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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷644考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成黑色固體物質(zhì)的是()A.鐵絲B.木炭C.白磷D.硫粉2、某同學(xué)在配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)中;稱(chēng)量時(shí)將砝碼放在左盤(pán)(1g

以下用游碼),硝酸鉀放在右盤(pán);量取水時(shí)仰視液面讀數(shù).這樣配制的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)()A.大于10%B.等于10%C.小于10%D.無(wú)法確定3、20℃時(shí),KNO3的溶解度為31.6g,向100gKNO3飽和溶液中再加5克KNO3晶體后,在溫度不變的條件下,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.27.6%B.24.0%C.31.6%D.34.9%4、海陸位置對(duì)降水的影響表現(xiàn)最顯著的是()A.低緯度地帶B.中緯度地帶C.低緯度和高緯度地帶D.中緯度和高緯度地帶5、溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是()A.降低溫度可以減少病蟲(chóng)害的發(fā)生B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多6、菜青蟲(chóng)喜歡取食卷心菜或油菜的葉片,這是一種什么行為()A.先天性行為B.后天學(xué)習(xí)行為C.先天和后天的共同行為D.先天學(xué)習(xí)行為7、某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為.動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次.分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是()A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙8、某種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為()A.7B.9C.10D.199、下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是()A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮?dú)釪.可吸入顆粒物評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、和植物激素可能有關(guān)的是____(填序號(hào))①生產(chǎn)無(wú)籽番茄②生產(chǎn)無(wú)籽西瓜③棉株摘心④培育多倍體植物⑤改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法⑥除去雙子葉植物雜草.11、暑假里,李輝同學(xué)到拉薩旅游.到達(dá)拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是李輝家所在地的大氣壓比拉薩旅游區(qū)的大氣壓____,與膨脹前相比,這包方便面的質(zhì)量____,袋內(nèi)氣體密度____.12、如圖2所示,當(dāng)兩根用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒相互靠近時(shí),二者相互____,此時(shí)橡膠棒所帶電荷是____電荷.

13、測(cè)量降水量的工具是____,表示降水量大小的單位是____。14、從動(dòng)物行為的類(lèi)別看,“吃梅止渴”屬于____行為,“望梅止渴”屬于____行為。15、食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做____;人體消化道中的氨基酸、甘油等物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入____的過(guò)程叫吸收。16、轎車(chē)儀表盤(pán)上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車(chē)門(mén)中任意一個(gè)車(chē)門(mén)未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光,其工作原理如圖。其中保護(hù)電阻R0的作用是____。該電路的不足之處是(寫(xiě)一點(diǎn)即可):____。17、在家庭電路中,電冰箱、洗衣機(jī)等用電器的電源插座都用三孔插座,三孔插座與家庭照明電燈之間是____聯(lián),為了安全,三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的____相連.如果電路出現(xiàn)故障,電工師傅一般會(huì)用試電筆進(jìn)行檢查電路出現(xiàn)故障(如圖),甲、乙兩種使用方法中,正確的是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【解答】鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵;A正確;木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,B錯(cuò)誤;白磷在氧氣中燃燒生成白色的五氧化二磷,C錯(cuò)誤;硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,D錯(cuò)誤。

【分析】本題考查鐵、炭、磷、硫在氧氣中燃燒生成物的物理性質(zhì)。2、C【分析】【解答】溶質(zhì)質(zhì)量=200g×10%=20g;所以物體與砝碼放反了,不影響質(zhì)量,量取水時(shí)仰視液面讀數(shù),實(shí)際水的體積大于讀數(shù),配制的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.

【分析】根據(jù)天平的使用方法,稱(chēng)量物體時(shí)左物右碼,量取液體讀數(shù)時(shí)視線與凹液面的最低處相平,仰視液面讀數(shù),實(shí)際水的體積大于讀數(shù),溶劑的質(zhì)量增大,溶液的質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。3、B【分析】【解答】20℃時(shí),KNO3的溶解度為31.6g,向100gKNO3飽和溶液中再加5克KNO3晶體后,在溫度不變的條件下,硝酸鉀晶體不會(huì)溶解,溶液仍為飽和溶液;溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈24.0%.

