廣東省2020年中考物理二輪復(fù)習(xí)第4部分力學(xué)第1講機(jī)械運(yùn)動(dòng)課件

第四部分力學(xué)

基礎(chǔ)篇第1講機(jī)械運(yùn)動(dòng)中考導(dǎo)航自主梳理命題揭秘體驗(yàn)中考節(jié)節(jié)高升3中考導(dǎo)航課標(biāo)要求1．時(shí)間、長(zhǎng)度的粗略估測(cè)(認(rèn)識(shí))；時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量(操作)2．速度的描述(認(rèn)識(shí))；速度公式的簡(jiǎn)單計(jì)算(理解)；測(cè)物體運(yùn)動(dòng)速度(操作)3．機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性(理解)廣東中考情況分析年份高頻考查題型分值2019刻度尺、秒表實(shí)驗(yàn)題2分2018刻度尺、秒表實(shí)驗(yàn)題2分2017速度計(jì)算題2分2016刻度尺、速度實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題3分命題趨勢(shì)2019年考點(diǎn)預(yù)測(cè)：參照物、刻度尺、速度計(jì)算及圖象．分值：大約3分4一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1．測(cè)量長(zhǎng)度工具：__________(單位：km、m、dm、cm、mm、μm、nm)2．刻度尺使用(1)了解刻度尺的________和刻度尺的__________；(2)正確放置，刻度尺邊與被測(cè)物體對(duì)齊，不能歪斜；刻度尺_(dá)_______被測(cè)對(duì)象；(3)讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度尺上的刻度面________；(4)讀數(shù)＝準(zhǔn)確值＋估讀值．自主梳理刻度尺量程分度值緊貼垂直53．時(shí)間測(cè)量：________單位換算：1h＝60min,1min＝60s,1h＝3600s.4．誤差(1)定義：__________和__________之間總存在的差別．(2)減小誤差的方法：____________________；使用更精密的測(cè)量工具；改進(jìn)測(cè)量方法等．(3)任何測(cè)量都存在誤差，誤差只能減小，不能消除，無(wú)法避免．秒表測(cè)量值真實(shí)值多次測(cè)量求平均值6二、運(yùn)動(dòng)的描述1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體____________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，自然界中的一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng)著．2．參照物在研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，要選擇一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．3．運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性(1)一切物體都在________，絕對(duì)靜止的物體__________.(2)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是________的，取決于所選的__________.位置變化運(yùn)動(dòng)不存在相對(duì)參照物7三、運(yùn)動(dòng)的快慢1．速度(1)物體__________________的路程．表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢．(2)公式：_________；單位：m/s或km/h.(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)：速度的________和________不變的直線運(yùn)動(dòng)．(4)理解：s－t、v－t圖象(如圖)及其關(guān)系．單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)大小方向82．測(cè)量平均速度(1)實(shí)驗(yàn)原理：_________.(2)器材：小車、斜面、秒表、刻度尺．(3)注意調(diào)整斜面呈較小的坡度，小車從靜止釋放可加速下滑．91．(2019年新疆模擬)北京天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗時(shí)，護(hù)旗隊(duì)員每一步行進(jìn)的距離大約是(

)A．75mm

B．75cm

C．75dm

D．75m2．(2019年銅仁模擬)“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，詩(shī)句中描述“輕舟”在運(yùn)動(dòng)，所選擇的參照物是(

)A．輕舟 B．萬(wàn)重山C．坐在輕舟上的人 D．以上說(shuō)法都不對(duì)B

B

103．(2019年株洲模擬)如圖為某高速公路上區(qū)間測(cè)速的警示牌．根據(jù)這塊警示牌，小汽車通過(guò)這個(gè)區(qū)間的時(shí)間(

)A．不應(yīng)超過(guò)10minB．不應(yīng)超過(guò)6minC．不應(yīng)短于10minD．不應(yīng)短于6minC

114．(2019年樂(lè)山模擬)如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知該物體(

)A．在0～20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30～40s時(shí)間內(nèi)的速度大B．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/sD．在20～30s內(nèi)物體的速度為40m/sC

