2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷946考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列不會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量造成影響的物質(zhì)是（）A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.沙塵暴粉塵2、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是A.氮?dú)釨.二氧化碳C.氧氣D.水蒸氣3、科學(xué)家曾通過測(cè)定遺骸中的碳rm{隆陋14}含量來推測(cè)古城年代。碳rm{隆陋14}原子的核電荷數(shù)為rm{6}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{14}下列關(guān)于碳rm{隆陋14}原子的說法中錯(cuò)誤的是A.質(zhì)子數(shù)為rm{6}B.中子數(shù)為rm{6}C.電子數(shù)為rm{6}D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為rm{14}4、rm{2008}年rm{4}月rm{8}日安徽省阜南縣一所小學(xué)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當(dāng)食鹽的中毒事件，確保食品安全的警鐘再次敲響，亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{2;;;;;;;;;;;;;;;;;}}B.rm{NO}2C.rm{N_{2}}D.rm{NH_{3;}}5、能用于實(shí)驗(yàn)室制取rm{H_{2}}并能隨開隨用；隨關(guān)隨停的裝置是()

A.B.C.D.6、下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是A.rm{2H_{2}O=2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}B.rm{H_{2}SO_{4}+NaOH=NaSO_{4}+H_{2}}C.rm{Fe+HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}D.rm{2KMnO_{4}}rm{=triangle==}rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}7、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.高錳酸鉀B.自來水C.空氣D.石油評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)完畢，要及時(shí)洗凈器皿，整理好實(shí)驗(yàn)用品，擦凈桌面，清理水槽C.不說明用量，固體用1-2gE.打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站E.打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站9、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理10、某同學(xué)利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對(duì)實(shí)驗(yàn)的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應(yīng)后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于rm{19.6%}11、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述確是rm{(}rm{)}A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，紙花變紅B.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體，放熱C.鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)，放熱，銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體D.鎂帶燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體12、我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論．下列說法正確的是（）

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的。

B.水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。

C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：l

D.試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、取用一定量的液體常用____量出體積．量液時(shí)，量筒必須____，視線要____保持水平，再讀出液體的體積．14、rm{壟脵}氮?dú)?、rm{壟脷}氧氣、rm{壟脹}稀有氣體、rm{壟脺}二氧化碳都是空氣的成分rm{.}請(qǐng)用序號(hào)回答問題：

rm{(1)}占空氣體積rm{78%}的是____；rm{(2)}植物光合作用的原料是____；

rm{(3)}醫(yī)療急救應(yīng)選用____；rm{(4)}可用作節(jié)日彩燈的是____rm{_.}15、以下物質(zhì)：rm{壟脵}氮?dú)?；rm{壟脷}人體呼出的氣體；rm{壟脹}液氧；rm{壟脺}汽水；rm{壟脻}二氧化碳；rm{壟脼}新鮮的空氣；rm{壟脽}雨水；rm{壟脿}澄清石灰水；rm{壟謾}高錳酸鉀受熱完全分解以后的剩余固體。其中屬于純凈物的是____________；屬于混合物的是____________。16、探究碳的氧化物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如圖（已知NaOH只能與CO2反應(yīng)）；下列說法錯(cuò)誤的是______

A．甲裝置能分離CO和CO2

B．乙和丁中澄清石灰水的作用是不同的。

C．丙中固體減少的質(zhì)量就是通入CO的質(zhì)量。

D．戊中點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是______17、據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道；中國的探月一期工程已經(jīng)圓滿完成，探月二期工程全面啟動(dòng)．探月一期工程發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”，其主要任務(wù)之一是探測(cè)月球上的氦（He-3），該原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，每一百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．

（1）氦（He-3）元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖的____（填序號(hào)），發(fā)現(xiàn)氦（He-3）可以解決的問題是____．

（2）“嫦娥一號(hào)”使用的燃料是液氫，助燃劑液氧從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了____變化（選“物理”或“化學(xué)”），液氫作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____．

（3）元素在自然界中分布并不均勻，如：非洲多金礦、澳大利亞多鐵礦、中國富產(chǎn)鎢礦等．從整個(gè)地殼中元素含量的多少來分析，最豐富的金屬元素是____（填元素名稱）．

