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太陽部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元第16課部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元說明文以“說明白了”為成功。——葉圣陶語文要素閱讀簡(jiǎn)單的說明性文章,了解基本的說明方法。習(xí)作要求搜集資料,用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,把某一種事物介紹清楚。單元導(dǎo)讀我是“帶貨”小主播活動(dòng)一:?jiǎn)卧_啟,明確任務(wù)學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)以“擁抱大千世界”為主題的“直播帶貨”活動(dòng),請(qǐng)你來做小主播向大家介紹自己感興趣的事物。單元情境任務(wù)我是“帶貨”小主播任務(wù)一直播選品確定介紹的事物任務(wù)二跟著課文學(xué)習(xí)介紹方法學(xué)習(xí)介紹的方法《太陽》《松鼠》任務(wù)四直播帶貨習(xí)作:介紹一種事物任務(wù)三直播彩排交流平臺(tái)與初試身手參加活動(dòng)的條件選擇一種自己了解并感興趣的事物,學(xué)習(xí)課文的說明方法和語言風(fēng)格,撰寫一篇從不同角度介紹事物的說明性文章。1.小組內(nèi)分享說明性文章內(nèi)容,相互評(píng)價(jià),修改完善。2.小組內(nèi)推選一到兩名同學(xué)參加班級(jí)組織的直播活動(dòng)。3.任務(wù)一直播選品確定介紹的事物選擇直播所帶的“貨”,發(fā)布直播預(yù)告如果讓你選擇一種了解并感興趣的事物進(jìn)行“直播”介紹,你會(huì)選擇哪種事物呢?表格中的提示和題目對(duì)你是否有啟發(fā)?選擇一種自己感興趣的事物,完成下列表格。我準(zhǔn)備用的題目:《_________________________》我準(zhǔn)備從哪些方面介紹我搜集到了哪些相關(guān)資料我準(zhǔn)備使用的說明方法

任務(wù)二跟著課文學(xué)習(xí)介紹方法活動(dòng)一:走近太陽,了解說明方法你知道哪些有關(guān)太陽的知識(shí)或者傳說故事呢?給大家講一講。后羿射日夸父逐日太陽鳥陽太銀河系的恒星之一,是一個(gè)熾熱的氣體星球。太陽是太陽系的中心天體,是距離地球最近的恒星。因?yàn)殡x地球較近,所以太陽看上去是天空中最大最亮的天體。太陽給人類帶來光明和溫暖,帶來日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化。對(duì)于太陽,我們似乎是熟悉的,其實(shí)又是陌生的。我們對(duì)它的真實(shí)情況知之甚少,需要一代又一代科學(xué)家去研究、去揭秘。面對(duì)太陽,你最想知道的是什么?活動(dòng)二:小組合作,梳理問題自由朗讀課文,小組合作尋找相關(guān)答案。小組合作,嘗試解決提出的問題。自由讀一讀難讀的語段。自己試著解決難讀的字詞。讀一讀攝氏度shè繁殖zhí糧食煤炭tàn地區(qū)殺菌jūn治療liáo點(diǎn)擊顯示拼音點(diǎn)擊隱藏拼音攝氏度℃

攝氏度是溫度的計(jì)量單位古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜的生物化學(xué)和物理化學(xué)變化逐漸形成的固體可燃性礦物。煤炭寫一寫攝shè點(diǎn)擊顯示拼音點(diǎn)擊隱藏拼音氏shì殖zhí糧liánɡ

炭tàn區(qū)qū殺shā菌jūn療liáo

重點(diǎn)指導(dǎo)zhí形聲字。歹表義,篆書形體像殘骨,表示和肌體有關(guān);直(zhí)表聲,直有一直義,表示脂膏一直存放會(huì)變質(zhì)腐敗。本義是脂膏久放而變質(zhì)。又指生育、生長(zhǎng)。組詞:繁殖

