北部邊防之機(jī)，采取武力威脅和政治訛詐的手段，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米土地?？键c(diǎn):沙俄割占中國大片領(lǐng)土點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力，屬基礎(chǔ)題。識(shí)記沙俄在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后通過不平等條約割占中國東北、西北大片領(lǐng)土史實(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查1956年底；三大改造的完成的歷史意義。1956年底，三大改造的完成標(biāo)志著我國國內(nèi)主要矛盾發(fā)生了變化，是人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要之間的矛盾，生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，我國開始進(jìn)入社會(huì)主義初級階段，而使我國初步由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國的是“一五”計(jì)劃的超額完成。故答案選B。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊?對社會(huì)主義道路的探索?三大改造【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是我國第一個(gè)五年計(jì)劃的基本內(nèi)容。為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)；我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃。規(guī)定：1953——1957年為第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期，任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)，所以答案選A。

考點(diǎn)：北師大版八年級下冊·走向社會(huì)主義之路·社會(huì)主義制度的確立·第一個(gè)五年計(jì)劃【解析】【答案】A4、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：應(yīng)朝鮮政府請求；1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍跨過鴨綠江，開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。B；C、D是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的內(nèi)容。

故選：A。

本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的相關(guān)知識(shí)。

注意準(zhǔn)確識(shí)記抗美援朝戰(zhàn)爭的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥緼5、C【分析】本題主要考查了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1958年，黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了大躍進(jìn)和人民公社會(huì)運(yùn)動(dòng)，這就使得“左”的錯(cuò)誤在全國各地嚴(yán)重泛濫起來，主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)。圖片描繪的現(xiàn)象嚴(yán)重違背了實(shí)際情況，反映了大躍進(jìn)時(shí)期的浮夸風(fēng)的現(xiàn)象。由此分析可知C符合題意，ABD排除。所以ABD不正確，故選C?！窘馕觥緾6、B【分析】【解析】

試題分析：依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1992年11月大陸的海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與臺(tái)灣的海峽交流基金會(huì)就解決兩會(huì)事務(wù)性商談中如何表明堅(jiān)持一個(gè)中國原則的態(tài)度問題所達(dá)成的以口頭方式表達(dá)的“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則”的共識(shí)；故選B。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·海峽兩岸的交往·九二共識(shí)【解析】【答案】B7、D【分析】1956年底是我國社會(huì)主義三大改造完成以后；黨和政府對我國國內(nèi)主要矛盾進(jìn)行的正確判斷是先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與落后生產(chǎn)力之間的矛盾．中共八大正確分析了我國形勢的新變化，指出在社會(huì)主義制度已經(jīng)建立的情況下，國內(nèi)的主要矛盾，是人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾．大會(huì)明確指出當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要．中共“八大”是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端．

故選D．

本題考查了中共八大．1956年召開的中共八大是建國后中國共產(chǎn)黨召開的第一次全國代表大會(huì)．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記中共八大的內(nèi)容與意義．【解析】D8、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：為了維護(hù)清朝的統(tǒng)治；洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，沒有學(xué)習(xí)西方資本主義制度，而且它最終失敗，沒有達(dá)到維護(hù)清朝統(tǒng)治的目的．

故選C．

本題主要考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容．

注意準(zhǔn)確識(shí)記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和影響．【解析】C二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】試題分析：本題主要考查我國在十一屆三中全會(huì)后在農(nóng)村實(shí)行的政策。十一屆三中全會(huì)后，我國政府在農(nóng)村實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村富裕起來，不是實(shí)施人民公社制度，人民公社制度是在1958的實(shí)施的。故本題錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義?改革開放【解析】【答案】B10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是一五計(jì)劃成就相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。武漢長江大橋的建成；使南北鐵路貫通，被毛澤東稱為“一橋飛架南北，天塹變通途”。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·社會(huì)主義道路的探索·工業(yè)化的起步【解析】【答案】對11、略

【分析】據(jù)“中共第七次全國代表大會(huì)通過的新黨章強(qiáng)調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則”可知；“新的黨章把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想”說法正確。1945年4月，中共七大在延安舉行，大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題，毛澤東在大會(huì)上作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告。大會(huì)制定了黨的政治路線：放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)獨(dú)立；自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國。大會(huì)通過的新黨章規(guī)定，毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。大會(huì)選舉產(chǎn)生以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體。中共七大是中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期召開的最重要的一次會(huì)議，它以“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”載入中國共產(chǎn)黨的史冊，為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國光明的前途準(zhǔn)備了條件。

故答案為：√。

本題以中共第七次全國代表大會(huì)通過的新黨章強(qiáng)調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則為依托；考查中共七大。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義。【解析】√12、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制有利于生產(chǎn)力的發(fā)展，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在公有制的基礎(chǔ)上，改變了過去人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的平均主義．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有改變土地公有制的性質(zhì)．

