2025年春新冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件

新冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件2025年春季新版教材第1課時(shí)左右冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件一位置課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)左、右1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課時(shí)導(dǎo)入左右左邊右邊探索新知探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)左、右把數(shù)學(xué)課本放在自己前面。把練習(xí)本放在課本右邊，把鉛筆盒放在課本左邊。探索新知指出自己身上的“左”和“右”。這是我的左耳。這是我的右腳。探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》)1.數(shù)一數(shù)，填一填。(1)從()邊數(shù)，排第1，這時(shí)排第()。(2)在的()邊，在的()邊。右4右左課堂小結(jié)歸納總結(jié)：左、右的含義：與左手對(duì)應(yīng)的一邊是左，與右手對(duì)應(yīng)的一邊是右。先確定參照物，才能描述出物體間準(zhǔn)確的左、右位置關(guān)系。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P2練一練)1.照樣子說一說。略。當(dāng)堂檢測(cè)2.(1)從左數(shù)第幾位是？從右邊數(shù)第幾位是？(2)的左邊有幾人？2人。第3位，第4位。當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)3.【易錯(cuò)題】孔子講學(xué)。(圈一圈)(1)的(左右)邊有。(2)在的(左右)邊。(3)孔子的(左右)手拿著。課后作業(yè)作業(yè)

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請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第2課時(shí)前后冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件一位置課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)前、后1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探索新知探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)前、后龜兔賽跑啦！從故事中你懂得了什么道理？看圖講故事。探索新知探索新知前門上，后門下。司機(jī)叔叔坐在最前面。警察叔叔坐在最后面。阿姨坐在老爺爺?shù)那懊??？磮D說話。探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.體育場(chǎng)的上一站是()，體育場(chǎng)的下一站是()，最后一站是()。劇場(chǎng)少年宮展覽館課堂小結(jié)歸納總結(jié)：在描述物體的前、后位置關(guān)系時(shí)，要說成“誰在誰的前或后面”或“誰的前(或后)面是誰”。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P4練一練)1.(1)排在最前面的是誰，最后面的是誰？(2)紅紅的前面有幾個(gè)小朋友，后面有幾個(gè)小朋友？紅紅的前面有3個(gè)小朋友，后面有4個(gè)小朋友。排在最前面的是丫丫，最后面的是亮亮。當(dāng)堂檢測(cè)2.說一說各組運(yùn)動(dòng)員的位置。略。當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)3.【易錯(cuò)題】(1)媽媽在夢(mèng)夢(mèng)的()面，夢(mèng)夢(mèng)在媽媽的()面。(2)小貓?jiān)谛±鲜蟮?)面，小老鼠在小貓的()面。后前前后辨析：參照物不同，前后位置也不同當(dāng)堂檢測(cè)課后作業(yè)作業(yè)

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請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第3課時(shí)上下冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件一位置課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)上、下1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)上、下看圖講故事。探索新知探索新知看圖說話。探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.認(rèn)真看圖，填一填。(1)云朵在小鳥的()面。(2)()和()在太陽的下面。(3)蘑菇的上面有()、()和()。上小鳥蘑菇(答案不唯一)小鳥云朵太陽課堂小結(jié)歸納總結(jié)：兩個(gè)物體之間的上下位置關(guān)系是相對(duì)的，如果一個(gè)物體在另一個(gè)物體的上面，那么另一個(gè)物體就在這個(gè)物體的下面。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材教材P6練一練)1.說出地球儀的位置。略。當(dāng)堂檢測(cè)2.說出各種水果的位置。略。當(dāng)堂檢測(cè)3.給小動(dòng)物分房間。略。當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)4.【易錯(cuò)題】連一連。辨析：要綜合所有信息再判斷。課后作業(yè)作業(yè)

