2018年4月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平模擬考試語文仿真模擬試題03

2018年4月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文仿真模擬試題03選擇題部分一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1．下列加點字的讀音全都正確的一項是A．拮據(jù)（jù）勁敵（jìng）兌現(xiàn)（duì）曲水流觴（shāng）B．纖維（xiān）似乎（sì）負(fù)載（zài）徇情枉法（xùn）C．親昵（nì）粘?。╪ián）怵場（chù）斂聲屏氣（bǐng）D．咖喱（g?。┬樟危╨iáo）憎惡（zènɡ）屢禁不絕（jìn）2．下列各組詞語沒有錯別字的一項是A．謄為平添人心惟危B．縹緲標(biāo)桿莫談國事C．撥弄綠州彬彬有禮D．推崇威懾堂而煌之下列句子加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．如果新德里仍執(zhí)迷不悟，入侵者將面臨被解放軍清除出境的結(jié)果。B．誠懇說，中國舊籍是經(jīng)不起讀的。中國有五千年文化，“四部”的書已是汗牛充棟。C．楊憲益、戴乃迭合譯的《紅樓夢》與霍克斯譯的《石頭記》幾乎同時出版，揭開了兩種譯本經(jīng)久不息的對比研究熱潮。D．粹精，與人類休戚相關(guān)，人們健康的身體離不開它的護衛(wèi)。4．下列句子沒有語病的一項是A．物業(yè)竄改消防記錄、鄰居孩子心理創(chuàng)傷、事主身陷謠言旋渦……杭州保姆縱火案受到全國關(guān)注，最重要的原因是它點燃了普通人的焦慮情緒引起的。B．馬云在美國舉辦論壇，掀起了一場讓全美國3000多中小企業(yè)家激動、瘋狂，整個底特律城市交通癱瘓，酒店被訂空，當(dāng)?shù)鼐用癖粺狒[非凡的場面嚇到了。C．借助互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字平臺，電競沒有邊界，相比傳統(tǒng)體育賽事，電競賽事的個人代入感更強，這使得電競成為非常獨特的一項運動。D．盡管從現(xiàn)有的技術(shù)發(fā)展水平看，一個人在被實施人體冷凍之后，未來能被成功喚醒，仍然是個未知數(shù)，但這并不妨礙公眾對人體冷凍真正應(yīng)用予以期待。5．請根據(jù)以下內(nèi)容，判斷下列哪一項不屬于“二維碼”的特點二維碼是近幾年來在移動設(shè)備上流行的一種編碼方式。它用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面分布的黑白相間的圖形中記錄數(shù)據(jù)符號信息，相比于普通條碼有明顯的優(yōu)勢。二維碼可容納多達1850個大寫字母或2710個數(shù)字或1108個字節(jié)，或500多個漢字，比普通條碼信息容量高約幾十倍；二維碼可以把圖片、聲音、文字、簽字、指紋等可以數(shù)字化的信息進行編碼，可以用多種語言文字表示出來；二維碼比普通條碼譯碼錯誤率百萬分之二要低得多，誤碼率不超過千萬分之一。A．編碼范圍廣 B．譯碼可靠性高 C．信息容量大 D．容錯能力強6．下面三句話是三種實用文的部分摘錄，請選出有兩處不得體、不規(guī)范的句子①九寨溝發(fā)生地震以后，全國人民對震災(zāi)以后的人們生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動，紛紛捐款捐物，奉獻自己的愛心。（廣播稿）②在教師節(jié)到來之際，我代表您的高足，感謝您多年來的諄諄教導(dǎo)，希望在以后的日子里，恩師繼續(xù)斧正我的不足，祝您節(jié)日快樂。