
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
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、按照“綠色化學(xué)”的原則;最理想的化工生產(chǎn)方式是()
A.得到的產(chǎn)物為綠色物質(zhì)。
B.大分子物質(zhì)分解為小分子物質(zhì)。
C.參與化學(xué)反應(yīng)的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。
D.參與化學(xué)反應(yīng)的原子全部重新組合成無(wú)毒的物質(zhì)。
2、下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是rm{(}rm{)}A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體。
B.
向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液。
C.
向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過(guò)量。
D.
將水通電一段時(shí)間3、實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟如下:rm{壟脵}向試管里通氫氣rm{壟脷}檢驗(yàn)氫氣純度rm{壟脹}給盛有氧化銅的試管加熱rm{壟脺}停止加熱rm{壟脻}繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻rm{.}其正確的操作順序是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}B.rm{壟脷壟脵壟脹壟脺壟脻}C.rm{壟脷壟脵壟脹壟脻壟脺}D.rm{壟脷壟脹壟脵壟脺壟脻}4、元素rm{X}的核電荷數(shù)為rm{a}它的陰離子rm{X^{m-}}與元素rm{Y}的陰離子rm{Y^{n-}}的電子層結(jié)構(gòu)相同,則元素rm{Y}的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{(}rm{)}A.rm{a+m+n}B.rm{a-m-n}C.rm{a-m+n}D.rm{a+m-n}5、“模擬實(shí)驗(yàn)”是一種常用的科學(xué)研究方法,以下不屬于該研究方法的是rm{(}rm{)}A.
研究氣壓與流速實(shí)驗(yàn)B.
研究氣壓與流速實(shí)驗(yàn)C.
研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)D.
研究地球形狀實(shí)驗(yàn)評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
7、下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn)rm{.}下列推測(cè)中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計(jì)rm{)}A.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{M}移動(dòng)B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)9、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國(guó),毒膠囊中含的鉛元素嚴(yán)重超標(biāo)rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖;則下列說(shuō)法正確的是()
A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個(gè)電子C.鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}D.鉛原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子10、下列有關(guān)水的凈化和純化過(guò)程的說(shuō)法,正確的是rm{(}rm{)}A.自來(lái)水經(jīng)過(guò)加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應(yīng)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶(hù)的過(guò)程中,只有投藥消毒涉及到化學(xué)變化B.硬水通過(guò)加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水,硬水加熱過(guò)程中都涉及到化學(xué)變化C.通過(guò)蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中,要插入一只溫度計(jì),測(cè)量沸水的溫度,防止出現(xiàn)暴沸D.過(guò)濾操作裝置的要點(diǎn)是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過(guò)濾的速度慢是因?yàn)椴AО羯斓搅寺┒返牡撞?,?dǎo)致堵塞濾紙11、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)12、用化學(xué)用語(yǔ)表示:
rm{(1)2}個(gè)磷原子______;
rm{(2)}空氣中含量最多的物質(zhì)______.
rm{(3)2}個(gè)銨根離子______;
rm{(4)}二氧化硫中硫元素的化合價(jià)______.13、實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭﹔m{(}如圖rm{)}其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“rm{Na}”和“rm{10%}”字樣rm{.}已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑rm{.}小欣和小芳同學(xué)很感興趣;決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
rm{(1)}這瓶試劑可能是什么溶液呢?
rm{(2)}根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是____________rm{(}填字母代號(hào)rm{)}.
A.酸rm{B.}堿rm{C.}鹽。
rm{(3)}Ⅰrm{.}初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有rm{NaCl}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}.
Ⅱrm{.}測(cè)定室溫rm{(20隆忙)}時(shí);四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
。物質(zhì)rm{NaCl}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}溶解度rm{g}rm{36}rm{109}rm{215}rm{9.6}得出結(jié)論:小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{10%}和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是____________rm{(}填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)rm{)}.
rm{(4)壟脵}可能是rm{NaOH}溶液;rm{壟脷}可能是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液;rm{壟脹}可能是rm{NaCl}溶液.
