2.1 認(rèn)識(shí)自己(分層作業(yè))(解釋版)_第1頁
2.1 認(rèn)識(shí)自己(分層作業(yè))(解釋版)_第2頁
2.1 認(rèn)識(shí)自己(分層作業(yè))(解釋版)_第3頁
2.1 認(rèn)識(shí)自己(分層作業(yè))(解釋版)_第4頁
2.1 認(rèn)識(shí)自己(分層作業(yè))(解釋版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七上2.1認(rèn)識(shí)自己

基礎(chǔ)過關(guān)練

1.“班主任又寫我家孩子聰明有個(gè)性,但希望他更加自律,更多點(diǎn)正能量……”一位媽媽說,兒子成績(jī)優(yōu)異,

就是這期末評(píng)語看著挺不是滋味的。對(duì)此,正確的認(rèn)識(shí)是()

A.自我評(píng)價(jià)最重要,老師的評(píng)價(jià)不可信B.多把尺子量自己,老師的評(píng)價(jià)最靠譜

C.理性對(duì)待老師的評(píng)價(jià),全面認(rèn)識(shí)自己D.人無完人,把成績(jī)作為學(xué)生唯一任務(wù)

【答案】C

【詳解】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。

C:題干中,“班主任又寫我家孩子聰明有個(gè)性,但希望他更加自律,更多點(diǎn)正能量……”,這要求理性對(duì)待

老師的評(píng)價(jià),全面認(rèn)識(shí)自己,故C符合題意;

A:最重要,說法絕對(duì),故A符合題意;

B:最靠譜,說法絕對(duì),故B說法錯(cuò)誤;

D:唯一,說法絕對(duì),故D說法錯(cuò)誤;

故本題選C。

2.閱讀小文同學(xué)寄給學(xué)校心理咨詢室的信件摘錄,假如你是心理老師,你會(huì)開導(dǎo)小文數(shù)學(xué)老師說我思維敏

捷,好問、敢于質(zhì)疑;同學(xué)小宇說我樂觀、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué);媽媽說我拖沓,學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不愛勞動(dòng);

我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)的好孩子。我好迷惘,哪個(gè)才是真正的“我”?()

①我行我素,不必在意②理性對(duì)待,客觀分析

③自我完善,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)④悅納自己,質(zhì)疑他人

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查對(duì)正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解。

②③:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,面對(duì)他人的評(píng)價(jià),我們要理性對(duì)待,客觀分析,做到進(jìn)行自我完善,

發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),故②③說法正確;

①:我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià),做到有則改之無則加勉,故①說法錯(cuò)誤;

④:質(zhì)疑他人是不能正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的表現(xiàn),面對(duì)他人評(píng)價(jià)要做到不盲從、不忽視,故④說法錯(cuò)誤;

故本題選C。

3.中國游泳運(yùn)動(dòng)員張雨罪在某次比賽失利后說,她給自己的表現(xiàn)打99分,剩下那1分,她希望自己的心

態(tài)可以更好。這說明張雨霏()

第1頁共10頁.

A.懂得拒絕他人的評(píng)價(jià)B.善于控制自己的行為

C.敢于掩飾自身的不足D.正確認(rèn)識(shí)并完善自己

【答案】D

【詳解】本題考查做更好的自己。

D:材料通過中國游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏的話語,說明了要正確認(rèn)識(shí)自己并努力完善自己,做更好的自己,故D

說法正確;

A:要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià),而不是拒絕他人評(píng)價(jià),故A說法錯(cuò)誤;

B:此說法是對(duì)題干主旨的曲解,故B說法錯(cuò)誤;

C:我們要敢于正視自己的缺點(diǎn)并努力改正,故C說法錯(cuò)誤;

故本題選D。

4.2024年4月23日,第三屆全民閱讀大會(huì)在云南昆明開幕。以“共建書香社會(huì)共享現(xiàn)代文明”為主題,舉

辦系列閱讀推廣活動(dòng)。讀一本好書,不僅啟智,而且通常會(huì)被書中人物溫柔向上的情懷所震動(dòng),仿佛所有

的心事都有了可以溝通的地方。這種閱讀的力量說明()

