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話(huà)劇專(zhuān)題講座小麥蟲(chóng)新藝劇社制作人
話(huà)劇是一門(mén)綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說(shuō)是缺一不可。更不可缺少的是接受這門(mén)藝術(shù)的對(duì)象———觀(guān)眾。話(huà)劇的定義劇本劇本是戲劇的文學(xué)因素,是供演員在舞臺(tái)上演出的文學(xué)腳本,它是戲劇的基礎(chǔ),是一劇之本。主要由劇中人物的對(duì)話(huà)、獨(dú)白、旁白和舞臺(tái)指示組成。對(duì)話(huà)、獨(dú)白、旁白都采用代言體,在戲曲、歌劇中則常用唱詞來(lái)表現(xiàn)。劇本中的舞臺(tái)指示是以劇作者的口氣來(lái)寫(xiě)的敘述性的文字說(shuō)明,包括對(duì)劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)的交代,對(duì)劇中人物的形象特征、形體動(dòng)作及內(nèi)心活動(dòng)的描述,對(duì)場(chǎng)景、氣氛的說(shuō)明,以及對(duì)布景、燈光、音響效果等方面的要求。舞臺(tái)指示劇本中不要求在演出時(shí)說(shuō)出的文字說(shuō)明部分。一般包括對(duì)劇情發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)的提示,對(duì)布景、燈光、音響效果等藝術(shù)處理的要求,對(duì)人物形體動(dòng)作、心理活動(dòng)和場(chǎng)景氣氛的描述等。在劇本創(chuàng)作中,舞臺(tái)指示的使用一般應(yīng)以是否有助于人物形象的刻畫(huà)和導(dǎo)演、演員舞臺(tái)工作者進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造為原則。好的舞臺(tái)指示不僅能給劇本增添文學(xué)價(jià)值,而且能夠造成濃郁的戲劇氣氛,為舞臺(tái)體現(xiàn)提供廣闊的天地。劇本的創(chuàng)作
選材的一般要求要選擇符合戲劇規(guī)律的題材選擇作者最熟悉、感受最深刻、認(rèn)識(shí)最透徹,而又有重要社會(huì)意義的題材。要選擇當(dāng)前為群眾所關(guān)心的題材。①抓住人物,抓住主體②選擇那些足以引起性格之間撞擊的人物和事件,構(gòu)成戲劇沖突③根據(jù)以上規(guī)則所選取的材料必須適合舞臺(tái)演出。一部較長(zhǎng)的劇本,往往會(huì)由許多不同的段落所組成,而在不同種類(lèi)的戲劇中,會(huì)使用不同的單位區(qū)分段落。在西方的戲劇中,普遍使用“幕”(Act)作為大的單位,在“幕”之下再區(qū)分成許多小的“景”(scene)。劇本的結(jié)構(gòu)劇本的結(jié)構(gòu)一般可分為:劇本創(chuàng)作三大忌一個(gè)典型的劇本例子如下:一個(gè)晴朗的周末中午,安大北門(mén)口,王永生閑逛著,突然看見(jiàn)馬路對(duì)面有一個(gè)驚艷美女,立馬跑上去搭訕……王永生:(已經(jīng)…緊張跟著五分鐘了…自言自語(yǔ)道
)哎…該怎么去搭訕呢?(突然王永生靈光一閃,從路邊撿起一塊磚頭,竊喜跑到美女面前道)美女,這塊磚頭是不是你掉的??美女:(嗔怒的看了下王永生道)SB?。 ?huà)劇的常識(shí)舞美設(shè)計(jì)舞美的各門(mén)類(lèi)可分為布景,服裝,化妝,道具,燈光,音響,效果等。舞美的實(shí)質(zhì)就是舞臺(tái)藝術(shù)的包裝,就是舞臺(tái)藝術(shù)的外衣舞美設(shè)計(jì)就是舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(1)確定劇本、導(dǎo)演、舞美風(fēng)格;(2)估計(jì)有多少場(chǎng)景,需要換多少舞美;(3)根據(jù)導(dǎo)演、劇本、舞美的情況,看是否需要變更場(chǎng)次,融合舞美,最終目的是把握整部戲的節(jié)奏;(4)設(shè)計(jì)支點(diǎn)、預(yù)設(shè)舞臺(tái)調(diào)度;(5)與演員磨合。