生殖提取相關(guān)要點(diǎn),習(xí)得閱讀方法請(qǐng)你自讀課文,通過圈畫關(guān)鍵詞句的方式,概括每一部分的內(nèi)容。第1自然段:太陽距離地球遠(yuǎn):一億五千萬千米。第2自然段:太陽體積大:約一百三十萬個(gè)地球。第3自然段:溫度高:表面溫度五千多攝氏度。第4自然段:太陽與人類關(guān)系密切。第5自然段:太陽對(duì)雨雪的影響。第6自然段:太陽對(duì)風(fēng)的影響。第7自然段:太陽有殺菌、治療作用。第8自然段:沒有太陽就沒有可愛美麗的世界。哪些自然段是從同一個(gè)角度來介紹太陽的,這些內(nèi)容可以合并嗎?第一部分(1-3)太陽的特點(diǎn)太陽距離地球遠(yuǎn)太陽體積大太陽溫度高第二部分(4-8)太陽與人類關(guān)系密切太陽與人類關(guān)系密切太陽對(duì)雨雪的影響太陽對(duì)風(fēng)的影響太陽有殺菌作用沒有太陽就沒有可愛美麗的世界說一說:課文是從哪些方面介紹太陽的?課文從太陽___________、______、_______的特點(diǎn),以及_____與_____的關(guān)系密切等方面介紹了太陽。距離地球遠(yuǎn)體積大溫度高太陽人類活動(dòng)三:聚焦重點(diǎn)句段,掌握說明方法體會(huì)“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)默讀課文第1自然段,把寫太陽遠(yuǎn)的語句畫下來。其實(shí),太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。如果我們把這句話換成“太陽離我們很遠(yuǎn)。”,你覺得好不好?為什么?其實(shí),太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。用“一億五千萬千米”這樣一個(gè)巨大的數(shù)字直接說明了太陽離我們很遠(yuǎn),使太陽“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)更加直觀具體,讓人有了鮮明的感受,這種用數(shù)字說明事物特點(diǎn)的方法,我們叫它列數(shù)字。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。為了讓我們感受到一億五千萬公里有多遠(yuǎn),作者不僅用上了列數(shù)字的說明方法,還列舉了“步行”“坐飛機(jī)”這樣的具體實(shí)例,把太陽離我們遠(yuǎn)的特點(diǎn)說得更清楚了,讓人有了鮮明的感受,這種說明方法叫作舉例子。說明性文字特別講究準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),為何在課文中常出現(xiàn)“約有”“差不多”這類的詞?這類詞語能去掉嗎?不能,數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,用上這類詞語,表述更嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性。在寫太陽距離地球遠(yuǎn)的特點(diǎn)時(shí),作者為什么要引用羿射日的傳說?引用傳說激起讀者的閱讀興趣,引出下文對(duì)太陽離地球很遠(yuǎn)這個(gè)特點(diǎn)的介紹。快速默讀課文第2自然段,把寫太陽大的語句畫下來。體會(huì)“大”的特點(diǎn)我們看到太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。課文用什么說明方法介紹太陽體積大的特點(diǎn)呢?列數(shù)字作比較看了視頻你體會(huì)到了什么?地球是大家所熟悉的事物,用人們熟悉的事物作比較說明,更容易讓讀者理解。作比較的好處是什么?作者為什么不拿太陽和木星、火星作比較?作比較的好處是能更好地突出太陽大的特點(diǎn),給我們留下深刻的印象。自讀第3自然段,想一想:作者運(yùn)用了哪些說明方法來介紹太陽溫度高的特點(diǎn)?體會(huì)“溫度高”的特點(diǎn)太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。打比方把太陽比作大火球,生動(dòng)地表現(xiàn)出了太陽會(huì)發(fā)光、發(fā)熱的特點(diǎn)。