設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn):
rm{a.}小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在rm{pH}試紙上,測(cè)得rm{PH>7}這瓶試劑不可能是____________.
rm{b.}小欣為了檢驗(yàn)該溶液是rm{NaOH}溶液還是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液;她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
14、標(biāo)出下列各物質(zhì)中有下劃線元素的化合價(jià)。
rm{(1)}____rm{{,!}_{2}O_{3}}______rm{(2)Al_{2}(}____rm{O_{4})_{3}}______rm{(3)NaH}____rm{O_{3}}______rm{(4)}____rm{Cl_{2}}______.15、下列變化(反應(yīng)條件均已略去)所涉及到的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì);其中A;B為非金屬單質(zhì),F(xiàn)為紫紅色金屬單質(zhì).I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,K為不溶于稀硝酸的白色沉淀.試推斷:
①A和B反應(yīng)可能生成C;也可能生成D,C也能與B反應(yīng)生成D
②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D
③E和M分別與G反應(yīng)都生成H和I
④H和N反應(yīng)生成M和K兩種沉淀。
(1)寫(xiě)化學(xué)式:C為_(kāi)___,I為_(kāi)___.
(2)G所屬的物質(zhì)類(lèi)別是____(填“酸”;“堿”、“鹽”、“氧化物”或“單質(zhì)”).
(3)H溶液的顏色為_(kāi)___色。
(4)寫(xiě)化學(xué)方程式:①A+E-→F+D____;②H+N-→M+K_____.16、我省蘊(yùn)藏著豐富的白云石礦石,其化學(xué)式是xCaCO3?yMgCO3.現(xiàn)稱(chēng)取27.6g白云石,加熱到質(zhì)量不再變化,收集到13.2gCO2,則白云石的化學(xué)式為_(kāi)___(取x;y的最小整數(shù)比).另取一定質(zhì)量的已研細(xì)的白云石與過(guò)量的炭粉混合;隔絕空氣強(qiáng)熱,除。
CaCO3、MgCO3分解外,還發(fā)生的反應(yīng)為:CaO+3CCaC2+CO↑;2MgO+5CMg2C3+2CO↑及____.17、檢驗(yàn)CO2的方法是通入澄清的石灰水(化學(xué)式Ca(OH)2)作用后清夜出現(xiàn)渾濁,靜置會(huì)產(chǎn)生沉淀,用化學(xué)方程式表示____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共3分)18、小明學(xué)習(xí)“金屬和金屬材料”之后;對(duì)有關(guān)金屬活動(dòng)性的知識(shí)進(jìn)行鞏固與拓展.
rm{(1)}【鞏固知識(shí)】請(qǐng)你在方框內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容:常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椤?/p>
rm{(2)}【拓展知識(shí)】我市是錳礦rm{(}二氧化錳rm{)}資源較豐富rm{.}于是,小明產(chǎn)生了探究“錳、鐵、銅”rm{3}種金屬活動(dòng)性的興趣.
【分析】從常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序可知:鐵rm{>}銅rm{.}思考后;小明得出了以下三種猜想:
rm{壟脵}鐵rm{>}銅rm{>}錳;rm{壟脷}鐵rm{>}錳rm{>}銅;rm{壟脹}______.
【查閱資料】硫酸錳易溶于水,其化學(xué)式為rm{MnSO_{4}}.
【實(shí)驗(yàn)探究】rm{1.}實(shí)驗(yàn)藥品:鐵片;錳片、銅片、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸錳溶液、硫酸銅溶液.
