2025年粵教版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、(原創(chuàng))皚皚冰原；蘊藏著無數(shù)的自然奧秘。對南極地區(qū)的科學(xué)考察，是一項很有科技含量，也很有意思的事情，吸引著來自世界各地的科技工作者。2014年2月8日，五星紅旗又一次在白茫茫的南極大陸飄揚，分外顯眼。站如其名，南極泰山站(如圖所示)在中國極地科考史上樹起了一座新的高峰。而南極氣溫最低可達(dá)－89.2℃，則當(dāng)?shù)貞?yīng)選用的溫度計是：()

物質(zhì)固態(tài)煤油固態(tài)酒精固態(tài)水銀熔點/℃－30－117－39A.水銀溫度計B.酒精溫度計C.煤油溫度計D.三種溫度計都行2、以下情景中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（）A.鉆木取火的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B.電動機在通電轉(zhuǎn)動過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能D.汽油機工作過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能3、下列情況中；力對物體做功的是()

A.某人提著水桶上樓B.在水平光滑路面上向前滑動的木塊C.起重機的鋼絲繩豎直向上拉著重物，重物水平移動了一段距離D.用力推車，車沒有被推動4、（2015?臺州）取一張輕薄小紙片；沿對角線向下折一個角度頂在針尖上，手掌在紙片上方迅速上移，原來靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來。手拿開，紙片又逐漸靜止下來（如圖）。下列有關(guān)分析正確的是（）

A.針尖頂著的紙片靜止時，紙片只受到重力的作用B.靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時，紙片只受到空氣推力的作用C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn)，是因為紙片有慣性D.手拿開后紙片逐漸靜止下來，是因為紙片沒有受到力的作用5、亮亮和體重較大的爸爸幫助鄰居各扛一袋質(zhì)量為5kg的大米，從一樓爬到三樓，爸爸用時較短，則亮亮與爸爸所做的（）A.有用功相等B.總功相等C.總功率相等D.有用功和總功的比值相等6、生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)，下列對不同動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（）A.魚用鰓呼吸適應(yīng)水中生活B.家鴿前肢變成翼適于空中飛行生活C.昆蟲有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境D.青蛙有肺適應(yīng)水陸兩棲生活7、在下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的敘述中，不正確的是（）A.由簡單到復(fù)雜B.由水生到陸生C.由低等到高等D.由體積大到體積小8、按下列裝置實驗，不能達(dá)到對應(yīng)目的是（）A.

收集H2B.

O2驗滿C.

配制20%的Ca（OH）2溶液D.

除去CO中的CO2評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、人類所需的六大營養(yǎng)素中，能供給人體能量的有蛋白質(zhì)、糖類和____．青少年缺____（填寫元素符號）會患佝僂病和發(fā)育不良．10、金屬的冶煉原理與方法

鐵的冶煉。

用鐵礦石煉鐵的主要反應(yīng)原理：在高溫下；用一氧化碳從鐵礦石中把鐵還原出來。

一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式：____

操作注意事項：實驗最好在通風(fēng)櫥中進(jìn)行。實驗時應(yīng)該先通一會一氧化碳，以排除試管中的空氣，防止一氧化碳與空氣混合加熱時引起爆炸。多余的一氧化碳不能直接排到空氣中，應(yīng)____。11、甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10m。在此過程中，甲推木箱的力____（填“大于”、“小于”或“等于”）乙推木箱的力；____（填“甲”或“乙”）做功的功率更大。12、最早較為系統(tǒng)地闡明生物如何進(jìn)化的是法國博物學(xué)家____。他認(rèn)為物種是____的，物種變化的原因是____發(fā)生了改變，特別是____和____的改變。13、使用手機通話時，信息的傳播是通過____波來實現(xiàn)的，這種波在真空中的傳播速度是____m/s．14、甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10m．在此過程中，甲推木箱的力____（填“大于”、“小于”或“等于”）乙推木箱的力；____（填“甲”或“乙”）做功的功率更大．15、小鵬同學(xué)家的電能表如圖所示，已知電源電壓為220V，他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺（其它用電器都關(guān)閉）時，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn)，電水壺工作時的額定功率為____W．經(jīng)長時間使用后，電水壺的電阻絲會變細(xì)，則電水壺的實際功率會____．（選填“變大”；“變小”或“不變”）