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請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整時(shí)冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件二認(rèn)識(shí)鐘表課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)整時(shí)整時(shí)的寫法探索新知探索新知時(shí)針指向8，分針指向12，是8時(shí)。探索新知探索新知誰在和誰通電話?探索新知紅紅打電話的時(shí)候，鐘面上時(shí)針指向5，分針指向12，是5時(shí)；亮亮打電話的時(shí)候，電子表上顯示的時(shí)間也是5時(shí)。聰聰打電話的時(shí)候，鐘面上時(shí)針指向10，分針指向12，是10時(shí)；丫丫打電話的時(shí)候，電子表顯示的時(shí)刻也是10時(shí)。兩人通電話，一定是在同一時(shí)間，所以圖中紅紅和亮亮通電話，聰聰和丫丫通電話。探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.分針指向()，時(shí)針指向()，鐘面上的時(shí)間是()時(shí)。1299時(shí)針分針課堂小結(jié)歸納總結(jié)：分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P8練一練)1.看圖說話。略。當(dāng)堂檢測(cè)2.連線。當(dāng)堂檢測(cè)3.畫時(shí)針。課后作業(yè)作業(yè)

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)1.認(rèn)一認(rèn)，填一填。(1)(2)12()時(shí)剛過大約()時(shí)121111課堂小結(jié)歸納總結(jié)：快到幾時(shí)和幾時(shí)剛過都可以說成大約幾時(shí)。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P10練一練)1.說一說大約是幾時(shí)。大約是5時(shí)大約是2時(shí)大約是4時(shí)當(dāng)堂檢測(cè)2.當(dāng)堂檢測(cè)3.看圖說話。略。課后作業(yè)作業(yè)

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節(jié)目以政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)、軍事、外交、文化、體育、農(nóng)業(yè)、交通等方面新聞為主。節(jié)目于1978年1月1日晚19:00起在中央電視臺(tái)綜合頻道首播。探索新知探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)半時(shí)探索新知探究點(diǎn)2運(yùn)用整時(shí)和半時(shí)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題聰聰?shù)男瞧谔臁?時(shí)聰聰起床9點(diǎn)聰聰放風(fēng)箏探索新知12時(shí)30分聰聰和家人吃飯3時(shí)30分聰聰在踢球探索新知5時(shí)30分聰聰在看電視9時(shí)聰聰在睡覺探索新知探索新知放風(fēng)箏的時(shí)間和睡覺的時(shí)間有什么不同？上面有兩個(gè)9時(shí)，但卻是兩個(gè)不同的時(shí)間，放風(fēng)箏是在上午9時(shí)，睡覺是在晚上9時(shí)。探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.用兩種方法寫出鐘面上的時(shí)刻。(1)__________(2)______________________________1:301時(shí)半7:307時(shí)30分課堂小結(jié)歸納總結(jié)：整時(shí)和半時(shí)可以根據(jù)時(shí)針和分針的位置來判斷。分針指向12，時(shí)針指向某個(gè)數(shù)，是整時(shí)；分針指向6，時(shí)針指向兩個(gè)數(shù)中間，是半時(shí)。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P12練一練)1.連一連。當(dāng)堂檢測(cè)2.畫時(shí)針。當(dāng)堂檢測(cè)3.在家人的幫助下，制訂每天睡覺、起床的時(shí)間。略。當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)3.【易錯(cuò)題】畫時(shí)針。辨析：分針指向6，時(shí)針要走過幾才是幾時(shí)半哦！課后作業(yè)作業(yè)

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請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第1課時(shí)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件三100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入有“海洋之舟”美稱的企鵝是一種最古老的游禽，它們很可能在地球穿上冰甲之前，就已經(jīng)在南極安家落戶。特征為不能飛翔；腳生于身體最下部，故呈直立姿勢(shì)；趾間有蹼；企鵝能在-60℃的嚴(yán)寒中生活、繁殖。在陸地上，它活像身穿燕尾服的西方紳士，走起路來，一搖一擺，遇到危險(xiǎn)，連跌帶爬，狼狽不堪?？墒窃谒?，企鵝那短小的翅膀成了一雙強(qiáng)有力的“劃槳”，游速可達(dá)每小時(shí)25-30千米。一天可游160千米。主要以磷蝦、烏賊，小魚為食。情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)探索新知一共有多少個(gè)扣子？100(一百)探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.在下面各數(shù)的后面接著數(shù)出3個(gè)數(shù)。(1)三十七，()，()，()。(2)七十九，()，()，()。(3)九十五，()，()，()。三十八三十九四十八十八十一八十二九十六九十七九十八課堂小結(jié)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)數(shù)到幾十九時(shí)(九十九除外)，下一個(gè)數(shù)就是比幾十多1個(gè)十的整十?dāng)?shù)；當(dāng)數(shù)到九十九時(shí)，下一個(gè)數(shù)就是一百。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P15練一練)1.數(shù)數(shù)接龍。(1)從六十八數(shù)到一百。(2)從五十七數(shù)到八十。略。當(dāng)堂檢測(cè)

