2025年湘師大新版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、右圖佛座側面刻有“大唐龍朔二年三藏法師玄奘敬造釋迦佛像供養(yǎng)”?！叭胤◣熜省钡臍v史功績有()A.出使西域B.西行取經(jīng)C.七下西洋D.抗擊沙俄2、戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰和兒子主持修建了著名的都江堰水利工程。請問都江堰水利工程的作用是（）A.防洪和灌溉B.航運和灌溉C.防洪和發(fā)電D.發(fā)電和灌溉3、某歷史興趣小組同學搜集了一組中國古代封建王朝建立者的圖象；請你按時間先后順序排列（）

A.①②③④B.①③②④C.②①④③D.②③①④4、唐朝滅亡的標志是（）A.安史之亂的爆發(fā)B.唐末農(nóng)民起義的爆發(fā)C.朱溫建立后梁政權D.五代十國的出現(xiàn)5、“朕統(tǒng)六國，天下歸一”，下列屬于“朕”的功績的是（）①滅掉六國，實現(xiàn)統(tǒng)一②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④采用科舉制選官⑤修建阿房宮和驪山陵墓⑥修建靈渠A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③④⑤D.②④⑤⑥6、我國經(jīng)濟重心南移的最終完成是在（）A.唐朝后期B.五代C.北宋D.南宋7、某同學舉辦主題為“多彩的城市生活”圖文展覽?！伴e聽瓦內講評書，粉怪傳奇勝翻讀。打諢煙花皆悅眾，全憑利口譽京都”。這首詩與下列哪一幅圖片搭配在一起最合適？A.唐都長安B.北宋東京C.元朝大都D.明朝北京8、某地要舉辦唐朝書畫展；如圖哪些作品可以供他們選擇（）

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④9、李明的爺爺依舊清楚地記得那個瘋狂的年代：作為學生的他，戴著紅衛(wèi)兵的袖章，停課鬧革命．四處張貼大字報，批斗所謂的“牛鬼蛇神”這個年代是()。A.“文化大革命”時期B.農(nóng)村人民公社化時期C.“大躍進”時期D.土地改革時期評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、【題文】我國的科舉制度正式創(chuàng)立于宋期。11、從隋朝建立到南宋滅亡的近700年間，我國封建經(jīng)濟呈現(xiàn)出欣欣向榮的蓬勃發(fā)展局面。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，唐朝耕作工具______的發(fā)明，促進了土地的開發(fā)，增加了糧食產(chǎn)量，宋代從越南引進的優(yōu)良水稻品種______的種植面積迅速擴大，水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位，宋代“蘇湖熟，天下足”的諺語，表明______已成為全國最重要的糧倉，手工業(yè)方面，宋代制瓷業(yè)發(fā)展到一個新階段，精美的制作，成為暢銷世界市場的產(chǎn)品，中國因此被譽為“______”。商業(yè)日趨活躍，唐都______不僅是國內政治、經(jīng)濟、文化中心，也是國際性的大都市，宋代城市中出現(xiàn)了固定的娛樂場所______，意味著城市的文化生活愈加豐富多彩。12、漢武帝時期，在地方，將全國分為13個監(jiān)察區(qū)域，稱為；為加強思想統(tǒng)治，他接受了董仲舒的建議，推行“”政策。13、西漢的李冰父子修建了都江堰。______（判斷對錯）14、北宋為強化君權，在地方各州設置監(jiān)督______，相互牽制，加強中央對地方的控制。15、“房謀杜斷”中，“房謀”是指______；“杜斷”是指______。16、戰(zhàn)國時期新興地主階級為了確立______，發(fā)展______，先后在各國掀起變法。17、______是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，為中華醫(yī)學的發(fā)展作出巨大貢獻，他醫(yī)術精湛，醫(yī)德高尚，被后世稱之為“醫(yī)圣”。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、（請你判斷下列說法是否正確）