16、傳染病流行必須同時具備____、____、____三個基本環(huán)節(jié)。17、將等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）的變化曲線如圖所示．

寫出A與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____．對于該圖象的理解，下列說法正確的是____（填序號）．

①反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余。

②鋁一定有剩余。

③鐵一定有剩余；鋁反應(yīng)完。

④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等。

⑤反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余。

⑥反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共36分)19、請在圖中畫出滑輪最省力的繞法．

20、如圖所示；用沿斜面向上2N的拉力，把重為5N的物體勻速拉到高處，請畫出拉力的示意圖和物體重力對支點O的力臂。

21、請作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l．

22、如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖．當(dāng)水箱內(nèi)的水達(dá)到一定深度時，浮標(biāo)帶動杠桿壓住入水口，停止上水．請在圖中作出F1、F2的力臂L1、L2；O為支點．

評卷人得分五、解答題(共1題，共8分)23、小麗在使用電飯鍋做飯時，發(fā)現(xiàn)插頭松動，工作一段時間后插頭發(fā)熱，并將插座燒成如圖所示的樣子，請你根據(jù)焦耳定律幫她分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】液體溫度計的制造原理是；液體的熱脹冷縮。所以液體溫度計要能使用，首先必須保證溫度計的液體為液體狀態(tài)。

【解答】南極氣溫最低可達(dá)－89.2℃；應(yīng)該選酒精做測溫物質(zhì)，因為酒精的凝固點是－117℃，低于南極的最低氣溫。所以此時酒精為固體，根本不能用。

故答案選：B2、D【分析】【分析】在做能量的轉(zhuǎn)化這種題時；我們要注意分析哪種能量增加了，哪種能量減少，因為總是減少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量。

【解答】A；鉆木取火消耗了機械能；得到了內(nèi)能，因此是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A說法錯誤；

B；電動機在通電轉(zhuǎn)動過程中；消耗了電能，將其轉(zhuǎn)化為機械能，故B說法錯誤；

C；電磁感應(yīng)現(xiàn)象中；導(dǎo)體切割磁感線運動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，是機械能轉(zhuǎn)化為電能，故C說法錯誤；

D；汽油機工作過程中；燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再最終轉(zhuǎn)化為機械能對外做功，故D說法正確。

故答案為：D3、A【分析】【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素：（1）作用在物體上的力；（2）物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可。

【解答】

A；某同學(xué)提著水桶上樓；有力作用在物體上，物體在力的方向上也通過了距離，因此，力對物體做功，符合題意。

B；在光滑的水平面上向前滑動的木塊；依靠的是木塊的慣性，水平方向上雖然移動了距離，但是沒有力的作用．不符合題意。

C；起重機吊著一重物；在水平方向上移動了一段距離，雖然有距離，但這一距離不在力的方向上，因此力沒有對物體做功，不符合題意。

D；用力推車；車沒有被推動，有力作用在物體上，但是沒有移動距離，因此力沒有對物體做功，不符合題意。

故選A。4、C【分析】【分析】（1）紙片靜止時受重力；支持力作用；

（2）紙片運動時受重力；支持力、空氣的推力作用；

（3）物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；

（4）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體的運動狀態(tài)改變，是因為受到力的作用。

【解答】解：A；針尖頂著的紙片靜止時；紙片受到重力和支持力的作用，A錯誤；

B；靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時；紙片受到空氣推力的作用，同時還受重力和支持力作用，B錯誤；

C；手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn)；是因為紙片有慣性，C正確；

D；手拿開后紙片逐漸靜止下來；運動狀態(tài)改變，是因為紙片受到力的作用，D錯誤。

故答案為：C5、A【分析】【解答】因二人所提重物重力相同，上升的高度相同，故由W=FS可知，二人做的有用功一樣多，所以A選項正確，符合題意；而由于爸爸體重大，所做的額外功多，故爸爸所做的總功多，由功率

可知，爸爸所用的時間短，故爸爸的功率要大，所以BC選項錯誤，不符合題意；由可知；爸爸的機械效率低，所以D選項錯誤，不符合題意．

故選A．

【分析】由功的計算公式可得出二人做功的關(guān)系；由功率公式可求得二人的功率關(guān)系．6、D【分析】【解答】適者生存；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。

