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文檔簡介
/福建省南平市建甌玉山中學(xué)2020年高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列物質(zhì)能使淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色的是A.氯化鈉
B.水
C.溴化鉀
D.氯水參考答案:D略2.下列熱化學(xué)方程式中△H代表燃燒熱的是(
)A.CH4(g)+3/2O2(g)=2H2O(l)+CO(g)
△H1B.S(s)+3/2O2(g)=SO3(s)
△H2C.C6H12O6(s)+6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l)
△H3D.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)
△H4參考答案:C略3.參考答案:B4.下列說法正確的是A.判斷共價化合物的依據(jù):是否含有共價鍵B.判斷強(qiáng)弱電解質(zhì)的依據(jù):電解質(zhì)溶解度大小C.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了該反應(yīng)是放熱還是吸熱D.常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<O參考答案:C略5.參考答案:B略6.阿魏酸在食品、醫(yī)藥等方面有著廣泛用途。一種合成阿魏酸的反應(yīng)可表示為下列說法正確的是A.可用酸性溶液檢測上述反應(yīng)是否有阿魏酸生成B.香蘭素、阿魏酸均可與NaHCO3、NaOH溶液反應(yīng)C.通常條件下,香蘭素、阿魏酸都能發(fā)生取代、加成、消去反應(yīng)D.與香蘭素互為同分異構(gòu)體,分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酚類化合物共有2種高考資源網(wǎng)參考答案:D 7.在pH=1的無色溶液中能大量共存的離子組是
A.NH4+、Mg2+、SO42-、Cl-
B.Ba2+、K+、OH-、NO3-
C.Al3+、Cu2+、SO42-、Cl-
D.Na+、Ca2+、Cl-、AlO2-參考答案:A略8.僅用一種試劑即可區(qū)分酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯等四種無色液體,這種試劑可以是:A.FeCl3溶液
B.溴水
C.高錳酸鉀溶液
D.金屬鈉參考答案:B略9.25℃時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如下圖所示。
下列判斷正確的是
A.往平衡體系中加入金屬鉛后,c(Pb2+)增大
B.往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2+)變小
C.升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明該反應(yīng)△H>0
D.25℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2參考答案:D略10.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
()A.開啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫
B.由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深C.向氯水中加CaCO3后,溶液漂白性增強(qiáng)D.在含有[Fe(SCN)]2+的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去參考答案:B能否用勒夏特列原理解釋需要看兩點:①看所給事實是否有平衡存在,②看所給現(xiàn)象是否是平衡移動的結(jié)果。開啟啤酒瓶后,減小了瓶內(nèi)液面上的壓強(qiáng),打破了氣體的溶解平衡,導(dǎo)致溶解在溶液中的氣體迅速逸出。H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g)反應(yīng)前后氣體體積不變,加壓平衡不移動,但各組分濃度增大,所以顏色加深,這不是平衡移動的結(jié)果。C向氯水中加CaCO3后,由于HCl的酸性比H2CO3強(qiáng),HClO的酸性比H2CO3弱,故使平衡Cl2+H2OHCl+HClO向右移,增大了HClO的濃度,漂白性增強(qiáng)。D加入Fe粉,2Fe3++Fe=3Fe2+而使[Fe(SCN)]2+Fe3++SCN-平衡正向移動,[Fe(SCN)]2+濃度減小,,溶液顏色變淺。11.下列溶液一定呈中性的是
(
)A.pH=7的溶液B.c(H+)=c(OH-)的溶液C.由強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等物質(zhì)的量反應(yīng)得到的溶液D.非電解質(zhì)溶于水得到的溶液其中c(NH4+)由大到小的順序是:①>②>③參考答案:B略12.下列說法正確的是A將FeCl3溶液加熱蒸干,可得到FeCl3固體;B將PH=9的KOH溶液稀釋1000倍后,其PH=6;C用NaOH溶液滴定醋酸溶液時,不宜選用甲基橙作指示劑;D碳酸溶液中氫離子濃度是碳酸根離子濃度的二倍參考答案:略13.在恒溫時,一固定容積的容器內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)達(dá)到平衡時,再向容器內(nèi)通入一定量的NO2(g),重新達(dá)到平衡后,與第一次平衡時相比,NO2的體積分?jǐn)?shù)A.不變