125．(2019年攀枝花卷)一陣涼爽的清風(fēng)，院子里樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，說(shuō)明力可以改變物體的____________.撿起一片樹(shù)葉測(cè)量其長(zhǎng)度如圖所示，樹(shù)葉的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.83

13刻度尺、秒表的使用例：(1)用刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度，如圖甲所示，該刻度尺的分度值是_____mm，正確的讀數(shù)方法應(yīng)該是圖中的______(填“甲”“乙”或“丙”)，該鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm.(2)如圖乙所示，停表顯示的時(shí)間是_________s.命題揭秘長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量1

乙5.00

103.0

甲

乙

14【方法規(guī)律】1．刻度尺的使用注意事項(xiàng)(1)被測(cè)物體長(zhǎng)度＝末端刻度－始端刻度．(2)長(zhǎng)度測(cè)量需估讀．估計(jì)值為分度值下一位，讀數(shù)為整數(shù)刻度時(shí)，一定要補(bǔ)齊相應(yīng)位數(shù)上的0(估計(jì)值)．(3)記錄數(shù)據(jù)必須帶單位．2．停表讀數(shù)(1)先讀中間的分盤，再讀出邊緣的秒盤，后相加．注意分盤讀數(shù)要換算成秒后再相加．(2)有的秒表分盤有半格，分盤過(guò)半格時(shí)秒盤讀大數(shù)，沒(méi)過(guò)半格時(shí)秒盤讀小數(shù)．151．(2019年白云區(qū)模擬)下列物體的長(zhǎng)度最接近2m的是(

)A．鉛筆的長(zhǎng)度 B．課桌的高度C．黑板的長(zhǎng)度 D．教室門的高度2．(2019年湘潭卷)如圖中紐扣的直徑是________cm.D

1.15

163．如圖所示，木塊的測(cè)量值是__________________cm，分度值是_____mm；秒表的讀數(shù)為_(kāi)________s.1.71～1.74均可1

337.5

17選參照物判斷物體運(yùn)動(dòng)與否例：“神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后，攜手遨游太空，下列說(shuō)法正確的是(

)A．“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B．“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的C．“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的D．“神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的運(yùn)動(dòng)的描述C

18191．(2019年中山?？?2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”成功登陸月球背面，首次實(shí)現(xiàn)月球背面著陸．當(dāng)“嫦娥四號(hào)”從空中下降時(shí)，說(shuō)“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，所選參照物是(

)A．“嫦娥四號(hào)” B．月球表面C．“嫦娥四號(hào)”上的照相機(jī) D．“嫦娥四號(hào)”上的計(jì)算機(jī)2．(2019年新會(huì)模擬)在商場(chǎng)里，當(dāng)你站在上升的自動(dòng)扶梯上時(shí)，關(guān)于你是運(yùn)動(dòng)還是靜止的說(shuō)法中，正確的是(

)A．運(yùn)動(dòng)的 B．靜止的C．相對(duì)自動(dòng)扶梯是靜止的 D．相對(duì)商場(chǎng)地面是靜止的B

C

203．(2018年廣州卷)向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示，拍照過(guò)程中車可能(

)A．向西加速 B．向東加速C．向西減速 D．向東減速C

21平均速度的計(jì)算例1：(2019年深圳卷)甲、乙兩物體，同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的s－t圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是(

)A．2～4s內(nèi)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．4s時(shí)甲、乙兩物體的速度相等C．0～4s內(nèi)乙的平均速度為2m/sD．3s時(shí)甲在乙的前方運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)量平均速度C

22232425測(cè)平均速度例2：小明在測(cè)量小球的平均速度時(shí)，讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn)，并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，頻閃照片如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是(