（發(fā)給老師的祝福短信）③貴校將于4月27日上午9點（周六）在學(xué)生藝術(shù)活動中心舉辦第十屆文化藝術(shù)節(jié)，特邀請您來參加開幕式，敬請屆時造訪。（邀請函正文）A．①②B．①③C．②③D．①②③7．下面四首古詩都含有我國民間的傳統(tǒng)節(jié)令，詩中所表示的節(jié)令以及它們的排列順序正確的一項是①月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。身閑不睹中興盛，羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑。②玉露金風(fēng)報素秋，穿針樓上獨含愁。雙星何事今宵會，遺我庭前月一鉤。③江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。④北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。A．元宵七夕重陽春節(jié) B．春節(jié)中秋端陽除夕C．七夕元宵清明元旦 D．元旦七夕重陽元宵8．下列各句中，加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是A．望美人兮天一方B．備他盜之出入與非常也C．吾嘗終日而思矣D．吾社之行為士先者9．下列句子翻譯正確的一項是A．逝者如斯，而未嘗往也?！粩嗔魇诺?，如同這東去的江水，再也不能品味了。B．臣死且不避，卮酒安足辭！——我連死尚且不逃避，一杯酒哪里值得我推辭！C．王無罪歲，斯天下之民至焉?！笸鯖]有犯錯的年份，那么天下的百姓就會到來。D．余既為此志，后五年，吾妻來歸?！覍懥诉@篇志以后，過了五年我的妻子回來。10．下列對《雨霖鈴》的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検呛s凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？A．此詞將詞人離開汴京與戀人惜別時的真情實感，表達得纏綿悱惻、凄婉動人。B．開篇幾句寫秋季、寒蟬、暮色、驟雨等，借景生情，可謂無處不凄涼。C．“今宵”三句實寫今夜旅途中的況味，風(fēng)景清幽，離愁綿綿，無比清麗。D．詞尾以問句歸納全詞，猶如眾流歸海，有盡而未盡之致，頗耐咀嚼。閱讀下面文言文，完成11~13題。曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也?！薄安贿`農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也?！拔瀹€之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸俏乙?，兵也’？王無罪歲，斯天下之民至焉?！?1．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A．申之以孝悌之義申：申訴B．頒白者不負(fù)戴于道路矣戴：頂著東西C．狗彘食人食而不知檢檢：制約、約束D．涂有餓莩而不知發(fā)發(fā)：打開糧倉，賑濟百姓12．下列句子中“則”的用法與其他三項不同的一項是A．以五十步笑百步，則何如B．則無望民之多于鄰國也C．則知明而行無過矣D．于其身也，則恥師焉13．下列對選文的理解與分析，不正確的一項是A．B．與指出梁惠王在治國上存在的問題不同，孟子在談?wù)撝螄罆r采用的是正面、明確的闡釋方法。C．采用排比的修辭手法，孟子為梁惠王描繪了“仁政”之后百姓殷富的景象，意圖以美好的前景促使梁惠王實行“仁政”。D．孟子用“非我也，兵也”的比喻，對梁惠王進行旁敲側(cè)擊，警告他不實行王道無異于刺人而殺之。14．