【課件】-幼兒園中班社會故事教案詳案《老鼠報恩》

《老鼠報恩》優(yōu)秀社會故事教案教學目標1理解故事情節(jié)引導幼兒理解故事的主要內(nèi)容，并能說出故事中的人物和事件。2培養(yǎng)同情心鼓勵幼兒對故事中的人物產(chǎn)生共鳴，并能體會到幫助他人和被幫助的快樂。3學會感恩引導幼兒認識到感恩的重要性，并能用自己的行動表達對別人的感謝。4主動表達鼓勵幼兒積極參與討論，并能用語言和行動表達自己的想法和感受。教學重點理解故事情節(jié)引導幼兒理解故事內(nèi)容和人物關系，學習從故事中獲取信息。培養(yǎng)同情心和助人精神鼓勵幼兒對故事中的人物產(chǎn)生共鳴，學習關心他人，樂于助人。學會感恩引導幼兒明白感恩的重要性，學會感謝幫助過自己的人，并嘗試表達感激之情。教學難點角色扮演難度引導幼兒理解老鼠報恩的深層含義，并通過角色扮演展現(xiàn)出來，需要老師引導和鼓勵。藝術表現(xiàn)形式鼓勵幼兒用繪畫等藝術形式表達對故事的理解和感受，需要提供合適的素材和指導。教學準備故事繪本準備《老鼠報恩》的繪本，最好是圖文并茂的，可以幫助幼兒更好地理解故事內(nèi)容。道具準備一些與故事相關的道具，例如老鼠的頭飾、貓的頭飾、食物模型等，可以幫助幼兒更好地參與到故事中。音樂準備一些輕柔舒緩的背景音樂，可以營造良好的課堂氛圍，幫助幼兒更好地集中注意力。教學過程1導入新課通過提問或游戲的方式，激發(fā)幼兒對故事的興趣。2講述故事用生動形象的語言和表情，演繹故事內(nèi)容，并引導幼兒積極參與。3討論交流引導幼兒分享對故事的理解，并鼓勵他們發(fā)表自己的觀點。4角色扮演鼓勵幼兒模仿故事人物，進行角色扮演，加深對故事的理解。5總結升華引導幼兒總結故事的主題和啟示，并鼓勵他們將故事中的美好品質應用到生活中。1.導入新課1引起興趣通過提問或游戲，激發(fā)幼兒對故事的興趣。2導入主題簡單介紹故事的背景和主要人物。3引導思考引導幼兒思考故事可能發(fā)生的事情。2.講述故事1引入故事用簡潔的語言介紹故事名稱和主要人物，激發(fā)幼兒的興趣。2繪聲繪色運用生動形象的語言和表情動作，講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。3提問引導適時提出問題，引導幼兒思考故事內(nèi)容，并鼓勵幼兒積極回答問題。3.討論交流引導提問引導幼兒思考故事中老鼠的行為，并鼓勵他們分享自己的想法和感受。角色扮演鼓勵幼兒模仿故事人物，嘗試用不同的語氣和表情來演繹角色。情感共鳴引導幼兒理解故事中人物的情感變化，并鼓勵他們表達自己的情感體驗。拓展延伸鼓勵幼兒結合自身經(jīng)驗，分享自己幫助過他人或被他人幫助的經(jīng)歷，并討論如何更好地幫助他人。4.角色扮演1老鼠扮演老鼠，表達感謝之情2小女孩扮演小女孩，接受老鼠的感謝3其他角色根據(jù)故事內(nèi)容，可增加其他角色，例如小貓、爸爸媽媽等5.總結升華感恩之心引導幼兒理解“滴水之恩，當涌泉相報”的道理，培養(yǎng)他們的感恩之心。助人精神鼓勵幼兒樂于助人，并學會用實際行動表達自己的愛和關懷。良好品德通過故事，培養(yǎng)幼兒的同情心、責任感和良好的品德。教學重點訓練引導幼兒理解故事情節(jié)鼓勵幼兒積極參與故事講述和討論，并引導他們理解故事的主要內(nèi)容和人物關系。培養(yǎng)幼兒同情心和助人精神通過故事內(nèi)容，引導幼兒理解幫助他人的重要性，并激發(fā)他們樂于助人、關心他人、同情弱者的精神。引導幼兒學會感恩通過故事內(nèi)容，引導幼兒理解感恩的意義，并鼓勵他們表達對幫助過自己的人的感謝之情。鼓勵幼兒主動表達和交流在故事討論和角色扮演中，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法和感受，并積極參與同伴之間的交流互動。引導幼兒理解故事情節(jié)1提問引導通過提問的方式，引導幼兒回憶故事中的主要人物、事件和場景，幫助幼兒理清故事的脈絡。2圖片輔助使用生動形象的圖片，幫助幼兒更好地理解故事內(nèi)容，加深印象。