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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列哪個(gè)單位不是長(zhǎng)度的單位()A.米B.光年C.厘米D.平方厘米2、對(duì)圖所反映的信息闡述錯(cuò)誤的是()A.

圖中反映的是聲音的共鳴現(xiàn)象B.

圖中指汽車限速50Km/hC.

圖中紙看起亮是因?yàn)殡娡补庠诩埳习l(fā)生鏡面反射D.

圖中熱管所涉及的物態(tài)變化有汽化和液化3、一蠟燭位于凸透鏡前3倍焦距處;在它移近凸透鏡1.5倍焦距過程中,光屏上得到的像將()

A.變大。

B.變小。

C.先變??;后變大。

D.先變大;后變小。

4、使用如圖所示的裝置來提升物體時(shí),既能省力又能改變力的方向的裝置是(

)

A.B.C.D.5、某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式V=可知,物體的()A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比C.速度大小恒定不變D.以上說法都對(duì)6、(2015?梧州)下列圖象中,能正確描述晶體熔化的是()A.B.C.D.7、一不法商販在秤砣上粘了一小鉛片,用這樣的桿秤測(cè)得物體的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量()A.偏大B.偏小C.相同D.都有可能評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、放在水平地面的甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相等的正方體物體,密度大小為ρ甲>ρ乙>ρ丙,則三個(gè)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲____p乙____p丙.(填“>”“<”或“=”)9、如圖所示是公路旁的交通標(biāo)志牌它告訴汽車駕駛員從現(xiàn)在起車速不得超過____________.在不違反交通規(guī)則的前提下,汽車最快需經(jīng)過____________min能到達(dá)東大橋.10、宇宙是一個(gè)有______的天體結(jié)構(gòu).

大多數(shù)宇宙科學(xué)家都認(rèn)為宇宙誕生于距今約137

億年的一次______.

宇宙大千世界,從宏觀到微觀,從天體到原子,似乎都有那么多驚人的相同規(guī)律.

如圖所示,是太陽系模擬圖,行星們?cè)诟髯缘墓潭ㄜ壍郎蠂@恒星太陽運(yùn)轉(zhuǎn),這與______的核式結(jié)構(gòu)模型十分相似,其中,原子核相當(dāng)于太陽,繞核運(yùn)動(dòng)的______就相當(dāng)于行星.11、青少年在安靜思考問題的時(shí)候,心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W

則你在考試的100min

內(nèi),心臟做功約為______J

用這些功可以讓一個(gè)質(zhì)量為50kg

的物體勻速升高_(dá)_____m.(g

取10N/kg)

12、百米賽跑時(shí),某同學(xué)前40m做加速運(yùn)動(dòng),后60m做勻速運(yùn)動(dòng),通過終點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s,測(cè)驗(yàn)成績(jī)是15s。他經(jīng)過中點(diǎn)(50m處)時(shí)的速度是______m/s,前40m的平均速度是______m/s。13、(2014秋?濱湖區(qū)校級(jí)期末)如圖甲是在20℃左右的室溫下“探究冰熔化”的實(shí)驗(yàn)裝置,不用酒精燈加熱是____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;圖乙是“探究蠟燭熔化”的實(shí)驗(yàn)裝置,該加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是____.根據(jù)探究過程可知,冰在熔化時(shí)溫度____(選填“升高”、“不變”或“降低”),金屬銅的熔化特點(diǎn)與冰的熔化特點(diǎn)____(選填“相同”或“不相同”).14、功率的大小跟所做的功的大小與所用____的大小有關(guān).15、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是____,最小刻度是____.某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8℃,再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒有甩(乙同學(xué)的體溫是36.4℃),測(cè)量的結(jié)果是____;如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒有甩(丙同學(xué)的體溫是37℃),測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是____.16、細(xì)心的小紅,觀察媽媽看報(bào)紙時(shí)要戴上眼鏡,看電視時(shí)又摘下眼鏡,她覺得媽媽的眼睛是______(填“近視”、“遠(yuǎn)視”)眼,媽媽配戴的眼鏡是______透鏡,利用這種透鏡制成的光學(xué)原件還有______.(只需要填寫一種)評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時(shí)產(chǎn)生的摩擦是滾動(dòng)摩擦.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、蔗糖受潮后會(huì)粘在一起,沒有確定的幾何形狀,因此它是非晶體.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、流星、夜空中的月亮、熒火蟲都是光源.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、體積大的物體質(zhì)量大,體積小的物體質(zhì)量?。甠___(判斷對(duì)錯(cuò))21、壓力的大小與物體的質(zhì)量和接觸面積有關(guān)____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)22、曬糧食時(shí),為什么將糧食放在向陽的地方,并把糧食攤開?23、小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳下被有石塊絆了一下,身子向前跌倒;繼續(xù)行走一會(huì),不小心踩到一塊西瓜皮,身子卻向后摔倒.請(qǐng)你針對(duì)以上兩種情況作出合理的解釋.24、汽車在公路上為什么要限速,而且不同的車輛限速不同.評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共27分)25、(2014秋?張掖校級(jí)期末)在探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中;如圖所示,平面鏡M平放在平板上,A;B是兩個(gè)粘起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