下列對《〈物種起源〉緒論》選段的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検撬?，洞察變化和相互適應(yīng)的方法是極其重要的。我開始觀察的時候，便覺得細心研究家養(yǎng)動物和栽培植物，會給了解這個難解的問題提供最良好的機會。結(jié)果沒有使我失望，我經(jīng)常獲得在家養(yǎng)狀況下的變異的知識，雖然不完備，卻能給研究提供最良好的和最安全的指導(dǎo)。此項研究雖然通常為自然學(xué)者們所忽略，我卻要冒昧地表示我對于它的高度價值的確信。A．畫線句子中，作者用一分為二的觀點，實事求是地評估自己的研究成果，“雖然不完備”，但可以提供“指導(dǎo)”，而且是“最良好”“最安全”的指導(dǎo)。C．“洞察”一詞準(zhǔn)確地體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。D．“冒昧”一詞表明作者對自己的成果引起社會上爭論的不安。閱讀下面選文，完成15~16題。題畫詩和詠畫詩顧名思義，題畫詩是題于畫面之詩，詩情畫意，相得益彰。后人將品評畫作之詩和題于畫面之詩統(tǒng)稱為題畫詩，是不妥的。品評畫作之詩應(yīng)當(dāng)稱為詠畫詩，它與題于畫面的題畫詩有諸多區(qū)別，不可不辨。唐宋時期的李白、杜甫、蘇軾、黃庭堅等，寫作了大量歌詠繪畫的詩。現(xiàn)存題畫詩真跡最早的大概是宋徽宗趙佶的作品，其《芙蓉錦雞圖》《臘梅山禽圖》空白處各題有絕句一首，多數(shù)的題畫詩只寫在自作畫卷的后尾或前面。文人畫興盛于元代，文人并兼畫家，自畫自題，題畫詩隨之而興。胡應(yīng)麟曾總結(jié)曰：“宋以前，詩文書畫，人各自名，即有兼長，不過一二?！保ā对娝挕ね饩帯罚┑搅嗣髑澹}畫詩進入繁榮期，幾乎是無畫不題，數(shù)量之多，遠超唐宋。詠畫詩一般贊美畫作，以逼真?zhèn)魃駷樽罡呔辰?。杜甫詠畫就常常以畫為真，渲染畫物的逼真效果。如《奉先劉少府新畫山水障歌》“悄然坐我天姥下，耳邊已似聞清猿”，這種手法為后人繼承。而題畫詩限于身份，畫家不可能自吹自擂。詠畫詩一般從畫外入題，表明觀畫緣起和自己的觀眾身份。如杜甫《畫鶻行》“高堂見生鶻”，蘇軾《王維吳道子畫》“何處訪吳畫？普門與開元”等，亮出自己觀畫者的身份后，再對畫面或作精細描寫，或作概要提示。而題畫詩直接題于畫面，兩者水乳交融。詠畫詩和題畫詩一般均描寫畫意，但內(nèi)容有所不同。題畫詩一般負(fù)有解說或伸展畫意的任務(wù)，這是題畫詩的天職，也是其天然局限，有點類似命題作文，無論如何超脫，卻不能天馬行空，離題萬里。而詠畫詩沒有如此顧忌，詩人往往盡情揮灑，既可在空間上“視通萬里”，亦可在時間上“思接千古”；既可全篇照應(yīng)畫面，亦可隨心所欲，“攻其一點，不及其余”，這種優(yōu)勢是題畫詩所不具備的。如徐渭自題《墨葡萄圖》：“半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中。”補充并深化了畫面的意蘊；而詠畫詩只是借他人之圖畫，抒一己之懷抱。如蘇軾《惠崇春江晚景》從畫面引申出“春江水暖鴨先知”的樸素哲理。從篇幅看，詠畫詩篇幅不限，如杜甫詠畫詩多長篇七古或歌行。而題畫詩則強調(diào)“不侵畫位”“不傷畫局”。傳統(tǒng)文人畫在創(chuàng)作伊始就要考慮留白，留白大小和位置，決定了題畫詩一般不可能是長篇大作。所以明清時期的題畫詩大多為絕句或短詩。從數(shù)量而言，詠畫詩尤其是名家畫作的詠畫詩，應(yīng)該是遠多于題畫詩的。詠畫詩和題畫詩有時“共處一室”卻好似冤家。嘉靖甲申（1524）二月，文征明作《燕山春色圖》，自題曰：“燕山二月已春酣，宮柳霏煙水映藍。屋角疏花紅自好，相看終不是江南。”表達不勝塵俗、向往山林的傳統(tǒng)士大夫情趣。乾隆見此，題詠畫詩曰：“東華塵愛軟紅酣，待詔金門衣脫藍。