故答案為：

錯(cuò)誤．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)．

理由：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是在土地公有制的基礎(chǔ)上；集體所有的土地長期包給各戶農(nóng)民使用，并未改變生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)．

本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．

本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制相關(guān)知識(shí)．【解析】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是在土地公有制的基礎(chǔ)上，集體所有的土地長期包給各戶農(nóng)民使用，并未改變生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)13、略

【分析】1992年10月在北京舉行中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會(huì)．形成了以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體；確立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論在全黨的指導(dǎo)地位，概括了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容．明確提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制．此后改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段．改革開放后體制方面的創(chuàng)新是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制．

本題主要考查社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制．改革開放后體制方面的創(chuàng)新是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制．

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．理解并識(shí)記中國共產(chǎn)黨召開的重要會(huì)議的相關(guān)史實(shí)．【解析】社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制14、略

【分析】（1）1978年12月；在北京召開了黨的十一屆三中全會(huì)．全會(huì)確立解放思；想實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體．從此我國走上了改革開放、建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路．

（2）1987年；在中共十三大上，鄧小平闡明了我國社會(huì)主義初級階段的理論，并提出黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線．

（3）1992年召開的中共十四大高度評價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論；確立了他在全黨的指導(dǎo)地位．

故答案為：

（1）中共十一屆三中全會(huì)．

（2）中共十三大．

（3）中共十四大．

（1）本題考查十一屆三中全會(huì)．識(shí)記十一屆三中全會(huì)的主要內(nèi)容及其意義．

（2）本題以第一次系統(tǒng)地提出了社會(huì)主義初級階段的理論和黨在社會(huì)主義初級階段基本路線的會(huì)議為切入點(diǎn)；主要考查中共十三大的相關(guān)史實(shí)．識(shí)記中共十三大的主要內(nèi)容．

（3）本題考查中共十四大；識(shí)記中共十四大的內(nèi)容．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記重要會(huì)議的相關(guān)史實(shí)．【解析】中共十一屆三中全會(huì)；中共十三大；中共十四大15、19341936【分析】【分析】本題考查學(xué)生對“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊15課星星之火；可以燎原，第三子目“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”中的內(nèi)容：“1934年10月。中央紅軍離開中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，1936年10月，長征勝利結(jié)束?！笨芍?，故填19341936。

【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”史實(shí)的識(shí)記。對于這一內(nèi)容，還可以考查長征的原因、時(shí)間、路線、結(jié)果和影響。16、學(xué)習(xí)西方的軍事器物曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞戊戌變法辛亥革命學(xué)習(xí)西方的思想文化陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅【分析】【分析】本題考查的是中國近代化歷程；通過所學(xué)知識(shí)，我們知道：中國近代化的探索指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)，中國近代化歷程的特點(diǎn)是經(jīng)歷了向西方學(xué)習(xí)技術(shù)、制度和思想三個(gè)層面；因此第一階段的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物是曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞、奕?；第二階段的重大事件是戊戌變法和辛亥革命；第三階段的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)西方的思想文化，新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物是陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適。

【點(diǎn)評】近代化的探索·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；近代化的探索·戊戌變法；近代化的探索·辛亥革命；近代化的探索·新文化運(yùn)動(dòng)三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【分析】本題考查新中國成立后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的四次調(diào)整，屬識(shí)記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：新中國成立后，我國農(nóng)村土地制度變化和調(diào)整的先后順序分別是：土地改革、農(nóng)業(yè)集體合作化、人民公社化運(yùn)動(dòng)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。故本題表述錯(cuò)誤。18、√【分析】20世紀(jì)50年代；黨和政府錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，主要標(biāo)志是高指標(biāo)；瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng)，這是我們黨在社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤。

故答案為：

√。

本題主要考查在社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的嚴(yán)重失誤。20世紀(jì)50年代；黨和政府錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。

本題考查學(xué)生分析問題的能力。掌握社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的嚴(yán)重失誤。【解析】√19、×【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭。1926年7月，為了推翻北洋軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國，廣東國民政府決定北伐。北伐對象吳佩孚、孫傳芳、張作霖。主要戰(zhàn)場在湖南、湖北。本題是錯(cuò)誤的，故選F?！窘馕觥縁20、√【分析】1895年春；《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為；梁啟超等人義憤填膺，聯(lián)名上書光緒帝，反對同日本人議和，請求變法。即“公車上書”，公車上書揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。1911年4月孫中山、黃興等發(fā)動(dòng)黃花崗起義，黃花崗起義顯示了革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概，極大地鼓舞了全國人民的斗志。

故答案為：√。

本題考查戊戌變法和黃花崗起義的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識(shí)記戊戌變法和黃花崗起義的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥俊?1、√【分析】黨的十一屆三中全會(huì)以后；黨和政府實(shí)行改革開放政策。改革首先在農(nóng)村開始，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，以調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