2. 數(shù)一數(shù)。全班有(

)名同學(xué)。男同學(xué)有

()名，女同學(xué)有(

)名。(2) 數(shù)學(xué)課本一共有(

)張紙。略。當(dāng)堂檢測(cè)3.數(shù)一數(shù)。66當(dāng)堂檢測(cè)在下面各數(shù)的后面接著數(shù)出5個(gè)數(shù)來。二十九四十八七十七三十，三十一，三十二，三十三，三十四四十九，五十，五十一，五十二，五十三七十八，七十九，八十，八十一，八十二當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)1.數(shù)一數(shù)。一共有()顆巧克力。一共有()個(gè)貝殼。4250課后作業(yè)作業(yè)

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)1.【滄州市真題】先估一估，再數(shù)一數(shù)。估一估，()朵。數(shù)一數(shù)，()朵。30(合理即可)36課堂小結(jié)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)的方法：可以一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)……歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P17練一練)1.數(shù)一數(shù)。285380當(dāng)堂檢測(cè)

2.先估計(jì)一下，再用自己的方法數(shù)一數(shù)。

一共有()只。91當(dāng)堂檢測(cè)3.估計(jì)杯子中花生的粒數(shù)。4080課后作業(yè)作業(yè)

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)個(gè)十和(

)個(gè)一，合起來是(

)。4242探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.填一填。3305353課堂小結(jié)幾十是由幾個(gè)十組成的，幾十幾是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，一百是由10個(gè)十組成的。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P20練一練)1.數(shù)一數(shù)，再填空。513636當(dāng)堂檢測(cè)

2.4436當(dāng)堂檢測(cè)3. (1)58里面有(

)個(gè)十和(

)個(gè)一。(2)75是由( )個(gè)十和(

)個(gè)一組成的。(3)9個(gè)十是( )，80里面有(

)個(gè)十。(4)2個(gè)十和7個(gè)一是( )，7個(gè)十和2個(gè)一是(

)。58759082772課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第4課時(shí)100以內(nèi)數(shù)的讀寫冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件三100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)讀數(shù)、寫數(shù)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)讀數(shù)、寫數(shù)從右邊起：第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。探索新知寫出計(jì)數(shù)器表示的數(shù)，并讀出來。2 45 0讀作：二十四讀作：五十探索新知探索新知寫出計(jì)數(shù)器表示的數(shù)，并讀出來。( )( )( )讀作：三十七3760100讀作：六十讀作：一百探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.【創(chuàng)新題】讀一讀，寫一寫橫線上的數(shù)。我國現(xiàn)有56個(gè)民族，統(tǒng)稱為中華民族。讀作：________爺爺今年八十歲。寫作：________五十六80課堂小結(jié)1．從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。2．讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P22練一練)1.填空。66百位十位個(gè)位(1) 十位上的6表示6個(gè)(