A魚體呈梭型；可以減少游泳時水的阻力；用鰓呼吸，適于吸收水中的氧氣，因此魚用鰓呼吸，是與水生環(huán)境相適應(yīng)的．故不符合題意；

B家鴿前肢變成翼；展開面積大，呈扇形，可以煽動空氣，適于空中飛翔。故不符合題意；

C昆蟲具有外骨骼；外骨骼可以減少水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸生環(huán)境，故不符合題意；

D青蛙肺不發(fā)達(dá)；皮膚裸露輔助呼吸，適于生活在潮濕的環(huán)境或離水源近的環(huán)境中。故符合題意；故選D。

【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應(yīng)，解答時可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入。7、D【分析】【解答】在研究生物進(jìn)化的過程中；研究生物進(jìn)化的一種重要方法是比較法，比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處．通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識事物的本質(zhì)．化石是最直接的；較全面的證據(jù)，是非常重要的證據(jù)．化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等，陸生生物化石越多．這說明生物進(jìn)化的趨勢是：從水生到陸生，從簡單到復(fù)雜，由低等到高等．

故選：D

【分析】本題主要考查生物進(jìn)化的總體趨勢相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。8、C【分析】【分析】A；根據(jù)氫氣的密度分析收集方法；

B；根據(jù)氧氣驗滿的方法分析；

C；根據(jù)氫氧化鈣是微溶性的物質(zhì)分析溶液的配制；

D；根據(jù)二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)的不同分析除雜方法．

【解答】解；A；氫氣的密度比空氣小；因此用向下排空氣法收集，故A能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

B；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口；看是否復(fù)燃，故B能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

C、氫氧化鈣是微溶性的物質(zhì)，說明20℃時100g水中最多溶解1g的氫氧化鈣，因此不可能配制20%的Ca（OH）2溶液；故C不能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D；二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)；因此通過氫氧化鈉得到的是一氧化碳，然后通過濃硫酸可以除去水蒸氣，而得到干燥的一氧化碳，故D能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

故選項為：C．二、填空題(共9題，共18分)9、油脂|Ca【分析】【分析】蛋白質(zhì)；脂肪、糖類能供給人體能量；青少年缺鈣會引起佝僂?。窘獯稹拷猓旱鞍踪|(zhì)、脂肪、糖類能供給人體能量；青少年缺鈣會引起佝僂?。?/p>

故答案為：油脂；Ca．10、3CO+Fe2O32Fe+3CO2對著火焰燒掉【分析】【分析】本題考查金屬的冶煉；及實驗裝置。

一般裝置如圖所示，A處發(fā)生的是3CO+Fe2O32Fe+3CO2；B處可以證明反應(yīng)產(chǎn)生了CO2；C處處理尾氣；主要處理CO氣體，防止污染空氣，這種處理的方法為燃燒法。

【解答】

1空：反應(yīng)的方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。注意是高溫而不是加熱。

2空：多余的一氧化碳不能直接排到空氣中；應(yīng)對著火焰燒掉。

故答案為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；對著火焰燒掉。11、等于甲【分析】【分析】根據(jù)影響摩擦力的因素及二力平衡條件判斷甲；乙推力的大??；

根據(jù)P=W/t=Fv來計算甲；乙功率的大小。

【解答】根據(jù)條件；木箱在兩種情況下受到的摩擦力相同，因為均做勻速直線運動，所以對木箱的推力相等；

由P=W/t=Fv可知；甲乙對木箱的推力相等，甲的速度大于乙的速度，所以甲的功率大于乙的功率；

故答案為：等于甲?12、布豐可變環(huán)境氣候食物【分析】【分析】布豐十八世紀(jì)法國著名的博物學(xué)家，在物種起源方面，他倡導(dǎo)生物轉(zhuǎn)變論，指出物種因環(huán)境、氣候、營養(yǎng)的影響而變異，對后來的進(jìn)化論有直接的影響。達(dá)爾文稱他“是現(xiàn)代以科學(xué)眼光對待這個問題的第一人”。

【解答】最早較為系統(tǒng)地闡明生物如何進(jìn)化的是法國博物學(xué)家布豐。他認(rèn)為物種是可變的；現(xiàn)在活著的種類是從今天已經(jīng)不存在的種類演變而來的。例如，現(xiàn)代的鱷魚是古代鱷魚的后代，古代鱷魚是遠(yuǎn)古時代鱷魚的后代。它們之所以會發(fā)生變化，是因為物種生活的環(huán)境發(fā)生了改變，特別是氣候和食物的變化，引起了生物體的改變。

