教育學(xué)模擬試題(含參考答案)_第1頁
教育學(xué)模擬試題(含參考答案)_第2頁
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文檔簡介

教育學(xué)模擬試題(含參考答案)一、單選題(共53題,每題1分,共53分)1.()認(rèn)為最好的教育就是“從生活中學(xué)習(xí)”、“從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)”。A、洛克B、斯賓塞C、杜威D、赫爾巴特正確答案:C2.孔子提出的“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”,反映了()教學(xué)原則。A、直觀性B、啟發(fā)性C、鞏固性D、因材施教正確答案:C3.()決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)A、生產(chǎn)力水平B、社會文化C、政治制度D、科技水平正確答案:C4.關(guān)于班集體的概念說法不正確的一項是()A、紀(jì)律松弛、渙散的群體算不了集體B、班集體就是班群體C、不是任何一個班都能稱得上班集體D、集體是群體發(fā)展的高級階段正確答案:B5.馬克思認(rèn)為,實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是[]A、腦力與體力相結(jié)合B、德育與智育相結(jié)合C、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、智育與勞動教育相結(jié)合正確答案:C6.專門培養(yǎng)教師的師范教育最早出現(xiàn)于()。A、奴隸社會B、原始社會C、封建社會D、資本主義社會正確答案:D7.教育的模仿起源論的代表人物A、利托爾諾B、朱熹C、孟祿D、恩格斯正確答案:C8.“八字”教學(xué)法是上海()創(chuàng)立的。A、華東師大附屬中學(xué)B、雅禮中學(xué)C、育才中學(xué)D、衡水中學(xué)正確答案:C9.德育即培養(yǎng)人思想道德的教育,是向?qū)W生傳授一定()行為規(guī)范、并使其養(yǎng)成相應(yīng)思想品德的教育活動。A、社會常識B、社會思想準(zhǔn)則C、社會規(guī)范D、社會實踐正確答案:B10.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出,要有計劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育,并把其責(zé)任交給()A、學(xué)校B、地方C、國家D、家長正確答案:B11.皮亞杰認(rèn)為10歲或11歲后的兒童處于道德認(rèn)知發(fā)展的()。A、他律道德階段B、道德相對論C、前道德階段D、道德實在論正確答案:B12.針對19世紀(jì)末期教育過分強(qiáng)調(diào)從外部灌輸,忽視兒童主動學(xué)習(xí),提出教育應(yīng)以兒童實際經(jīng)驗為起點,從做中學(xué)的理論。A、杜威B、布魯納C、赫欽斯D、巴格萊正確答案:A13.德育原則中的()原則指學(xué)校德應(yīng)當(dāng)有目的、有計劃地把來自各方面的對學(xué)生的教育影響加以組織、調(diào)節(jié),使其互相配合、協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行下去,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。A、長善救失B、教育影響連續(xù)性和一致性C、嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合D、知行統(tǒng)一正確答案:B14.國外最早的教育學(xué)著作是()A、《政治學(xué)原理》B、《論雄辯家》C、《論演說家的教育》D、《理想國》正確答案:C15.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()A、進(jìn)行科學(xué)的發(fā)現(xiàn)B、創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律C、進(jìn)行技術(shù)的發(fā)明D、探索未知領(lǐng)域正確答案:B16.不是歐洲中世紀(jì)的教育“七藝”是()A、幾何B、文法C、美術(shù)D、音樂正確答案:C17.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生守則”為基本依據(jù),對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動,生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價。這項工作是()。A、班主任工作總結(jié)B、建立學(xué)生檔案C、操行評定D、班主任工作計劃正確答案:C18.()的基本形式是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生運(yùn)用書本知識解決實際問題。