B.增大C.減小
D.無法判斷參考答案:C14.已知在酸性溶液中,下列物質(zhì)氧化KI時,自身發(fā)生如下變化:MnO4-→Mn2+
H2O2→H2O
HNO2→NO
IO3-→I2如果用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是(
)
A.MnO4-
B.H2O2
C.HNO2
D.IO3-參考答案:D略15.擬除蟲菊酯是一類高效、低毒、對昆蟲具有強(qiáng)烈觸殺作用的殺蟲劑,其中對光穩(wěn)定的溴氰菊酯的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列對該化合物敘述正確的是(
)A.屬于芳香烴
B.屬于鹵代烴
C.不能發(fā)生水解反應(yīng)
D.在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.實驗室要配制100mL0.1mol·L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:(1)下列儀器中,不會用到的是
A.錐形瓶
B.200mL容量瓶
C.量筒
D.膠頭滴管
E.100mL容量瓶
F.天平(2)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器或用品是_____________________。(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有___________,在使用前必須檢查容量瓶是否完好以及________________處是否漏水。(填容量瓶的受檢部位)(4)人們常將配制過程簡述為以下各步驟:A.冷卻
B.稱量
C.洗滌
D.定容
E.溶解
F.搖勻
G.移液其正確的操作順序應(yīng)是_____________________(填各步驟序號)。(5)配制完畢后,教師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項錯誤操作,你認(rèn)為這四項錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是
A.定容時仰視容量瓶刻度線B.定容時俯視容量瓶刻度線C.將溶解冷卻的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后就直接轉(zhuǎn)入定容操作D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處(6)通過計算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體______________克。若用4mol/L的NaCl溶液配制應(yīng)用量筒量取________________mL該溶液。參考答案:(1)ABC
(2)燒杯、玻璃棒、藥匙
(3)溫度、容量
瓶塞
(4)BEAGCDF
(5)B
(6)0.6
2.5三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.NaOH和Ba(OH)2混合溶液的PH=14,取100ml該混合溶液,緩緩?fù)ㄈ隒O2,當(dāng)通入的CO2的體積為0.56L時生成的沉淀最多(設(shè)CO2被完全吸收均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積;溶液體積不發(fā)生改變)(1)求原混合溶液中NaOH和Ba(OH)2的物質(zhì)的量濃度各是多少?(2)求當(dāng)通入CO2的總體積為2.24L時,溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度各是多少?(除H+和OH-外)參考答案:(1)0.50mol/L
0.25mol/L(2)c(Na+)=0.50mol/L
c(Ba2+)=0.25mol/L
c()=1.0mol/L18.某有機(jī)物A是烴的含氧衍生物,為測定其組成有如下實驗結(jié)果:
①在一定溫度和壓強(qiáng)下將A汽化,其質(zhì)量是同溫、同壓下氫氣質(zhì)量的76倍;
②稱取7.6g有機(jī)物A,在過量氧氣中完全燃燒。將反應(yīng)后的混合氣體通過足量濃H2SO4后體積變?yōu)?0.64L,濃硫酸增重3.6g。再將余下的氣體通過盛有足量堿石灰的干燥管,氣體體積減少至1.68L(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)。
(1)確定A的分子式。
(2)若A物質(zhì)遇FeCl3溶液無顯色反應(yīng)。1molA只能與1molNaOH反應(yīng),1molA與足量金屬鈉反應(yīng)可生成1molH2。試確定A的結(jié)構(gòu)簡式(寫一種即可)。參考答案:(1)Mr(A)=76×Mr(H2)=76×2=152
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