)。(2) 個(gè)位上的6表示6個(gè)(

)。讀出下面各數(shù)。28 34 46 58

73 95 100十一二十八三十四四十六五十八七十三九十五一百當(dāng)堂檢測(cè)寫出下面各數(shù)。九十六七十九

六十四 五十七 九十九4. (1)十位上是4,個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是(

)，讀作( )。(2) 個(gè)位上是2,十位上是6,這個(gè)數(shù)是(

)，讀作( )。967964579947四十七62六十二當(dāng)堂檢測(cè)5. 在計(jì)數(shù)器上畫出珠子表示下面的數(shù)。當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)6.在計(jì)數(shù)器上表示23要用5顆珠子，用5顆珠子還能表示哪些兩位數(shù)？畫一畫，寫一寫。數(shù)學(xué)游戲課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第5課時(shí)100以內(nèi)數(shù)的順序冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件三100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)100以內(nèi)數(shù)的順序1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)100以內(nèi)數(shù)的順序按數(shù)的順序，在空格里填數(shù)。探索新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探索新知1．49后面的一個(gè)數(shù)是多少？2．89前面的一個(gè)數(shù)是多少？3．和71相鄰的是哪兩個(gè)數(shù)？4．六十幾的兩位數(shù)包括哪幾個(gè)數(shù)？61、62、63、64、65、66、67、68、69508870、72探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.想一想，做一做。(1)按順序把右面的表格補(bǔ)充完整。(2)十位上是5的數(shù)用“○”圈出來。探索新知(3)我發(fā)現(xiàn)，橫著看，后一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)()；豎著看，上一個(gè)數(shù)都比下一個(gè)數(shù)()。多1少10課堂小結(jié)1～100的順序表中，兩位數(shù)的十位數(shù)字比行數(shù)少1，個(gè)位數(shù)字與列數(shù)相同。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P24練一練)按要求填數(shù)。45 30 58 60 70 7380 85 89 95 100個(gè)位上是0的數(shù) 個(gè)位上是5的數(shù) 50到90之間的數(shù)607080100

8595607073808589當(dāng)堂檢測(cè)2.(1)寫出個(gè)位上是8的兩位數(shù)。(2)寫出十位上是4的兩位數(shù)。3.找出每行數(shù)的規(guī)律，并按規(guī)律接著寫出三個(gè)數(shù)。2,4,6,8,10,( )，(

)，(

)6,9,12,15,18,( )，(

)，( )5,10,15,20,25,( )，(

)，(

)18

(本題答案不唯一。)43

(本題答案不唯一。)12

14

1621

24

2730

35

40數(shù)學(xué)沖浪在2、5、7三個(gè)數(shù)字中，任選兩個(gè)組成兩位數(shù)，可以組成( )個(gè)不同的兩位數(shù)。其中，最大的是( )，最小的是( )。25675課后作業(yè)作業(yè)

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補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第6課時(shí)數(shù)的大小比較冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件三100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)描述物體的大小和多少1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入左邊大，大于號(hào)；左邊小，小于號(hào)。大于號(hào)開口在左邊，小于號(hào)開口在右邊。開口旁邊是大數(shù)，尖尖旁邊是小數(shù)。開口朝大數(shù)，尖尖朝小數(shù)。＞＜探索新知探究點(diǎn)描述物體的大小和多少(1)誰摘的桃多？探索新知(2)用>或<表示。34＞2828＜34探索新知探索新知在里填上>或<。68

65 48

58 77 7670 80 87 78 98 89><><>>探索新知海濱的早晨。探索新知探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.先看計(jì)數(shù)器寫數(shù)，再比較大小。37＜4055＜56課堂小結(jié)1．比較兩位數(shù)大小的方法：先看十位，如果十位相同，就再看個(gè)位。2．兩個(gè)數(shù)比較接近，就用“多(少)一些”來描述；兩個(gè)數(shù)相差比較大，就用“多(少)得多”來描述。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P25練一練)在里填上>或<。46

43 37 412.按要求把下面各數(shù)填在里。23 18 40 38 34 60

＜

＜

＜

＜

＜><182334384060當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P26練一練)比多少。60>51>18當(dāng)堂檢測(cè)2.動(dòng)物園的羚羊可能有多少只？254853當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)3.想一想，分一分。(1)大于70的數(shù)：___________；小于70的數(shù)：____________。(2)大于50且小于80的數(shù)：___________。74、81、9346、18、54、3274、70、54課后作業(yè)作業(yè)

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請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。數(shù)字開花冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件三100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)習(xí)題鏈接1234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題567探索新知先投數(shù)，再把投中的數(shù)涂上顏色，然后回答問題。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探索新知1．投中的數(shù)是(

