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金戈鐵騎制作金戈鐵騎制作粵滬版物理八年級上冊第一章第1節(jié)希望你喜愛物理同步練習(xí)一、選擇題:1.下列長度接近1cm的是()A.課本的厚度B.鉛筆的長度C.課本的寬度D.茶杯的高度答案:A知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:課本的厚度約0.7cm,鉛筆的長度約20cm左右,課本的寬度18cm,茶杯的高度約10cm左右.故選A.分析:本題注重培養(yǎng)學(xué)生對常用長度單位cm的感性認識,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的習(xí)慣.2.意大利科學(xué)家伽利略開創(chuàng)的近代物理學(xué)的研究方法,()是進行科學(xué)探究的基本方法,也是認識自然規(guī)律的重要途經(jīng).A.學(xué)習(xí)和研究B.分析和論證C.實驗和分析D.觀察和實驗答案:D知識點:科學(xué)探索解析:解答:觀察和實驗是進行科學(xué)探究的基本方法,也是認識自然規(guī)律的重要途經(jīng).故選D.分析:了解科學(xué)家的科學(xué)探索精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.3.體育課上,為了測量投鉛球的距離,應(yīng)選用()A.三角板B.1.5m的皮尺C.200cm的鋼卷尺D.15m的皮尺答案:D知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:三角板的最大測量值為8cm左右,1.5m的皮尺最大測量值為1.5m,200cm的鋼卷尺的最大測量值為200cm,15m的皮尺的最大測量值為15m.而體育課上學(xué)生投鉛球的距離肯定會超過1.5m,故D選項符合要求.分析:本題注重培養(yǎng)學(xué)生對具體長度的估測能力,加深對長度單位的感性認識.4.下列現(xiàn)象中不屬于物理現(xiàn)象的是()A.騎自行車遇到障礙時,剎一下車,自行車就慢下來了B.發(fā)生日全食時,太陽不見了C.在寒冷的冬天,使用電熱毯睡覺更暖和D.建筑工地上的鋼筋被淋到雨水會生銹答案:D知識點:神奇的物理現(xiàn)象解析:解答:騎自行車遇到障礙時,剎一下車,自行車就慢下來了,是利用增大摩擦的方法來增大壓力,達到減速的目的,屬于物理現(xiàn)象;發(fā)生日全食時,太陽不見了,是利用了光的直線傳播知識,屬于光學(xué)現(xiàn)象;在寒冷的冬天,使用電熱毯睡覺更暖和,是利用了熱傳遞的知識,屬于物理現(xiàn)象;建筑工地上的鋼筋被淋到雨水會生銹,是鋼筋被氧化,屬于化學(xué)反應(yīng).故選D.分析:本題所涉及的現(xiàn)象都是生活中所見或?qū)W生自己親身體驗的,結(jié)合生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.5.科學(xué)探究的過程一般的程序有六個步驟,下列關(guān)于六個步驟的順序的說法中,正確的是()A.提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估B.猜想與假設(shè)、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估C.評估、提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證D.猜想與假設(shè)、評估、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、分析與論證、進行實驗與收集證據(jù)答案:A知識點:科學(xué)探索解析:解答:科學(xué)探究一般程序的步驟是提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估.分析:了解物理學(xué)歷史,了解物理學(xué)的研究方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.6.下面幾個有趣的物理現(xiàn)象中,屬于熱現(xiàn)象的是()A.在地?zé)釃娙芤粋€鍋,能煮熟食物B.1988年在我國山東蓬萊海面出現(xiàn)一次奇特的日出景象,雙日重疊,蔚為壯觀C.下雨時,天上先出現(xiàn)閃電而后聽到雷聲D.每年八月,錢塘江口出現(xiàn)大潮,此時海水像千軍萬馬,以排山倒海之勢撲來答案:A知識點:神奇的物理現(xiàn)象解析:解答:在地?zé)釃娙芤粋€鍋,能煮熟食物,屬于熱學(xué)現(xiàn)象;1988年在我國山東蓬萊海面出現(xiàn)一次奇特的日出景象,雙日重疊,蔚為壯觀,屬于光學(xué)現(xiàn)象;下雨時,天上先出現(xiàn)閃電而后聽到雷聲,既有光學(xué)現(xiàn)象,又有聲學(xué)現(xiàn)象;每年八月,錢塘江口出現(xiàn)大潮,此時海水像千軍萬馬,以排山倒海之勢撲來,屬于力學(xué)現(xiàn)象.故選A.分析:結(jié)合生活中的現(xiàn)象,了解物理學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.7.2005年10月12日,我國自行研制的飛船在繞地球飛行115小時32分鐘后,在內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功著陸,此飛船是()A.神舟三號B.神舟四號C.神舟五號D.