A、練習(xí)法B、實習(xí)作業(yè)法C、實驗法D、參觀法正確答案:A19.哪一個不是教育民主化的表現(xiàn)A、政治與教育分離B、尊重教育的自主權(quán)C、尊重教育的主體性D、教育普及化正確答案:A20.以下()項的描述不符合教師的社會作用表現(xiàn)?A、通過教育選拔進(jìn)行社會分層B、通過向受教育者傳授文化知識以培養(yǎng)人C、通過傳遞文化和培養(yǎng)人全面推動人類社會的發(fā)展D、通過教育活動選擇、傳播、提升和創(chuàng)造人類文化正確答案:A21.()是指教師引導(dǎo)學(xué)生對道德兩難問題進(jìn)行思考,從而促進(jìn)學(xué)生道德認(rèn)知沖突,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的道德思考,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生道德判斷水平的提高。A、公正團(tuán)體法B、道德討論法C、道德自律D、道德實踐法正確答案:B22.從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和()。A、實踐性課程B、地方性課程C、練習(xí)性課程D、程序性課程正確答案:A23.()是科學(xué)技術(shù)再生產(chǎn)的最有效的形式A、投資B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、引進(jìn)人才D、教育正確答案:D24.“六步”教學(xué)法是由()老師總結(jié)的語文教學(xué)法。A、倪谷音B、魏書生C、黎世法D、李吉林正確答案:B25.班級授課制的特征可以用以下幾個字概括()A、班、課、室B、師、生、時C、班、課、時D、師、生、課正確答案:C26.()是對教師隊伍的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行改革的一項嘗試。A、道爾頓制B、導(dǎo)生制C、小隊教學(xué)D、個別教學(xué)制正確答案:C27.()決定受教育的機(jī)會A、社會文化B、政治制度C、科技水平D、生產(chǎn)力水平正確答案:B28.班級目標(biāo)管理是以一種()為中心的管理。A、自我管理B、老師管理C、父母管理D、學(xué)校管理正確答案:A29.狹義的教育是指A、人才培養(yǎng)B、學(xué)校教育C、課堂授課D、文化傳授正確答案:B30.環(huán)境決定論的代表人物是()A、華生B、格賽爾C、維果茨基D、孟子正確答案:A31.教育現(xiàn)代化的最重要的標(biāo)志A、民主化B、終身化C、國際化D、個性化正確答案:A32.“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動具有()A、長期性B、示范性C、連續(xù)性D、創(chuàng)造性正確答案:A33.我國古代教育的“樂”的內(nèi)容是()A、駕駛馬車技術(shù)B、典章制度C、射箭技術(shù)D、音樂、舞蹈正確答案:D34.為人的身心發(fā)展提供前提的因素是()A、遺傳素質(zhì)B、環(huán)境C、成熟D、教育正確答案:A35.終身教育是()出現(xiàn)的一種教育思潮A、19世紀(jì)20年代B、20世紀(jì)60年代C、19世紀(jì)20年代D、20世紀(jì)20年代正確答案:B36.()是指幫助學(xué)生了解生活常識,掌握生活技能,實踐生活過程,獲得生活體驗,樹立積極的生活觀念,確立正確生活目標(biāo),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,追求個人、家庭、團(tuán)體民族和人類幸福生活的教育。A、生存教育B、生命教育C、安全教育D、生活教育正確答案:D37.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()A、個別教學(xué)B、分組教學(xué)C、道爾頓制D、班級授課正確答案:D38.1958年9月19日,《關(guān)于教育工作的指示》提出了“黨的教育工作方針,是教育為無產(chǎn)階級的政治服務(wù),教育與()相結(jié)合。”A、生產(chǎn)勞動B、社會實踐C、科學(xué)技術(shù)D、經(jīng)濟(jì)政治制度正確答案:A39.()決定教育目的的性質(zhì)A、政治制度B、生產(chǎn)力水平C、社會文化D、科技水平正確答案:A40.學(xué)生具有發(fā)展的()。A、可能性與現(xiàn)實性B、可能性與可塑性C、潛在性與現(xiàn)實性D、潛在性與可塑性正確答案:A41.一般來說,教師所扮演的職業(yè)角色不包括()A、示范者角色B、研究者角色C、朋友角色D、服務(wù)者角色正確答案:D42.衡量教師主導(dǎo)作用發(fā)揮得如何的標(biāo)準(zhǔn)是()。A、教師的教育教學(xué)效果如何B、教師是否高度尊重學(xué)生的人格C、學(xué)生是否愿意聽教師的話D、學(xué)生的主體作用發(fā)揮得如何正確答案:D43.