故選:B.

【分析】根據(jù)題意,20℃時(shí),KNO3的溶解度為31.6g,向100gKNO3飽和溶液中再加5克KNO3晶體后,在溫度不變的條件下,硝酸鉀晶體不會(huì)溶解,溶液仍為飽和溶液,據(jù)此結(jié)合飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%,進(jìn)行分析解答.4、B【分析】【解答】世界降水的規(guī)律是:赤道地區(qū)降水多;兩極地區(qū)降水少.受海陸影響,中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少.(沿海迎風(fēng)地區(qū),受海洋影響大,降水多;內(nèi)陸地區(qū)距海洋遠(yuǎn),降水少.)回歸線穿過(guò)的大陸內(nèi)部和西部降水少,東岸降水多.(回歸線穿過(guò)的大陸內(nèi)部和西部,主要受副熱帶高氣壓控制造成的.故選B.

【分析】影響氣候的因素主要有:緯度位置、海陸位置、地形、洋流、人類(lèi)活動(dòng)等。5、B【分析】【解答】溫度能影響呼吸作用;主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng).根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量.

故選:B.

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是溫度對(duì)呼吸作用的影響.解答時(shí)可以從溫度與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入.6、A【分析】【解答】解:菜青蟲(chóng)喜歡取食卷心菜或油菜的葉片;是動(dòng)物生來(lái)就有的行為,是由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此這是一種先天性行為;不是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為.

故選:A.

【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.7、A【分析】【解答】解:學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中;通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程.動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng).“動(dòng)物甲;乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次”.分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是甲→乙→丙.

故選:A.

【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.8、B【分析】【分析】據(jù)原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)并結(jié)合題意進(jìn)行分析解答?!窘獯稹恳?yàn)樵又?;核電荷?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9,故該原子的核電荷數(shù)為為9。

故答案為:B9、C【分析】【分析】空氣污染物中,有害氣體主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉塵;粉塵主要是指固體小顆粒.【解答】解:屬于空氣污染物的是煙塵;二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,各選項(xiàng)中只有氮?dú)獠粚儆诳諝馕廴疚铮?/p>

故選:C.二、填空題(共8題,共16分)10、①③⑤⑥【分析】【分析】1;生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用;在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.3.細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.【解答】解:①生產(chǎn)無(wú)籽番茄是利用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的雌蕊柱頭得到的,①正確;②生產(chǎn)無(wú)籽西瓜是利用染色體變異的原理,②錯(cuò)誤;③棉花摘心去掉頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)芽生長(zhǎng)素降低,使側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,③正確;④培育多倍體用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗使染色體組數(shù)加倍得到,④錯(cuò)誤;⑤赤霉素可誘導(dǎo)淀粉酶的產(chǎn)生,可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法,⑤正確;⑥生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液可用來(lái)除去雙子葉植物雜草,⑥正確.

因此;和植物激素可能有關(guān)的是①③⑤⑥.

故答案為:①③⑤⑥11、高不變變小【分析】【解答】解:①隨著海拔高度的增高;空氣密度減小,大氣壓也隨之降低;而袋內(nèi)氣體由于密閉,氣壓幾乎不變,外界大氣壓大于袋內(nèi)氣壓,外界大氣壓的降低導(dǎo)致袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹;

②質(zhì)量是物體的一種基本屬性;這包方便面的位置變了,質(zhì)量不變;

③袋內(nèi)氣體膨脹后體積變大,由于氣體的質(zhì)量不變,根據(jù)公式ρ=可知;袋內(nèi)氣體密度變?。?/p>

故答案為:高;不變;變?。?/p>

【分析】①大氣壓與高度的關(guān)系是:海拔越高;氣壓越低.

②質(zhì)量是物體的一種基本屬性;與物體的狀態(tài);形狀、溫度、所處的空間位置的變化無(wú)關(guān).

