財(cái)政的職能學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)_第1頁
財(cái)政的職能學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)_第2頁
財(cái)政的職能學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)_第3頁
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財(cái)政的職能學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì).doc 免費(fèi)下載

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文檔簡介

財(cái)政的職能學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)教學(xué)要求研究財(cái)政職能是為了進(jìn)一步深入認(rèn)識(shí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境中市場、政府與財(cái)政三者之間的關(guān)系，在理論上正確把握財(cái)政在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。要求學(xué)生在理解市場失靈理論的基礎(chǔ)上，了解財(cái)政職能的概念與研究思路，即為什么在市場經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政必須具有資源配置、收入分配和穩(wěn)定與發(fā)展三大職能。財(cái)政履行這些職能的目標(biāo)分別是什么，以及財(cái)政履行這些職能的機(jī)制和手段。如何從公平和效率的角度來認(rèn)識(shí)財(cái)政的三大職能，以及如何協(xié)調(diào)公平與效率的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)市場失靈理論以及由此得出的在市場經(jīng)濟(jì)條件下，財(cái)政的三大職能及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制教學(xué)難點(diǎn)公平和效率的關(guān)系課時(shí)安排本章安排6課時(shí)。教學(xué)大綱第一節(jié)市場失靈與財(cái)政介入一、市場失靈二、市場失靈的表現(xiàn)（一）市場壟斷（二）信息不完全（三）市場不完全（四）外部效應(yīng)（五）公共產(chǎn)品問題（六）收入分配不公（七）宏觀經(jīng)濟(jì)的失衡三、財(cái)政介入第二節(jié)財(cái)政的職能一、資源配置職能（一）資源配置及其方法選擇（二）財(cái)政發(fā)揮資源配置職能的必要性（三）財(cái)政實(shí)現(xiàn)資源配置職能的基本機(jī)制二、收入分配職能（一）收入分配及其公平準(zhǔn)則（二）財(cái)政履行收入分配職能的必要性（三）財(cái)政實(shí)現(xiàn)收入分配職能得基本機(jī)制三、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能（一）經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展的含義（二）財(cái)政履行經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能的必要性（三）財(cái)政實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能的基本機(jī)制第三節(jié)公平與效率一、公平與效率的含義及其關(guān)系（一）公平（二）效率（三）公平與效率的關(guān)系二、協(xié)調(diào)公平與效率關(guān)系的途徑（一）公平與效率必須兼顧（二）協(xié)調(diào)市場與政府兩種機(jī)制，實(shí)現(xiàn)公平與效率的兩相兼顧（三）正確處理收入差距與效率的關(guān)系主要概念1．市場失靈2．

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