這里嘗試給出舞美設(shè)計(jì)的幾個(gè)基本方法步驟舞臺(tái)調(diào)度舞臺(tái)調(diào)度與舞美設(shè)計(jì)密不可分,屬于上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系。舞美是靜態(tài)的,舞臺(tái)調(diào)度是將舞美用活。如何讓演員在舞臺(tái)上舒服地表演?如何又讓觀(guān)眾很舒服地看著表演?如何又在不經(jīng)意間表現(xiàn)出導(dǎo)演的意圖?這是舞臺(tái)調(diào)度要解決的問(wèn)題。表演技巧演員要演好角色,最主要的問(wèn)題就是體驗(yàn)和表現(xiàn)。除去專(zhuān)業(yè)所需要的語(yǔ)言功底不去說(shuō),如何體驗(yàn)角色和表現(xiàn)角色,是校園戲劇的兩個(gè)必要課題。話(huà)劇教育上有七力四感的說(shuō)法即:觀(guān)察力理解力想象力注意力感受力適應(yīng)力語(yǔ)言和形體的表現(xiàn)力信念與真實(shí)感形象感節(jié)奏感幽默感1、舞臺(tái)信念。相信你所扮演的角色,相信在舞臺(tái)上發(fā)生的任何事情,相信這個(gè)劇情,相信所有的預(yù)設(shè)情節(jié)。2、語(yǔ)言和形體的表現(xiàn)力。如果說(shuō)舞臺(tái)信念是內(nèi)心的,那么,表現(xiàn)力就是外在的。你要把你所相信的那些事情,通過(guò)你的所作所為,來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。3、節(jié)奏感。這一點(diǎn)其實(shí)和語(yǔ)言和形體的表現(xiàn)力,以及舞臺(tái)信念是相輔相成的。當(dāng)你相信在舞臺(tái)上發(fā)生的任何事情,你所給出的反應(yīng)節(jié)奏也就一定會(huì)是對(duì)的,你在語(yǔ)言上具有了表現(xiàn)力,那么你在語(yǔ)言上一定是有節(jié)奏感的。但是,由于在校園戲劇當(dāng)中,節(jié)奏感的問(wèn)題普遍非常嚴(yán)重。在這里特別提出。4、舞臺(tái)習(xí)慣。這不是七力四感的范圍,但是對(duì)于一個(gè)之前完全沒(méi)有接觸過(guò)戲劇的同學(xué)來(lái)說(shuō)。舞臺(tái)習(xí)慣的問(wèn)題就顯得特別重要了。不能有任何小動(dòng)作,捋頭發(fā),插褲袋插一半,腳亂走,手、身體做動(dòng)作做不到位,拉衣服,背對(duì)觀(guān)眾等等。還有上下臺(tái),不能碰側(cè)幕,戴小蜜蜂的不能亂發(fā)聲音,等等。這些問(wèn)題都必須注意表演藝術(shù)由演員扮演角色通過(guò)舞臺(tái)行動(dòng)過(guò)程創(chuàng)造人物形象的藝術(shù)。表演藝術(shù)的基本特征就是演員創(chuàng)造舞臺(tái)角色形象。表演藝術(shù)的具體特點(diǎn)戲劇演員必須親自粉墨登場(chǎng)、現(xiàn)身說(shuō)法、身體力行,而且每一次都要重新創(chuàng)造,每次演出都要像第一次那樣重新表演整個(gè)舞臺(tái)行動(dòng)過(guò)程。戲劇演員扮演的角色形象在舞臺(tái)時(shí)空中逐步展現(xiàn)。戲劇演員本人既是創(chuàng)作者又是創(chuàng)作的材料與工具,他表演角色的過(guò)程又是藝術(shù)作品本身。戲劇表演創(chuàng)作的基本流程注意事項(xiàng)認(rèn)真排練不能笑場(chǎng)將錯(cuò)就錯(cuò)道具的擺放切忌搶?xiě)蚵曇襞_(tái)詞的表現(xiàn)力聲音臺(tái)詞是話(huà)劇語(yǔ)言魅力的體現(xiàn),是戲劇演員從事舞臺(tái)表演專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的重要工具。舞臺(tái)上的語(yǔ)言、發(fā)聲不同于生活中的語(yǔ)言、發(fā)聲,其訓(xùn)練要求清晰響亮具有傳送力,使觀(guān)眾聽(tīng)清臺(tái)詞;還需要音質(zhì)悅耳動(dòng)聽(tīng)富有感染力,既能給人以美的享受,又善于吸引觀(guān)眾產(chǎn)生感情上的共鳴。