rm{2.}設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論rm{.}請(qǐng)你和小明一起完成如下實(shí)驗(yàn)探究.。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}將銅片放入硫酸錳溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象猜想rm{壟脵}不正確rm{(2)}將錳片放入硫酸銅溶液中______金屬活動(dòng)性:錳rm{>}銅rm{(3)}將錳片、鐵片分別放入稀硫酸中錳片、鐵片上都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈______【實(shí)驗(yàn)反思】小明探究金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了總結(jié),只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)就可驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性:甲rm{>}乙rm{>}丙,該實(shí)驗(yàn)方案是______.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題,共9分)19、某草木灰是農(nóng)村常用的一種肥料(其有效成分是碳酸鉀).某興趣小組為了測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量;取現(xiàn)有的草木灰7.5g,逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),消耗稀鹽酸45g,過(guò)濾除去雜質(zhì),得到溶液45.5g.(已知碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)相似,假設(shè)草木灰中除碳酸鉀外,其它物質(zhì)均不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))試計(jì)算:
(1)該草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】
A;得到的產(chǎn)物為綠色物質(zhì)不是綠色化學(xué)的核心.故A錯(cuò)誤;
B;大分子物質(zhì)分解為小分子物質(zhì)與綠色化學(xué)無(wú)關(guān).故B錯(cuò)誤;
C;參與化學(xué)反應(yīng)的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物是綠色化學(xué)的核心.故C正確;
D;參與化學(xué)反應(yīng)的原子全部重新組合成無(wú)毒的物質(zhì);不是最理想的化工生產(chǎn)方式.故D錯(cuò)誤;
故選C.
【解析】【答案】綠色化學(xué)又稱(chēng)“環(huán)境無(wú)害化學(xué)”;“環(huán)境友好化學(xué)”、“清潔化學(xué)”;綠色化學(xué)是近十年才產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,是一個(gè)“新化學(xué)嬰兒”.它涉及有機(jī)合成、催化、分析化學(xué)等學(xué)科,內(nèi)容廣泛.綠色化學(xué)的最大特點(diǎn)是在始端就采用預(yù)防污染的科學(xué)手段,因而過(guò)程和終端均為零排放或零污染.
2、D【分析】試題分析:rm{A}化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中元素的質(zhì)量不變;但加熱高錳酸鉀生成氧氣,固體的質(zhì)量不斷減小,所以固體中錳元素的質(zhì)量不斷增大,反應(yīng)完成,不再變化;
B;二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑;其質(zhì)量在反應(yīng)前后質(zhì)量不變;
C;向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過(guò)量;二氧化碳的質(zhì)量不會(huì)一直變大,但碳酸鈣反應(yīng)完畢,二氧化碳的質(zhì)量不再變化;
D、通電電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}據(jù)此分析解答.
A;化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中元素的質(zhì)量不變;但加熱高錳酸鉀生成氧氣,固體的質(zhì)量不斷減小,所以固體中錳元素的質(zhì)量將不斷增大,反應(yīng)完成,不再變化,故圖象錯(cuò)誤;
B;二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑;其質(zhì)量在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不會(huì)變大,故錯(cuò)誤;
C;向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過(guò)量;二氧化碳的質(zhì)量不會(huì)一直變大,但碳酸鈣反應(yīng)完畢,二氧化碳的質(zhì)量不再變化,故錯(cuò)誤;
D、通電電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}所以將水通電一段時(shí)間二者的體積比是rm{2}rm{1}與圖象吻合,正確;
故選:rm{D}.
考點(diǎn):制取氧氣,水的組成,常見(jiàn)的酸和堿【解析】rm{D}3、B【分析】解:實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟:rm{壟脵}先檢驗(yàn)氫氣的純度,避免加熱時(shí)發(fā)生爆炸;rm{壟脷}向試管里通入氫氣,rm{壟脹}加熱氧化銅;rm{壟脺}停止加熱;rm{壟脻}停止通氫氣rm{.}注意每個(gè)步驟的注意事項(xiàng),并且各個(gè)步驟不能顛倒rm{.}故答案為:rm{(2)(1)(3)(4)(5)}
故選B【解析】rm{B}4、D【分析】解:由于rm{X}的核電荷數(shù)為rm{a}rm{X^{m-}}的是得到rm{m}個(gè)電子才變成離子的,所以電子數(shù)為rm{a+m}rm{Y^{n-}}的電子數(shù)也是rm{a+m}但是rm{Y^{n-}}得到rm{n}個(gè)電子才是rm{a+m}的,所以rm{Y}的質(zhì)子數(shù)是:rm{a+m-n}
故選D
在原子中,核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子.