神舟六號答案:D知識點:科學(xué)精神解析:解答:2005年10月12日9時整,我國自行研制的“神舟六號”載人飛船順利升空,飛行了115小時32分,繞地球76圈,于17日4時33分在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸,返回艙完好無損,宇航員費俊龍、聶海勝自主出艙,“神舟六號”載人航天飛行圓滿成功.故選D.分析:了解我國的科技成果,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理,報效祖國的遠大理想.8.小明同學(xué)上課看不清黑板,為了不影響學(xué)習(xí),他去配了一副眼鏡,那么眼鏡所涉及的是物理學(xué)當(dāng)中的哪個方面()A.力現(xiàn)象B.光現(xiàn)象C.熱現(xiàn)象D.聲現(xiàn)象答案:B知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:小明同學(xué)上課看不清黑板,是因為眼鏡近視,物體的像在視網(wǎng)膜前,應(yīng)佩戴具有發(fā)散特點的凹透鏡眼鏡(近視鏡),才能看清物體,屬于光學(xué)現(xiàn)象.故選B.分析:本題通過學(xué)生佩戴的眼鏡,了解眼鏡所涉及的物理學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣9.一位初中生的身高大約在()A.15cm~17cmB.15dm~17dmC.1.5km~1.7kmD.15mm~17mm答案:B知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:一位初中生的身高大約在160cm左右.160cm=1600mm=16dm=1.6m=0.0016km.分析:本題考查學(xué)生的估測能力,培養(yǎng)學(xué)生對單位長度的感性認識,樹立學(xué)好物理的信心.10.某同學(xué)早上起床時每分鐘心跳次數(shù)為80次,那么在他跑步的過程中,心跳的次數(shù)可能為()A.400次B.130次C.55次D.80次答案:B知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:跑步時會消耗體內(nèi)氧氣,吸氣時會有大量氧氣但是氧氣需要血液帶入體內(nèi)其他器官,體內(nèi)需要所以你要加快呼吸所以加快了血液循環(huán),而血液循環(huán)需要心臟的收縮和舒展,所以心臟會加快,但不會超過正常次數(shù)的2倍,故選B.分析:跑步后一般心率就會就會增快,稱為竇性心動過速,一般竇性心動過速最大不會超過150次/分,超過這個心率的話很有可能存在異常了.11.物理學(xué)是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué).下列現(xiàn)象中屬于力現(xiàn)象的是()A.陽光下的樹影B.地?zé)釃娙狢.錢江涌潮D.在黑夜中飛行自如的蝙蝠答案:C知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:陽光下的樹影屬于光學(xué)現(xiàn)象,地?zé)釃娙獙儆跓釋W(xué)現(xiàn)象,錢江涌潮屬于力學(xué)現(xiàn)象,在黑夜中飛行自如的蝙蝠屬于聲學(xué)現(xiàn)象.故選C.分析:了解生活中的物理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.12.17-18世紀(jì),由于生產(chǎn)的需要和力學(xué)、熱學(xué)的發(fā)展,促進了蒸汽機的研制和改進,解決了機械的動力問題.人類從此由手工業(yè)生產(chǎn)走向大規(guī)模機器生產(chǎn),交通運輸業(yè)也發(fā)生了根本變革,人類進入了()A.“電氣時代”B.“蒸汽時代”C.“信息化時代”D.“智能化時代”答案:B知識點:科學(xué)精神解析:解答:17-18世紀(jì),由于生產(chǎn)的需要和力學(xué)、熱學(xué)的發(fā)展,促進了蒸汽機的研制和改進,解決了機械的動力問題.人們從此由沿襲幾千年的手工業(yè)生產(chǎn)走向大規(guī)模機器生產(chǎn),交通運輸業(yè)也發(fā)生了根本變革,人類社會進入了“蒸汽時代”.故選B.分析:了解物理學(xué)推動社會發(fā)展的歷史,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.13.2002年5月11日上午11時,重慶晴朗的天空突然出現(xiàn)一道耀眼的光環(huán)(如圖所示)?!昂脠A好漂亮喲!”在人們的驚呼聲中,光環(huán)持續(xù)顯現(xiàn)了半小時。該現(xiàn)象屬于()A.聲學(xué)現(xiàn)象B.熱學(xué)現(xiàn)象C.電學(xué)現(xiàn)象D.光學(xué)現(xiàn)象答案:D知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:2002年5月11日上午11時,重慶晴朗的天空突然出現(xiàn)一道耀眼的光環(huán),該現(xiàn)象屬于光學(xué)現(xiàn)象.故選D.分析:了解生活中的物理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.14.下列科學(xué)家中,通過觀察并運用歸納和數(shù)學(xué)分析的方法,建立科學(xué)的物理概念(萬有引力定律)的科學(xué)家是()A.阿基米德B.伽利略C.牛頓D.