春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。19、（請你判斷下列說法是否正確）

西周時期青銅器的種類非常豐富，大量用于祭祀。20、春秋戰(zhàn)國時期，社會動蕩巨變，兼并戰(zhàn)爭，制度變革和學術繁榮成為這一時期的主要特征。（）21、周武王建立周朝，定都鎬京，史稱東周。22、功蓋千秋的水利工程都江堰是楚國人修建的。______（判斷對錯）23、戰(zhàn)國時期的著名水利工程是三峽工程，它造就了成都平原“天府之國”的美稱。______（判斷對錯）24、秦始皇在中央設置丞相、太尉和縣令，分別管理行政、軍事和監(jiān)察。25、“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆边@種狀況始于啟，從此王位世襲制出現(xiàn)了。（）26、唐朝采取一系列措施，將中央集權強化到前所未有的程度。評卷人得分四、改錯題(共4題，共28分)27、判斷改錯題

（1）（）唐太宗時，玄奘游學天竺，其弟子根據(jù)他的親身見聞寫成了一部重要典籍《西游記》。改正：______（2）（）鑒真東渡日本，他在日本設計修建的唐招提寺被日本政府定為一級國寶。改正：______（3）（）歷史上的“澶淵之盟”是北宋與黨項族建立的遼政權訂立的合約。改正：______（4）（）“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”詩句出自南宋時抗金代表文天祥的《過零丁洋》。改正：______28、中國文字的發(fā)展源遠流長，漢字字形是在繼承中發(fā)展的。商周時期人們將文字刻在青銅器上，成為甲骨文。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結構，是漢字形成和發(fā)展的重要階段。以上表述正確嗎？請說明理由。29、前秦統(tǒng)治者苻堅，任用漢人王猛為丞相，銳意改革。______（判斷對錯）30、東漢華佗把自己的臨床治療經(jīng)驗寫成《傷寒雜病論》；醫(yī)德高尚被后世尊為“醫(yī)圣”。

判斷：______改正：______評卷人得分五、識圖題(共4題，共24分)31、閱讀圖片，回答問題：圖一指南針圖二麥哲倫船隊遠洋航船（世界航海業(yè)）圖三

(1)圖一指南針在中國用于航海始于何時?對當時中國的經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?

(2)在指南針向外傳播的過程中，什么人起了橋梁作用?請說明圖二和圖一之間有何內在聯(lián)系?

(3)圖三是我國古代哪項發(fā)明？中國古代史上有許多發(fā)明為世界作出了巨大貢獻。為充實圖三的內容請你推薦一項發(fā)明，并說出你推薦的理由。32、歷史雖然已經(jīng)離我們遠去，但總會留下一些遺跡，這些遺跡就成為我們探究歷史古風遺韻的重要依據(jù)，請結合下列資料進行相關問題的探究?！具z址中的歷史】(1)圖一的遺址經(jīng)考古學家認定，是夏朝的都城，請你說出此都城的名稱。

(2)圖二為殷墟遺址，此遺址是哪一個王朝的都城？哪一國王遷都到此？

【文物中的歷史】

(3)圖三中的文物腹內底部鑄有銘文：“珷征商。隹甲子朝。歲鼎?？嘶?。夙有商。辛未。王才闌師。易又吏利金。用作旜施公寶尊彝?！边@段銘文記載了周武王伐紂的史實。請問武王伐紂的“甲子朝”指的是哪一年？武王伐紂交戰(zhàn)的地點在哪里？

【史書中的歷史】商紂荒淫無道，聚眾作樂，“以酒為池，懸肉為林”，作長夜之飲?！妒酚洝ひ蟊炯o》(4)此史料反映出商紂王時期實行了怎樣的統(tǒng)治？這一統(tǒng)治最終導致了怎樣的結果？

(5)通過以上探究，請你歸納概括出夏商時期我國歷史發(fā)展的特點。33、讀圖回答問題：圖一圖二（1）上述兩幅圖片反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件？這一歷史事件在當時產(chǎn)生了怎樣的作用？

（2）請寫出圖二中路線的起點和終點分別是哪里。

（3）該歷史事件促使西漢政府于公元前60年在西域設置了什么機構？它的設置標志著哪一地區(qū)開始歸屬中央統(tǒng)轄？

（4）當時的西域包括我們今天的新疆地區(qū)，針對我國實施的“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略，請你為新疆地區(qū)的發(fā)展提幾條合理化的建議。34、讀圖，回答問題。圖一圖二元宣政院印(1)圖一反映了哪朝的政治制度？此政治制度以什么為參照而確立？(2)圖一中的“樞密院”與“御史臺”的職責分別是什么？當時的“行中書省”一共有多少個？在行省之下，還設置了哪些行政區(qū)劃？