教育學(xué)上的德育范圍廣,它包括培養(yǎng)學(xué)生一定的思想品質(zhì)、政治品質(zhì)和()。A、道德品質(zhì)B、集體主義品質(zhì)C、共產(chǎn)主義品質(zhì)D、愛國主義品質(zhì)正確答案:A44.馬克思認(rèn)為,復(fù)雜勞動等于加倍的簡單勞動,這主要說明教育具有哪種功能()A、政治功能B、經(jīng)濟(jì)功能C、人口功能D、文化功能正確答案:B45.()是我國各級各類學(xué)校最常用的、基本的教學(xué)組織形式。A、分組教學(xué)B、班級授課制C、個別教學(xué)D、復(fù)式教學(xué)正確答案:B46.班級授課制的最大缺點在于()A、對教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成不利B、不利于實施因材施教C、對基礎(chǔ)好的學(xué)生不利D、對基礎(chǔ)差的學(xué)生不利正確答案:B47.()認(rèn)為,設(shè)定課程目標(biāo)的目的,不是讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)存社會,而是要培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和改造社會現(xiàn)實的技能。A、學(xué)科中心B、社會中心C、活動中心D、后現(xiàn)代正確答案:B48.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于()年A、1987B、1985C、1984D、1986正確答案:D49.皮亞杰認(rèn)為5-10歲的兒童處于道德認(rèn)知發(fā)展的()。A、他律道德階段B、前道德階段C、道德相對論D、道德實在論正確答案:A50.()不是教育的政治功能A、培養(yǎng)政治人才B、宣傳政治思想C、推翻政治制度D、促進(jìn)政治民主正確答案:C51.()歲是學(xué)習(xí)口頭語言的關(guān)鍵期A、2至3B、0至2C、4至5D、5至6正確答案:A52.教育的本質(zhì)特點是()A、影響人的身心發(fā)展B、促進(jìn)社會發(fā)展C、完善人的自身生產(chǎn)D、有目的地培養(yǎng)人正確答案:D53.班級教學(xué)制的最大優(yōu)點()A、民主B、效率高C、氣氛好D、平等正確答案:B二、判斷題(共47題,每題1分,共47分)1.領(lǐng)會知識包括使學(xué)生感知和理解教材。A、正確B、錯誤正確答案:A2.活動在人的發(fā)展中的作用是主導(dǎo)作用A、正確B、錯誤正確答案:B3.小學(xué)的教學(xué)科目的設(shè)置基本是以科學(xué)的分類為依據(jù),并選擇其中最一般的、對青年一代最必需的科學(xué)知識構(gòu)成學(xué)科,納入課程計劃的。A、正確B、錯誤正確答案:A4.1993年中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》。其中“兩重”指的是要建設(shè)好一批重點學(xué)校和一批重點學(xué)科。A、正確B、錯誤正確答案:A5.德育工作的出發(fā)點是德育目標(biāo)。A、正確B、錯誤正確答案:A6.大工業(yè)機(jī)器生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展,并為人的全面發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。A、正確B、錯誤正確答案:A7.一個良好的班集體形成的標(biāo)志體現(xiàn)為目標(biāo)是方向,領(lǐng)導(dǎo)是核心,活動是命脈,輿論是靈魂,組織是功能,制度是保證。A、正確B、錯誤正確答案:A8.系統(tǒng)性原則又被稱為循序漸進(jìn)原則,指教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)持續(xù)、連貫、有系統(tǒng)地進(jìn)行。A、正確B、錯誤正確答案:A9.研究型課程注重的是開闊學(xué)生的知識視野。A、正確B、錯誤正確答案:B10.“壬戌學(xué)制”是中國近代第一個施行的學(xué)制,它標(biāo)志著封建傳統(tǒng)學(xué)校的結(jié)束,標(biāo)志著“中國教育近代化”的開始。A、正確B、錯誤正確答案:B11.知識的更新促進(jìn)了課程內(nèi)容的更新及組織形式的改變;學(xué)生身心發(fā)展強(qiáng)烈影響各學(xué)校的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材組織。A、正確B、錯誤正確答案:A12.課程設(shè)計作為教育主管部門制定的有關(guān)學(xué)校教學(xué)教育工作的指導(dǎo)性文件,是組織學(xué)校活動的基本綱領(lǐng)和重要依據(jù)。A、正確B、錯誤正確答案:B13.教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)合的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。