。序號(hào)入射光線入射角反射角1CO50°50°2EO40°3GO20°50°(1)把半面紙板B向后折,____(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在____.

(2)在探究過程中,小明得到了右表所示的數(shù)據(jù):小明實(shí)驗(yàn)過程中,漏記了一個(gè)數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)是____.

(3)分析數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:____.

(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這說明____.26、(2013?鄭州模擬)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中.

(1)在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作____運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖1所示.根據(jù)____知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為____N.

(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減?。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題____.

(3)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng).裝置改進(jìn)以后的好處是____.(寫出一條即可).27、(2011秋?杏花嶺區(qū)校級(jí)期中)如圖所示;小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在刻度尺上,實(shí)驗(yàn)過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察

(1)實(shí)驗(yàn)室中有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,小紅應(yīng)選擇____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).

(2)剛開始小紅早放置玻璃板時(shí)沒有放正,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?____.

(3)調(diào)整好玻璃板壺,小紅點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)____時(shí);B的位置即為A的像的位置.

(4)實(shí)驗(yàn)用刻度尺的作用是便于比較像與物____的關(guān)系,兩段蠟燭相同是為了比較像與物的____關(guān)系.

(5)小紅將點(diǎn)燃的蠟燭放在某一位置,分別測(cè)出物距是5cm,像距是5cm,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種說法是否合理?____,理由是:____.

(6)若平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)進(jìn)行,因?yàn)開___.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的主單位是米,常用單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米、納米等,天文學(xué)上以光年作為長(zhǎng)度的單位.【解析】【解答】解:

ABC;米、光年、厘米都是長(zhǎng)度的單位;不符合題意;

D;平方厘米;是面積的單位.符合題意.

故選D.2、C【分析】【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播,聲音不但能傳遞信息,也能傳遞能量.

(2)會(huì)識(shí)別交通牌;

(3)根據(jù)鏡面反射和漫反射特點(diǎn)分析;

(4)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,這兩個(gè)過程是相反的.【解析】【解答】解:A;敲響右邊的音叉后;左邊支架上的乒乓球會(huì)彈起來,這是因?yàn)樽笥覂芍灰舨娴念l率相同,發(fā)生了共鳴現(xiàn)象,故A正確;

B;圖中交通牌指汽車行駛最高速度為50Km/h;故正確;

C;鏡面反射后的光線射向同一方向;正好處在這一方向上時(shí),獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒有反射光線.圖中從側(cè)面,紙看起來亮是因?yàn)殡娡补庠诩埳习l(fā)生漫反射,故C錯(cuò)誤;

D;熱端水汽化;冷端水珠的生成時(shí)水蒸氣遇冷液化而成,熱管所涉及的物態(tài)變化有汽化和液化,故D正確;

故選C3、A【分析】

蠟燭放在凸透鏡的3倍焦距的地方;成倒立縮小的實(shí)像;

當(dāng)它向離透鏡1.5倍焦距的地方移動(dòng)時(shí);凸透鏡成實(shí)像,物距減小,像距增大,像逐漸變大.

故選A.

