2025年滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷648考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列哪個(gè)圖形是由曲線圍成的（）A.正方形B.三角形C.圓形2、小鳥在小狗的（）面。

A.上B.下C.前D.后3、比6多5的數(shù)是（）。A.5B.6C.114、下面哪個(gè)算式的結(jié)果大于65？（）A.60＋5B.70＋5C.5＋50D.60－55、東東練習(xí)投籃，第一次投中了3個(gè)，第二次投中了9個(gè)，兩次一共投中了（）個(gè)。A.11B.12C.13D.146、一個(gè)蘑菇也沒(méi)采到的是（）。A.B.C.D.

評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、一個(gè)兩位數(shù)，從左邊起，第一位是____位，第二位是____位。8、小明有6個(gè)香蕉，小剛有5個(gè)蘋果，小明比小剛多____個(gè)水果。9、長(zhǎng)方形有____條邊，正方形有____條邊，三角形有____條邊。用____根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形。用____根小棒可以擺一個(gè)正方形。用____根小棒可以擺一個(gè)三角形。10、圖中有____個(gè)長(zhǎng)方形、____個(gè)正方形、____個(gè)三角形。

11、一個(gè)數(shù)十位是5，個(gè)位比十位數(shù)大1，這個(gè)數(shù)是____。12、松鼠一共有9個(gè)松果，吃了3個(gè)，求剩下的松果，應(yīng)該列式為____。13、填一填。

13－5＝____12－7＝____

先算：10－____＝____先算：10－____＝____

再算：3＋____＝____再算：2＋____＝____14、說(shuō)一說(shuō)；小動(dòng)物看到了哪幅圖，并填空。

________________15、填出拼圖所用的圖形和個(gè)數(shù)。

這朵七色花中有____個(gè)____和____個(gè)____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、39大于40（）17、大三角板上的直角比小三角板上的直角大，對(duì)嗎?18、把7個(gè)香蕉分到兩個(gè)盤子里，有6種方法。19、還需要畫5個(gè)就和一樣多。20、朋友排隊(duì)，麗麗前面有20人，后面有36人，這一排一共有56人。21、39和41的中間是40。22、在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株，在十位上也撥4個(gè)株，這兩個(gè)4是一樣的。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共18分)23、畫一條比8cm短3cm的線段．24、畫一條比8cm短3cm的線段．評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共5題，共20分)25、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。26、從1到10中列式后找找減“8”的算式。27、從1到10中找找“14”減幾的5個(gè)算式。28、上山的動(dòng)物有幾只？誰(shuí)第一？誰(shuí)第三？

29、看圖回答問(wèn)題。

3號(hào)車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？

評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共28分)30、缺了多少塊磚？31、學(xué)校一年級(jí)有4個(gè)班，一班有25人，二班有24人，三班有26人，四班有25人。32、班上的同學(xué)有的7歲，有的8歲，同桌的兩個(gè)小朋友的年齡相加是幾歲？33、如圖；已知⊙M的半徑為2cm，圓心角∠AMB=120°，并建立如圖所示的直角坐標(biāo)系．

（1）求圓心M的坐標(biāo)；

（2）求經(jīng)過(guò)A；B、C三點(diǎn)拋物線的解析式；

（3）點(diǎn)D是位于AB所對(duì)的優(yōu)弧上一動(dòng)點(diǎn)；求四邊形ACBD的最大面積；

（4）在（2）中的拋物線上是否存在一點(diǎn)P，使△PAB和△ABC相似？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】圓形是由曲線圍成的【分析】考察了學(xué)生對(duì)平面圖形的分類及識(shí)別2、A【分析】【解答】根據(jù)小鳥和小狗關(guān)系的相對(duì)性；小鳥位于小狗的上方。

【分析】根據(jù)上下關(guān)系的相對(duì)性；小鳥相對(duì)于小狗位于上方。

故選：A。3、C【分析】【解答】比6多5的數(shù)是11，所以選擇C。【分析】以自然數(shù)它有固定的先后順序。也可以用加法來(lái)計(jì)算。4、B【分析】【解答】A.60＋5＝65B.70＋5＝75C.5＋50＝55D.60－5＝55