故答案為：布豐；可變；環(huán)境；氣候；食物13、電磁3×108【分析】【解答】使用手機通話時，信息的傳播是通過電磁波來實現(xiàn)的，這種波在真空中的傳播速度是3×108m/s；

故答案為：電磁；3×108．

【分析】手機通話是通過電磁波傳遞信息的，根據(jù)電磁波的傳播速度答題．14、等于甲【分析】【解答】解：根據(jù)條件；木箱在兩種情況下受到的摩擦力相同，因為均做勻速直線運動，所以對木箱的推力相等；

由P==Fv可知；甲乙對木箱的推力相等，甲的速度大于乙的速度，所以甲的功率大于乙的功率．

故答案為：等于；甲．

【分析】根據(jù)影響摩擦力的因素及二力平衡條件判斷甲；乙推力的大小；

根據(jù)P==Fv來計算甲、乙功率的大?。?5、1000變小【分析】【解答】解：電能表的參數(shù)2000r/kW?h表示：每消耗1kW?h的電能；電能表的表盤轉(zhuǎn)動2000轉(zhuǎn)；

只使用一只電水壺；電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn)；

消耗的電能：W=kW?h×100=0.05kW?h；

所以此時的電功率是P===1kW=1000W．

電水壺的電阻絲會變細(xì)，說明電阻變大，根據(jù)公式P=可知；電水壺的實際功率會變小．

故答案為：1000；變?。?6、傳染源傳播途徑易感人群【分析】【解答】傳染病要想流行必須同時具備傳染源；傳播途徑，易感人群。

【分析】本題考查傳染病流行的基本條件。17、2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑|③⑤【分析】【分析】（1）根據(jù)鋁與硫酸反應(yīng)原理書寫方程式；（2）由已知：“等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉；分別放入質(zhì)量相等；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng)：①由圖示可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等，所以硫酸均反應(yīng)完；由方程式分析，二者反應(yīng)結(jié)束后，可能金屬都有剩余，也可能鐵恰好反應(yīng)完，鋁有剩余；故“反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余”的說法錯誤；

②鋁可能有剩余；故錯誤；

③鐵一定有剩余；鋁反應(yīng)完，故說法正確；

④由方程式分析；生成的氫氣的質(zhì)量相等，反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量不相等，故錯誤；

⑤由圖示可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等；所以硫酸均反應(yīng)完，故說法正確；

⑥因為“等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉；分別放入質(zhì)量相等；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng)，所以反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量﹣氣體的質(zhì)量﹣不溶物的質(zhì)量，圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等，但剩余的不溶物的質(zhì)量不同，所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等．

【解答】解：（1）鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，故其化學(xué)方程式是：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．（2）由已知：“等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉；分別放入質(zhì)量相等；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng)，進(jìn)行分析：

①由圖示可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等，所以硫酸均反應(yīng)完；由方程式分析：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑；二者反應(yīng)結(jié)束后，可能金屬都有剩余，也可能鐵恰好反應(yīng)完，鋁有剩余；故“反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余”的說法錯誤；

②鋁可能有剩余；故錯誤；

③鐵一定有剩余；鋁反應(yīng)完，故說法正確；

④根據(jù)化學(xué)方程式2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，可知每54g鋁生成6g氫氣，根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；可知每56g鋅反應(yīng)生成2g氫氣；所以若是相等質(zhì)量的鋁粉和鐵與硫酸反應(yīng)，鋁生成氫氣多，而不會相等，故錯誤；

⑤由圖示可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等；所以硫酸均反應(yīng)完，故說法正確；

⑥因為“等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng)，所以反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量﹣氣體的質(zhì)量﹣不溶物的質(zhì)量，圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等，但剩余的不溶物的質(zhì)量不同，所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等，故錯誤．三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共36分)19、解：由分析可知；繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即五股繞線的方法．具體圖形如下：

【分析】【分析】（1）滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)；也就是看有幾段繩子連著動滑輪，段數(shù)越多越省力．

（2）對由兩個動滑輪和兩個定滑輪組