【解析】【答案】凸透鏡的二倍焦距是實(shí)像的大小分界線;凸透鏡的一倍焦距是實(shí)像和虛像的分界線,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變?。?/p>

4、C【分析】解:A

圖中是定滑輪;能改變力的方向但不能夠省力;故A錯(cuò)誤;

B;圖中是動(dòng)滑輪;能省力但不能改變力的方向;故B錯(cuò)誤;

C;圖中是滑輪組;與動(dòng)滑輪連接的繩子有兩段,可以省力,拉力方向與重物被提升的方向相反,改變了力的方向;故C錯(cuò)誤;

D;圖中是滑輪組;雖然可以省力,但拉力的方向和重物的提升方向相同,沒有改變力的方向;故D錯(cuò)誤。

故選:C

使用定滑輪不能省力;但能改變力的方向;使用動(dòng)滑輪能省力,不能改變力的方向;

因此單獨(dú)使用定滑輪或動(dòng)滑輪都不能既省力;也不能改變力的方向。

而滑輪組是動(dòng)滑輪;定滑輪的組合;可以省力,也可能改變力的方向。

本題考查了定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的特點(diǎn),正確識(shí)圖是關(guān)鍵?!窘馕觥緾

5、C【分析】【分析】根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),即速度不變,路徑是直線的運(yùn)動(dòng);然后再用控制變法進(jìn)行分析,當(dāng)物體的速度不變時(shí),比較路程和時(shí)間的關(guān)系.【解析】【解答】解:做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度大小不變;必須是在相同的時(shí)間內(nèi),速度大的物體通過的路程一定長(zhǎng);物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小保持不變,與路程和時(shí)間的大小無關(guān).故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤,C正確.

故選:C.6、D【分析】【解答】解:A;固體不斷吸收熱量;溫度不斷升高,符合非晶體的熔化特點(diǎn),是非晶體的熔化圖象.故A不符合題意;

B;液體溫度降低到一定溫度;不斷放熱,溫度保持不變,符合晶體凝固特點(diǎn),是晶體凝固的圖象.故B不符合題意;

C;液體不斷放出熱量;溫度不斷降低,符合非晶體的凝固特點(diǎn),是非晶體的凝固圖象.故C不符合題意;

D;固體吸收熱量;溫度升高到達(dá)一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體熔化特點(diǎn),這是晶體的熔化圖象.故D符合題意;

故選D.

【分析】熔化的整個(gè)過程溫度變化的整體趨勢(shì)是隨時(shí)間升高的,而晶體熔化與非晶體最大的區(qū)別在于晶體要在一定的熔點(diǎn)溫度下熔化,而非晶體則沒有一定的熔點(diǎn).7、B【分析】解:設(shè)重物的作用力為阻力;則秤砣為作用力為動(dòng)力,秤砣在秤桿上移動(dòng)的距離顯示了稱量的結(jié)果.

若秤砣上粘了一小鉛片;動(dòng)力變大,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂必須變短,才能使杠桿平衡,所以顯示的示數(shù)就要偏小,用這樣的桿秤測(cè)得物體的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量?。?/p>

故選B.

(1)桿秤的實(shí)質(zhì)是一只不等臂的杠桿;設(shè)重物的作用力為阻力,則秤砣為作用力為動(dòng)力,支點(diǎn)在向上的提環(huán)處,當(dāng)桿秤在水平位置平衡時(shí),重物;秤砣到提環(huán)的距離分別是杠桿的力臂;

(2)桿秤秤砣上粘了一小鉛片;動(dòng)力變大,而阻力和阻力臂不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知?jiǎng)恿Ρ圩冃?,力臂變小則從桿秤上讀的數(shù)變?。畵?jù)此分析判斷.

要了解桿秤的結(jié)構(gòu)和原理,學(xué)會(huì)用杠桿的五要素和平衡條件去分析它,才能正確判斷力與力臂的大小關(guān)系.【解析】【答案】B二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】對(duì)于方形密度均勻物體對(duì)水平地面壓強(qiáng),可以利用p=,F(xiàn)=G=mg=ρVg和V=a3,推導(dǎo)出公式p=ρgh進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:∵甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體質(zhì)量相等,ρ甲>ρ乙>ρ丙;

∴根據(jù)V=得:V甲<V乙<V丙;

∵V=a3;

∴a甲<a乙<a丙;

a甲<a乙<a丙;

三個(gè)正方體對(duì)地面的受力面積關(guān)系為:S甲<S乙<S丙;

∵三個(gè)正方體物體放在水平地面上;對(duì)地面的壓力F=G;

∴三個(gè)物體對(duì)地面的壓力相等;

根據(jù)p==可知:

三個(gè)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系是:p甲>p乙>p丙.