(3)圖二中的印章體現(xiàn)了元朝對哪一地區(qū)的管轄？在東南地區(qū)，元朝又采取了什么措施加強管轄？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】聯(lián)系所學知識,唐朝高僧玄奘貞觀初年從長安出發(fā)前往天竺,尋師訪友,研習佛法,并帶回大量佛經(jīng)。A；C、D分別是西漢張騫、明朝鄭和、清朝康熙帝的功績。

【點評】本題考查點是唐朝的對外交往,考查學生綜合材料信息分析問題和辨析能力。2、A【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故選A．

本題主要考查都江堰水利工程的作用．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握戰(zhàn)國時期的水利工程．【解析】【答案】A3、C【分析】626年李世民通過玄武門之變登上皇位；李世民就是唐太宗；公元前221年秦王嬴政建立秦朝；1368年朱元璋建立明朝；960年趙匡胤建立北宋。

故選：C。

本題考查中國古代帝王；掌握古代帝王在位的先后順序．

本題考查中國古代帝王，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識．【解析】C4、C【分析】依據(jù)所學知識；907年梁王朱溫逼唐昭宣帝退位建立后梁，標志唐朝的滅亡。

故選：C。

本題以“唐朝滅亡”為切入點；考查的是唐朝滅亡的事件．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握唐朝的滅亡．【解析】C5、A【分析】略【解析】A6、D【分析】略

【解析】D7、B【分析】試題分析：本題考查的是宋代的城市生活?！伴e聽瓦內講評書，粉怪傳奇勝翻讀。打諢煙花皆悅眾，全憑利口譽京都”。這首詩中的“瓦內”是指瓦舍內，瓦舍是宋代城市中固定的娛樂場所。所以答案選B?？键c：北師大版七年級下冊·多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展·豐富多彩的社會生活·瓦舍【解析】【答案】B8、D【分析】①《蘭亭序》是東晉王羲之的作品；②《顏氏家廟碑》是唐朝大書法家顏真卿的代表作；③《玄秘塔碑》是唐朝大書法家柳公權的代表作；④《歷代帝王像》是唐朝閻立本的作品．②③④符合題意．

故選D．

本題主要考查唐朝書畫．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握唐朝的書畫藝術．【解析】【答案】D9、A【分析】本題考查文化大革命的相關知識。1966年，文化大革命開始，造反派乘機煽動“打倒一切，全面內戰(zhàn)”。那時候出現(xiàn)了學校停課、工廠停工“鬧革命”的動亂局面，一大批領導干部和知識分子遭到批斗和迫害?！按髦t衛(wèi)兵的袖章，四處張貼大字報，批斗所謂的‘牛鬼蛇神’”，這些事物均出現(xiàn)在文化大革命時期，故選項BCD不符合題意。故選A?！窘馕觥緼二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要我國古代科舉制誕生的時間。我國古代科舉制正式誕生的標志是隋煬帝時；正式設置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成就選拔人才，我國科舉制度正式誕生，從此，門第不高的讀書人，可以憑才學做官，選拔官吏的權力，也從地方集中到中央。

考點：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?科舉制的創(chuàng)立【解析】【答案】錯誤：宋朝改正：隋朝11、略

【分析】唐朝農(nóng)民改進犁的構造制成曲轅犁；它的發(fā)明，促進了土地的開發(fā)，增加了糧食產(chǎn)量．從越南引進占城稻在江南推廣，太湖流域的蘇州；湖州成為重要的糧倉，當時流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語，水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位．宋代是中國瓷器史上的輝煌時代，精美的制作，成為暢銷世界市場的產(chǎn)品，中國因此被譽為“瓷之國”．宋代城市中固定的娛樂場所叫瓦舍，它的出現(xiàn)意味著都市的文化生活愈加豐富多彩，反映了市民階層的欣賞趣味，意味著城市的文化生活愈加豐富多彩．唐朝都城長安人口上百萬，還云集著邊疆各族和世界各國的人，既是各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市．