“打比方”和“比喻”都是把一種事物比作另一種有相同特點(diǎn)的事物,用以突出事物的特點(diǎn)。不過,“比喻”是修辭手法,“打比方”是說明方法。太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。列數(shù)字作比較如果只保留“太陽的溫度很高”,你覺得怎樣?太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。如果只保留“太陽的溫度很高”,只能從字面上感受到太陽的溫度高,卻感受不到究竟有多高。加上具體的數(shù)字和與鋼鐵的對(duì)比,就能鮮明地突出太陽溫度高的特點(diǎn)。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是____________碰到它,也會(huì)__________。仿寫句子,感受太陽的溫度之高。鋼鐵的熔點(diǎn)是1500℃開水的溫度是100℃活動(dòng)四:探究太陽與人類的密切關(guān)系太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。承接上文引出下文過渡句默讀課文第4~8自然段,交流:太陽對(duì)人類有哪些作用?有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。植物的生長(zhǎng)需要太陽如果沒有太陽,地球上就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都和太陽有密切的關(guān)系。人類的生活需要太陽埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關(guān)系,其實(shí)離開太陽也不能形成,因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。煤炭的形成需要太陽太陽光有殺菌的作用,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。太陽光可以防治疾病地面上的水被太陽曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成了水蒸氣??諝馍仙龝r(shí),溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。太陽水小水滴(云)雨、雪水蒸氣云、雨、雪的形成需要太陽太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷??諝庥欣溆袩幔拍芰鲃?dòng),成為風(fēng)。風(fēng)的形成需要太陽地面太陽空氣熱空氣冷風(fēng)課文從哪些方面介紹了太陽和人類的密切關(guān)系呢?太陽和人類的關(guān)系非常密切動(dòng)植物的生長(zhǎng)、人類的生活、煤炭的形成氣象的變化疾病的預(yù)防和治療地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。因?yàn)橛辛颂枺祟惒拍塬@得各種各樣的資源,才能在地球上生存發(fā)展。小組討論:太陽與地球的密切關(guān)系和它本身的特點(diǎn)有什么聯(lián)系?正因?yàn)樘栠@么大,溫度那么高,距離我們又那么遠(yuǎn),才能給地球送來適合人類生存的光明和溫度,我們生活的世界才會(huì)這么美麗可愛?;顒?dòng)五:初試身手,運(yùn)用說明方法這座電視塔高368米,大約有120層樓那么高。它的外形像一個(gè)待發(fā)射的火箭。這段話是從哪些方面介紹這座電視塔的?高度、外形這段話運(yùn)用了哪些說明方法來介紹電視塔?這樣寫有什么好處?列數(shù)字、作比較、打比方小練筆請(qǐng)選擇身邊的一個(gè)事物,試著用多種方法來說明它的特征。評(píng)價(jià)內(nèi)容集體評(píng)議寫清楚事物的一個(gè)主要特征用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法運(yùn)用多種方法寫清楚事物的兩個(gè)或兩個(gè)以上的主要特征太陽16普照萬物溫暖人間都說“萬物生長(zhǎng)靠太陽”,同學(xué)們,你們對(duì)太陽有哪些了解?太陽離我們有多遠(yuǎn)?它有多大呢?一起學(xué)習(xí)下面的課文,看看通過今天的學(xué)習(xí),你會(huì)有哪些新的收獲。認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。默讀課文,能說出課文從哪些方面介紹太陽以及太陽對(duì)人類的作用。能結(jié)合課文內(nèi)容了解列數(shù)字、作比較等基本的說明方法,體會(huì)運(yùn)用這些說明方法的好處。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀攝氏繁殖煤炭治療殖炭攝療攝氏殖糧炭區(qū)殺菌療組詞:造句:筆順:這件攝影作品極其富有詩情畫意。攝取攝影拍攝

攝氏度左右扌13S音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:躡躡足躡蹤組詞:造句:筆順:請(qǐng)按照姓氏筆畫數(shù)排列名單。氏族姓氏母氏攝氏度獨(dú)體字氏4S音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:民人民農(nóng)民組詞:造句:筆順:田鼠繁殖的速度非常快。繁殖養(yǎng)殖增殖

殖民左右歹12Z音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:植植物植被組詞:造句:筆順:我們要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。糧食粗糧干糧彈盡糧絕左右米13L音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:浪流浪波浪組詞:造句:筆順:解放軍的到來對(duì)受災(zāi)群眾來說無異于雪中送炭。木炭煤炭焦炭雪中送炭上下山9T音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:巖巖石巖層組詞:造句:筆順:景區(qū)里的石雕美不勝收。區(qū)別區(qū)分區(qū)域地區(qū)

半包圍匚4Q音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:巨巨大巨變組詞:造句:筆順:太陽光具有殺菌的作用。殺菌扼殺捕殺

殺雞取卵上下朩6S音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:雜雜志雜草組詞:造句:筆順:飯前便后要洗手,以免滋生細(xì)菌。細(xì)菌殺菌上下艸11J音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:茵綠草如茵組詞:造句:筆順:經(jīng)過一年多的療養(yǎng),爺爺?shù)纳眢w好了很多。治療醫(yī)療

療傷療效半包圍疒7L音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:遼遼遠(yuǎn)遼闊寸草不生攝氏度繁殖糧食煤炭漂浮地區(qū)殺菌治療詞語表挑戰(zhàn)一下注意紅色字的讀音原文示例這個(gè)地處

于郊外的公園里面到處

都是鳥語花香。處(處于)(到處)

·如果沒有太陽,地球上將到處()是黑暗。多音字漂亮≈美麗

?丑陋美麗的蝴蝶在花叢中飛舞!漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞!別看他長(zhǎng)得丑陋,心地卻很善良。美麗漂亮丑陋?一起讀一讀近