愛因斯坦答案:C知識點:科學(xué)精神解析:解答:英國科學(xué)家牛頓在繼承伽利略等前輩科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上,建立了科學(xué)的物理概念,運用歸納和數(shù)學(xué)分析的方法,總結(jié)出物體運動的定律,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,統(tǒng)一了天地間的運動,構(gòu)建了經(jīng)典力學(xué)的體系.故選C.分析:了解物理學(xué)家的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.15.錢江潮是我國著名的自然景觀.每年農(nóng)歷8月中旬,浙江錢塘江口都會出現(xiàn)大潮.宋代楊誠齋詩云:“海涌銀為郭,江橫玉系腰?!焙K袂к娙f馬,以排倒海之勢,洶涌而來.錢江潮擁有巨大的能量,該現(xiàn)象屬于()A.聲學(xué)現(xiàn)象B.熱學(xué)現(xiàn)象C.電學(xué)現(xiàn)象D.力學(xué)現(xiàn)象答案:知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:海水像千軍萬馬,以排倒海之勢,洶涌而來.說明錢江潮擁有巨大的能量,屬于力學(xué)現(xiàn)象.分析:了解生活中的物理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.二、填空題:16.物理學(xué)是研究____________、___________、___________、____________、___________等物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué).答案:聲、光、熱、力、電知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:物理學(xué)是研究聲、光、熱、力、電等物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué).分析:了解物理學(xué)學(xué)科特點,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.17.縱觀歷史,物理學(xué)許多重要的發(fā)現(xiàn),有力地推動了______________的發(fā)展,物理學(xué)對人類社會的進步,真可謂功勛卓著.答案:社會生產(chǎn)力知識點:科學(xué)精神解析:解答:物理學(xué)的每一次重大發(fā)現(xiàn),都極大地推動了科學(xué)和技術(shù)的進步,有力地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,不斷改變著人們的生活方式,加速人類社會物質(zhì)文明的進程,深化了人類對自然界的認識.分析:了解物理學(xué)推動了社會的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.18.物理學(xué)史上有一位偉大的英國物理學(xué)家,他曾在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)和數(shù)學(xué)等方面做出了卓越的貢獻,奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ),這位科學(xué)家是_____________.答案:牛頓知識點:科學(xué)精神解析:解答:英國科學(xué)家牛頓在繼承伽利略等前輩科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上,建立了科學(xué)的物理概念,運用歸納和數(shù)學(xué)分析的方法,總結(jié)出物體運動的定律,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,統(tǒng)一了天地間的運動,構(gòu)建了經(jīng)典力學(xué)的體系.分析:了解物理學(xué)家的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.19.早在18世紀(jì),一位美國的物理學(xué)家首先捕捉到了雷電,并且發(fā)現(xiàn)它與實驗室中摩擦得到的電是一回事,請問這位物理學(xué)家是_____________.答案:富蘭克林知識點:科學(xué)精神解析:解答:1752年,美國物理學(xué)家富蘭克林以執(zhí)著的探究精神做了一次著名的風(fēng)箏實驗,他不僅捕捉到了雷電,而且發(fā)現(xiàn)它與實驗室中摩擦得到的電是一回事.分析:了解物理學(xué)家的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.20.17至18世紀(jì),由于生產(chǎn)的需要和____________、___________的發(fā)展,促進了蒸氣機的研制和改進,解決了_________________問題,人類社會進入了“_____________”.19世紀(jì)由于___________、____________等科學(xué)家在________________方面作出了巨大貢獻,人類進入了“電氣時代”.20世紀(jì)以來,物理學(xué)在更深的_______________和更廣闊的_______________擴展了人類對自然界的認識,人類開始步入一個___________、______________的高科技新時代.