故選：B

【分析】計(jì)算出每個(gè)算式的結(jié)果，即可解答。5、B【分析】【解答】3＋9＝12

【分析】根據(jù)已知；東東投籃，第一次投中了3個(gè)，第二次投中了9個(gè)，所以要求東東兩次共投中了多少個(gè)，也就是3＋9＝12個(gè)。

故選：B。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。6、D【分析】解答：的籃子里一個(gè)蘑菇也沒(méi)有。故選：D

分析:仔細(xì)看圖，即可解答。二、填空題(共9題，共18分)7、十位個(gè)位【分析】解答由整數(shù)和計(jì)數(shù)器的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知。由考查知識(shí)點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識(shí)。

【分析】本題重在了解計(jì)數(shù)器和整數(shù)的關(guān)系。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。8、1【分析】【解答】6－5＝1，小明比小剛多?1個(gè)水果。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。9、443443【分析】【解答】正確數(shù)出長(zhǎng)方形；正方形、三角形的邊數(shù)。

【分析】強(qiáng)化長(zhǎng)方形、正方形和三角形的區(qū)分10、554【分析】【解答】從圖中辨認(rèn)后分別數(shù)出題干所要求的圖形。

【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。11、56【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn)，56十位是5，個(gè)位是6，個(gè)位比十位大1?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。12、8－3＝5【分析】【解答】一共有9個(gè)，吃了3個(gè)，求剩下的，用減法，列式為9－3＝6。【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。13、8555735835【分析】【解答】本題主要考查學(xué)生對(duì)十幾減幾的退位減法的計(jì)算；例如把13這個(gè)數(shù)分成一個(gè)10和3，先用10來(lái)減5得出5，再用3加上5的和就是13－5這道題的差。其它也是一樣的方法，即可解答。

【分析】考查十幾減幾的退位減法14、③②④①【分析】【解答】小動(dòng)物觀察方位發(fā)生了變化；看到的視覺(jué)直觀圖是不同的。

【分析】本題要求通過(guò)觀察說(shuō)出小動(dòng)物看到的不同情況，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。15、7三角形1長(zhǎng)方形【分析】【解答】七色花由7個(gè)三角形和1個(gè)長(zhǎng)方形；所以答案為7；三角形、1長(zhǎng)方形。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力辨色能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】【解答】?jī)晌粩?shù)的比較先看十位數(shù)，前者的十位數(shù)比較小，所以是錯(cuò)誤的【分析】39的十位數(shù)小于40的十位數(shù)，所以可以判斷前者比較小17、×【分析】【解答】根據(jù)題干判斷三角形的特征?！痉治觥靠疾鞂?duì)平面圖形的掌握。18、A【分析】【解答】第一個(gè)盤子里1個(gè)，第二個(gè)盤子里6個(gè)；第一個(gè)盤子里2個(gè)，第二個(gè)盤子里5個(gè)；第一個(gè)盤子里3個(gè)，第二個(gè)盤子里4個(gè)；第一個(gè)盤子里4個(gè)，第二個(gè)盤子里3個(gè)；第一個(gè)盤子里5個(gè)，第二個(gè)盤子里2個(gè)；第一個(gè)盤子里6個(gè)，第二個(gè)盤子里1個(gè)。一共6種方案?！痉治觥靠疾?的分成。19、A【分析】根據(jù)自然數(shù)的概念。畫的時(shí)候要先數(shù)好圓圈的個(gè)數(shù)是7個(gè)，有了2個(gè)再加上5個(gè)就是7個(gè)。20、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，麗麗前面有20人，后面有36人，還要包括她自己，一共有57人。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。21、A【分析】【解答】39；40、41；所以39和41的中間是40，原題說(shuō)法正確。

【分析】從39數(shù)到41，即39、40、41，即可判斷。22、B【分析】【解答】在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株，表示4個(gè)一；在十位上也撥4個(gè)株，表示4個(gè)十，原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！痉治觥吭谟?jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株，表示4個(gè)一；在十位上也撥4個(gè)株，表示4個(gè)十；即可判斷。四、操作題(共2題，共18分)23、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長(zhǎng)度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會(huì)量會(huì)畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

24、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長(zhǎng)度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會(huì)量會(huì)畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、問(wèn)答題(共5題，共20分)25、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通過(guò)1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來(lái)加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。26、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通過(guò)1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的。