故答案為：

曲轅犁；占城稻、太湖流域、瓷之國、長安、瓦舍．

本題考查的是唐朝與宋朝的社會生活．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記唐朝和宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和娛樂生活的相關史實．【解析】曲轅犁；占城稻；太湖流域；瓷之國；長安；瓦舍12、略

【分析】試題分析：本題考查的是大一統(tǒng)的漢朝的相關知識，漢武帝時期，為了加強中央集權，實行推恩令，同時將全國分為13個監(jiān)察區(qū)域，稱為十三州部，在思想上實行罷黜百家獨尊儒術，所以答案是“十三州部”，“罷黜百家，獨尊儒術”?？键c：人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·大一統(tǒng)的漢朝【解析】【答案】“十三州部”，“罷黜百家，獨尊儒術”13、略

【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

故答案為：×。

本題主要考查都江堰水利工程。2000年；都江堰水利工程被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程的相關史實?！窘馕觥俊?4、略

【分析】通判是“通判州事”或“知事通判”的省稱．宋初；為了加強對地方官的監(jiān)察和控制，防止知州職權過重，專擅作大，宋太祖創(chuàng)設“通判”一職．通判由皇帝直接委派，輔佐郡政，可視為知州副職，但有直接向皇帝報告的權力．通判是兼行政與監(jiān)察于一身的中央官吏．

故答案為：通判．

本題以北宋強化君權為切入點；考查宋太祖創(chuàng)設“通判”一職．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握宋朝建立和宋太祖加強君權的相關知識．【解析】通判15、略

【分析】根據(jù)所學知識可知；唐太宗善于任用賢才和虛心納諫，他任命人稱“房謀杜斷”的房玄齡和杜如晦作宰相．

故答案為：

房玄齡；杜如晦．

本題主要考查唐太宗善于用人的有關內容．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記房玄齡與杜如晦的有關內容．【解析】房玄齡；杜如晦16、略

【分析】春秋以來；伴隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，私田大量出現(xiàn)，井田制得到破壞，地主階級產(chǎn)生．戰(zhàn)國時期，新興地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，先后在各國掀起變法．

更遠答案為：

封建統(tǒng)治；封建經(jīng)濟．

本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期社會變革的知識點．

本題以戰(zhàn)國時期的變法為背景，考查的是學生對春秋戰(zhàn)國時期社會變革的有關知識的記憶、理解能力．【解析】封建統(tǒng)治；封建經(jīng)濟17、張仲景【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學的基礎，在書中，收錄了300對個藥方，到現(xiàn)在仍被人們所借鑒，他醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

故答案為：

張仲景。

本題以中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者；為中華醫(yī)學的發(fā)展作出巨大貢獻，他醫(yī)術精湛，醫(yī)德高尚，被后世稱之為“醫(yī)圣”為依托，考查張仲景。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。【解析】張仲景三、判斷題(共9題，共18分)18、√【分析】【分析】春秋晚期杰出的軍事家孫武是兵家的鼻祖；他所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言，就出于此書。故本題正確。

【點評】本題主要考查春秋晚期孫武所著的世界上最早的兵書《孫子兵法》。國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興19、√【分析】【分析】我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)青銅器；到了夏朝，青銅器種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美；西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題正確。

【點評】本題主要考查青銅文明。國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明20、√【分析】【分析】本題考查百家爭鳴。春秋戰(zhàn)國時期；由于廣泛使用鐵農(nóng)具和牛耕，耕地面積和農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大幅度提高，井田制中“千耦其耕”的奴隸集體耕種的方式已經(jīng)不適應生產(chǎn)力發(fā)展，而分散的，一家一戶制的封建經(jīng)濟形式興起了。新興地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，掀起的變法運動，期中以秦國的商鞅變法最為徹底。通過變法，封建制度確立起來。春秋戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派著書立說，發(fā)表見解，并相互辯論，形成了百家爭鳴的繁榮局面。在“百家爭鳴”的過程中，各家學派相互取長補短，形成了中國思想文化兼容并包和寬容開放的特點。故答案為：正確。