既憶江鄉(xiāng)莼味好，何來鵬翼此圖南？”清代君主和明代士大夫在這尺幅畫面各表廟堂、江湖之志，也是藝壇一樁趣事。而最能泯滅詠畫詩和題畫詩界別的，大概是宋人創(chuàng)造的詩意圖了。詩意圖是古代詩畫藝術(shù)同源共生的奇觀。宋徽宗摘取古人詩句命題，測試畫工對詩意的理解和表達能力。詩畫相映成趣，詩題于畫而出自他手，詩寫畫意而畫傳詩情，這些詩是題畫詩，也是詠畫詩。（有刪改）15．下列對文中題畫詩和詠畫詩的解釋最恰當(dāng)?shù)牡囊豁検茿．題畫詩是題在畫上的表現(xiàn)詩情畫意并與畫意相諧的詩，詠畫詩是品評畫作以抒情言志的詩。B．題畫詩是題在畫上的表現(xiàn)詩情畫意并與畫意相諧的詩，詠畫詩是品評畫作以抒情言志的長詩。C．題畫詩大多是題在畫上的表現(xiàn)詩情畫意并與畫意相諧的絕句或短詩，詠畫詩是題在畫外的品畫抒情言志的詩。D．16．下列說法不符合原文意思的一項是A．宋徽宗趙佶曾在畫的空白處題過詩，他在《芙蓉錦雞圖》《臘梅山禽圖》上所題的絕句已成了現(xiàn)存最早的題畫詩真跡了。B．杜甫詠畫詩《奉先劉少府新畫山水障歌》贊美畫作高妙，表現(xiàn)所畫山水逼真，成為了后人寫詠畫詩“以畫為真”的典范。C．文征明為表隱逸之志，畫了《燕山春色圖》，還在畫上題詩明志，乾隆見此也在畫上題詩，詰責(zé)文征明既慕山水，何以待詔金門。D．宋徽宗為測試畫工的詩意理解力和詩意表達力，摘取古人的詩句，讓畫工們畫出詩意圖，詩寫畫意而畫傳詩情，這些詩既可視為詠畫詩也可視為題畫詩。非選擇題部分二、填空題（本大題3分）17．根據(jù)語境，填寫名句。（3分。任選3題，如全選，則取前3題評分）（1）____________，舉匏樽以相屬。（蘇軾《赤壁賦》）（2）而五人亦得以加其土封，____________。（張溥《五人墓碑記》）（3）____________，蟪蛄不知春秋。（莊子《逍遙游》）（4）微風(fēng)過處，送來縷縷清香，____________。（朱自清《荷塘月色》）三、簡答題（本大題共2小題，第18題4分，第19題5分，共9分）閱讀下面的文字，完成18~19題。甲他老是說要畫一幅杰作，可是始終沒有動手。除了偶爾涂抹一些商業(yè)畫或廣告畫以外，幾年來沒有什么創(chuàng)作。他替“藝術(shù)區(qū)”一些雇不起職業(yè)模特兒的青年藝術(shù)家充當(dāng)模特兒，掙幾個小錢。他喝杜松子酒總是過量，老是嘮嘮叨叨地談著他未來的杰作。此外，他還是個暴躁的小兒，極端瞧不起別人的溫情，卻認(rèn)為自己是保護樓上兩個青年藝術(shù)家的看家惡狗。蘇艾在樓下那間燈光暗淡的小屋子里找到了酒氣撲人的貝爾曼……老貝爾曼的充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚。他對這種白癡般的想法大不以為然，諷刺地咆哮了一陣子?！笆裁丛挘　彼碌?，“難道世界上竟有這種傻子，因為可惡的藤葉落掉而想死？我活了一輩子也沒有聽到過這種怪事。不，我沒有心思替你當(dāng)那無聊的隱士模特兒。你怎么能讓她腦袋里有這種傻念頭呢？唉，可憐的瓊珊小姐?！薄八〉煤苤兀芴撊?，”蘇艾說，“高燒燒得她疑神疑鬼，滿腦袋都是稀奇古怪的念頭。好吧，貝爾曼先生，既然你不愿意替我當(dāng)模特兒，我也不勉強了。我認(rèn)得你這個可惡的老——老貧嘴?！薄澳阏媾藲猓　必悹柭碌?，“誰說我不愿意來著？走吧。我跟你一起去。我已經(jīng)說了半天，愿意為你效勞。天哪！像瓊珊小姐那樣的好人實在不應(yīng)該在這種地方害病?？傆幸惶?，我要畫一幅杰作，那么我們都可以離開這里啦。天哪！是啊?！保ü?jié)選自歐·亨利《最后的常春藤葉》）乙蘇比這時敏感的心情和老教堂環(huán)境的影響，使他的靈魂突然起了奇妙的變化。他突然憎惡起他所墜入的深淵，墮落的生活，卑鄙的欲望