)，讀作(

)。65六十五(答案不唯一，以65為例)探索新知2．這個(gè)數(shù)比(

)多5，比(

)少2。6067探索新知3．這個(gè)數(shù)后面的第三個(gè)數(shù)是(

)。68探索新知4．和這個(gè)數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是(

)和(

)。6466探索新知5．這個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是(

)，表示(

)個(gè)(

)；十位上的數(shù)字是(

)，表示(

)個(gè)(

)。55一66十探索新知6．這個(gè)數(shù)比1(

)，比60(

)，比70(

)，比100(

)。(填“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”)多得多多一些少一些少得多探索新知7．在計(jì)數(shù)器上畫珠子表示這個(gè)數(shù)。略同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第1課時(shí)元、角、分的關(guān)系冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件四認(rèn)識(shí)人民幣課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)人民幣元、角、分之間的換算1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)人民幣元、角、分之間的換算探索新知探索新知1.紙幣。上圖中較大紙幣面值分別是1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元。如下：較小紙幣面值分別是1角、2角、5角。如下：探索新知2.硬幣。硬幣的面值有1分、2分、5分、1角、5角、1元。如下：人民幣的最大面值是100元，最小面值是1分。探索新知從下面任選一件你喜歡的學(xué)習(xí)物品，說一說怎么付錢。探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.(1)

1張1元可以換()張1角。(2)

1張100元可以換()張10元。2.在括號(hào)中填上合適的數(shù)。7元=()角6角=()分40分=()角101070604課堂小結(jié)人民幣的單位有元、角、分。元、角、分之間的關(guān)系是1元＝10角，1角＝10分。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P31練一練)從下面的人民幣中湊出1元錢。略。當(dāng)堂檢測(cè)2.換錢。略。課后作業(yè)作業(yè)

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補(bǔ)充作業(yè)

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)1.算一算，填一填。68106課堂小結(jié)人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算：?jiǎn)挝幌嗤瑫r(shí)，直接列式計(jì)算；單位不同時(shí)，要先統(tǒng)一單位，再計(jì)算，滿10分進(jìn)為1角，滿10角進(jìn)為1元。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P33練一練)算一算，填空。5

35

512

6當(dāng)堂檢測(cè)2.玩具超市。當(dāng)堂檢測(cè)要買的玩具付出的錢找回的錢花皮球10元2元毛絨狗20元_____元飛機(jī)_____元_____元15206當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)3.購物。3元2元5元5角課后作業(yè)作業(yè)

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補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。商品價(jià)格調(diào)查冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件四認(rèn)識(shí)人民幣習(xí)題鏈接1234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題探索新知文具名稱

數(shù)量

價(jià)格

1．到附近超市調(diào)查幾種文具的價(jià)格，并填寫在下面的表格里。略探索新知2．連一連，給下面的商品選標(biāo)簽。探索新知3．媽媽給了麗麗1元錢去買文具，請(qǐng)你幫她算一算。(1)可以買(

)塊。(2)如果買一本，應(yīng)找回()角。(3)麗麗想買一個(gè)，還差(

)元。(4)麗麗想買一盒和一支，共需要(

)元(

)角。52495探索新知4．購物。(1)買一套積木和一個(gè)布娃娃一共要付多少錢？(2)一個(gè)魔方比一輛玩具汽車便宜多少錢？15元＋12元＝27元15元5角－6元＝9元5角探索新知(3)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。買一個(gè)布娃娃和一個(gè)魔方一共要付多少錢？12元＋6元＝18元(此題答案不唯一)同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第1課時(shí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)及加、減法算式中各部分的名稱1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)及加、減法算式中各部分的名稱算一算。30＋5＝35·········加加和數(shù)數(shù)探索新知35－5＝25·········被

減差減數(shù)數(shù)探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.看圖算一算，填一填。40加數(shù)3加數(shù)13和根58被減數(shù)8減數(shù)50差根課堂小結(jié)幾十加幾等于幾十幾，幾十幾減幾等于幾十。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P37練一練)80＋9＝ 3＋7＝ 60＋5＝43－3＝ 58－8＝ 94－4＝2.＝（個(gè)）＝（個(gè)）89736540