3角色扮演鼓勵幼兒扮演故事中的角色，體驗故事人物的內(nèi)心世界，加深對故事的理解。培養(yǎng)幼兒同情心和助人精神換位思考引導幼兒設身處地地為他人著想，體會他人的感受。樂于助人鼓勵幼兒主動幫助有需要的人，并從幫助他人中獲得快樂。尊重關愛培養(yǎng)幼兒尊重他人，關愛他人的良好品質。引導幼兒學會感恩表達感謝鼓勵幼兒用語言、行動表達對老師、父母和其他人的感謝，培養(yǎng)幼兒的感恩意識。懂得珍惜引導幼兒珍惜他人的付出，例如禮物、幫助等，并懂得感恩他人的付出。回報他人鼓勵幼兒用實際行動回報他人，例如幫助家人做家務，為他人提供幫助，體驗感恩的快樂。4.鼓勵幼兒主動表達和交流鼓勵幼兒積極參與課堂互動，分享自己的想法和感受。引導幼兒使用完整的句子進行表達，并鼓勵他們用不同的語言方式表達自己的想法，例如繪圖、表演等。營造安全、包容的課堂氛圍，讓幼兒敢于表達自己的觀點，并尊重他人的意見。延伸拓展創(chuàng)作相關繪畫引導幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進行繪畫創(chuàng)作，可以是故事中的場景，也可以是自己的感想。組織感恩分享會鼓勵幼兒分享自己生活中遇到的感恩事件，以及如何表達感恩。開展小小志愿者活動讓幼兒參與到幫助他人的活動中，體驗幫助他人的快樂，并培養(yǎng)助人為樂的精神。創(chuàng)作相關繪畫繪畫主題鼓勵幼兒根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)作繪畫作品，如老鼠幫助老爺爺，老爺爺感謝老鼠等。繪畫材料提供多種繪畫材料，如水彩筆、蠟筆、彩紙等，讓幼兒自由選擇。繪畫展示將幼兒的繪畫作品進行展示，并進行簡單的點評，鼓勵幼兒的創(chuàng)作熱情。組織感恩分享會分享故事鼓勵幼兒分享自己生活中遇到的感恩故事，并表達對幫助過自己的人的感謝。表演節(jié)目組織幼兒表演歌曲、舞蹈等節(jié)目，以表達對家人的愛和感恩。制作感恩卡片引導幼兒制作感恩卡片，并贈送給家人或老師，表達自己的心意。開展小小志愿者活動鼓勵幼兒參與社區(qū)服務，體驗助人快樂培養(yǎng)幼兒團隊合作意識，學習與他人協(xié)作引導幼兒樹立責任感，學會關心他人教學建議把握教學重點和難點將重點放在引導幼兒理解故事情節(jié)、培養(yǎng)同情心和助人精神以及學會感恩上。注重多感官體驗通過圖片、視頻、音樂等多種形式幫助幼兒理解故事內(nèi)容，提高學習興趣。營造輕松愉快的氛圍鼓勵幼兒積極參與互動，用游戲、表演等方式激發(fā)幼兒的學習熱情。引導幼兒深入思考通過提問、討論等方式引導幼兒思考故事的寓意和價值。把握教學重點和難點故事寓意幫助幼兒理解故事中老鼠的報恩行為，以及這種行為所蘊含的感恩和善良的品質。道德教育引導幼兒思考“感恩”和“助人”的重要性，并鼓勵幼兒在生活中學會感恩，樂于助人。語言表達幫助幼兒理解故事內(nèi)容，并鼓勵幼兒用自己的語言復述故事，鍛煉語言表達能力。2.注重多感官體驗視覺體驗使用生動形象的圖片和視頻，吸引幼兒的注意力，幫助他們理解故事內(nèi)容。聽覺體驗運用音樂、音效等，營造故事氛圍，增強幼兒的代入感。觸覺體驗通過實物、道具等，讓幼兒參與互動，體驗故事中的情節(jié)和角色。3.營造輕松愉快的氛圍活潑音樂播放輕快活潑的音樂，營造積極的氛圍，讓幼兒更容易接受故事內(nèi)容。生動道具使用生動的道具，如老鼠玩偶、房子模型等，更直觀地呈現(xiàn)故事場景，增強幼兒的參與感?；佑螒蛟谥v述故事過程中穿插互動游戲，讓幼兒積極參與，加深對故事的理解和印象。4.引導幼兒深入思考引導幼兒思考故事情節(jié)，并鼓勵他們表達自己的想法和感受，培養(yǎng)他們獨立思考的能力。通過故事引發(fā)幼兒對感恩和助人的思考，引導他們將故事內(nèi)容與自身生活經(jīng)驗聯(lián)系起來。鼓勵幼兒積極參與討論，分享自己的見解，并尊重其他幼兒的意見。注重個體差異照顧1學習能力每個孩子都有自己的學習節(jié)奏和方式，老師應該根據(jù)每個孩子的個體差異進行教學。2興趣愛好每個孩子都有自己獨特的興趣愛好，老師應該鼓勵孩子在興趣愛好的基礎上學習。3