故答案為：√。

本題以中國的改革開放為切入點(diǎn)；主要考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊趟?、識(shí)圖題(共1題，共4分)22、略

【分析】（1）本題主要考查了一五計(jì)劃和三大改造的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的一五計(jì)劃，一五計(jì)劃從1953年開始實(shí)施。1953—1956年，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。到1956年底，國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級階段。（2）本題主要考查了我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1954年9月，第一屆全國人民代表大會(huì)在北京召開，大會(huì)制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。（3）本題主要考查了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?、我國第一顆原子彈爆炸成功的時(shí)間和袁隆平的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，我國涌現(xiàn)出許多模范人物，大慶石油工人王進(jìn)喜被譽(yù)為“鐵人”，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，“黨的好干部”焦裕祿，人民的好戰(zhàn)士雷鋒等。1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功了，被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡泥嚰谙染褪菫槲覈脑幽芄I(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)的代表人物。1973年10月，袁隆平成功培育出秈型雜交水稻。與普通水稻相比，雜交水稻具有產(chǎn)量高、抗病害強(qiáng)、適應(yīng)范圍廣等優(yōu)點(diǎn)。袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。袁隆平先后獲得聯(lián)合國教科文組織年度科學(xué)獎(jiǎng)、中國國家最高科學(xué)獎(jiǎng)等殊榮。（4）本題主要考查了學(xué)生的認(rèn)知能力和總結(jié)概括能力。從以上材料，使我們認(rèn)識(shí)到：要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；要自強(qiáng)不息；科技是第一生產(chǎn)力；要提升中國綜合國力等。

【解析】（1）一；1956。（2）中華人民共和國憲法。（3）鄧稼先；原子彈；袁隆平；雜交水稻之父。（4）要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);要自強(qiáng)不息。五、簡答題(共4題，共12分)23、略

【分析】試題分析：1727年，清朝雍正皇帝設(shè)置了駐藏大臣，加強(qiáng)了中央對西藏的管轄；1762年，乾隆皇帝設(shè)置伊犁將軍，管轄新疆廣大地區(qū)，這是清政府為鞏固新疆統(tǒng)一采取的重大舉措。考點(diǎn)：清朝維護(hù)統(tǒng)一的措施點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力，屬基礎(chǔ)題。識(shí)記清朝鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊敬鸢浮啃陆O(shè)伊犁將軍；西藏設(shè)駐藏大臣24、⑴先后是毛澤東；鄧小平、江澤民。

⑵旗幟指“鄧小平理論”1997年的中共十五大上【分析】【分析】（1）我們唱著東方紅；當(dāng)家作主站起來指的是毛澤東；我們講著春天的故事，改革開放富起來是鄧小平；帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來是江澤民。

（2）歌詞中“旗幟”指“鄧小平理論”；1997年的中共十五大上“鄧小平理論”確立為黨的指導(dǎo)思想。

【點(diǎn)評】本題難度低，考查學(xué)生課本基礎(chǔ)知識(shí)，問題相當(dāng)基礎(chǔ)，考查學(xué)生對毛澤東、鄧小平、江澤民各自思想的熟悉程度。25、①紅軍第五次反圍剿斗爭的失利；會(huì)寧會(huì)師。

②四渡赤水；巧渡金沙江、爬雪山、過草地等。

③遵義會(huì)議。

④長征精神；此問是開放性題，答案不唯一，主要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活談具體就可以?！痉治觥俊痉治觥竣俨牧现械脑妼懹?935年，講述了長征的經(jīng)過及紅軍的樂觀革命精神。結(jié)合所學(xué)，由于“左”傾錯(cuò)誤，紅軍第五次反圍剿失利，中央紅軍被迫進(jìn)行長征。1934年10月，中央紅軍從中央革命根據(jù)地江西瑞金出發(fā)，開始了二萬五千里長征。1936年10月，紅一、紅二、紅四三方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志著長征勝利結(jié)束。②分析詩詞中的“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪”，結(jié)合所學(xué)可知，遵義會(huì)議召開之后，在毛澤東的靈活指揮下，紅軍四渡赤水，打亂了敵人的作戰(zhàn)部署；巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈；強(qiáng)渡大渡河；飛奪瀘定橋；爬雪山；過草地等。③由于“左”傾思想的錯(cuò)誤統(tǒng)治，中央紅軍在長征開始，穿過敵人四道封鎖線時(shí)，損失慘重。1935年1月，到達(dá)遵義，召開了遵義會(huì)議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議糾正了錯(cuò)誤的軍事指導(dǎo)，挽救了黨、紅軍和革命，成為中國共產(chǎn)黨和中國革命史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也標(biāo)志著中共由幼稚走向成熟。④長征精神是大無畏的革命精神，革命樂觀主義精神，艱苦奮斗精神，團(tuán)隊(duì)精神；