故答案為:>;>.9、略

【分析】【解析】試題分析:圓形標(biāo)志牌是限速的標(biāo)志,表示車輛行駛的速度不能超過標(biāo)志牌上速度值,標(biāo)志牌上速度的單位是km/h;方形標(biāo)志牌上的數(shù)據(jù)表示該地距離東大橋還有12km的距離,根據(jù)速度公式變形即可求出汽車最快需經(jīng)過幾分鐘能到達(dá)東大橋.【解析】

圓形標(biāo)志牌上的40,表示在該段路程中汽車的最大行駛速度不能超過40km/h;∵v=∴t===0.3h=18min.故答案為:40km/h;18.考點(diǎn):速度公式及其應(yīng)用.【解析】【答案】40km/h;18.10、略

【分析】解:宇宙也是物質(zhì)構(gòu)成的;宇宙是一個(gè)有層次的天體系統(tǒng),大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙起源于距今約137

億年前的一次大爆炸.

原子的結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似;位于原子中心的原子核相當(dāng)于太陽,電子相當(dāng)于繞太陽運(yùn)行的行星.

故答案為:層次;大爆炸;原子;電子.

(1)

關(guān)于宇宙的起源;人類提出了很多種解釋,其中被人普遍接受的為宇宙大爆炸理論:宇宙起源于“原始火球”,距今約137

億年的一次“原始火球”發(fā)生了大爆炸,大爆炸是整體的,涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間;空間;大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹,溫度則相應(yīng)下降;宇宙溫度下降至一定程度,逐步形成超星系團(tuán)、星系團(tuán)、星系及恒星、行星等;

(2)

盧瑟福提出的核式結(jié)構(gòu)模型為:原子是由位于原子中心的原子核;及核外繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的一定數(shù)目的電子組成的;而原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的.

本題考查人類探究太陽系及宇宙的歷程和原子的核式結(jié)構(gòu)模型與太陽系的相似之處,為考查的熱點(diǎn)問題,應(yīng)熟練掌握.【解析】層次;大爆炸;原子;電子11、9000;18【分析】解:(1)

由題意可知;P=1.5Wt=100min=6000s

則在100min

內(nèi)心臟做功為:

W=Pt=1.5W隆脕6000s=9000J

(2)

人的質(zhì)量m=50kg

由公式W=Gh=mgh

可得;這些功可把物體舉高的高度:

h=Wmg=9000J50kg脳10N/kg=18m

故答案為:900018

(1)

知道心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率和做功時(shí)間;可利公式W=Pt

計(jì)算出心臟做功多少;

(2)

若用這些功提升物體;知道物體的質(zhì)量,可利用公式W=Gh=mgh

變形計(jì)算出物體提升高度。

本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用,要靈活選用公式,計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一。【解析】900018

12、68【分析】解:

(1)由題知他后60m做勻速運(yùn)動(dòng);而終點(diǎn)的速度為6m/s,所以他后60m的速度為6m/s,他跑到中點(diǎn)時(shí)的速度也是6m/s;

(2)他后60m的速度v=6m/s;

由v=得:

后60m所用的時(shí)間t后===10s;

已知t總=15s;

前40m所用的時(shí)間:

t前=t總-t后=15s-10s=5s;

他在前40m的平均速度:

v前===8m/s。

故答案為:6;8。

(1)他后60m做勻速運(yùn)動(dòng);則在后60m內(nèi)速度不變,知道終點(diǎn)的速度,可求他跑到中點(diǎn)時(shí)的速度;

(2)知道后60m的速度;利用速度公式的變形公式可求后60m所用的時(shí)間,知道總時(shí)間,可求前40m所用的時(shí)間,再利用速度公式求他在前40m的平均速度。

本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式的掌握和運(yùn)用,利用好勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(速度不變)是本題的關(guān)鍵。【解析】6813、略

【分析】【分析】要知道熔化過程需要吸熱;為使一些固態(tài)物質(zhì)能夠被均勻加熱,可以將固體物質(zhì)弄碎,并放入試管中,利用水進(jìn)行加熱.

要掌握晶體熔化過程的特點(diǎn),知道晶體在熔化過程中不斷吸熱,但溫度保持不變.【解析】【解答】解:冰可以在室溫下熔化;而蠟卻不能,由于熔化過程需要不斷吸熱,所以應(yīng)用到酒精燈進(jìn)行加熱,因此甲缺少酒精燈加熱是正確的.

乙裝置將需要加熱的物質(zhì)放入試管中;并用水進(jìn)行加熱,這樣能使物質(zhì)均勻受熱.

冰在熔化過程中雖然不斷吸熱;但溫度保持不變.

金屬銅也是晶體;其熔化特點(diǎn)與冰的熔化特點(diǎn)相同.

