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文檔簡介
太陽部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第五單元第16課部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第五單元說明文以“說明白了”為成功?!~圣陶語文要素閱讀簡單的說明性文章,了解基本的說明方法。習(xí)作要求搜集資料,用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,把某一種事物介紹清楚。單元導(dǎo)讀我是“帶貨”小主播活動一:單元開啟,明確任務(wù)學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場以“擁抱大千世界”為主題的“直播帶貨”活動,請你來做小主播向大家介紹自己感興趣的事物。單元情境任務(wù)我是“帶貨”小主播任務(wù)一直播選品確定介紹的事物任務(wù)二跟著課文學(xué)習(xí)介紹方法學(xué)習(xí)介紹的方法《太陽》《松鼠》任務(wù)四直播帶貨習(xí)作:介紹一種事物任務(wù)三直播彩排交流平臺與初試身手參加活動的條件選擇一種自己了解并感興趣的事物,學(xué)習(xí)課文的說明方法和語言風(fēng)格,撰寫一篇從不同角度介紹事物的說明性文章。1.小組內(nèi)分享說明性文章內(nèi)容,相互評價,修改完善。2.小組內(nèi)推選一到兩名同學(xué)參加班級組織的直播活動。3.任務(wù)一直播選品確定介紹的事物選擇直播所帶的“貨”,發(fā)布直播預(yù)告如果讓你選擇一種了解并感興趣的事物進行“直播”介紹,你會選擇哪種事物呢?表格中的提示和題目對你是否有啟發(fā)?選擇一種自己感興趣的事物,完成下列表格。我準(zhǔn)備用的題目:《_________________________》我準(zhǔn)備從哪些方面介紹我搜集到了哪些相關(guān)資料我準(zhǔn)備使用的說明方法
任務(wù)二跟著課文學(xué)習(xí)介紹方法活動一:走近太陽,了解說明方法你知道哪些有關(guān)太陽的知識或者傳說故事呢?給大家講一講。后羿射日夸父逐日太陽鳥陽太銀河系的恒星之一,是一個熾熱的氣體星球。太陽是太陽系的中心天體,是距離地球最近的恒星。因為離地球較近,所以太陽看上去是天空中最大最亮的天體。太陽給人類帶來光明和溫暖,帶來日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化。對于太陽,我們似乎是熟悉的,其實又是陌生的。我們對它的真實情況知之甚少,需要一代又一代科學(xué)家去研究、去揭秘。面對太陽,你最想知道的是什么?活動二:小組合作,梳理問題自由朗讀課文,小組合作尋找相關(guān)答案。小組合作,嘗試解決提出的問題。自由讀一讀難讀的語段。自己試著解決難讀的字詞。讀一讀攝氏度shè繁殖zhí糧食煤炭tàn地區(qū)殺菌jūn治療liáo點擊顯示拼音點擊隱藏拼音攝氏度℃
攝氏度是溫度的計量單位古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜的生物化學(xué)和物理化學(xué)變化逐漸形成的固體可燃性礦物。煤炭寫一寫攝shè點擊顯示拼音點擊隱藏拼音氏shì殖zhí糧liánɡ
炭tàn區(qū)qū殺shā菌jūn療liáo
重點指導(dǎo)zhí形聲字。歹表義,篆書形體像殘骨,表示和肌體有關(guān);直(zhí)表聲,直有一直義,表示脂膏一直存放會變質(zhì)腐敗。本義是脂膏久放而變質(zhì)。又指生育、生長。組詞:繁殖
生殖提取相關(guān)要點,習(xí)得閱讀方法請你自讀課文,通過圈畫關(guān)鍵詞句的方式,概括每一部分的內(nèi)容。第1自然段:太陽距離地球遠:一億五千萬千米。第2自然段:太陽體積大:約一百三十萬個地球。第3自然段:溫度高:表面溫度五千多攝氏度。第4自然段:太陽與人類關(guān)系密切。第5自然段:太陽對雨雪的影響。第6自然段:太陽對風(fēng)的影響。第7自然段:太陽有殺菌、治療作用。第8自然段:沒有太陽就沒有可愛美麗的世界。哪些自然段是從同一個角度來介紹太陽的,這些內(nèi)容可以合并嗎?第一部分(1-3)太陽的特點太陽距離地球遠太陽體積大太陽溫度高第二部分(4-8)太陽與人類關(guān)系密切太陽與人類關(guān)系密切太陽對雨雪的影響太陽對風(fēng)的影響太陽有殺菌作用沒有太陽就沒有可愛美麗的世界說一說:課文是從哪些方面介紹太陽的?課文從太陽___________、______、_______的特點,以及_____與_____的關(guān)系密切等方面介紹了太陽。距離地球遠體積大溫度高太陽人類活動三:聚焦重點句段,掌握說明方法體會“遠”的特點默讀課文第1自然段,把寫太陽遠的語句畫下來。其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。如果我們把這句話換成“太陽離我們很遠?!?,你覺得好不好?