18、晶瑩的水滴是由大量的____聚集而成的，水分子里的____和____是按一定的角度排列而成．氫氣球中氫氣是由大量____聚集成的，氫分子是由____自相結(jié)合而成．急救病人的氧氣是由大量的____聚集而成的，氧分子是由____自相結(jié)合而成．由此可知，不同的原子可以相互結(jié)合，同種原子也可自相結(jié)合．19、煤在燃燒時(shí)；產(chǎn)生黑煙和灰塵，形成環(huán)境污染，因此在我國實(shí)現(xiàn)對(duì)煤的綜合利用已是當(dāng)務(wù)之急．當(dāng)前，煤的綜合利用的措施主要有：

（1）煤的氣化．得到的燃料氣的主要成分是：____．

（2）煤的焦化．它是指把煤____的過程．

（3）煤的____．它是一項(xiàng)生成“人造石油”的技術(shù)．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)20、1932年；美國化學(xué)大師LinusPauling提出電負(fù)性（用希臘字母x表示）的概念，用來確定化合物中原子某種能力的相對(duì)大小。LinusPauling假定F的電負(fù)性為4，井通過熱化學(xué)方法建立了其它元素的電負(fù)性。LhlusPauhg建立的有關(guān)元素的電負(fù)性如下：

。H：2.1Li：1.0Be：1.5B：2.0C：2.5N：3.0O：3.5F：4.0Na：0.9Mg：1.2A1：l.5Si：1.8P：2.1S：2.5Cl：3.0K：0.8Ca：1.0Ga：l.6Ge：1.8As：2.0Se：2.4Br：2.8Rb：0.8Sr：1.0In：l.7Sn：1.8Sb：1.9Te：xI：2.5Cs：0.7Ba：0.9Tl：1.8Pb：1.9Bi：1.9Po：2.0At：2.2Fr：0.7Ra：0.9回答下列問題：

（1）寫出元素電負(fù)性在上表中同一橫行和同一縱行中的遞變規(guī)律：______

（2）預(yù)測(cè)Te元素x的取值范圍______

（3）觀察上表可得出如下結(jié)論：一般情況下；金屬元素的電負(fù)性越小，它的金屬活動(dòng)性就越______（選填“強(qiáng)”或“弱”），該元素的原子______（選填“失電子”或“得電子”）的能力越大。

（4）大量事實(shí)表明，當(dāng)兩種元素的x值相差大于或等于1.7時(shí)，形成的化合物一般是離子化合物。根據(jù)此經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，AlCl3物質(zhì)______（選填“是”或“不是”）離子化合物。評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共20分)21、閱讀下列科普短文，然后回答問題。臭氧的化學(xué)式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成rm{O_{2}}并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強(qiáng)得多。若將rm{O_{2}}通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的rm{O_{2}}中含有rm{3%}的rm{O_{3}}臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面rm{25km}處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳rm{(CO)}二氧化碳rm{(CO_{2})}一氧化氮rm{(NO)}等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想。rm{(1)}將帶火星的木條伸入到盛有rm{O_{3}}的集氣瓶中，可以看到_____________的現(xiàn)象。rm{(2)}氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生____________變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}rm{(3)}應(yīng)采取___________________________________________________的方法保護(hù)臭氧層。rm{(4)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中rm{SO_{2}}的理想方法。寫出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________。該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是_______反應(yīng)，從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是______反應(yīng)。22、向某黑色粉末rm{A}中加入無色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}將紅熱的金屬rm{D}立即伸入氣體rm{C}中，發(fā)現(xiàn)紅色固體表面出現(xiàn)了一種黑色固體rm{E}則rm{A}rm{B}的化學(xué)式依次為rm{_}____rm{_}___，rm{D}變?yōu)閞m{E}的化學(xué)方程式為____________________。23、“用微粒的眼光看物質(zhì)”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明下列材料說明了分子的那些特點(diǎn)：材料一：某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入rm{100mL}水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。材料二：一滴水里大約有rm{15}萬億億個(gè)水分子，如果rm{10}億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)rm{100}個(gè)，日夜不停，需要rm{3}萬多年才能完成。rm{(1)}材料一說明：___________；rm{(2)}材料二說明：__________。24、推斷題某白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì)，其中rm{B}為無色氣體，rm{C}為白色固體，將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，經(jīng)實(shí)驗(yàn)，這種紫黑色固體rm{F}在反應(yīng)過程中也能生成無色氣體rm{B}請(qǐng)據(jù)上述信息回答問題．

