2025年牛津上海版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安2、（《朱德的扁擔(dān)》）挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走，但大家都爭(zhēng)著去，這是因?yàn)椋ǎ〢.大家都想下山走走。B.戰(zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。C.去挑糧，自己就可以有很多糧食吃。3、毛主席在聽(tīng)到劉胡蘭壯烈犧牲的消息后，為她親筆寫了挽詞，內(nèi)容是（）。A.生的偉大B.死的光榮C.生的偉大，死的光榮4、《揠苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事告訴我們（）A.只要能幫助事物發(fā)展，不管結(jié)果怎么樣，我們都可以做B.不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情辦壞5、下列加點(diǎn)字讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.寓言（yù）______羊圈（quān）B.鉆進(jìn)去（zuàn）______街坊（fāng）C.叼走（diāo）焦急（jiāo）D.喘氣（chuǎn）______一大截（dié）6、你能給下面加點(diǎn)字選擇正確的字義嗎？

相似（）A.像，如同B.似乎，好像C.勝利7、“剛開(kāi)始，像頭發(fā)絲一樣細(xì)細(xì)的雨輕輕地下著。過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，好像有人從天空中往下潑水一樣，一下子就淹沒(méi)了街道。”這兩句話分別形容的是下（）時(shí)的情景。A.陣雨、雷雨B.毛毛雨、雷雨C.毛毛雨、暴雨D.雷雨、暴雨8、下面句子插入語(yǔ)段中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。

①我們是二年級(jí)的學(xué)生了。②我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)。③誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手。④誰(shuí)需要溫暖，我們就獻(xiàn)上火熱的心。A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.第①句前面評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、讀拼音，寫漢字。jiùmǔxīnqièdǎbàixiōnɡhěnzàihu____________________10、組詞。

粒____辛____腿____

泣____幸____退____11、寫一寫。nónɡjièníjìyù____________________zhuóshàochǎnkònɡ________________12、照樣子；寫詞語(yǔ)。

水淋淋____________

痛痛快快____________13、把句子補(bǔ)充完整。

①我來(lái)到____，看到____和____。

②金秋，荷塘里____。14、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

疲倦——____掛牽——____15、補(bǔ)充完整。

無(wú)可________一________經(jīng)16、選字組詞。

。級(jí)紀(jì)______律班______需須必____________要田由______地理______評(píng)卷人得分三、問(wèn)答題(共7題，共14分)17、《夜雪》從詩(shī)歌描寫的情景中，你可以感知到作者的心境是怎么樣的？18、結(jié)合課文《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》，說(shuō)說(shuō)發(fā)脾氣有什么害處？19、根據(jù)課文《小貓刮胡子》想一想，為什么小貓被撞得鼻青臉腫？20、閱讀古詩(shī)《小池》回答。

《小池》描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景物？從哪句話可以看出來(lái)？21、讀課文《朱德的扁擔(dān)》說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)朱德的形象。22、根據(jù)課文《再來(lái)一次》；說(shuō)一說(shuō)。