【點評】要注意理解春秋戰(zhàn)國時期的社會特點。21、×【分析】本題考查西周的建立。公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢力，組織龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領商都，商紂逃到鹿臺自焚而死，商朝滅亡。周武王建立周朝，定都鎬京，史稱西周。本題是錯誤的，故選F?！窘馕觥縁22、×【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。功蓋千秋的水利工程都江堰是秦國人修建的。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查都江堰水利工程的相關史實。都江堰使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握都江堰水利工程的相關史實。【解析】×23、×【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查都江堰的相關史實。都江堰使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握都江堰的相關史實?！窘馕觥俊?4、×【分析】【分析】秦王贏政統(tǒng)一六國后，在政治方面采取的措施是建立了一套封建專制主義的的中央集權制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央政府設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察。【點評】需要學生對秦朝創(chuàng)立的中央集權制度的理解和記憶。25、√【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝──夏朝，禹死后，啟繼承父位。從此，“王位世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。故答案為：正確。

【點評】本題考查王位世襲制。26、×【分析】本題主要考查了北宋的統(tǒng)治。根據(jù)所學知識，宋太祖在軍事、行政、財政等方面采取了一系列措施，把中央集權強化到前所未有的程度，使皇權大大加強。故本題錯誤，為F?！窘馕觥縁四、改錯題(共4題，共28分)27、略

【分析】（1）本題主要考查玄奘西游的相關知識。唐朝時，中國同天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險，前往天竺。貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》。這部書，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。故本題錯誤，應把“《西游記》”改為“《大唐西域記》”。（2）本題主要考查鑒真東渡的相關知識。隋唐時期，中日兩國交往密切。那時候，唐朝赴日本的使者和僧人也不少，其中最有影響的是高僧鑒真。唐玄宗時，鑒真應日本僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他精心設計的唐招提寺，佛殿式樣優(yōu)美，至今猶存，被日本視為藝術明珠。故本題敘述正確。（3）本題主要考查澶淵之盟的相關史實。北宋建立后，對遼用兵失敗，只好采取防御政策。宋真宗時，遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。宰相寇準力勸皇帝親征。宋真宗勉強來到澶州城。宋軍士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶州之盟。遼朝是契丹族建立的正確，故本題錯誤，應把“黨項族”改為“契丹族”。（4）本題主要考查文天祥抗元的相關史實。成吉思汗死后，蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金，對南宋形成包圍之勢。后來，忽必烈即汗位，于1271年定國號為元，次年定都大都。1276年，元軍占領臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡?？箲?zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，他悲憤地寫下了流傳千古的《過零丁洋》一詩，表達他寧死不屈的決心。故本題錯誤，應把“金”改為“元”。【解析】（1）錯誤，把“《西游記》”改為“《大唐西域記》”。（2）正確。（3）錯誤，把“黨項族”改為“契丹族”。（4）錯誤，把“金”改為“元”。28、略

【分析】

本題考查甲骨文的相關知識．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記商朝甲骨文的地位與特點．【解析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國有文字可考的歷史從商朝開始．商周的青銅器上鑄刻的文字叫做“金文”也稱“銘文”，是研究商周歷史的重要史料，對研究漢字的發(fā)展和書法藝術也有重要價值．

故答案為：

這種說法是錯誤的．理由：刻在青銅器上的文字不是甲骨文．刻在青銅器上的文字叫做金文．甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字．29、略

【分析】4世紀后期；氐族人建立了前秦政權．前秦王苻堅重用漢人王猛為丞相，勵精圖治，銳意改革，使前秦迅速強大起來，消滅了北方的其他割據(jù)政權，統(tǒng)一了黃河流域．

故答案為：√．

本題考查了前秦．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記前秦王苻堅重用漢人王猛為丞相，勵精圖治，銳意改革．【解析】√30、ד華佗”改為“張仲景”【分析】華佗擅長針灸和外科手術；為減輕病人疼痛，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉；還模仿虎；鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài)，編了一套醫(yī)學體操，叫做“五禽戲”，能強身健體。華佗被稱為“神醫(yī)”。東漢末年，張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學的基礎，在書中，收錄了300對個藥方，到現(xiàn)在仍被人們所借鑒，他醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