50

9020＋5

2534－4

30當(dāng)堂檢測(cè)3.4.＝（元）6548507060＋8

68當(dāng)堂檢測(cè)5.對(duì)口練習(xí)。自己試著編一編略。當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)6.算一算。40＋4=20＋6=30＋7=80＋9=85－5=72－2=65－5=28－8=30＋3=4＋80=48－8=57－7=442637898070602033844050課后作業(yè)作業(yè)

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補(bǔ)充作業(yè)

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)1.50308053880401043110課堂小結(jié)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，把十位數(shù)字相加、減，再在結(jié)果后面添一個(gè)0。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P39練一練)40＋50＝ 90－30＝ 20＋30＝80－70＝ 20＋60＝ 70－50＝65－5＝ 4＋70＝ 50＋8＝906050108020607458當(dāng)堂檢測(cè)2.找朋友。當(dāng)堂檢測(cè)4.王曉麗拿100元錢去買下面的半袖衫，應(yīng)找回多少元錢？＝(元)3.在里填上>、<或＝。20＋30 20＋30 70－50 60－50 40＋10 65－5 6＋10 45－5 ＝><<100－40

60數(shù)學(xué)沖浪用10元、20元、50元面值的人民幣湊成100元，有幾種湊法？寫出來。10種2張50元，5張20元，10張10元，1張10元、2張20元和1張50元，1張20元、3張10元和1張50元，5張10元和1張50元，1張20元和8張10元，2張20元和6張10元，3張20元和4張10元，4張20元和2張10元。課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第3課時(shí)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入和小猴一起摘桃子吧！探索新知探究點(diǎn)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)樹上原來有多少個(gè)桃？想一想：這個(gè)問題怎樣解答呢？探索新知20＋16＝（個(gè)）36探索新知20＋16＝3610630探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.看圖撥一撥，填一填。23535330+2353342545434+2054課堂小結(jié)兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)相加，把兩個(gè)加數(shù)的十位數(shù)字相加，個(gè)位數(shù)字不變。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P40練一練)幼兒園原來有多少個(gè)皮球？＝（個(gè)）10＋32

42當(dāng)堂檢測(cè)2.一共有多少本書？＝（本）25＋20

45當(dāng)堂檢測(cè)3.小動(dòng)物回家。568448804557972040508999當(dāng)堂檢測(cè)4．36＋10＝ 20＋42＝ 53＋30＝40＋27＝ 55＋30＝ 62＋20＝58＋30＝ 72＋20＝ 40＋18＝466283678582889258問題討論不能。課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第4課時(shí)兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)送給幼兒園多少朵紙花？想一想：這個(gè)問題怎樣解答呢？探索新知46－20＝

（朵）26探索新知46－20＝2640620探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.填一填。507202730202027305101520101015課堂小結(jié)兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)，把被減數(shù)和減數(shù)的十位數(shù)字相減，被減數(shù)的個(gè)位數(shù)字不變。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P43練一練)還缺多少把椅子？＝（把）42－30

12當(dāng)堂檢測(cè)2.3．39＋20＝ 50＋30＝ 40＋18＝88－60＝ 76－60＝ 72－20＝62－30＝ 35＋50＝ 55－50＝371241504873059805828165232855當(dāng)堂檢測(cè)4.摘桃子。4347367576457922課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第5課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）一共采了多少個(gè)蘑菇？23＋4＝

（個(gè)）27探索新知＋4＝2737探索新知探索新知

2323＋4＋427十個(gè)十個(gè)23＋4

27筆算加法，要相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起。探索新知43＋5＝52＋7＝5＋34＝394859探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.想一想，填一填。454025454545課堂小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，得數(shù)要寫在對(duì)應(yīng)的數(shù)位下面。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P45練一練)1.274968當(dāng)堂檢測(cè)2．42＋6＝ 52＋6＝ 4＋63＝76＋2＝ 4＋83＝ 82＋3＝3．買一本《新華字典》和一個(gè)書包，一共需要多少元？＝（元）48586778878511＋30

41當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析(選自《練習(xí)冊(cè)》)4.用豎式計(jì)算。22+6=5+34=66+3=283969課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第6課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）參加演出的一共有多少人？27＋8＝