為什么?其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。用“一億五千萬千米”這樣一個巨大的數(shù)字直接說明了太陽離我們很遠,使太陽“遠”的特點更加直觀具體,讓人有了鮮明的感受,這種用數(shù)字說明事物特點的方法,我們叫它列數(shù)字。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。為了讓我們感受到一億五千萬公里有多遠,作者不僅用上了列數(shù)字的說明方法,還列舉了“步行”“坐飛機”這樣的具體實例,把太陽離我們遠的特點說得更清楚了,讓人有了鮮明的感受,這種說明方法叫作舉例子。說明性文字特別講究準(zhǔn)確、嚴謹,為何在課文中常出現(xiàn)“約有”“差不多”這類的詞?這類詞語能去掉嗎?不能,數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,用上這類詞語,表述更嚴謹,體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性。在寫太陽距離地球遠的特點時,作者為什么要引用羿射日的傳說?引用傳說激起讀者的閱讀興趣,引出下文對太陽離地球很遠這個特點的介紹??焖倌x課文第2自然段,把寫太陽大的語句畫下來。體會“大”的特點我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。課文用什么說明方法介紹太陽體積大的特點呢?列數(shù)字作比較看了視頻你體會到了什么?地球是大家所熟悉的事物,用人們熟悉的事物作比較說明,更容易讓讀者理解。作比較的好處是什么?作者為什么不拿太陽和木星、火星作比較?作比較的好處是能更好地突出太陽大的特點,給我們留下深刻的印象。自讀第3自然段,想一想:作者運用了哪些說明方法來介紹太陽溫度高的特點?體會“溫度高”的特點太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。打比方把太陽比作大火球,生動地表現(xiàn)出了太陽會發(fā)光、發(fā)熱的特點。
“打比方”和“比喻”都是把一種事物比作另一種有相同特點的事物,用以突出事物的特點。不過,“比喻”是修辭手法,“打比方”是說明方法。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。列數(shù)字作比較如果只保留“太陽的溫度很高”,你覺得怎樣?太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。如果只保留“太陽的溫度很高”,只能從字面上感受到太陽的溫度高,卻感受不到究竟有多高。加上具體的數(shù)字和與鋼鐵的對比,就能鮮明地突出太陽溫度高的特點。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是____________碰到它,也會__________。仿寫句子,感受太陽的溫度之高。鋼鐵的熔點是1500℃開水的溫度是100℃活動四:探究太陽與人類的密切關(guān)系太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關(guān)系非常密切。承接上文引出下文過渡句默讀課文第4~8自然段,交流:太陽對人類有哪些作用?有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長葉,開花,結(jié)果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。植物的生長需要太陽如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都和太陽有密切的關(guān)系。人類的生活需要太陽埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關(guān)系,其實離開太陽也不能形成,因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。煤炭的形成需要太陽太陽光有殺菌的作用,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。太陽光可以防治疾病地面上的水被太陽曬著的時候,吸收了熱,變成了水蒸氣??諝馍仙龝r,溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。太陽水小水滴(云)雨、雪水蒸氣云、雨、雪的形成需要太陽太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷??諝庥欣溆袩幔拍芰鲃?,成為風(fēng)。風(fēng)的形成需要太陽地面太陽空氣熱空氣冷風(fēng)課文從哪些方面介紹了太陽和人類的密切關(guān)系呢?太陽和人類的關(guān)系非常密切動植物的生長、人類的生活、煤炭的形成氣象的變化疾病的預(yù)防和治療地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。