①我們可以在閱讀中積累知識(shí),拓展視野

②認(rèn)知能力提升,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己

③向內(nèi)探尋,從個(gè)性心理的角度才能認(rèn)識(shí)自己

④通過融入群體生活,在實(shí)踐中才能認(rèn)識(shí)自己

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】A

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

①②:“讀一本好書,不僅啟智”,說明閱讀的力量會(huì)讓我們積累知識(shí)拓展視野;“會(huì)被書中人物的情懷所震

動(dòng),仿佛……”,說明通過閱讀會(huì)提升我們的認(rèn)知能力,使我們更好地認(rèn)識(shí)自己。故①②說法正確;

③④:題文說明的是閱讀的力量能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,做更好的自己?!皞€(gè)性心理的角度、融入群體、

在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己”未體現(xiàn),故③④不符合題意;

故本題選A。

5.在中考模擬考試經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)上,小黔同學(xué)說:“我此次考試取得進(jìn)步的主要原因是上課認(rèn)真聽講,

課后復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)效率提高了不少?!毙∏J(rèn)識(shí)自我的途徑是()

A.成績(jī)反饋B.他人評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.班會(huì)討論

【答案】C

【詳解】本題考查對(duì)認(rèn)識(shí)自我的途徑的認(rèn)識(shí)和理解。

第2頁共10頁.

C:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,小黔在中考模擬考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上對(duì)自己成績(jī)進(jìn)步原因分析,這種認(rèn)識(shí)

自我的途徑屬于自我評(píng)價(jià),故C說法符合題意;

ABD:此三項(xiàng)說法均與題干主旨不符,故ABD說法不符合題意;

故本題選C。

6.對(duì)于認(rèn)識(shí)自己,老子《道德經(jīng)》提到“知人者智也,自知者明也”;亞里士多德說過“認(rèn)識(shí)自己是智慧的開

始”。這些名言體現(xiàn)了()

A.可以通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己B.認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展

C.可以通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己D.欣賞自己和欣賞他人同樣重要

【答案】B

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的意義。

B:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,“知人者智,自知者明”“認(rèn)識(shí)自己是智慧的開始”共同表明正確認(rèn)識(shí)自己

的重要性,因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己會(huì)促進(jìn)自我發(fā)展,故B說法符合題意;

ACD:此三項(xiàng)均與題干主旨不符,故ACD說法不符合題意;

故本題選B。

能力提升練

7.“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!毕铝行袨榕c該俗語所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致的有()

①小紅經(jīng)常請(qǐng)同桌指出自己的缺點(diǎn)②小玲覺得自己各方面都不如小東

③小玉每天堅(jiān)持自我反省,完善自己④在老師眼中,小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】B

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己。

①④:“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!币馑际潜扔鳟?dāng)事人往往容易糊涂,旁觀的人反而看得清楚明白。這是通過他

人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。分析選項(xiàng),經(jīng)常請(qǐng)同桌指出自己的缺點(diǎn)、在老師眼中,小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生,這些都

是通過別人認(rèn)識(shí)自己。故①④符合題意;

②③:選項(xiàng)都是通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,故②③不符合題意;

故本題選B。

8.老子說“自知者明”,古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言,這些都告訴我們()

A.認(rèn)識(shí)自己很重要B.要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)

第3頁共10頁.