媽媽是怎么教育小加的？23、讀句子；你覺(jué)得蘇雅是個(gè)怎樣的人？

①她滿意地端詳著自己畫(huà)的樓梯。

②這幅畫(huà)兒明天要參加比賽呢。

③蘇雅哇地哭了起來(lái)。

④蘇雅不由得拍著手叫起來(lái)：“爸爸，您的主意真妙!評(píng)卷人得分四、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)24、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？25、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________26、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。27、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚(yú)蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分五、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共2分)28、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。2、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《朱德的扁擔(dān)》寫的是朱德總司令在井岡山打游擊時(shí)，跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過(guò)閱讀可知，挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走，但大家都爭(zhēng)著去，這是因?yàn)閼?zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。故選：B。3、C【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊秳⒑m》這篇課文寫了毛主席在聽(tīng)到劉胡蘭壯烈犧牲的消息后，為她親筆寫了挽詞：生的偉大，死的光榮。故選：C。4、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊掇朊缰L(zhǎng)》這個(gè)故事告訴我們不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情辦壞。故選：B。5、C【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！窘馕觥緼.有誤，圈：juàn養(yǎng)家畜的棚欄：～舍。quān關(guān)閉：把雞～起來(lái)。juān環(huán)形，環(huán)形的東西：圓～?！把蛉Α钡摹叭Α睉?yīng)讀juàn，故quān錯(cuò)誤。B.有誤，鉆：zuān穿過(guò)；進(jìn)入：～山洞。zuàn打眼兒的工具：電～?！般@進(jìn)去”的“鉆”應(yīng)讀zuān，故zuàn錯(cuò)誤。C.正確。D.有誤，“一大截”的“截”應(yīng)讀jié，故dié錯(cuò)誤。故選：C。6、A【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥肯嗨疲合囝?；相像。似：像，如同。故選：A。7、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說(shuō)出句子的表層意思，有時(shí)又要說(shuō)出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的，深層意思是指句子所包含的感情，觀點(diǎn)，議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?！窘馕觥俊独子辍愤@篇課文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。文中“剛開(kāi)始，像頭發(fā)絲一樣細(xì)細(xì)的雨輕輕地下著”和“過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大好像有人從天空中往下潑水一樣，一下子就淹沒(méi)了街道”這兩句話分別形容的是下毛毛雨和下雷雨時(shí)的情景。故選：B。8、B【分析】考查了句子的排序，語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列，注意句子“我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)”講的是“我們”需要“父母和老師的關(guān)懷”，“誰(shuí)需要幫助，故選B。二、填空題(共8題，共16分)9、救母心切打敗兇狠在乎【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。救母，沉香解救母親。心切，心里急切。打敗，戰(zhàn)勝對(duì)方。兇狠，兇惡狠毒。在乎，心里在意。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。10、顆粒辛苦大腿哭泣幸福退去【分析】【分析】顆粒；一顆顆一粒粒的物質(zhì)。辛苦，原指味道辛辣而苦，比喻艱難困苦，很疲倦的感覺(jué)?，F(xiàn)多指工作和勞作的感受。辛勞苦累，付出艱辛，用于煩勞別人時(shí)表示客氣；慰問(wèn)。大腿，身體部位?？奁稳萑艘环N悲傷、難過(guò)心理，通過(guò)哭泣發(fā)泄出來(lái)內(nèi)心的感受，人類一種感情戲碼。幸福，是指一個(gè)人的需求得到滿足而產(chǎn)生喜悅快樂(lè)與穩(wěn)定的心理狀態(tài)；退去，往后縮。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握和辨析，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。11、農(nóng)介泥技育茁紹產(chǎn)控【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。農(nóng)；農(nóng)業(yè)。介紹，簡(jiǎn)介，即簡(jiǎn)明扼要的介紹。是當(dāng)事人全面而簡(jiǎn)潔地介紹情況的一種書(shū)面表達(dá)方式，它是應(yīng)用寫作學(xué)研究的一種日常應(yīng)用文體。介紹可用于人；書(shū)、畫(huà)等。泥土即土壤，是地球陸地表面具有一定肥力能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層；技，技術(shù)。育，培育。產(chǎn)，產(chǎn)生，生產(chǎn)?？?，控制。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字的拼音的熟練程度，應(yīng)注意掌握，同時(shí)也要掌握它們的組詞。12、紅通通綠油油白花花高高興興紅紅火火快快樂(lè)樂(lè)【分析】【分析】類似于水淋淋的詞語(yǔ)有紅通通；綠油油、白花花等。類似于痛痛快快的詞語(yǔ)有高高興興、紅紅火火、快快樂(lè)樂(lè)等。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞形的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)理解。13、荷塘邊蘆葦菱藕種滿了蘆葦和菱藕【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握；這類題目較靈活，學(xué)生可根據(jù)自己的知識(shí)自由發(fā)揮?？梢匝a(bǔ)充：我來(lái)到荷塘邊，看到了蘆葦和菱藕。金秋，荷塘里種滿了蘆葦和菱藕。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，這類題型?？疾?。14、亢奮放心【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出反義詞。疲倦，疲乏；困倦。反義詞是亢奮，掛牽，牽掛，反義詞是放心。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，學(xué)生必須掌握反義詞這類題型。15、奈何本正【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握。無(wú)可奈何；奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。一本正經(jīng)，形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，鄭重其事。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握，學(xué)生要掌握。16、略

【分析】本題考查了學(xué)生選字詞填空的能力，選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見(jiàn)題型，考查了對(duì)字詞的辨析與應(yīng)用能力，需要準(zhǔn)確把握所給字的意義，結(jié)合所給詞語(yǔ)的語(yǔ)境去完成?！窘馕觥考o(jì)律：指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文學(xué)校里的年級(jí)和班的總稱。故分別選“紀(jì)”“級(jí)”。必須：表示事理上和情理上必要。需要：應(yīng)該有或必須有。田地：耕種的土地。理由：指事情的道理、依據(jù)。故答案為：紀(jì)______級(jí)______需______由三、問(wèn)答題(共7題，共14分)17、作者是孤獨(dú)寂寞的【分析】【分析】《夜雪》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的感情。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句思想感情的理解。18、會(huì)傷害感情【分析】【分析】男孩兒說(shuō)：“當(dāng)我拔出第一顆釘子的時(shí)候；看到一個(gè)那么深的洞，再也填（tián）不平，我的心受到很大的震（zhèn）動(dòng)。以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受，因?yàn)槲抑?，這又是一個(gè)無(wú)法填平的洞?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力。19、因?yàn)樾∝埌押庸瘟恕痉治觥俊痉治觥恳驗(yàn)樾∝埌押庸瘟?；所以被撞得鼻青臉腫。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。20、描寫的是夏季；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。可以看出，荷花是夏天才開(kāi)的花朵?！痉治觥俊痉治觥俊缎〕亍访鑼懙氖窍募镜木拔铮豢梢詮摹靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭。”這句話中看出來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的理解，仔細(xì)品味才能得出正確答案。21、他穿著草鞋、戴著斗笠、挑起滿滿的一擔(dān)糧食、跟大家一塊兒爬山，晚上，還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。【分析】【分析】朱德穿著草鞋；戴著斗笠、挑起滿滿的一擔(dān)糧食、跟大家一塊兒爬山；晚上，還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。22、做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做，努力去做，哪怕只有一點(diǎn)兒希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)闆](méi)有信心而放棄。【分析】【分析】媽媽告訴小加；做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做，努力去做，哪怕只有一點(diǎn)兒希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)闆](méi)有信心而放棄。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。23、是個(gè)善于畫(huà)畫(huà)，要強(qiáng)，懂禮貌的好孩子?！痉治觥俊痉治觥刻K雅能夠參加比賽；和爸爸的觀點(diǎn)一致，并且能夠在文章后部分獲一等獎(jiǎng)，說(shuō)明他擅長(zhǎng)繪畫(huà)，在她的哭聲中我們聽(tīng)出了她的要強(qiáng)聲，“您”的使用讓我們感受到蘇雅的禮貌和濃濃的父女情。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。四、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)24、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。