rm{(1)}寫出物質(zhì)rm{C}的名稱______。rm{A}的化學(xué)式______。

rm{(2)}寫出rm{D}在rm{B}中燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________________________________rm{.}

rm{(3)}試分析向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體的速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}請(qǐng)寫出rm{A}在催化劑條件下分解成rm{B}rm{C}的符號(hào)表達(dá)式__________________________．評(píng)卷人得分六、探究題(共2題，共8分)25、下圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題：

rm{(1)}紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的________，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______________________。rm{(2)}燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶__________后松開彈簧夾，過一會(huì)兒觀察到_________，且集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一。rm{(3)}小明做完實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積，不到空氣體積的五分之一。請(qǐng)你幫他找出可能的原因是rm{(}寫出一種即可rm{)}_______________________。26、用如圖的裝置來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．

rm{(1)}將燃燒匙內(nèi)的紅磷點(diǎn)燃放人集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象_______________________________________________；rm{(2)}此實(shí)驗(yàn)可以推出氮?dú)鈅_____rm{(}填“難”或“易”rm{)}溶于水和化學(xué)性質(zhì)______rm{(}填“活潑”或“不活潑”rm{)}rm{(3)}實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因_______________________________rm{(}寫兩條rm{)}rm{(4)}在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳、硫代替紅磷？_________rm{(}填“能”或者“不能”rm{)}原因是___________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】解：空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展；由于化石原料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導(dǎo)致空氣污染，目前記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有：一氧化碳；二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等．而二氧化碳目前暫時(shí)沒有記入空氣污染物．

故選：A．

根據(jù)空氣的污染途徑和空氣的污染物來回答本題；要記住常見的空氣污染物．

熟記空氣污染的途徑，知道如何才能防止空氣污染，要從身邊的小事做起，為凈化我們的空氣而出力．【解析】【答案】A2、A【分析】空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)饧s占rm{78%}rm{78%}氧氣約占rm{21%}rm{21%}稀有氣體約占rm{0.94%}rm{0.94%}二氧化碳約占rm{0.03%}rm{0.03%}其他氣體和雜質(zhì)約占rm{0.03%}rm{0.03%}因此含量較多的是氮?dú)?，且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑【解析】rm{A}3、B【分析】【分析】

本題考查原子的構(gòu)成。在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)；利用碳rm{-14}原子的核電荷數(shù)為rm{6}質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為rm{14}來解答。

【解答】

A.由碳rm{-14}原子的核電荷數(shù)為rm{6}根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，則質(zhì)子數(shù)為rm{6}故A說法正確；

B.由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為rm{14}質(zhì)子數(shù)為rm{6}則中子數(shù)為rm{14-6簍T8}故B說法錯(cuò)誤；C.因質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)為rm{6}則電子數(shù)為rm{6}故C說法正確；

D.因核電荷數(shù)為rm{6}根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，則質(zhì)子數(shù)為rm{6}質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為rm{14}故D說法正確。

故選B?！窘馕觥縭m{B}4、B【分析】【分析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，難度不大?！窘獯稹堪盐镔|(zhì)隔絕空氣加熱，是該物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng)，亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}中含有rm{Na}rm{N}和rm{O}元素，不含有rm{S}rm{H}元素，故A和rm{D}都錯(cuò)誤，再根據(jù)rm{N_{2}}是一種無色無味氣體，分解放出的氣體有刺激性氣味，故C也錯(cuò)誤，即rm{B}符合題意。故選B?！窘馕觥縭m{B}5、B【分析】【分析】本題是對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置的考查；運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理和條件，再結(jié)合氣體的壓強(qiáng)及圖示裝置解答。

【解答】實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常選用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取；常溫下鋅粒與稀硫酸只要接觸即可反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。