因為有了太陽,人類才能獲得各種各樣的資源,才能在地球上生存發(fā)展。小組討論:太陽與地球的密切關(guān)系和它本身的特點有什么聯(lián)系?正因為太陽這么大,溫度那么高,距離我們又那么遠,才能給地球送來適合人類生存的光明和溫度,我們生活的世界才會這么美麗可愛?;顒游澹撼踉嚿硎?,運用說明方法這座電視塔高368米,大約有120層樓那么高。它的外形像一個待發(fā)射的火箭。這段話是從哪些方面介紹這座電視塔的?高度、外形這段話運用了哪些說明方法來介紹電視塔?這樣寫有什么好處?列數(shù)字、作比較、打比方小練筆請選擇身邊的一個事物,試著用多種方法來說明它的特征。評價內(nèi)容集體評議寫清楚事物的一個主要特征用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法運用多種方法寫清楚事物的兩個或兩個以上的主要特征太陽16普照萬物溫暖人間都說“萬物生長靠太陽”,同學(xué)們,你們對太陽有哪些了解?太陽離我們有多遠?它有多大呢?一起學(xué)習(xí)下面的課文,看看通過今天的學(xué)習(xí),你會有哪些新的收獲。認識4個生字,會寫9個字。默讀課文,能說出課文從哪些方面介紹太陽以及太陽對人類的作用。能結(jié)合課文內(nèi)容了解列數(shù)字、作比較等基本的說明方法,體會運用這些說明方法的好處。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀攝氏繁殖煤炭治療殖炭攝療攝氏殖糧炭區(qū)殺菌療組詞:造句:筆順:這件攝影作品極其富有詩情畫意。攝取攝影拍攝
攝氏度左右扌13S音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:躡躡足躡蹤組詞:造句:筆順:請按照姓氏筆畫數(shù)排列名單。氏族姓氏母氏攝氏度獨體字氏4S音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:民人民農(nóng)民組詞:造句:筆順:田鼠繁殖的速度非常快。繁殖養(yǎng)殖增殖
殖民左右歹12Z音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:植植物植被組詞:造句:筆順:我們要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。糧食粗糧干糧彈盡糧絕左右米13L音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:浪流浪波浪組詞:造句:筆順:解放軍的到來對受災(zāi)群眾來說無異于雪中送炭。木炭煤炭焦炭雪中送炭上下山9T音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:巖巖石巖層組詞:造句:筆順:景區(qū)里的石雕美不勝收。區(qū)別區(qū)分區(qū)域地區(qū)
半包圍匚4Q音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:巨巨大巨變組詞:造句:筆順:太陽光具有殺菌的作用。殺菌扼殺捕殺
殺雞取卵上下朩6S音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:雜雜志雜草組詞:造句:筆順:飯前便后要洗手,以免滋生細菌。細菌殺菌上下艸11J音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:茵綠草如茵組詞:造句:筆順:經(jīng)過一年多的療養(yǎng),爺爺?shù)纳眢w好了很多。治療醫(yī)療
療傷療效半包圍疒7L音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:遼遼遠遼闊寸草不生攝氏度繁殖糧食煤炭漂浮地區(qū)殺菌治療詞語表挑戰(zhàn)一下注意紅色字的讀音原文示例這個地處
于郊外的公園里面到處
都是鳥語花香。處(處于)(到處)
·如果沒有太陽,地球上將到處()是黑暗。多音字漂亮≈美麗
?丑陋美麗的蝴蝶在花叢中飛舞!漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞!別看他長得丑陋,心地卻很善良。美麗漂亮丑陋?一起讀一讀近
