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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、某人因受傷而成為“植物人”,處于完全昏迷狀態(tài),飲食也只能依靠“鼻飼”人工往胃內(nèi)注流食,但呼吸和心跳正常。他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,一定能保持正常功能的部位是()A.腦干和脊髓B.小腦和脊髓C.小腦和腦干D.只有脊髓2、如圖所示,20℃時(shí)將一盛有飽和KNO3溶液的試管侵入盛有水的燒杯中;向水中加入適量某物后,試管內(nèi)有晶體析出,加入的物質(zhì)可能是()

A.濃硫酸B.硝酸銨固體C.氫氧化鈉固體D.生石灰3、某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是()A.m==nB.m==n+xC.m==n-xD.m==x–n4、下列符號既可表示一個(gè)原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是()A.HB.HClC.CuD.O25、如圖所示;電源電壓4.0V(保持不變)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為4V,由此可以判斷()

A.燈L1斷路B.燈L1被短路C.燈L2被短路D.燈L2斷路6、為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng);中間弱的特性;某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目的的是()

A.將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球B.將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近C.將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動(dòng)D.將丁實(shí)驗(yàn)中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起7、水分在植物體內(nèi),進(jìn)出的途徑是()A.根毛、導(dǎo)管、氣孔B.根毛、篩管、氣孔C.氣孔、導(dǎo)管、根毛D.氣孔、篩管、根毛評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、地球是一個(gè)大磁體,其周圍存在磁場.地磁場的北極在地理____附近,(填“北極”或“南極”)地磁場的南極在地理____附近(填“北極”或“南極”)。地球的地理兩極與地磁兩極并不重合,其間的交角稱為地磁偏角。9、依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定,機(jī)動(dòng)車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車,可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。K2Cr2O7由____種元素組成,在K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是____。10、如圖所示,電源電壓恒定,燈L的電阻為10Ω。當(dāng)變阻器滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.1A;當(dāng)滑片P位于最右端時(shí),電壓表的示數(shù)為____V,電流表的示數(shù)為________A。

11、電流是____形成的,物理學(xué)中規(guī)定____電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?2、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí);我們做過探究性實(shí)驗(yàn),例如A:“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”;我們也做過測量性實(shí)驗(yàn),例如B:“測定物質(zhì)的密度”.請將A;B兩個(gè)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行比較,寫出它們間的一個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn),并具體說明.

例如:它們使用的測量工具相同;都是天平和量筒;

相同點(diǎn):____

不同點(diǎn):A:____

B:____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共21分)19、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。20、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

21、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共2題,共16分)22、如圖;甲是插線板,請將乙圖的內(nèi)部電路連接完整.要求:在開關(guān)斷開時(shí)插線板上的指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可提供工作電壓,若指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓.

23、小磁針S極所指的方向如圖所示;請標(biāo)出通電螺線管的N;S極和電源的正、負(fù)極.

評卷人得分六、解答題(共3題,共24分)24、濟(jì)南素有火爐之稱,暑期有一段持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào).電扇都閑不住,很容易使線路因?yàn)椤俺?fù)荷”工作而引發(fā)火災(zāi).請你根據(jù)所學(xué)過的物理知識解釋說明這一現(xiàn)象.25、濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液嗎?26、用一個(gè)兩端開口的細(xì)長玻璃管;罩住一支燃燒的蠟燭,一段時(shí)間后蠟燭火焰逐漸變?。鐖D所示,將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就會(huì)有空氣不斷流向蠟燭周圍,蠟燭就能持續(xù)燃燒.請分析說明空氣能流向蠟燭周圍的原因.