C.要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)D.要不斷激發(fā)自己的潛能

【答案】A

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

A:題文中“自知者明”、“認(rèn)識(shí)你自己”,都體現(xiàn)了要正確認(rèn)識(shí)自己,因此這些都告訴我們認(rèn)識(shí)自己很重要,

故A符合題意;

BCD:在題文中未涉及,故BCD不符合題意;

故本題選A。

9.認(rèn)識(shí)自我,可以讓我們更加清晰地明確自己的目標(biāo)和方向,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這告訴我們()

A.可以通過自我評(píng)價(jià)的方式認(rèn)識(shí)自己

B.正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展

C.他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子

D.正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往

【答案】B

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

B:題干中,認(rèn)識(shí)自我,可以讓我們更加清晰地明確自己的目標(biāo)和方向。這說明正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自

我發(fā)展,故B符合題意;

A:題干未涉及自我評(píng)價(jià),故A不符合題意;

C:題干未涉及他人評(píng)價(jià)。故C不符合題意;

D:題干未涉及促進(jìn)與他人交往,故D不符合題意;

故本題選B。

10.王某初任市長(zhǎng)時(shí),流言從四面八方席卷而來。這位年儀31歲的年輕人,出身低微,閱歷淺薄,頓時(shí)成

為輿論的眾矢之的。面對(duì)那些如山崩落石般打在他頭上的批評(píng),他沒有灰心喪氣,更沒有惱羞成怒,而是

認(rèn)真收集那些批評(píng)他的語言,反省自己,并一心撲在工作上,終于在崗位上干出了一番成績(jī)。對(duì)此,認(rèn)識(shí)

正確的是()

A.做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能

B.聽到別人的任何批評(píng),我們都應(yīng)全部接受

C.自我評(píng)價(jià)能幫助我們認(rèn)識(shí)并調(diào)節(jié)行為

D.他人評(píng)價(jià)是幫助我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子

【答案】D

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)他人的評(píng)價(jià)。

第4頁共10頁.

D:題干中,王某認(rèn)真收集那些批評(píng)他的語言,反省自己,這體現(xiàn)了他人評(píng)價(jià)是幫助我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡

子。故D符合題意;

A:題干未涉及激發(fā)自己的潛能,故A不符合題意;

B:全部接受,說法絕對(duì),故B說法錯(cuò)誤;

C:題干未涉及自我評(píng)價(jià),故C不符合題意;

故本題選D。

11.在“我的成長(zhǎng)心路”主題班會(huì)上,同學(xué)們紛紛進(jìn)行了分享。下列選項(xiàng)中,對(duì)成長(zhǎng)心路的點(diǎn)評(píng)正確的是()

序號(hào)成長(zhǎng)心路點(diǎn)評(píng)

①我雖然沒有其他同學(xué)高,但我跑步比他們都快。從不同角度認(rèn)識(shí)自己

②小紅說我比較內(nèi)向。我及時(shí)改變,主動(dòng)與他人交往。能正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)

③我喜歡用日記寫出想法,記錄自己的生活趣事。正確接納自己的不足

④我覺得自己是積極上進(jìn)的,身上也有很多優(yōu)點(diǎn)。做到欣賞自己與他人

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己、正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。

①:我雖然沒有其他同學(xué)高,但我跑步比他們都快,看出我能夠從不同角度認(rèn)識(shí)自己,全面客觀評(píng)價(jià)自己,

①說法正確;

②:面對(duì)小紅的評(píng)價(jià),我及時(shí)改變,說明我能正確對(duì)待他人評(píng)價(jià),有則改之,②說法正確;

③:我喜歡用日記寫出想法,記錄自己的生活趣事,與接納自己的不足無關(guān),③說法正確;

④:我覺得自己是積極上進(jìn)的,身上也有很多優(yōu)點(diǎn),做到了欣賞自己,與欣賞他人無關(guān),④說法錯(cuò)誤;

故本題選A。

12.一名33歲的求職者在網(wǎng)上吐槽求職被拒的主要原因是“過了30歲,年齡有點(diǎn)大”;某985高校應(yīng)屆博士

生應(yīng)聘教職未過簡(jiǎn)歷初篩,收到的反饋是“第一學(xué)歷有點(diǎn)弱”……遇到這種情形,這些求職者應(yīng)()

A.只能選擇無奈接受B.努力謀求絕對(duì)公平

C.不惜代價(jià),據(jù)理力爭(zhēng)D.理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)

【答案】D

【詳解】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。

D:材料中求職者的吐槽說明在生活中存在就業(yè)歧視現(xiàn)象,這是不公平的,我們應(yīng)該理性對(duì)待他人評(píng)價(jià),學(xué)

第5頁共10頁.