本題主要考查了微觀粒子核外電子排布方面的知識(shí).【解析】rm{D}5、A【分析】解:米勒實(shí)驗(yàn);研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)、研究地球形狀實(shí)驗(yàn)均為模擬實(shí)驗(yàn);研究氣壓與流速實(shí)驗(yàn)不需模型;不屬于模擬實(shí)驗(yàn).
故選:rm{A}.
模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中常用的一種方法;是用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
模擬實(shí)驗(yàn)不能完全代替實(shí)驗(yàn)rm{.}主要考查你對(duì)科學(xué)研究方法等的理解.【解析】rm{A}二、多選題(共6題,共12分)6、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價(jià)是+1價(jià),氧的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價(jià)是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時(shí),x=+3;當(dāng)n=1時(shí),x=+6;當(dāng)n=2時(shí),x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題.
7、AB【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)多種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的掌握,難度較高,應(yīng)在平時(shí)注意對(duì)各物質(zhì)及其能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)多做總結(jié)和積累?!窘獯稹緼.二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應(yīng),得到氯化鈣、二氧化碳和水;水能夠電解得到氫氣和氧氣;木炭在氧氣中燃燒,能得到二氧化碳;根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng),可以看出rm{A}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系,故A正確;B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅;氧化銅與一氧化碳在高溫時(shí)能生成二氧化碳和銅;二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳;氧化銅與一氧化碳在高溫時(shí)能生成二氧化碳和銅;根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng),可以看出rm{B}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系,故B正確;C.過(guò)氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣;水可以被電解為氫氣和氧氣;鎂條可以與氧氣反應(yīng)得到氧化鎂;由氧化鎂不能一步反應(yīng)得到過(guò)氧化氫;故C錯(cuò)誤;D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳;二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧氣;故C錯(cuò)誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}8、BD【分析】解:rm{A}通過(guò)化學(xué)方程式可算出鐵球和鋁球減少的質(zhì)量比.
設(shè)消耗的鐵和鋁的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質(zhì)量為rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{a%}則:
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}
rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}
rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}
即:rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即:rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}
解得:rm{dfrac{56}{98}=dfrac
{x}{100gtimesa%}}解得:rm{dfrac{54}{294}=dfrac
{y}{100gtimesa%}}
故消耗的鐵和鋁的質(zhì)量之比為:rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}
由質(zhì)量比可見(jiàn),鐵球減少的質(zhì)量大,所以支點(diǎn)應(yīng)向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動(dòng);故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確.
C;因?yàn)殍F球減少的質(zhì)量大;所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、因?yàn)榉磻?yīng)后鋁球的質(zhì)量比鐵球大,所以拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng);此項(xiàng)正確.
故選BD
鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中,至不再反應(yīng),鐵球和鋁球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn),說(shuō)明金屬都有剩余,硫酸完全反應(yīng),通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算可知相同質(zhì)量的硫酸消耗鐵的質(zhì)量要比鋁多,所以反應(yīng)后鐵球要比鋁球輕,故支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng).
這是一道理化綜合題,杠桿或天平平衡問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中,解決這類(lèi)要根據(jù)反應(yīng)條件準(zhǔn)確判斷物質(zhì)質(zhì)量的變化.rm{.}【解析】rm{BD}9、BC【分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息,原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=82}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}元素名稱(chēng)、符號(hào);及原子結(jié)構(gòu)示意圖,進(jìn)行解答.
A;可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱(chēng);觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;
B、由鉛原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉛原子最外層有rm{4}個(gè)電子;故正確;
C、由元素周期表中的信息可知,鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}故正確;
D;鉛原子屬于金屬元素的原子;在化學(xué)變化中易失去最外層的電子,故錯(cuò)誤.