A.裝置當(dāng)關(guān)閉彈簧夾固體和液體無法分離；故不能讓反應(yīng)停止，故A不符合題意；

B.裝置打開彈簧夾兩種反應(yīng)物即可接觸；當(dāng)關(guān)閉彈簧夾試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大，就會(huì)將酸壓入燒杯，實(shí)現(xiàn)固液分離，故B符合題意；

C.裝置打開彈簧夾兩種反應(yīng)物即可接觸；當(dāng)關(guān)閉彈簧夾試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大，就會(huì)將酸壓入長頸漏斗，但不會(huì)全部壓入，固液無法分離，故C不符合題意；

D.裝置中的固體和液體接觸后無法分離；故D不符合題意。

故選B?！窘馕觥縭m{B}6、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法分析：化學(xué)式是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確，rm{隆眉}和rm{隆媒}的標(biāo)注是否正確。

【解答】

rm{A.}缺少反應(yīng)條件通電；故A錯(cuò)誤；

B.硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，生成物化學(xué)式不對(duì)，應(yīng)為rm{Na_{2}SO_{4}}故B錯(cuò)誤；

C.化學(xué)方程式未配平，應(yīng)為rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}故C錯(cuò)誤；

D.化學(xué)方程式是正確的；故D正確。

故選D。【解析】rm{D}7、A【分析】解：rm{A}高錳酸鉀屬于純凈物中的化合物；故選項(xiàng)正確；

B；自來水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；石油中有汽油、煤油、柴油等物質(zhì)；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{A}二、多選題(共5題，共10分)8、BE【分析】解：A；實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄；不可帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入制定的容器，故A錯(cuò)誤；

B；實(shí)驗(yàn)完畢；要及時(shí)洗凈器皿，整理好實(shí)驗(yàn)用品，擦凈桌面，清理水槽，故B正確；

C；不說明用量；固體取蓋滿試管底部即可，故C錯(cuò)誤；

D；對(duì)所有的藥品；不可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味，不可品嘗一下藥品的味道，故D錯(cuò)誤；

E；打碎的玻璃儀器；要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站，故E正確．

故選BE．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中注意事項(xiàng)；藥品的取用規(guī)則、聞氣體氣味的方法等知識(shí)分析判斷有關(guān)的說法．

以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的化學(xué)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、了解實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)原則是同學(xué)們必須具備的能力．【解析】【答案】BE9、BD【分析】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g，能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃；溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：BD．

A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷．

C；溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD10、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅，可能得到紅色固體，故A錯(cuò)誤，但符合題意；B.充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說明生成氫氣rm{0.2g}則說明一定含有鐵粉，設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因?yàn)檫€可能混有碳粉或氧化銅，只能說黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯(cuò)誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應(yīng)，也不溶于水，若反應(yīng)后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}11、CD【分析】解：用石蕊溶液泡干燥后的紫花放入盛滿二碳的集氣瓶；二氧化不有酸性，不能使紙花變紅，故項(xiàng)說誤．

鎂燒；出耀眼的白光，大量的熱，生成白色固體，故選說法正．

釘與硫酸溶液應(yīng)生成硫酸亞鐵溶和銅；放熱，銀色固表面覆蓋一層紅色固體，選說正確．

選：rm{CD}．

根硫在氧氣中燃的象進(jìn)行分判斷．

根據(jù)金屬的化性質(zhì)進(jìn)分析判斷．

根據(jù)鎂燃燒現(xiàn)象；進(jìn)行分析斷．

本題難度不大，掌握金的化學(xué)性質(zhì)常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二化學(xué)性等是正答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{CD}12、BD【分析】

A；水是由水分子構(gòu)成的；故A錯(cuò)誤；

B；水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成；故B正確；

C；電解水所得正負(fù)兩極氣體分別是氧氣和氫氣；其體積比為1：2，故C錯(cuò)誤；

D、試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】A；根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行進(jìn)行解答；

B；根據(jù)水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成進(jìn)行解答；

C；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可以知道“正氧一負(fù)氫二”；據(jù)此分析解答即可；

D、根據(jù)試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣進(jìn)行解答．

三、填空題(共7題，共14分)13、量筒|放平|與量筒內(nèi)液面的最低處【分析】【解答】解：取用一定量的液體常用量筒量出體積．量液時(shí)；量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積．