會(huì)依法維權(quán),故D符合題意;

A:選擇無奈接受是缺乏維權(quán)意識(shí)的表現(xiàn),故A錯(cuò)誤;

B:絕對(duì)公平是不存在的,公平是相對(duì)的,故B錯(cuò)誤;

C:不能不惜代價(jià),要合理合法的維權(quán),采取合法途徑維權(quán),故C錯(cuò)誤;

故本題選D。

探究培優(yōu)練

13.(2023·海南·中考真題)“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!比藗兂S眠@句話激勵(lì)自己,

因?yàn)椋ǎ?/p>

①僅憑自我評(píng)價(jià)就能正確認(rèn)識(shí)自己②正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展

③勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者④自強(qiáng)能讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢(shì),高人一等

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法和意義。

②③:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。”意思是了解他人的人,只能算是聰明。能夠了解自

己的人,才算是真正有智慧;能夠戰(zhàn)勝別人的人,只能算是有力,能夠戰(zhàn)勝自己的人,才是真正的強(qiáng)者。

因此,能夠正確認(rèn)識(shí)自己,是真正有智慧的人,可以促進(jìn)自我發(fā)展;勇于戰(zhàn)勝自己的人,才能成為真正的

強(qiáng)者。啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己、勇于戰(zhàn)勝自己。故②③符合題意;

①:我們可以通過自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)等方法來認(rèn)識(shí)自己。因此自我評(píng)價(jià)只是我們正確認(rèn)識(shí)自己的途徑之

一。故①說法錯(cuò)誤;

④:自強(qiáng)可以讓我們更加自信,但不是高人一等。故④說法錯(cuò)誤;

故本題選C。

14.(2019·江蘇南京·中考真題)“智者受到贊美時(shí),字字反思;愚者受到批評(píng)時(shí),句句反駁?!边@啟示我們

()

①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人評(píng)價(jià)

②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評(píng)價(jià)來改變自己

③智者“智”在能夠獨(dú)立思考,正確對(duì)待他人的贊美

④愚者“愚”在不能正確對(duì)待他人合理、正確的批評(píng)

A.①②B.①③④C.②③D.③④

第6頁共10頁.

【答案】D

【詳解】本題考查正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。

①②:沒有正確理解題意,故①②說法錯(cuò)誤;

③④:依據(jù)教材知識(shí),題文中的觀點(diǎn)啟示我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。智者“智”在能夠獨(dú)立思考,正確對(duì)待

他人的贊美;愚者“愚”在不能正確對(duì)待他人合理、正確的批評(píng),故③④符合題意;

故本題選D。

15.(2020·貴州黔東南·中考真題)古希臘德爾菲城有一句“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言。下列成語或古語與此蘊(yùn)含

的寓意一致的是()

①知人者智,自知者明②己所不欲,勿施于人

③尺有所短,寸有所長(zhǎng)④鍥而不舍,金石可鏤

A.①③B.①②C.②④D.③④

【答案】A

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己的相關(guān)知識(shí)。

①:選項(xiàng)指了解自己的人是明智的,故①符合題意;

②:選項(xiàng)指換位思考,與人為善,故②不符合題意;

③:選項(xiàng)指每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),故③符合題意;

④:選項(xiàng)指磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,故④不符合題意;

故本題選A。

16.(2020·湖南郴州·中考真題)客觀、全面地了解自己,可以通過他人來了解自己。下列能說明這個(gè)道理

的有()

①不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中②吾日三省吾身

③當(dāng)局者迷,旁觀者清④以人為鏡,可以明得失

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

【答案】C

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自我的途徑。

①③④:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,當(dāng)局者迷,旁觀者清,以人為鏡,可以明得失,體現(xiàn)了通過

他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,①③④正確;

②:吾日三省吾身,體現(xiàn)的是自我評(píng)價(jià),②不符合題意;

故本題選C。

17.(2023·遼寧阜新·中考真題)臨近畢業(yè),小軍對(duì)自己初中生活作出總結(jié):“能夠遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)

第7頁共10頁.