故選:rm{BC}.【解析】rm{BC}10、AB【分析】解:
A、自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過(guò)濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶(hù),過(guò)濾是把不溶性固體與液體分開(kāi)的一種方法,沒(méi)有新物質(zhì)生成;吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面,沒(méi)有新物質(zhì)生成;殺菌消毒是蛋白質(zhì)發(fā)生變性,屬于化學(xué)變化;沉降沒(méi)有新物質(zhì)生成rm{.}故對(duì);
B;對(duì)水加熱煮沸時(shí);可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,有新物質(zhì)生成,都涉及到化學(xué)變化;故對(duì);
C;液體中被融解的氣體;在加熱的過(guò)程中會(huì)體積膨脹,突然迸出,通過(guò)沸石的多孔結(jié)構(gòu),這些氣體會(huì)逐步釋放,防止突然迸發(fā),所以沸石能防沸;故錯(cuò);
D;過(guò)濾速度太慢是因?yàn)闉V紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁;是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;故錯(cuò).
答案:rm{AB}
A、根據(jù)自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過(guò)濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶(hù)解答;
B;由于硬水中含有較多鈣、鎂離子;對(duì)肥皂的起泡有影響,而在對(duì)水加熱煮沸時(shí),鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量解答;
C;根據(jù)根據(jù)沸騰的原因分析解答;
D;根據(jù)過(guò)濾速度太慢可能的原因考慮;
對(duì)于過(guò)濾操作,很多同學(xué)都掌握的差不多,但完全掌握過(guò)濾的方方面面,很多同學(xué)做不到rm{.}這就需要同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,多總結(jié),理解性的去記憶.【解析】rm{AB}11、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無(wú)現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無(wú)現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無(wú)現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒(méi)有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒(méi)有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
三、填空題(共6題,共12分)12、2P;N2;2NH4+;O2【分析】解:rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)磷原子,就可表示為:rm{2P}
rm{(2)}空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?,其次是氧氣,氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是rm{N_{2}}
rm{(3)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個(gè)銨根離子可表示為:rm{2NH_{4}^{+}}.
rm{(4)}元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以二氧化硫中硫的化合價(jià)為rm{+4}價(jià),故可表示為:rm{overset{+4}{S}O_{2}}.
故答案為:rm{(1)2P}rm{(2)N_{2}}rm{(3)2NH_{4}^{+}}rm{(4)overset{+4}{S}O_{2}}.
本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě);解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{2P}rm{N_{2}}rm{2NH_{4}^{+}}rm{overset{+4}{S}O_{2}}13、A;碳酸氫鈉;③;產(chǎn)生白色的沉淀;Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓;鹽酸【分析】解:rm{(2)}破損標(biāo)簽可見(jiàn)部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成,而酸類(lèi)物質(zhì)由氫元素與酸根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸;故答案為:rm{A}
rm{(3)}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為rm{9.6g}可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{9.6g}{100g+9.6g}隆脕100%=8.8%}因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;故答案為:碳酸氫鈉;
rm{=dfrac
{9.6g}{100g+9.6g}隆脕100%=8.8%}由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,溶液rm{(4)a}都大于rm{pH}只有氯化鈣溶液的rm{7}所以該瓶rm{pH=7}大于rm{pH}的溶液不可能是氯化鈉溶液;故答案為:rm{7}
rm{壟脹}利用氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀,而與氫氧化鈉不能反應(yīng)而無(wú)明顯現(xiàn)象,可使用氫氧化鈣溶液鑒別rm溶液和rm{NaOH}溶液;故答案為:產(chǎn)生白色的沉淀;rm{Na_{2}CO_{3}}
rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍T2NaOH+CaCO_{3}隆媒}根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象;因此,可推斷鑒別兩物質(zhì)時(shí)所加入的試劑為稀鹽酸,故答案為:鹽酸.
rm{(5)}【解析】rm{A;}碳酸氫鈉rm{;壟脹;}產(chǎn)生白色的沉淀rm{;Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍T2NaOH+CaCO_{3}隆媒;}鹽酸14、rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}【分析】解:氧元素顯rm{-2}價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{2x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+3}.
鋁元素顯rm{+3}價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是rm{y}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{(+3)隆脕2+3y+(-2)隆脕4隆脕3=0}則rm{y=+6}.