故答案為:正確;能使物質(zhì)均勻受熱;不變;相同.14、略

【分析】【分析】單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率.功率是表示做功快慢的物理量.功率得到計(jì)算公式為P=,即功率的大小等于功與時(shí)間的比值.【解析】【解答】解:功率是指物體單位時(shí)間內(nèi)所做的功,其定義式為P=;即功率的大小等于功與時(shí)間的比值,故功率的大小跟所做的功的大小與所用時(shí)間的大小有關(guān).

故答案為:時(shí)間.15、35~42℃|0.1℃|36.8℃|37℃【分析】【解答】解:(1)體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃;分度值是0.1℃.(2)體溫計(jì)有縮口,水銀只能在溫度高的時(shí)候升高,在溫度降低時(shí)不能下降.某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8℃,沒有甩再給體溫是36.4℃的乙同學(xué)測(cè)量,體溫計(jì)的示數(shù)不變,所以體溫計(jì)的示數(shù)是36.8℃;沒有甩再給體溫是37℃丙同學(xué)測(cè)量,體溫計(jì)示數(shù)會(huì)升高,體溫計(jì)示數(shù)是37℃.

故答案為:35~42℃;0.1℃;36.8℃;37℃.

【分析】(1)體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃,分度值是0.1℃.(2)體溫計(jì)有縮口,水銀只能在溫度高的時(shí)候升高,在溫度降低時(shí)不能下降,要想使水銀柱下降,只能甩一下.16、略

【分析】解:(1)媽媽在看報(bào)紙時(shí)戴上眼鏡;看電視時(shí)又會(huì)摘下眼鏡,說明小紅的媽媽能看清遠(yuǎn)處的物體,不能看清近處的物體,因此是遠(yuǎn)視眼,需要戴凸透鏡.

(2)利用凸透鏡制成的光學(xué)元件還有照相機(jī);投影儀、放大鏡等.

故答案為:遠(yuǎn)視;凸;放大鏡.

(1)遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過??;遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的.

(2)遠(yuǎn)視眼需要佩戴凸透鏡矯正;照相機(jī);投影儀、放大鏡就是利用凸透鏡成像的原理制成的.

正常人的眼睛是成像在視網(wǎng)膜上的,若像不成在視網(wǎng)膜上,這樣的眼睛是病態(tài)的,成在視網(wǎng)膜前方的是近視眼,成在視網(wǎng)膜后面的是遠(yuǎn)視眼.【解析】遠(yuǎn)視;凸透;照相機(jī)三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【分析】當(dāng)一物體在另一物體表面上滑動(dòng)時(shí);在兩物體接觸面上產(chǎn)生的阻礙它們之間相對(duì)滑動(dòng)的現(xiàn)象,稱為“滑動(dòng)摩擦”;

當(dāng)一物體在另一物體表面作無滑動(dòng)的滾動(dòng)或有滾動(dòng)的趨勢(shì)時(shí);由于兩物體在接觸部分受壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的對(duì)滾動(dòng)的阻礙作用,叫“滾動(dòng)摩擦”;

當(dāng)一個(gè)物體與另一個(gè)物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),所產(chǎn)生的摩擦為靜摩擦.【解析】【解答】解:用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時(shí);鉛筆與刀孔之間產(chǎn)生了相對(duì)滑動(dòng)的現(xiàn)象,則產(chǎn)生的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】正確解答本題需要掌握:晶體和非晶體的區(qū)別.【解析】【解答】解:晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體有一定的熔點(diǎn);非晶體沒有熔點(diǎn);有無確定的幾何形狀不是晶體和非晶體的區(qū)別,有些晶體沒有規(guī)則的幾何形狀,比如蔗糖沒有規(guī)則幾何形狀但有一定的熔點(diǎn)為晶體,故錯(cuò)誤.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】光源的定義為:能自身發(fā)光的物體叫光源,據(jù)此來對(duì)各物體做出判斷.【解析】【解答】解:本身能發(fā)光的物體叫光源;夜空中的月亮是反射的太陽光,不是光源,故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】質(zhì)量是物質(zhì)所含物質(zhì)的多少;根據(jù)公式ρ=,正確理解質(zhì)量、體積、密度三個(gè)量的關(guān)系,做出判斷.【解析】【解答】解:由ρ=得;m=ρV,質(zhì)量大小與密度和體積都有關(guān)系,體積大的物體,若密度小,質(zhì)量不一定大;體積小的物體,若密度大,質(zhì)量不一定??;故錯(cuò)誤.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】壓力指的是垂直壓在物體表面上的力,只有自由放置在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于其重力.【解析】【解答】解:壓力是垂直壓在物體表面上的力;與物體質(zhì)量和接觸面積無關(guān).故說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.四、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)22、略