③根據(jù)公式ρ=判斷袋內(nèi)氣體密度.12、排斥負(fù)【分析】【解答】解:都是用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒均帶負(fù)電;為同種電荷,所以相互排斥.

【分析】毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,且同種電荷相互排斥.13、雨量器毫米【分析】【解答】測(cè)量降水量的工具是雨量器;表示降水量大小的單位是毫米。

【分析】本題組主要是對(duì)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)的考查,較為簡(jiǎn)單,要求學(xué)生多去翻書(shū)本,從書(shū)本中提煉主要知識(shí)。14、先天性學(xué)習(xí)【分析】【解答】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如嬰兒一出生就會(huì)吮吸乳頭吃奶;蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜的取食行為都是動(dòng)物的一種本能;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為,如老牛耕田則是一種學(xué)習(xí)行為,所以“吃梅止渴”是動(dòng)物一出生具有的行為,屬于先天性行為,“望梅止渴”是在“吃梅止渴”的基礎(chǔ)上形成的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。

【分析】本題主要考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。15、消化循環(huán)系統(tǒng)【分析】【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽;每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.其中,維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.解題的關(guān)鍵是熟悉消化、吸收的概念.

【解答】解:食物在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化;消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入消化系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.

故答案為:消化;循環(huán)系統(tǒng)16、開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈,關(guān)門(mén)后保護(hù)電源|不能確定哪個(gè)門(mén)未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能【分析】【分析】(1)從開(kāi)關(guān)閉合前后,電路所處的狀態(tài),來(lái)分析電阻R0的具體保護(hù)作用.(2)此題可從兩方面入手解答:①串聯(lián)電路的缺點(diǎn):各用電器互相影響;②由于無(wú)論車(chē)門(mén)的開(kāi)關(guān),電阻一直被連在電路中,可從節(jié)約能源的角度來(lái)考慮.此題是串、并聯(lián)電路的實(shí)際應(yīng)用,要在熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,做到活學(xué)活用.【解答】解:當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),燈泡被短路,若沒(méi)有電阻R0;則電源的兩極直接被導(dǎo)線連通,會(huì)發(fā)生短路;

當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí);只有燈泡接入電路,當(dāng)電流過(guò)大時(shí),燈泡很容易被燒壞;

故電阻R0的保護(hù)作用可以概括為兩方面:關(guān)門(mén)時(shí)保護(hù)電路;開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈.

在串聯(lián)電路中;無(wú)論哪個(gè)門(mén)沒(méi)有被關(guān)上(即任何一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),都會(huì)使得燈泡亮起來(lái),從而無(wú)法確定未關(guān)好的車(chē)門(mén);

無(wú)論車(chē)門(mén)是否關(guān)好;電阻都要一直工作,消耗電能.

故答案為:開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈,關(guān)門(mén)后保護(hù)電源;不能確定哪個(gè)門(mén)未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能.17、并|外殼|甲【分析】【分析】(1)家用電器是并聯(lián)的關(guān)系;因?yàn)槭腔ゲ挥绊懙?;?)三孔插座中多出的一個(gè)孔是用來(lái)接地線的;三腳插頭中有一根導(dǎo)線要與用電器金屬外殼相連.目的就是為了防止觸電.(3)正確使用測(cè)電筆:手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸導(dǎo)線,氖管發(fā)光,導(dǎo)線是火線;氖管不發(fā)光的是零線.手千萬(wàn)不要接觸筆尖金屬體.【解答】解:在家庭電路中,三孔插座與家庭照明電燈之間是互不影響的,所以是并聯(lián)的關(guān)系;

為了安全用電;電冰箱;洗衣機(jī)等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座,三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的金屬外殼相連通,這樣若金屬外殼的用電器外殼萬(wàn)一帶電,電流會(huì)通過(guò)地線導(dǎo)入大地,防止造成觸電事故的發(fā)生;

甲圖的使用方法是正確的;手接觸筆尾金屬體;乙圖的使用方法是錯(cuò)誤的,測(cè)電筆接觸火線或零線,氖管都不發(fā)光;

故答案為:并;外殼;甲.三、判斷題(共5題,共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解

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