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】(1)腦干的功能主要是維持個(gè)體生命;包括心跳;呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān)。

(2)小腦位于腦干背側(cè);大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào);準(zhǔn)確,維持身體的平衡。

(3)大腦由兩個(gè)大腦半球組成;大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng));軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))。

(4)脊髓里有有一些低級的神經(jīng)中樞如排尿中樞等;還有傳導(dǎo)功能。

【解答】:腦位于顱腔內(nèi);包括大腦;小腦和腦干三部分。腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。因此,某人因外傷成為“植物人”,處于昏迷狀態(tài),飲食也只能靠人工往胃里注食,呼吸和心跳靠自己,那么,他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中仍能保持正常功能的部分是腦干和脊髓。

故答案為:A2、B【分析】【解答】因?yàn)镵NO3的溶解度隨溫度的降低而明顯減?。灰獙柡偷南跛徕浫芤褐形龀鱿跛徕浘w,說明要降低溫度,因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水吸熱的物質(zhì)如硝酸銨.氫氧化鈉固體;濃硫酸、生石灰固體溶于水放熱,溫度升高,所以都不對;

所以選B.

【分析】本題難度不大,主要考查了根據(jù)固體的溶解度受溫度的影響解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用.3、B【分析】【解答】某元素的原子序數(shù)為m;根據(jù)在原子中:核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),得出該原子的核外電子數(shù)為m,該原子失去n個(gè)電子后的電子數(shù)是m-n,而且這時(shí)形成的離子電子數(shù)為x,所以m-n=x,故選項(xiàng)B正確。

【分析】該題考查了原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,知道原子在轉(zhuǎn)化為離子的過程中,只有最外層電子發(fā)生變化,原子核沒有變化。4、C【分析】【解答】A.H表示氫元素和1個(gè)氫原子;不能表示一種物質(zhì),故A錯(cuò)誤;

B.HCl是物質(zhì)的化學(xué)式;不能表示一種元素和一個(gè)原子,故B錯(cuò)誤;

C.Cu既能表示一個(gè)原子;又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì),故C正確;

D.O2是氧氣的化學(xué)式;不能表示一個(gè)原子,也不能表示一種元素,故D錯(cuò)誤。

【分析】根據(jù)元素符號、化學(xué)式的表示意義,進(jìn)行符號意義的判斷.5、B【分析】【解答】解:

A、如果燈L1斷路;整個(gè)電流斷路,燈泡都不能發(fā)光,電流表;電壓表都沒有示數(shù).不符合題意;

B、如果燈L1被短路不能發(fā)光;L2有電流通過能夠發(fā)光;電壓表測量電源電壓,為4V.符合題意;

C、如果燈L2被短路不能發(fā)光;L1能夠發(fā)光;電壓表被短路無示數(shù).不符合題意;

D、如果燈L2斷路;整個(gè)電路斷路,燈泡都不能發(fā)光.不符合題意.

故選B.

【分析】當(dāng)電路發(fā)生斷路時(shí);用電器不工作,且電路中電流為零;當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí),用電器可能工作,并且電路中有電流;

該電路為串聯(lián)電路,電壓表測量L2兩端的電壓,根據(jù)用電器工作情況以及電壓表示數(shù)確定電路的具體故障.6、B【分析】【分析】條形磁鐵的磁性兩端最強(qiáng);中間最弱,為了判斷這個(gè)特點(diǎn),可以用兩端和中間部分吸引其它磁性材料進(jìn)行判斷。

【解答】A;將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球;可以發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端對小鐵球的作用大,中間對小鐵球的作用小??梢耘袛鄺l形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性,不符合題意;

B;將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近;由于兩個(gè)條形磁鐵的兩端磁性最強(qiáng),條形磁鐵在兩端的磁力作用下整個(gè)條形磁鐵一起對另一條形磁鐵進(jìn)行作用。不能分辨條形磁鐵哪個(gè)部位磁性最強(qiáng),符合題意;

C;將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動(dòng);會(huì)發(fā)現(xiàn)條形磁鐵兩端對鐵塊的作用比中間對鐵塊的作用大,可以判斷條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性,不符合題意;

D;將丁實(shí)驗(yàn)中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起;會(huì)發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端比中間吸引大頭針多,可以判斷條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性,不符合題意;

故答案為:B7、A【分析】【分析】植物吸收水的主要器官是根;根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分,運(yùn)輸水分的是導(dǎo)管,散失水分的是葉的氣孔.