故答為：量筒；放平，與量筒內(nèi)液面的最低處．

【分析】根據(jù)量筒的使用方法分析填空．14、（1）①

（2）④

（3）②

（4）③【分析】【分析】本題難度不大，掌握空氣的成分及其應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}由空氣的成分可知，占空氣體積rm{78%}的是氮?dú)?；故填：rm{壟脵}

rm{(2)}植物光合作用的原料是二氧化碳；故填：rm{壟脺}

rm{(3)}氧氣能供給呼吸，醫(yī)療急救應(yīng)選用氧氣；故填：rm{壟脷}

rm{(4)}稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，可用作節(jié)日彩燈；故填：rm{壟脹}【解析】rm{(1)壟脵}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脷}rm{(4)壟脹}15、①③⑤；②④⑥⑦⑧⑨【分析】氮?dú)狻⒁貉?、二氧化碳這三種物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物；人呼出的氣體中含有氮?dú)?、較多的二氧化碳、水蒸氣等，屬于混合物；汽水中含有水、碳酸、糖類、色素等物質(zhì)，屬于混合物；新鮮的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物；雨水中含有水和溶解的碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體中含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物rm{.}rm{.}故答案為：；rm{壟脵壟脹壟脻}rm{壟脷壟脺壟脼壟脽壟脿壟謾}【解析】rm{壟脵壟脹壟脻}；rm{壟脷壟脺壟脼壟脽壟脿壟謾}；rm{壟脵壟脹壟脻}rm{壟脷壟脺壟脼壟脽壟脿壟謾}16、C處理尾氣，防止污染空氣【分析】解：A、在甲中二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳不能與氫氧化鈉反應(yīng)，所以甲裝置能分離CO和CO2；故A正確；

B；乙中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除干凈了；在丁中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)有二氧化碳生成，故B正確；

C；丙中固體減少的質(zhì)量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量；故C錯(cuò)誤；

D；由于尾氣中含有一氧化碳；有毒，所以戊中點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是處理尾氣，防止污染空氣。

故答案為：選CD處理尾氣；防止污染空氣。

A；根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)分析；

B；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的分析澄清石灰水的作用；

C；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過程分析和發(fā)生的反應(yīng)分析判斷；

D；根據(jù)一氧化碳有毒能污染空氣分析。

本題通過一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)主要考查了一氧化碳、二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)一氧化碳還原氧化銅的步驟、注意事項(xiàng)和一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析解答?！窘馕觥緾處理尾氣，防止污染空氣17、略

【分析】

（1）氦（He-3）元素的原子中質(zhì)子數(shù)為2；在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以第一層上排布兩個(gè)電子，故原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖的④，因?yàn)槊恳话賴嵑ぃ℉e-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量，所以發(fā)現(xiàn)氦（He-3）可以解決的問題是能源問題．

（2）液氧從淡藍(lán)色液體變成無色氣體只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，液氫作燃料生成物是水，燃燒產(chǎn)生的熱量高，因此除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物是水，無污染，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是氫氣+氧氣水．

（3）地殼中元素含量最豐富的金屬元素是鋁元素。

故答案為：（1）④能源問題．

（2）物理產(chǎn)物是水，無污染，氫氣+氧氣水．

（3）鋁元素。

【解析】【答案】（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)解答．

（2）根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別以及氫氣燃燒的優(yōu)點(diǎn)解答。

（3）根據(jù)地殼中各元素含量解答．

18、略

【分析】

水是由水分子構(gòu)成的；水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成；氫氣由氫分子構(gòu)成，氫分子由氫原子構(gòu)成；氧氣由氧分子構(gòu)成，氧分子由氧原子構(gòu)成．

故答案為：水分子；氫原子，氧原子，氫分子，氫原子，氧分子，氧原子．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成解答；分子構(gòu)成物質(zhì)，原子構(gòu)成分子，水；氫氣、氧氣都是由分子構(gòu)成的．

19、略

【分析】

（1）煤氣化得到的燃料氣的主要成分是一氧化碳．故填：一氧化碳．

（2）煤的焦化是指把煤高溫干餾；產(chǎn)生焦炭；煤焦油和焦?fàn)t氣等物質(zhì)的過程．故填：高溫干餾，產(chǎn)生焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣等物質(zhì)．