異?!毙≤娬_認(rèn)識(shí)自己的途徑是()

A.自我評(píng)價(jià)B.他人評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.心理評(píng)價(jià)

【答案】A

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己的方法。

ABCD:分析題文,小軍對(duì)自己做了總結(jié),這體現(xiàn)了小軍正確認(rèn)識(shí)自己的途徑是自我評(píng)價(jià);A正確;BCD

與題意無關(guān);

故本題選A。

18.(2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)劉邦曾跟韓信討論兵家才能,問他認(rèn)為自己能指揮多少兵馬。韓信

如實(shí)回答:“陛下最多能指揮十萬兵馬。”劉邦聽了,挑挑眉,似有不悅,又問:“那你能指揮多少?”韓信自

信地說:“臣多多益善?!眲詈堑匾恍?,“既然你帶兵的本領(lǐng)比我大,那為什么還被我控制?”韓信沒有慌亂,

恭敬地朝劉邦行禮,答道:“陛下雖然不擅長(zhǎng)指揮兵馬,但很擅長(zhǎng)駕馭將士,這就是我為陛下所用的原因?!?/p>

此典故告訴我們()

A.贊美,要適時(shí)B.贊美,要適度

C.贊美,要真誠D.贊美,要慷慨

【答案】B

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

B:題干中劉邦和韓信的典故告訴我們要正確認(rèn)識(shí)自己,正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià),贊美,要適度,故B正確;

ACD:題干未涉及要適時(shí)、要真誠、要真誠,不符合題意,故ACD排除;

故本題選B。

19.(2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)有的人可能五音不全,但卻有著超強(qiáng)的組織才能;有的人也許不解

數(shù)字之謎,但心靈手巧;有的人或許記不住外語單詞,但有一副動(dòng)人的歌喉。這句話要求我們重視()

A.自我成長(zhǎng)的動(dòng)力B.自我評(píng)價(jià)的價(jià)值

C.自我關(guān)愛的要求D.自我認(rèn)知的方法

【答案】B

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

B:題干中,有的人可能五音不全,但卻有著超強(qiáng)的組織才能;有的人也許不解數(shù)字之謎,但心靈手巧;有

的人或許記不住外語單詞,但有一副動(dòng)人的歌喉。這句話要求我們重視自我評(píng)價(jià)的價(jià)值,故B正確;

ACD:題干未涉及自我成長(zhǎng)的動(dòng)力、自我關(guān)愛的要求、自我認(rèn)知的方法,故ACD排除;

故本題選B。

20.(2023·湖南湘潭·中考真題)人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人,卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清

第8頁共10頁.

自己,才能不驕不躁,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí)自己()

A.取決于他人的評(píng)價(jià)B.可以促進(jìn)自我發(fā)展

C.需要掌握科學(xué)方法D.是人生的唯一課題

【答案】B

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

B:依據(jù)教材知識(shí),題文中“只有認(rèn)清自己,才能不驕不躁,行穩(wěn)致遠(yuǎn)”,表明正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自身發(fā)

展,故B正確;

A:他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確認(rèn)識(shí)自己,但不是決定因素;A錯(cuò)誤;

C:這不符合題干主旨;故C不符合題意;

D:唯一,觀點(diǎn)太絕對(duì);故D錯(cuò)誤;

故本題選B。

21.(2023·江蘇揚(yáng)州·中考真題)

我的煩惱

數(shù)學(xué)老師說我思維敏捷,語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)用功,男同學(xué)認(rèn)為我驕傲自大,女同學(xué)說我性格外向,媽媽

卻說我性格內(nèi)向……

面對(duì)他人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)應(yīng)()

A.客觀分析B.故作姿態(tài)C.照單全收D.置若罔聞

【答案】A

【詳解】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論