)A．小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)用時(shí)0.6sB．小球在前0.4s內(nèi)通過(guò)的路程為4.10cmC．小球滾下的整個(gè)過(guò)程的平均速度為1.1m/sD．小球在BC段的平均速度小于AB段的平均速度B

26【注意事項(xiàng)】(1)斜面坡度要調(diào)小一些，使車運(yùn)動(dòng)慢一些便于測(cè)量；(2)小車運(yùn)動(dòng)的距離為車頭到車頭的距離；(3)小車要從斜面頂端由靜止釋放；(4)測(cè)量過(guò)程不要改變斜面坡度；(5)小車全程的平均速度不等于各段路程速度的平均值．271．(2018年濰坊卷)質(zhì)量相同的甲、乙兩物體，分別在豎直向上的拉力作用下，從同一位置同時(shí)向上運(yùn)動(dòng)，兩物體運(yùn)動(dòng)的s－t圖象如圖所示，下列判斷正確的是(

)A．第4s時(shí)兩者相距16mB．甲受到的拉力比乙大C．甲做速度為4m/s的勻速運(yùn)動(dòng)D．以甲為參照物時(shí)，乙豎直向下運(yùn)動(dòng)D

282．(2019年大慶卷)在一年一度的大慶市“黎明湖端午龍舟賽”中，有人對(duì)某組在平行賽道上比賽的甲、乙兩隊(duì)龍舟的速度與時(shí)間關(guān)系進(jìn)行了仔細(xì)研究，得出了甲、乙的速度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖象可知，下列說(shuō)法正確的是(

)A．0～t1時(shí)刻兩隊(duì)所走距離相等B．t1時(shí)刻甲隊(duì)比乙隊(duì)運(yùn)動(dòng)的快C．t1時(shí)刻甲隊(duì)超過(guò)乙隊(duì)D．t1時(shí)刻甲、乙兩隊(duì)速度相等D

293．(2019年揭陽(yáng)模擬)甲、乙兩同學(xué)在同一直道上，從同一出發(fā)點(diǎn)相同方向跑步鍛煉，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖象如圖所示，他們跑步時(shí)，速度較快的是______同學(xué)，相遇時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)_______m.乙200

304．為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀．如圖所示，汽車向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào)，第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s，若兩次發(fā)出信號(hào)的間隔是0.9s，汽車在兩次接收到信號(hào)間隔過(guò)程中行駛的距離是______m，汽車速度是________m/s.(超聲波速度是340m/s)34

42.5

31例：小芳利用下圖進(jìn)行“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)．【原理考法】(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_________進(jìn)行測(cè)量的．(2)實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材有__________和停表．測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度刻度尺32(3)斜面應(yīng)保持很小的坡度，這對(duì)實(shí)驗(yàn)有什么好處？__________________________________________.(4)金屬片的作用是________________________________________________.(5)實(shí)驗(yàn)記錄如表．請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表格中已有的數(shù)據(jù)把表格補(bǔ)充完整．(停表顯示的時(shí)間格式：時(shí)：分：秒)使小車速度減小，便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間次數(shù)路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度1s1＝______cmt1＝7sv1＝4.3cm/s2s2＝30cmt2＝_____sv2＝10cm/s3s＝60cmt＝10sv＝_____cm/s使小車在同一位置停下，便于測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的距離30

3

6

33(6)分析表中的數(shù)據(jù)，小車在斜面上的全程運(yùn)動(dòng)是勻速的嗎？________，理由是：________________________________________.【操作考法】(7)實(shí)驗(yàn)前，必須學(xué)會(huì)熟練使用停表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC________(填“偏大”或“偏小”)．(8)為了測(cè)量小車在AC段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車下半程的平均速度．他的做法正確嗎？__________，理由是：____________________________.(9)在實(shí)驗(yàn)中，如果要使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度變大，可采取的方法有：__________________.(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)不是小車在上半程和下半程的平均速度不一樣偏大不正確小車下半程的初速度不為零加大斜面的坡度34(10)