反義詞事先準(zhǔn)備。生物產(chǎn)生新的個體,以傳代。預(yù)防:繁殖:詞語解釋物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部。吸收:隨風(fēng)搖動或飛揚。文中指在空中隨風(fēng)浮動。漂?。毫鲃樱孩伲ㄒ后w或氣體)移動;②經(jīng)常變換位置。①關(guān)系近;②使關(guān)系近;③(對問題等)重視,照顧得周到。用日光、高溫、過氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。密切:殺菌:凝結(jié)在一起。凝,由氣體變成液體或由液體變成固體。凝成:寸草不生:連小草都不生長。形容土地貧瘠。1.找一找,文中運用了哪些說明方法?畫出相關(guān)語句。2.請將本文分段,并概括出每部分的意思。探究讀根據(jù)默讀指導(dǎo),默讀課文,探究下列問題:本文是說明文,默讀時要理清太陽的有關(guān)知識以及太陽與人類的關(guān)系。默讀指導(dǎo)1.找一找,文中運用了哪些說明方法?列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方。2.請將本文分段,并概括出每部分的意思。第一部分(1-3):介紹太“遠”“大”“熱”的特點。第二部分(4-8):寫太陽和人類的關(guān)系密切。繁殖姓氏煤炭治療2.選詞填空。預(yù)防預(yù)期(1)我們可以利用它來()和治療疾病。(2)大家()的效果沒達到,心里感到非常失望。繁殖繁育(3)這種動物的()能力很強。(4)這個地方是大熊貓()中心。預(yù)防預(yù)期繁殖繁育1.教師總結(jié):讀了課文,談?wù)勀惬@取了哪些信息,說一說太陽和你認知中的有什么不同。2.學(xué)生談本節(jié)課的收獲。3.布置作業(yè)。太
陽攝殺區(qū)炭氏殖菌療糧攝氏度
氏族
繁殖糧食煤炭地區(qū)
殺菌
細菌治療太陽16普照萬物溫暖人間通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道太陽與我們的生活密不可分,那這節(jié)課就讓我們深入課文,具體的看一看太陽的特點以及對我們的巨大影響。讀第1-3自然段,思考:太陽具有什么特點?遠(約一億五千萬千米)大(約一百三十萬個地球體積)熱(五千多攝氏度)作者在介紹太陽前,引入了哪個傳說?有什么作用?后羿射日作用二:引出下文對太陽離地球很遠這個知識的介紹。作用一:激起讀者的閱讀興趣。太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。列數(shù)字舉例子遠一億五千萬千米列數(shù)字:通過具體的數(shù)字,準(zhǔn)確的寫出太陽和我們的距離。三千五百年二十幾年舉例子:用熟悉的事例作類比,使抽象的數(shù)據(jù)具體化,使文章表達的意思更明確。不能,“差不多”表示不是很確定,如果去掉,就成了正好走三千五百年,這和實際情況是不相符的。所以從語言的準(zhǔn)確性角度來看,是不能去掉的。思考:這句話中的“差不多”能否去掉?為什么?我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。大作比較列數(shù)字形象地說明了太陽的大。130萬個地球=1個太陽太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球熱打比方五千多攝氏度列數(shù)字鋼鐵碰到它,也會變成氣體舉例子太陽的特點遠約1.5億千米遠、走3500年、飛20幾年(列數(shù)字、舉例子)大約130萬個地球才能抵得上一個太陽(列數(shù)字、作比較)熱大火球、5000多攝氏度(打比方、列數(shù)字、舉例子)列數(shù)字:這些樹真高,()。作比較:這些樹真高,()。打比方:這些樹真高,()。舉例子:這些樹真高,()??雌饋碛?5米了吧比10層樓還高呢看著像個巨人一樣幾乎有10層樓那么高請你根據(jù)要求,把下列句子寫具體。小練筆太陽與人類之間有著怎樣密切的關(guān)系,對人類又有怎樣的作用呢?①我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都和太陽有密切的關(guān)系。舉例子:以人們的生活實際為例,說明太陽和人類的關(guān)系密切。舉例子:煤的形成離不開太陽,而人類生活又離不開煤,進一步說明太陽與人類關(guān)系密切。②埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關(guān)系,其實離開太陽也不能形成,因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。③地面上的水被太陽曬著的時候,吸收了熱,變成了水蒸氣。空氣上升時,溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。水水蒸氣小水滴云雨雪舉例子:水蒸氣、云、雨(雪)三者環(huán)環(huán)相扣,都離不開太陽,說明太陽在自然界中有很大的作用。④太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷??諝庥欣溆袩?,才有流動,成為風(fēng)。⑤太陽光有殺菌的作用,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。⑥地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。促進動植物的生長影響煤炭的形成能殺菌、預(yù)防和治療疾病能
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