（人）35探索新知27＋8＝35715探索新知27＋8＝353530探索新知個(gè)位相加滿十，向十位進(jìn)1。

2727＋8＋835十個(gè)十個(gè)123＋8

351探索新知9＋63＝45＋6＝5172探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.想一想，填一填。4061555455055探索新知2.用豎式計(jì)算。65+8=8+43=34+7=28+9=73514137課堂小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位相加滿十，要向十位進(jìn)1。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P47練一練)1．用豎式計(jì)算。74＋9＝ 7＋46＝ 56＋4＝2．一本故事書有75頁。第一天看了18頁，第二天看了9頁。兩天一共看了多少頁？＝（頁）83536074＋9

837＋46

5356＋4

6018＋9

27當(dāng)堂檢測(cè)3．用自己喜歡的方法計(jì)算。36＋3＝ 7＋48＝ 51＋8＝46＋20＝ 52＋6＝ 42－30＝54－30＝ 31＋9＝ 67＋7＝4．蜜蜂回家。395559665812244074課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第7課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）的計(jì)算方法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）的計(jì)算方法小強(qiáng)還有多少張畫片？46－4＝

（張）42探索新知－4＝42406246－4＝42探索新知探索新知探索新知

4646－4－442十個(gè)十個(gè)46－4

42筆算減法，把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起。探索新知78－5＝69－8＝46－6＝407361探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.想一想，填一填。405242609161探索新知2.用豎式計(jì)算。56－4=78－4=49－9=76－2=52744074課堂小結(jié)兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，減到哪一位，得數(shù)就寫在那一位的下面。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P51練一練)1．用豎式計(jì)算。4272

50當(dāng)堂檢測(cè)2．各買一個(gè)，共需要多少元？＝（元）3．58－6＝ 26－3＝ 35－4＝47－5＝ 89－7＝ 79－9＝18－5

13522331428270課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第8課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入探索新知探究點(diǎn)兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）還要植多少棵樹？34－8＝

（棵）26探索新知34－8＝2620146探索新知34－8＝2624102探索新知個(gè)位不夠減，從十位錯(cuò)1再減。34－8

26.

3434－8－826十個(gè)十個(gè).探索新知61－9＝42－7＝94－6＝885235探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.想一想，填一填。1233310133探索新知2.用豎式計(jì)算。76－9=35－6=61－5=34－7=67295627課堂小結(jié)兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，個(gè)位上的數(shù)不夠減，就向十位借1再減，減到哪一位，得數(shù)就寫在那一位的下面。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P53練一練)1．用豎式計(jì)算。38－9＝ 43－6＝ 80－7＝2．用50元錢買一個(gè)鉛筆盒，還剩多少元錢？＝（元）29377338－9

2

9.43－6

37.80－7

73.50－9

41當(dāng)堂檢測(cè)3．一本68頁的故事書，已經(jīng)看了9頁，還有多少頁沒有看？4．11－8＝ 51－7＝ 32－7＝42－8＝ 14－6＝ 83－6＝＝（頁）68－9

593442534877課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第9課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入小紅汽車比小恐龍貴幾元？探索新知探究點(diǎn)一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾小兔拔蘿卜。探索新知15－8＝7(個(gè))(1)拔的紅蘿卜比胡蘿卜多幾個(gè)？(2)拔的紅蘿卜比白蘿卜多幾個(gè)？15－＝(個(gè))多？個(gè)78探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.想一想，填一填。55探索新知2.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(1)47比8多(

)。(2)(

)比47多8。(3)50比(

)多20。(4)(

)比50多20。39553070課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的問題，用減法計(jì)算，即用一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P56練一練)1．比

多幾只？＝(只)12－9

3當(dāng)堂檢測(cè)2．松鼠摘的松果比樹上剩下的多多少個(gè)？＝(個(gè))42－7

35當(dāng)堂檢測(cè)3．王奶奶養(yǎng)了34只母雞，6只公雞。王奶奶養(yǎng)的母雞比公雞多多少只？＝(只)4．一共捉了多少只蚊子？＝(只)34－6