要學(xué)會(huì)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)處理,掌握臺(tái)詞的節(jié)奏和語(yǔ)言發(fā)聲造型的性格化技巧。此外,演員的發(fā)聲器官須通過(guò)鍛煉達(dá)到經(jīng)久不疲,保持健康和活力,以勝任繁重的演出活動(dòng)TIPS:1.大嗓門(mén)。聲音太輕別說(shuō)表現(xiàn)力,連聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)。這大多是因?yàn)樵谖枧_(tái)上拉不下面子,那就用行為主義的療法。聲音不斷放大,然后在不同地方都漸進(jìn)做這樣的練習(xí)。2.口齒清晰。不一定要大珠小珠落玉盤(pán),至少要讓別人聽(tīng)清楚你說(shuō)的是什么。這兩點(diǎn)是非?;镜囊蟆?.從單句到人物。這和一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有聯(lián)系。有人會(huì)想,我說(shuō)這句話(huà)要符合人物形象啊。人物的形象不是一個(gè)概念。而是靠每一個(gè)字,每一句話(huà)組合而成的。首先,要善于表現(xiàn)單句。這里,可以做做諸如說(shuō)一百遍我愛(ài)你的練習(xí)。(一百遍太多至少十遍吧)。在不同的情形下,可以說(shuō)不同的語(yǔ)氣,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。經(jīng)典的包括,哦,啊這種詞匯。4.句讀、節(jié)奏。哪里重音,哪里停頓。哪里一瀉千里,哪里一字一頓。導(dǎo)演一個(gè)導(dǎo)演有導(dǎo)演的工作,但很重要的是做好演員的鏡子。什么叫做好鏡子。這里的鏡子不是哈哈鏡,而是一面普通的鏡子,目的就是要讓演員客觀(guān)地認(rèn)識(shí)自己,看見(jiàn)自己有哪些不足,不對(duì)的地方,哪里需要改進(jìn)。客觀(guān),就要尊重演員尊重話(huà)劇,而不是隨心所欲,跟著自己的想法。用社會(huì)學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是價(jià)值中立價(jià)值無(wú)涉劇務(wù)的工作職責(zé)“劇務(wù)”的崗位是重要的。“劇務(wù)”的工作是繁忙的?!皠?wù)”的奉獻(xiàn)是無(wú)私的校園劇務(wù)的職責(zé)熟悉劇演的故事情節(jié)負(fù)責(zé)尋找安排搬運(yùn),裝臺(tái),卸臺(tái)的人手,保證藝術(shù)要求和演出效果。積極尋找、租借或制作劇演需要的道具(包括配音)④配合演員與導(dǎo)演舞臺(tái)監(jiān)督糾正舞臺(tái)上布景和道具的部位,⑤負(fù)責(zé)記錄排練場(chǎng)記,拍攝劇照以留作資料或宣傳⑥配合劇演的燈光(陰暗亮滅)、音響(話(huà)筒)、帷幕、配音等效果⑦參與組織劇演的宣傳工作和維持劇演前、中、后現(xiàn)場(chǎng)秩序如何做好劇社的一員先要有個(gè)“在其位謀其政”的責(zé)任心,坦誠(chéng)做人,認(rèn)真做事;要有一個(gè)學(xué)會(huì)合作的心態(tài):懂得戲劇藝術(shù)一次性完成于舞臺(tái)的特點(diǎn),體現(xiàn)劇作的人物關(guān)系需要默契,表演交流和適應(yīng)需要配合,舞臺(tái)體現(xiàn)的成果離不開(kāi)共同合作……戲劇的完美體現(xiàn)需要每位參與者做好自身的每一項(xiàng)工作.而且有意在每一項(xiàng)工作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),體會(huì)參與的意義和樂(lè)趣.讓大家樹(shù)立只有集體和諧努力的合作,才有戲劇創(chuàng)造共同的成功的觀(guān)念.這是一個(gè)社團(tuán)生存的條件,也是一個(gè)集體成功的必須.新藝教會(huì)我們什么?校園話(huà)劇是一種集體的創(chuàng)造,參與者共同通過(guò)參加戲劇創(chuàng)造和欣賞獲得直接而積極的審美愉悅。對(duì)劇社團(tuán)
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