【分析】【分析】(1)液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度;表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢等因素有關(guān);要加快蒸發(fā)就要提高溫度、增大表面積、加快空氣流動(dòng);

(2)把糧食曬干,就是把糧食內(nèi)的水分蒸發(fā)掉,因此要從加快蒸發(fā)的方法去考慮這樣做的原因.【解析】【解答】答:曬糧食時(shí);將糧食放在向陽的地方,是為了提高糧食中水分的溫度,從而加快糧食中水的蒸發(fā);

把糧食攤開,是為了增大糧食中水分的表面積,從而加快糧食中水的蒸發(fā).23、略

【分析】【分析】我們把物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,所以在分析問題時(shí),應(yīng)先確定物體原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而后由于某種原因,其某一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,而另一部分由于慣性,會(huì)仍然保持原來的狀態(tài),根據(jù)上面的思路分析即可.【解析】【解答】答:

(1)走路時(shí);人原來就處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)腳絆上石頭后,人的下半身運(yùn)動(dòng)停止,而人的上半身由于慣性,仍向前運(yùn)動(dòng),于是人會(huì)向前跌倒;

(2)當(dāng)人踩著西瓜皮,腳突然向前滑動(dòng),即人的下半身的運(yùn)動(dòng)速度變快,而人的上半身由于慣性仍要保持原來較小的速度,于是人就會(huì)向后倒下.24、略

【分析】

(1)保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性;慣性的大小只取決于物體的質(zhì)量大?。?/p>

(2)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能稱為動(dòng)能;動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量;物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān).

該題考查了慣性大小的影響因素、動(dòng)能大小的影響因素等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,此題涉及到的現(xiàn)象與我們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題.【解析】答:汽車在公路上高速行駛,當(dāng)遇到緊急情況剎車時(shí),汽車由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不易停下,容易造成事故,故公路上汽車限速行駛是為了防止慣性帶來傷害;因?yàn)椴煌能囕v,質(zhì)量不同,質(zhì)量越大,慣性越大,速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能也越大,在發(fā)生事故時(shí)對(duì)外做的功越多,破壞力越大,所以不同的車輛限速不同.五、綜合題(共3題,共27分)25、略

【分析】【分析】(1)要掌握光的反射定律的內(nèi)容;知道反射角等于入射角.知道反射光線;入射光線和法線在同一平面內(nèi),為驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,可以將紙板沿法線方向向前或向后折.

(2)根據(jù)反射定律可知;反射角等于入射角;

(3)根據(jù)表中反射角和入射角的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論.

(4)知道光路是可逆的,若沿反射光線的方向入射,則反射光線沿入射光線的方向射出.【解析】【解答】解:(1)在實(shí)驗(yàn)過程中;將紙板向后折,是為了驗(yàn)證反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),此時(shí)把半面紙板B向后折,不能看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在同一平面內(nèi).

(2)根據(jù)反射定律的內(nèi)容可得;反射角等于入射角.由入射角等于40°,可知反射角等于40°,所以,這個(gè)數(shù)據(jù)是40°.

(3)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);得到的結(jié)論是反射角等于入射角;

(4)反射光路是可逆的;如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:反射時(shí),光路是可逆的.

故答案為:(1)不能;同一平面內(nèi);(2)40°;(3)反射角等于入射角;(4)反射時(shí),光路是可逆的.26、略

【分析】【分析】(1)水平勻速拉動(dòng)木塊;使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可得,滑動(dòng)摩擦力等于拉力;由圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定分度值,然后讀出測(cè)力計(jì)示數(shù).

(2)探究摩擦力與接觸面面積的關(guān)系時(shí);應(yīng)控制接觸面粗糙程度與物體間的壓力相同而接觸面的面積不同.

(3)木塊與彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作,便于彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù).【解析】【解答】解:(1)在水平的長(zhǎng)木板上;用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖1所示.由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知,分度值是0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是2.6N,根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力2.6N.

(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后;沒有控制物體間的壓力不變,因此他得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的.

(3)由圖2所示可知;木塊與彈簧測(cè)

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