【解答】解:土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣(水蒸氣).因此植物體吸收水分的主要部位;運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是根毛;導(dǎo)管、氣孔.

故選:A.二、填空題(共5題,共10分)8、南極北極【分析】【分析】地球本身是一個(gè)大磁體;地球周圍存在地磁場,地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近。

【解答】地球是一個(gè)大磁體;其周圍存在磁場,地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近,地理的南北極與地磁的南北極并不重合。

故答案為:南極北極9、三+6【分析】【分析】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.

【解答】由化學(xué)式可知該物質(zhì)由K、Cr、O三種元素組成;鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià).10、2.40.06【分析】【分析】已知電路中的電流和電壓表的示數(shù);因此先根據(jù)歐姆定律求出滑片在中點(diǎn)時(shí)接入電路中的阻值大小,然后根據(jù)U=IR求出電壓電壓,再根據(jù)滑片在最右端時(shí),并結(jié)合串聯(lián)電路起分壓作用判斷電壓表的示數(shù).

【解答】當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值:

滑動(dòng)變阻器的總電阻為R總=2R=40Ω

電源電壓U=U燈+U變=10x0.1+2=3V

最右端時(shí)

電流表讀數(shù)

電壓表讀數(shù)11、電荷定向移動(dòng)|正【分析】【分析】(1)電荷的定向移動(dòng)形成電流;正電荷定向移動(dòng)形成電流;負(fù)電荷定向移動(dòng)形成電流;正負(fù)電荷向相反方向移動(dòng)形成電流.(2)把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.

【解答】解:電流的形成:電流是由電荷定向移動(dòng)形成的;電流的方向:物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.

故答案為:電荷定向移動(dòng);正.12、它們利用工具所測的物理量相同,都是質(zhì)量和體積|對所測數(shù)據(jù)的處理不同,在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”時(shí),是分析質(zhì)量變化的倍數(shù)與相應(yīng)的體積變化的倍數(shù)間的關(guān)系|在“測定物質(zhì)的密度”時(shí),主要是計(jì)算出質(zhì)量與體積的比值【分析】【分析】要探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系;需測量物體的質(zhì)量和體積,通過分析得出結(jié)論;

在測定物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)ρ=需測量質(zhì)量和體積,代入公式求出密度,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?,測量的物理量相同,得出的結(jié)論不同.

【解答】解:測量密度和探究質(zhì)量和體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中;都需要測出質(zhì)量和體積,即所測的物理量相同;

實(shí)驗(yàn)的目的不同;探究質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),需測出多組數(shù)據(jù),分析質(zhì)量和體積的倍數(shù)變化,得出結(jié)論;

測量密度;通過測出質(zhì)量和體積,通過比值求出密度的大?。?/p>

故答案為:相同點(diǎn):它們利用工具所測的物理量相同;都是質(zhì)量和體積;

不同點(diǎn):A;對所測數(shù)據(jù)的處理不同;在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”時(shí),是分析質(zhì)量變化的倍數(shù)與相應(yīng)的體積變化的倍數(shù)間的關(guān)系;

B、在“測定物質(zhì)的密度”時(shí),主要是計(jì)算出質(zhì)量與體積的比值.三、判斷題(共9題,共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共21分)19、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

(1)

畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:

(2)

畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.20、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

故答案如下圖所示:

21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián),且火線要先過開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:

五、其他(共2題,共16分)22、【解答】解:

分析題意可知,說明指示燈和插座之間是并聯(lián)的,開關(guān)同時(shí)控制指示燈和插座,接線時(shí)要注意:①開關(guān)接在指示燈、插座和火線之間使用更安全;②發(fā)光二極管長腳為正極,接火線,短腳為負(fù)極,接零線;③三孔插座的接線是左孔接零線,右孔接火線,上孔接地線,如圖所示:

【分析】【分析】干路開關(guān)控制所有的用電器.并聯(lián)電路各用電

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