答案:力學(xué)熱學(xué)機械的動力學(xué)蒸汽時代法拉第麥克斯韋電與磁物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次時空領(lǐng)域智能化信息化知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:通過閱讀課本第4~6頁的內(nèi)容,了解:17至18世紀(jì),由于生產(chǎn)的需要和力學(xué)、熱學(xué)的發(fā)展,促進了蒸氣機的研制和改進,解決了機械動力學(xué)問題,人類社會進入了“蒸汽時代”.19世紀(jì)由于法拉第、麥克斯韋等科學(xué)家在電與磁方面作出了巨大貢獻,人類進入了“電氣時代”.20世紀(jì)以來,物理學(xué)在更深的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和更廣闊的層次時空領(lǐng)域擴展了人類對自然界的認識,人類開始步入一個智能化、信息化的高科技新時代..分析:了解物理學(xué)推動了社會的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.三、實驗與問答題:21.物理推動社會發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個劃時代的發(fā)展?答案:①鉆木取火使人類進入刀耕火種社會;②蒸汽機的發(fā)明使人類進入蒸汽時代;③發(fā)電機、電動機的發(fā)明使人類進入電氣時代;④電子計算機,量子論的發(fā)現(xiàn)使人類進入高科技時代.知識點:科學(xué)精神解析:解答:①鉆木取火→刀耕火種社會;②蒸汽機→蒸汽時代;③發(fā)電機、電動機→電氣時代;④電子計算機,量子論→高科技時代.分析:了解物理學(xué)推動了社會的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.22.自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象都存在著物理現(xiàn)象.這兩者有什么區(qū)別?答案:自然界的現(xiàn)象完全來于大自然,沒有任何人工利用的痕跡。比如四季的更替,太陽東起西落,海水的潮起潮落等。生活中的現(xiàn)象是根據(jù)人類的生活出現(xiàn)的,這些現(xiàn)象看起來平常,但蘊涵著人類豐富的智慧。比如:釘子一頭大一頭小,溫度計的使用等等.知識點:科學(xué)精神解析:解答:自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況,其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺,四季變化,氣候的冷暖,刮風(fēng)下雨,白天黑夜等。主要有物理現(xiàn)象﹑地理現(xiàn)象﹑化學(xué)現(xiàn)象等幾大類.生活現(xiàn)象即社會現(xiàn)象,社會現(xiàn)象是指所有與同物種共同體有關(guān)的活動——產(chǎn)生、存在和發(fā)展密切聯(lián)系的現(xiàn)象.分析:了解物理學(xué)學(xué)科特點,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.23.思考下列生活中的現(xiàn)象,判斷他們分別屬于物理學(xué)中的哪種現(xiàn)象?
A.打人自己手也會疼B.大山或禮堂喊話可聽到回聲
C.秋天早上經(jīng)常出現(xiàn)霧D.下雨后天空會出現(xiàn)彩虹
E.磁鐵可以吸引鐵屑答案:A.力現(xiàn)象B.聲現(xiàn)象C.熱現(xiàn)象D.光現(xiàn)象E.磁現(xiàn)象知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:打人自己手也會疼是力的相互作用的結(jié)果,屬于力學(xué)現(xiàn)象;大山或禮堂喊話可聽到回聲,屬于聲現(xiàn)象;秋天早上經(jīng)常出現(xiàn)霧,是液化,屬于熱學(xué)現(xiàn)象;下雨后天空會出現(xiàn)彩虹,是光的折射,屬于光學(xué)現(xiàn)象;磁鐵可以吸引鐵屑是磁現(xiàn)象.分析:了解生活中的物理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.24.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,從現(xiàn)場逃生的方法之一:用濕毛巾捂住嘴鼻,彎下身體,從熟悉的通道逃走,為什么要彎下身體呢?答案:燃燒的有毒氣體因密度比空氣小,會浮在房間上,所以要彎著身體。知識點:物理和其他學(xué)科的聯(lián)系解析:解答:燃燒的有毒氣體因密度比空氣小,會浮在房間上,身體過高會吸入有毒氣體,所以要彎著身體.分析:了解物理知識在生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.25.閱讀下列材料,回答問題:小華的探究一天晚上,小明在房間里看書,突然,懸掛在天花板上的電燈熄滅了,電燈為什么會熄滅呢?根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗,小明提出了許多引起電燈熄滅的原因:可能是整個小區(qū)停電了;可能是自己家的保險絲燒斷了;可能是燈絲斷了……究竟是
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