反義詞事先準(zhǔn)備。生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。預(yù)防:繁殖:詞語解釋物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部。吸收:隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)。文中指在空中隨風(fēng)浮動(dòng)。漂浮:流動(dòng):①(液體或氣體)移動(dòng);②經(jīng)常變換位置。①關(guān)系近;②使關(guān)系近;③(對(duì)問題等)重視,照顧得周到。用日光、高溫、過氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。密切:殺菌:凝結(jié)在一起。凝,由氣體變成液體或由液體變成固體。凝成:寸草不生:連小草都不生長(zhǎng)。形容土地貧瘠。1.找一找,文中運(yùn)用了哪些說明方法?畫出相關(guān)語句。2.請(qǐng)將本文分段,并概括出每部分的意思。探究讀根據(jù)默讀指導(dǎo),默讀課文,探究下列問題:本文是說明文,默讀時(shí)要理清太陽的有關(guān)知識(shí)以及太陽與人類的關(guān)系。默讀指導(dǎo)1.找一找,文中運(yùn)用了哪些說明方法?列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方。2.請(qǐng)將本文分段,并概括出每部分的意思。第一部分(1-3):介紹太“遠(yuǎn)”“大”“熱”的特點(diǎn)。第二部分(4-8):寫太陽和人類的關(guān)系密切。繁殖姓氏煤炭治療2.選詞填空。預(yù)防預(yù)期(1)我們可以利用它來()和治療疾病。(2)大家()的效果沒達(dá)到,心里感到非常失望。繁殖繁育(3)這種動(dòng)物的()能力很強(qiáng)。(4)這個(gè)地方是大熊貓()中心。預(yù)防預(yù)期繁殖繁育1.教師總結(jié):讀了課文,談?wù)勀惬@取了哪些信息,說一說太陽和你認(rèn)知中的有什么不同。2.學(xué)生談本節(jié)課的收獲。3.布置作業(yè)。太

陽攝殺區(qū)炭氏殖菌療糧攝氏度

氏族

繁殖糧食煤炭地區(qū)

殺菌

細(xì)菌治療太陽16普照萬物溫暖人間通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道太陽與我們的生活密不可分,那這節(jié)課就讓我們深入課文,具體的看一看太陽的特點(diǎn)以及對(duì)我們的巨大影響。讀第1-3自然段,思考:太陽具有什么特點(diǎn)?遠(yuǎn)(約一億五千萬千米)大(約一百三十萬個(gè)地球體積)熱(五千多攝氏度)作者在介紹太陽前,引入了哪個(gè)傳說?有什么作用?后羿射日作用二:引出下文對(duì)太陽離地球很遠(yuǎn)這個(gè)知識(shí)的介紹。作用一:激起讀者的閱讀興趣。太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。列數(shù)字舉例子遠(yuǎn)一億五千萬千米列數(shù)字:通過具體的數(shù)字,準(zhǔn)確的寫出太陽和我們的距離。三千五百年二十幾年舉例子:用熟悉的事例作類比,使抽象的數(shù)據(jù)具體化,使文章表達(dá)的意思更明確。不能,“差不多”表示不是很確定,如果去掉,就成了正好走三千五百年,這和實(shí)際情況是不相符的。所以從語言的準(zhǔn)確性角度來看,是不能去掉的。思考:這句話中的“差不多”能否去掉?為什么?我們看到太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。大作比較列數(shù)字形象地說明了太陽的大。130萬個(gè)地球=1個(gè)太陽太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球熱打比方五千多攝氏度列數(shù)字鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體舉例子太陽的特點(diǎn)遠(yuǎn)約1.5億千米遠(yuǎn)、走3500年、飛20幾年(列數(shù)字、舉例子)大約130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(列數(shù)字、作比較)熱大火球、5000多攝氏度(打比方、列數(shù)字、舉例子)列數(shù)字:這些樹真高,()。作比較:這些樹真高,()。打比方:這些樹真高,()。舉例子:這些樹真高,()。看起來有15米了吧比10層樓還高呢看著像個(gè)巨人一樣幾乎有10層樓那么高請(qǐng)你根據(jù)要求,把下列句子寫具體。小練筆太陽與人類之間有著怎樣密切的關(guān)系,對(duì)人類又有怎樣的作用呢?①我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都和太陽有密切的關(guān)系。舉例子:以人們的生活實(shí)際為例,說明太陽和人類的關(guān)系密切。舉例子:煤的形成離不開太陽,而人類生活又離不開煤,進(jìn)一步說明太陽與人類關(guān)系密切。②埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關(guān)系,其實(shí)離開太陽也不能形成,因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。③地面上的水被太陽曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成了水蒸氣??諝馍仙龝r(shí),溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。水水蒸氣小水滴云雨雪舉例子:水蒸氣、云、雨(雪)三者環(huán)環(huán)相扣,都離不開太陽,說明太陽在自然界中有很大的作用。④太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷??諝庥欣溆袩?,才有流動(dòng),成為風(fēng)。⑤太陽光有殺菌的作用,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。⑥地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。促進(jìn)動(dòng)植物的生長(zhǎng)影響煤炭的形成能殺菌、預(yù)防和治療疾病能

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