【分析】通過(guò)具體要求在1到10中找規(guī)律來(lái)加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。27、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通過(guò)1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過(guò)具體要求在1到10中找規(guī)律來(lái)加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。28、解：上山的動(dòng)物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三?！痉治觥俊痉治觥可仙降膭?dòng)物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三，即可解答。29、解：3號(hào)車前面有4輛車，分別是2號(hào)車、5號(hào)車、1號(hào)車、4號(hào)車；3號(hào)車后面沒(méi)有車?！痉治觥俊痉治觥坑蓤D中可知：3號(hào)車前面有4輛車，分別是2號(hào)車、5號(hào)車、1號(hào)車、4號(hào)車，3號(hào)車后面沒(méi)有車，即可解答。六、綜合題(共4題，共28分)30、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）塊磚（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）塊磚【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8塊磚。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8塊磚?？疾橹R(shí)點(diǎn)為立體圖形的分類及識(shí)別。

【分析】觀察此圖可知，缺的磚塊的形狀是長(zhǎng)方體，但是此圖中，僅需要了解長(zhǎng)方體的一個(gè)側(cè)面的形狀是長(zhǎng)方形即可，通過(guò)想象拼湊出墻面每行中缺失的磚塊數(shù)量，最后求和即可。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別31、24＜25＜26，答：二班人數(shù)最少，三班人數(shù)最多。26－24＝2（人）答：最多的比最少的多2人。【分析】【解答】24＜25＜26；

答：二班人數(shù)最少；三班人數(shù)最多。

26－24＝2（人）

答：最多的比最少的多2人。

【分析】4個(gè)班的人數(shù)從少往多排為：24、25、25、26，由此可知二班人數(shù)最少，三班人數(shù)最多；三班人數(shù)減去二班人數(shù)就是最多的比最少的人數(shù)；即可得解。32、總和最小是7＋7＝14（歲），總和最大是8＋8＝16【分析】【解答】本題根據(jù)加法算式的性質(zhì)可知；加法算式中的加數(shù)越大，和就越大，加數(shù)越小，和就越小。因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)年齡都是7歲或8歲，即最大年齡為8歲，最小年齡為7歲。最后最大年齡和8＋8＝16（歲），最小年齡和7＋7＝14（歲）

【分析】加法算式的性質(zhì)33、略

【分析】【分析】（1）在直角△AMO中；根據(jù)三角函數(shù)就可以求出OM，就可以得到M的坐標(biāo)．

（2）根據(jù)三角函數(shù)就可以求出A；B的坐標(biāo)，拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A；B、C，因而M一定是拋物線的頂點(diǎn)．根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出拋物線的解析式．

（3）四邊形ACBD的面積等于△ABC的面積+△ABP的面積；△ABC的面積一定，△ABP中底邊AB一定，P到AB的距離最大是三角形的面積最大，即當(dāng)P是圓與y軸的交點(diǎn)時(shí)面積最大．

（4）△PAB和△ABC相似，根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等，就可以求出P點(diǎn)的坐標(biāo)．【解析】【解答】解：（1）由題意知：∠AMB=120°；

∴∠CMB=60°；∠OBM=30度．（2分）

∴OM=MB=1；

∴M（0；1）．（3分）

（2）由A，B，C三點(diǎn)的特殊性與對(duì)稱性，知經(jīng)過(guò)A，B，C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=ax2+c．（4分）

∵OC=MC-MO=1，OB=；

∴C（0，-1），B（；0）．（5分）

∴c=-1，a=．

∴y=x2-1．（6分）

（3）∵S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD，又S△ABC與AB均為定值；（7分）

∴當(dāng)△ABD邊AB上的高最大時(shí)，S△ABD最大；此時(shí)點(diǎn)D為⊙M與y軸的交點(diǎn)．（8分）

∴S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD=AB?OC+AB?OD

=AB?CD

=4cm2．（9分）

（4）假設(shè)存在點(diǎn)P，如下圖所示：

方法1：

∵△ABC為等腰三角形，∠ABC=30°，；

∴△ABC∽△PAB等價(jià)于∠PAB=30°，PB=AB=2，PA=PB=6．（10分）

設(shè)P（x，y）且x＞0，則x=PA?cos30°-AO=3-=2；y=PA?sin30°=3．（11分）

又∵P（2，3）的坐標(biāo)滿足y=x2-1；

∴在拋物線y=x2-1上，存在點(diǎn)P（2；3）；

使△ABC∽△PAB．

由拋物線的對(duì)稱性，知點(diǎn)（-2；3）也符合題意．

∴存在點(diǎn)P，它的坐標(biāo)為（2