故答案為：

×：改正：“華佗”改為“張仲景”。

本題考查張仲景。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握張仲景的成就?！窘馕觥俊痢叭A佗”改為“張仲景”五、識圖題(共4題，共24分)31、略

【分析】（1）本題考查指南針用于航海的相關知識。指南針是我國古代的四大方面之一，指南針在中國用于航海開始于宋朝，指南針的應用對當時的經(jīng)濟發(fā)展有著重大的積極的影響，它有力的促進了當時航海事業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。（2）本題考查指南針向外傳播的相關知識。在指南針向外傳播的過程中，是阿拉伯人起了橋梁作用。圖一和圖二有著深刻的內在聯(lián)系：指南針發(fā)明于北宋時期，并開始應用于航海事業(yè)，它由阿拉伯人傳入歐洲之后，為環(huán)球航行和后來歐洲航海家開辟新航路創(chuàng)造了條件，而新航路的開辟，為歐洲殖民者開辟了殖民掠奪的道路，從而促進了歐洲資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級開始產(chǎn)生和成長起來，為資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)創(chuàng)造了條件。總之，指南針的發(fā)明、應用和傳播是對世界文明的重大貢獻。（3）本題考查古代的四大發(fā)明，重點掌握活字印刷術。依據(jù)圖三可知，與活字印刷術有關。印刷術是中國古代四大發(fā)明之一。它開始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)北宋的畢昇發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷，并由蒙古人傳至了歐洲，所以后人稱畢昇為印刷術的始祖。如：可推薦發(fā)明火藥，理由是它改變了作戰(zhàn)方式；指南針，理由是它促進了世界航海業(yè)的發(fā)展；造紙術，理由是它促進了世界文化的交流與傳播?！窘馕觥浚?）宋朝；促進了航海事業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。（2）阿拉伯人；指南針傳入歐洲，為環(huán)球航行和開辟新航路提供了重要條件（或促進了世界航海業(yè)的發(fā)展）。（3）活字印刷術；指南針、造紙術、火藥等。32、略

【分析】（1）本題考查夏朝。圖一的遺址經(jīng)考古學家認定，是夏朝的都城，約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝，定都陽城。（2）本題考查商朝。圖二為殷墟遺址，從圖片中的“殷墟”可知殷是商朝的簡稱，商朝多次遷都，最著名的是盤庚把都城遷到殷，此后商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來；據(jù)所學可知，盤庚繼位前，在奴隸和奴隸主之間，階級矛盾十分尖銳，宮內常常展開你死我活的斗爭；盤庚為了緩和社會矛盾，再加上殷地的土地比較肥沃，水患等自然災害比較少，決定把都城遷到殷。（3）本題考查周武王伐紂的相關知識。結合所學知識：公元前1046年，周武王率軍在牧野大戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡，周朝建立，周朝定都鎬京，歷史上稱為西周。故“甲子朝”指的是公元前1046年；武王伐紂交戰(zhàn)的地點在牧野；武王伐紂的結果是周軍攻入商都，商朝滅亡。（4）本題考查商紂王的暴政以及后果。據(jù)“商紂荒淫無道，聚眾作樂，“以酒為池，懸肉為林”，作長夜之飲”可知，商紂王實行暴政，荒淫無度，最終導致國家滅亡。（5）本題考查我國歷史發(fā)展的特點。開放性試題，運用歷史觀點作答。如奴隸制國家的建立與繁榮時期?！窘馕觥?1)陽城。(2)商朝，盤庚。(3)公元前1046年。牧野。(4)商紂王實行暴政，導致國家滅亡。(5)奴隸制國家的建立與繁榮時期33、略

【分析】（1）本題主要考查了張騫通西域的有關知識。根據(jù)兩幅圖可進行判斷，圖一是絲綢之路的路線圖，圖二是張騫拜別漢武帝出使西域的場面，因此，兩幅圖片反映的是漢武帝時期的張騫出使西域。張騫兩次出使西域后，使?jié)h朝和西域的交往從此日趨頻繁，為絲綢之路的開辟奠定了基礎。（2）本題主要考查了絲綢之路的有關知識