A、正確B、錯誤正確答案:A14.教學(xué)必須與其他教育形式相結(jié)合。A、正確B、錯誤正確答案:A15.學(xué)生通過認(rèn)識書本知識去認(rèn)識客觀世界,這反映了教學(xué)過程特點中的引導(dǎo)性。A、正確B、錯誤正確答案:B16.教學(xué)活動中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)稱教學(xué)模式。A、正確B、錯誤正確答案:B17.教育與社會關(guān)系的勞動力市場劃分理論的代表人物是戈登A、正確B、錯誤正確答案:B18.教育技術(shù)的現(xiàn)代化是指現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)(包括工藝、設(shè)備、程序、手段等)在教育上的運(yùn)用,并由此引起教育思想、教育觀念的變化。A、正確B、錯誤正確答案:A19.教學(xué)在認(rèn)知方面的最終任務(wù)是使學(xué)生形成正確的人生觀。A、正確B、錯誤正確答案:B20.教學(xué)是由教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面活動組成的。A、正確B、錯誤正確答案:A21.班集體是班級發(fā)展的最高形式。A、正確B、錯誤正確答案:A22.教育能力是指教師完成一定的教育教學(xué)活動的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學(xué)活動的方式、方法和效率。A、正確B、錯誤正確答案:A23.教育制度具有教育性、客觀性、取向性、強(qiáng)制性和歷史性。A、正確B、錯誤正確答案:A24.群體教學(xué)制是指數(shù)名教師向一群年齡和程度不同的學(xué)生授課,一般由一個教師主講,若干名教師輔助講授,但沒有固定的班級、統(tǒng)一規(guī)范的教學(xué)制度等。A、正確B、錯誤正確答案:A25.在歐洲文藝復(fù)興前后,曾出現(xiàn)了以學(xué)習(xí)七藝和拉丁文或希臘文為主要內(nèi)容的學(xué)校。A、正確B、錯誤正確答案:A26.以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫的第一部著作是《教育學(xué)》A、正確B、錯誤正確答案:A27.夸美紐斯在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識的傳授、課堂教學(xué)的作用和教師的中心地位,是教師中心論的代表人物。A、正確B、錯誤正確答案:B28.學(xué)生是發(fā)展中的人,具有發(fā)展的可能性和需要,因此,教師要滿足學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)要求。A、正確B、錯誤正確答案:B29.英國著名課程論專家斯騰豪斯(L.Stenhouse)提出的課程設(shè)計的目標(biāo)模式提出了課程設(shè)計的四個環(huán)節(jié):確定目標(biāo)、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗、評價結(jié)果。A、正確B、錯誤正確答案:B30.學(xué)校美育主要指美術(shù)教育。A、正確B、錯誤正確答案:B31.與赫爾巴特的教育思想針鋒相對,主張“學(xué)生中心、生活中心、活動中心”的思想人是杜威A、正確B、錯誤正確答案:A32.少年期的思維是以抽象思維為主A、正確B、錯誤正確答案:A33.華生提出教育萬能論的白板說A、正確B、錯誤正確答案:B34.發(fā)現(xiàn)法的倡導(dǎo)者是美國心理學(xué)家布魯納。A、正確B、錯誤正確答案:A35.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適應(yīng)普及義務(wù)教育的要求。A、正確B、錯誤正確答案:A36.從20世紀(jì)中葉起,各發(fā)達(dá)國家的教育都經(jīng)歷著一個進(jìn)一步延長義務(wù)教育年限、提高教育水平、普及完全中等教育和高等教育大發(fā)展的時期。A、正確B、錯誤正確答案:A37.備課是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量的高低,直接取決于上課的水平。A、正確B、錯誤正確答案:B38.格賽爾是環(huán)境決定論的代表人物A、正確B、錯誤正確答案:B39.道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。A、正確B、錯誤正確答案:A40.教育目標(biāo)是不同性質(zhì)、不同層次和不同專業(yè)學(xué)校教育所要完成的具體任務(wù)。A、正確B、錯誤正確答案:A41.義務(wù)教育是指國家采用法律形式規(guī)定的適齡兒童、少年都必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭都必須予以保證的

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