（3）煤的液化是一項(xiàng)生成“人造石油”的技術(shù)．故填：液化．

【解析】【答案】煤的綜合利用既可以減緩環(huán)境污染；又可以提高煤的利用率．

四、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)20、同周期中從左到右逐漸增大（或同主族中從上到下逐漸減?。?.0＜x＜2.4強(qiáng)失電子不是【分析】解：（1）由表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知；同周期中從左到右逐漸增大（或同主族中從上到下逐漸減小）；故填：同周期中從左到右逐漸增大（或同主族中從上到下逐漸減?。?；

（2）由表中數(shù)據(jù)可知；同周期自左而右電負(fù)性增大，同主族自上而下電負(fù)性降低，Te元素x的取值范圍介于Se和Po之間，Te元素x的取值范圍是：2.0＜x＜2.4；

（3）同周期從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)；由表中數(shù)據(jù)可知，一般情況下，金屬元素的電負(fù)性越小，它的金屬活動(dòng)性就越強(qiáng)，該元素的原子失電子的能力越大。

（4）同周期從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)；由表中數(shù)據(jù)可知，同周期從左到右元素的電負(fù)性逐漸增大，所以元素的電負(fù)性越大，其非金屬性越強(qiáng)；

Cl的電負(fù)性為3.0，Al的電負(fù)性為1.5，二者的電負(fù)性差值為1.5，小于1.7，所以AlCl3不是離子化合物。

答案：

（1）同周期中從左到右逐漸增大（或同主族中從上到下逐漸減?。?/p>

（2）2.0＜x＜2.4；

（3）強(qiáng)；失電子；

（4）不是。

（1）根據(jù)表格內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)表格內(nèi)的數(shù)據(jù)及金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析解答；

（3）電負(fù)性表示對(duì)鍵合電子的吸引力；電負(fù)性越大對(duì)鍵合電子吸引力越大，所以非金屬性越強(qiáng)電負(fù)性越強(qiáng)，由表中數(shù)據(jù)可知，同周期自左而右電負(fù)性增大，同主族自上而下電負(fù)性降低；

（4）同周期從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)；根據(jù)Al與Cl的電負(fù)性差值判斷。

本題考查電負(fù)性及與金屬性非金屬性的關(guān)系等，題目難度中等，清楚主族元素電負(fù)性的遞變規(guī)律是解題關(guān)鍵?！窘馕觥客芷谥袕淖蟮接抑饾u增大（或同主族中從上到下逐漸減小）2.0＜x＜2.4強(qiáng)失電子不是五、推斷題(共4題，共20分)21、（1）帶火星的木條復(fù)燃（2）化學(xué)（3）限制超音速飛機(jī)使用，不使用“氟里昂”（4）二氧化硫+臭氧三氧化硫化合反應(yīng)氧化【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)臭氧具有氧化性考慮；根據(jù)臭氧具有氧化性考慮；rm{(1)}物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；rm{(2)}物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；根據(jù)破壞臭氧層的因素進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)文字表達(dá)式的寫法，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的特點(diǎn)考慮。

rm{(3)}根據(jù)破壞臭氧層的因素進(jìn)行分析；rm{(3)}rm{(4)}根據(jù)文字表達(dá)式的寫法，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的特點(diǎn)考慮。因?yàn)槌粞醯难趸芰Ρ妊鯕鈴?qiáng)得多；所以當(dāng)帶火星的木條插入臭氧的集氣瓶以后，帶火星的木條將復(fù)燃，故答案為：帶火星的木條復(fù)燃；

rm{(4)}在臭氧發(fā)生器中；氧氣能被轉(zhuǎn)化為臭氧，臭氧與氧氣不同，是新物質(zhì)，所以這是化學(xué)變化，故答案為：化學(xué)；

