【八下英語人教版】Unit 1 課本知識重點和語法聚焦重點

人教版八年級下冊英語第一單元課本知識重點和語法聚焦重點八年級單元1一.What’sthematter?

What’sthematter?與What’swrong?同義，均意為“怎么了？”，常用來詢問疾病、事故傷害等。如果表示某人怎么了，應(yīng)該用What’sthematterwithsb.?或What’swrongwithsb.?如：What’sthematter/What’swrongwiththeoldman?What’sthematter?的答語通常有以下幾種：①“sb.+have/get/catcha(n)+疾病名稱”表示患某種疾病。如：Ihave/get/catchacold.②“sb.+be/feel+某些形容詞”表示某人感到不適。如：Iam/feelsick.

③“身體部位+be/feel+某些形容詞”表示某部位感到不適。如：Myheadis/feelshot.④“身體部位+hurt”表示某部位痛。如：Mystomachhurts.⑤“sb.+get+某些動詞的過去分詞形式”表示受傷。如：Hegotsunburnedyesterday.⑥“sb.+hurt/cut+具體部位/反身代詞”表示傷害。如：Hehurthisarmintheaccident./Icutmyselfwhencooking.用來詢問疾病、不適或突發(fā)情況時，還可用以下句型：What’sthetrouble(with...)?

Whathappened(to...)?Isthereanythingwrong(with...)?二：過去進(jìn)行時BusNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.1)過去進(jìn)行時表示在過去某一時刻或某一時間內(nèi)進(jìn)行或發(fā)生的動作。其形式為was/were+V-ing。常與表示過去的時間狀語連用。如：lastnight，lastSaturday等；或與when，while，as引導(dǎo)的過去時間狀語連用。WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七點到九點的時候我們在看電視。WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日他一整天都在研究什么？2)when常常用來引出時間狀語從句，放在過去進(jìn)行時構(gòu)成的主句后，表示某事正在進(jìn)行時，另一件事情發(fā)生了。Theywereshoppinginthemallthatafternoon

when

abigfirebrokeout.那天下午他們正在商場購物,就在這時一場大火發(fā)生了。

3)seesb.doingsth.固定結(jié)構(gòu)，表示“看到某人正在從事某事或所處的狀態(tài)”。類似的結(jié)構(gòu)還有：hear/watch/seesb.dosth.“看見某人做了某事”，是指看見事情發(fā)生的全過程。I

saw

him

work

in

the

garden

yesterday.

昨天我看見他在花園里干活了。(強(qiáng)調(diào)“我看見了”這個事實)

I

saw

him

working

in

the

garden

yesterday.

昨天我見他正在花園里干活。(強(qiáng)調(diào)"我見他正干活"這個動作)

2.Thebusdriver…stoppedthebuswithoutthinkingtwice.thinktwice是英語中一種固定的表述，表示在做某事之前“認(rèn)真思考；權(quán)衡利弊”。Pleasethinktwiceaboutleavingyourjob.請再三考慮你辭職的事情。Wemustthinktwicebeforewemakethisdecision!在我們做出這個決定前，必須認(rèn)真思考！Thinktwicebeforeyouact三思而后行3.ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedbythedoctorsintime.thankstosomeone/something表示“多虧；因為；由于”的意思。Thankstotheteacher,orwecan’tfinishthework.

多虧我們老師，否則我們不能完成作業(yè)。4.Someonefeltsick.有人感覺不舒服。sick為形容詞，意為“生病的”。

Ihavetolookaftermysicksisterathometoday.注意：sick和ill都有“生病的”意思，但是sick既可以作定語，也可以用作表語。ill只能作表語，不能作定語。5.Someonehurthisback.某人背部受傷了。此處hurt為及物動詞，意為“使受傷；弄疼”，過去式和過去分詞都是hurt。如：Hehurthisrightknee.他傷了右膝。hurt作不及物動詞時，意為“疼痛”。如：MyfeethurtwhenIwalk.我走路時腳痛。6.toldhimtorest叫他休息