2816＋7

23課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第10課時(shí)求兩數(shù)相差多少冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)計(jì)算年齡差1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入想一想：麗麗今年15歲，明明今年6歲，麗麗比明明大幾歲？明明比麗麗小幾歲？麗麗和明明相差幾歲？探索新知探究點(diǎn)計(jì)算年齡差媽媽和兒子的年齡。32－7＝25(歲)探索新知探索新知王大爺養(yǎng)著35只白兔，20只灰兔。白兔比灰兔多幾只？或灰兔比白兔少幾只？或白兔與灰兔相差多少只？35－20=15(只)探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.想一想，填一填。算式：30－8=22(個(gè))算式：30－5=25(支)蘋果比桃多()個(gè)；可以說成()；桃比蘋果少()個(gè)；也可以說成()；蘋果和桃相差()個(gè)。還可以說成()。222222鋼筆比鉛筆多25支鉛筆比鋼筆少25支鋼筆和鉛筆相差25支課堂小結(jié)求“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少”“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少”和“兩數(shù)相差多少”三種表述方式所說的問題的意思是相同的，都用減法計(jì)算，即用大數(shù)減小數(shù)。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P59練一練)1．大燕子比小燕子多捉了多少只蟲子？＝(只)52－30

22當(dāng)堂檢測(cè)2．一個(gè)書包比一個(gè)鉛筆盒貴多少元？＝(元)32－9

23當(dāng)堂檢測(cè)3．丫丫踢了25下，

聰聰踢了20下。丫丫比聰聰多踢了多少下？25－20＝5(下)(本題答案不唯一，合理即可。)當(dāng)堂檢測(cè)4．(1)43比5大(

)，5比43小(

)。(2)7比30小(

)，30比7大(

)。5．根據(jù)自己和媽媽或爸爸的年齡提出問題，并解答。38382323略。課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第11課時(shí)解決問題冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)選擇合適的信息提出相關(guān)的問題并解答1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情景導(dǎo)入提出問題并解答。探索新知探究點(diǎn)選擇合適的信息提出相關(guān)的問題并解答提問題，并解答。探索新知－30＝16（本）30＋20＝50（本）探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊(cè)》

)1.大豐收。(提問題，并解答)(答案不唯一)還剩多少筐蘋果90－360筐探索新知2.坐纜車游玩。(1)男生有多少名？(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。_______________________？45－2025(答案不唯一)還有多少名男生沒上纜車25－817名課堂小結(jié)根據(jù)兩個(gè)有關(guān)聯(lián)的數(shù)量，可以提出“還剩多少”、“一共多少”、“多多少”、“少多少”、“相差多少”等數(shù)學(xué)問題。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P60練一練)1．讀書問題。(1)一本故事書有82頁，紅紅看了多少頁？＝（頁）82－40

42當(dāng)堂檢測(cè)(2)—本連環(huán)畫有76頁，聰聰還剩多少頁沒看？＝（頁）76－9

67當(dāng)堂檢測(cè)2．45624728693當(dāng)堂檢測(cè)4．把正確答案圈起來。3．在里填上>、<或＝。47 47－30 36 42－7 28 85－60 56 76－20 98 46＋50 32 25＋8 (1)－30=52(2)85－ =3522824550>>>＝><當(dāng)堂檢測(cè)5．提問題，并解答。買上衣和鞋子一共花多少元？

30＋35＝65(元)(本題答案不唯一，合理即可。)課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題，具體內(nèi)容下載練習(xí)冊(cè)習(xí)題課件。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第12課時(shí)游戲中的數(shù)學(xué)冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件五100以內(nèi)的加法和減法(一)習(xí)題鏈接123提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題探索新知1．奪小旗。6573332766596255探索新知(1)兩人一共得了多少分？(2)小英和小華的得分相差多少？2．玩套圈游戲。25＋93425－916探索新知3．請(qǐng)根據(jù)條件和算式提問題。(1)30－6＝24(元)問題的不同說法：①一壺油比一瓶醬油____________？②一瓶醬油比一壺油____________________________？③一壺油和一瓶醬油____________________________