對(duì)于臭氧這種物質(zhì)，并不是初中化學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但在考試中通過提供材料信息，讓學(xué)生閱讀自學(xué)，提取其中有用的信息，再結(jié)合日常所學(xué)，才能答題，這種考題最能考查學(xué)生的能力，要在平時(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)閱讀能力。因?yàn)椤俺羲亠w機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳【解答】二氧化碳rm{(1)}一氧化氮rm{(2)}等氣體；家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用；會(huì)使臭氧層形成空洞”，因此，要保護(hù)臭氧層，就必須減少這些物質(zhì)的排放，故答案為：限制超音速飛機(jī)使用，不使用“氟里昂”；

rm{(3)}因?yàn)椤岸趸騬m{(CO)}遇到rm{(CO_{2})}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(NO)}”，這是化學(xué)變化，用文字表達(dá)式表示為二氧化硫rm{(4)}臭氧rm{(SO_{2})}三氧化硫，故答案是：二氧化硫rm{O_{3}}臭氧rm{(SO_{3})}三氧化硫；化合反應(yīng)；氧化。rm{+}【解析】rm{(1)}帶火星的木條復(fù)燃rm{(2)}化學(xué)rm{(3)}限制超音速飛機(jī)使用，不使用“氟里昂”rm{(4)}二氧化硫rm{+}臭氧rm{xrightarrow[]{脦壟脠脠}}三氧化硫化合反應(yīng)氧化22、MnO2H2O2【分析】【分析】根據(jù)向某黑色粉末rm{A}中加入無色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}過氧化氫在黑色二氧化錳作用下分解生成水和氧氣，所以rm{A}是二氧化錳，rm{B}是過氧化氫，rm{C}是氧氣，將紅熱的金屬rm{D}立即伸入到氧氣中，與氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}則rm{E}是氧化銅，rm{D}是銅，銅和氧氣加熱生成黑色氧化銅，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)上述分析可知，rm{A}是二氧化錳，其化學(xué)式為是二氧化錳，其化學(xué)式為rm{A}rm{MnO_{2}}是過氧化氫，其化學(xué)式為，rm{B}是過氧化氫，其化學(xué)式為rm{B}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}變?yōu)閞m{O}即銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}故答案：rm{O}rm{2}rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{2}【解析】rm{MnO}rm{MnO}rm{{,!}_{2;;}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2;;}2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{{,!}_{2}}23、（1）分子之間有間隔

（2）分子很小【分析】【分析】本題考查的是分子的性質(zhì)，本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}由材料一的信息可以看出；溶解后二者的總體積并小于二者的混合前的體積和，說明分子之間有間隔；

rm{(2)}由一滴水里大約有rm{15}萬億億個(gè)水分子，如果rm{10}億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)rm{100}個(gè)，日夜不停，需要數(shù)rm{3}萬多年才能完成；說明了一滴水中水分子很多，間接說明了水分子很??；

故答案為：rm{(1)}分子之間有間隔；rm{(2)}分子很小?！窘馕觥縭m{(1)}分子之間有間隔rm{(2)}分子很小24、（1）氯化鉀KClO3

（2）

（3）高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣，且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解

（4）【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì)，其中rm{B}為無色氣體，rm{C}為白色固體，將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}說明rm{B}是氧氣，rm{A}是氯酸鉀，生成的rm{C}為氯化鉀，rm{D}是硫；rm{E}為二氧化硫；向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，說明該固體rm{F}是高錳酸鉀；據(jù)此解答?！窘獯稹?/p>

白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì)，其中rm{B}為無色氣體，rm{C}為白色固體，將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}說明rm{B}是氧氣，rm{A}是氯酸鉀，生成的rm{C}為氯化鉀，rm{D}是硫；rm{E}為二氧化硫；向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，說明該固體rm{F}是高錳酸鉀；

rm{(1)C}是氯化鉀，rm{A}是氯酸鉀，故填：氯化鉀，rm{KClO_{3}}

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，故填：rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}

rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}

}高錳酸鉀受熱能分解生成二氧化錳；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，且能生成氧氣，故會(huì)使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的速率增加，產(chǎn)生的氧氣的量增加，故填：高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣，且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解；

rm{(3)}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱能分解生成氯化鉀和氧氣，故填：rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(4)}【解析】rm{(1)}氯化鉀rm{KClO_{3}}rm{(2)S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}rm{(2)S+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣，且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解rm{(4)KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(3)}六、探究題(共2題，共8分)25、（1）白煙（2）冷卻至室溫水進(jìn)入集氣瓶中（3）