鈉顯rm{+1}價(jià),氫顯rm{+1}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是rm{z}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+(+1)+z+(-2)隆脕3=0}則rm{z=+4}.
氯顯rm{-1}價(jià),設(shè)鋇元素的化合價(jià)是rm{m}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得rm{m+(-1)隆脕2=0}則rm{m=+2}.
故答案為:rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}.
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答.【解析】rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}15、略
【分析】
F為紫紅色金屬單質(zhì).I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;可判斷F是銅I是水,根據(jù)①A和B反應(yīng)可能生成C,也可能生成D,C也能與B反應(yīng)生成D,可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳,根據(jù)②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D,結(jié)合F是銅可推知E是氧化銅,根據(jù)③E和M分別與G反應(yīng)都生成H和I,其中E是氧化銅則M是氫氧化銅,產(chǎn)物是氧化銅和水,結(jié)合④的現(xiàn)象可知H是硫酸銅藍(lán)色溶液,加入的G應(yīng)該是稀硫酸屬于酸類(lèi),依據(jù)④H和N反應(yīng)生成M和K,且兩種沉淀,可知只有N是氫氧化鋇時(shí)才會(huì)出現(xiàn)硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,其中硫酸鋇是不溶于稀硝酸的白色沉淀即是K.
故答案為:(1)CO;H2O(2)酸類(lèi)(3)藍(lán)(4)①C+2CuO2Cu+CO2↑②CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓
【解析】【答案】根據(jù)F為紫紅色金屬單質(zhì).I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;可判斷F是銅I是水,根據(jù)①A和B反應(yīng)可能生成C,也可能生成D,C也能與B反應(yīng)生成D,可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳,根據(jù)②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D,結(jié)合F是銅可推知E是氧化銅,據(jù)此對(duì)③④不進(jìn)行分析討論即可;
16、略
【分析】
根據(jù)題意;白云石受熱分解的化學(xué)方程式為:
xCaCO3?yMgCO3xCaO+yMgO+(x+y)CO2↑
100x+84y44(x+y)
27.6g13.2g
=x:y=1:1
因此白云石的化學(xué)式為CaCO3?MgCO3;
白云石與過(guò)量的炭粉混合在隔絕空氣強(qiáng)熱時(shí),炭粉在高溫下可以與分解出的二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+CO22CO;
故答案為:CaCO3?MgCO3;C+CO22CO.
【解析】【答案】碳酸鈣;碳酸鎂在高溫下可分解生成氧化鈣、氧化鎂和二氧化碳;根據(jù)題意可推斷出白云石加熱時(shí)分解生成氧化鈣、氧化鎂和氣體二氧化碳,因此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式并利用反應(yīng)中白云石與二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系,推算出化學(xué)式中x、y的比,然后取最小整數(shù)比寫(xiě)出白云石的化學(xué)式;
在隔絕空氣時(shí)加強(qiáng)熱;白云石分解出的二氧化碳能與過(guò)量的炭粉發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)生成一氧化碳.
17、略
【分析】
檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,二者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【解析】【答案】根據(jù)題意找出反應(yīng)物為二氧化碳和氫氧化鈣;生成物為碳酸鈣和水,正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
四、簡(jiǎn)答題(共1題,共3分)18、錳>鐵>銅;錳片表面覆蓋一層紅色物質(zhì);金屬活動(dòng)性:錳>鐵或猜想③正確;將金屬甲放入乙的鹽溶液、金屬乙放入丙的鹽溶液(將兩片金屬乙分別放入甲的鹽溶液和丙的鹽溶液中、將金屬甲、金屬丙分別放入乙的鹽溶液中或?qū)⒔饘僖曳湃爰椎柠}溶液、金屬丙放入乙的鹽溶液)【分析】解:rm{(1)}根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,rm{Mg}的活動(dòng)性介于rm{Na}和rm{Al}之間,故填rm{Mg}
rm{(2)}第rm{壟脹}中猜想是錳的活動(dòng)性比鐵強(qiáng);排在最前面.
rm{2}rm{(2)}因?yàn)殄i的活動(dòng)性比銅強(qiáng);
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