tell為及物動詞，tellsb.(not)todosth.意為“告訴某人（不要）做某事”。如：Hetoldmetowriteareport.他叫我去寫個報告。7.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.beusedto習(xí)慣于……to是介詞，其后接名詞或動名詞短語，如：Heisusedtofallingasleepwithsomuchnoisearoundhim.risk既可用作可數(shù)名詞，也可用作不可數(shù)名詞，意為“風(fēng)險、冒險”takerisks冒險attheriskof冒著可能…...的危險，如：Thereisnoriskofcatchingcoldifyoukeepwarm.如果保暖得當(dāng)就不會著涼的（風(fēng)險）Tosucceed,onemustbepreparedtotakerisks.想獲得成功就得準(zhǔn)備好冒風(fēng)險TheygottoWenchuanattheriskoftheirlives.他們冒著生命危險抵達(dá)汶川8.Butwhenhiswaterranout…runout/runoutof◆runout表示“(某物)用完，不多了”，相當(dāng)于不及物動詞，后面不能接賓語。如：Lastweek,mymoneyranout.◆runoutof表示“用完(某物)”，相當(dāng)于及物動詞，后面需加賓語。如：Weranoutofmilkandbreadyesterday.8.betweenarockandahardplace英語中的一個固定習(xí)語，表示在艱難或危險的處境下“從兩難中進(jìn)行選擇”。Whowillyousavewhenyourmotherandwifearebothinwater?Formanypeople,it’sbetweenarockandahardplace.當(dāng)你的母親和妻子同時落水，你會救誰？對許多人來說，這是一個兩難的選擇。SoChinaiscaughtbetweenarockandahardplace.所以，中國正處在一個相當(dāng)兩難的境地。9.Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemtogetoutof.Healthmeanswealth.健康意味著財富。Sowhatdoesthisallmean?那么這都意味著什么呢？10.Hisloveformountainclimbingissogreatthathekeptonclimbingmountainsevenafterthisexperience.so...that...表示“如此/這么……以致于……”，常引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。其中so是副詞，?？捎脕硇揎椥稳菰~或副詞。Heissoyoungthathecan’tlookafterhimself.他太小了無法照顧自己。語法聚焦一情態(tài)動詞should1.表示應(yīng)該should作為情態(tài)動詞最基本的意思是“應(yīng)該”——既可指有責(zé)任或義務(wù)“應(yīng)該”做某事，也可指建議或勸告某人“應(yīng)該”做某事，還可指推測某事或某情況“應(yīng)該”會發(fā)生，等等。如：Richpeopleshouldhelppoorpeople.富人應(yīng)該幫助窮人。Youshouldseeadoctor.你應(yīng)當(dāng)去看醫(yī)生。2.表示語氣委婉should可以與think,say,imagine等動詞連用，使語氣變得委婉。如：Ishouldsayshe’soverforty.我想他有40多歲了。Ishouldthinkit’sagoodfilm.我看哪，那是一部好片子。3.表示虛擬語氣should可用于多種虛擬語氣句型。如：Iinsistedthatheshouldstay.我堅持要他留下。Hesuggestedthatsheshouldcomeanotherday.他建議她改天再來。should的句式結(jié)構(gòu)*肯定句：主語+should+動詞原形+...如：Theyshouldeatabalanceddiet.他們應(yīng)該平衡飲食。*否定句：主語+should+not+動詞原型+...如：Youshouldnotspeakloudlyintheclassroom.你不應(yīng)在在教室大聲說話。*一般疑問句：--Should+主語+動詞原形+...?--Yes,主語+should./No,主語+shouldn't.二反身代詞的用法1.作賓語反身代詞常用在buy,enjoy,help,hurt,teach,wash等及物動詞和by,to,after,for,about等介詞后作賓語。如：Youhavetolearntolookafteryourself.

你得學(xué)會照顧自己。（作介詞的賓語）Mysistercan'twashherselfyet.

我的妹妹還不會自己洗臉。（作動詞的賓語）2.作表語反身代詞也常放在系動詞之后作表語表示與主語是同一人或物。如：Themaninthephotoismyself.

照片上的那個人就是我（自己）。3.作同位語反身代詞常作主語或賓語的同位語，