云南省玉溪市華寧縣盤溪鎮(zhèn)第一中學(xué)-25年初三期末家長會（蒼穹不負(fù)少年意歲月不枉趕路人）【課件】

蒼穹不負(fù)少年意歲月不枉趕路人初三期末家長會尊敬的各位家長感謝您來參加這次期末家長會教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸目錄02期末考試分析匯報(bào)03如何正確看待成績04初三如何逆襲中考05寒假安全須知01班級近況介紹06需要家長配合的事情班級近況介紹PART01班級基本情況介紹班級介紹本學(xué)期我主要是加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好環(huán)境。我班共有58名同學(xué)男生31人女生27人他們青春洋溢，活潑向上，有高度的集體榮譽(yù)感。班級基本情況介紹教了一個(gè)學(xué)期我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個(gè)班級，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個(gè)班里有XX個(gè)人，XX個(gè)人就XX種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。班級基本情況介紹1、上課思想不集中，東張西望，思維跟不上。2、不善于思考、不愿意思考，習(xí)慣于死記硬背。3、不會聽課，不能邊聽課邊記筆記，記了筆記又忘了聽課。有的貪玩浪費(fèi)時(shí)間，上課狀態(tài)很不好。4、作業(yè)時(shí)不善于聯(lián)系所學(xué)知識，缺乏鉆研精神，有的以抄襲人家的作業(yè)完成任務(wù)為滿足，不好問。有的書寫潦草屢教不改。學(xué)生存在問題學(xué)生存在問題班級基本情況介紹5、經(jīng)常拖欠家庭作業(yè)，敷衍了事的大有人在。6、依賴性強(qiáng)，自理能力差，連書包和書等都難以整理好。沒有主動性，做什么事都要老師看著，7、學(xué)習(xí)缺乏積極性與主動性，吃不得苦、舍不得花功夫，連朗讀都少激情、不投入。8、紀(jì)律意識不強(qiáng)，榮譽(yù)感有待加強(qiáng)，關(guān)注自己較多而不能設(shè)身處地為他人著想。期末考試分析匯報(bào)PART02期末考試分析匯報(bào)我們班48位同學(xué)，有33位同學(xué)進(jìn)入年級前200名。全年級≧630分10人我們班有2位同學(xué)≧630分。全年級≧620分43人我們班有6位同學(xué)≧620分。全年級≧610分81人我們班有13位同學(xué)≧610分。全年級≧600分123人我們班有20位同學(xué)≧600分。從此次期末考試成績看，我們班的成績繼續(xù)在年級中保持領(lǐng)先。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生。期末考試分析匯報(bào)

本班平均分:594.2分有25位同學(xué)超過班平均分。科目平均分語文:120分104.15分?jǐn)?shù)學(xué):120分105.67分英語:120分102.98分物理:100分91.771分化學(xué):100分96.125分政治:50分41.917分歷史:50分44.979分特別祝賀XXX同學(xué)本次期末考試總分獲得全年級第一名特別祝賀以下同學(xué)本次期末考試總分獲得班級前十名學(xué)生名稱學(xué)生名稱學(xué)生名稱學(xué)生名稱學(xué)生名稱學(xué)生名稱學(xué)生名稱學(xué)生名稱學(xué)生名稱學(xué)生名稱特別祝賀以下同學(xué)本次期末考試總分獲得單科狀元學(xué)生名字語文學(xué)生名字生物學(xué)生名字英語學(xué)生名字?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)生名字物理學(xué)生名字地理學(xué)生名字政治學(xué)生名字歷史特別表揚(yáng)以下同學(xué)本次期末考試總分獲得進(jìn)步生名單張同學(xué)全班第X名較上次月考進(jìn)步X名張同學(xué)全班第X名較上次月考進(jìn)步X名李同學(xué)全班第X名較上次月考進(jìn)步X名張同學(xué)全班第X名較上次月考進(jìn)步X名期末考試分析匯報(bào)01學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮02學(xué)習(xí)方法比較好03

自制力強(qiáng)，善于思考04家長的支持與鼓勵優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)期末分析本班共有58名同學(xué)其中有35名同學(xué)排除中考特殊情況，可上重點(diǎn)高中，有20名同學(xué)能上普通高中。其中有3名同學(xué)排除中考特殊情況，有望上普高線，還需再拼搏一把。期末考試成績分析期末成績反映的狀況存在問題班級同學(xué)目前存在問題結(jié)合平時(shí)班級同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度，本次考試成績說明了同學(xué)們以下的一些問題期末考試成績分析在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)“瓶頸效應(yīng)”01班級一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率停止不前，甚至之前學(xué)過且掌握了的知識現(xiàn)在也出現(xiàn)了感覺模糊的現(xiàn)象，遭遇了學(xué)習(xí)瓶頸。存在問題期末考試成績分析出現(xiàn)了“學(xué)習(xí)飽和現(xiàn)象”03因?yàn)閷W(xué)校對中考的重視，所以從學(xué)生進(jìn)入初三時(shí)，我們就一直在強(qiáng)調(diào)學(xué)生們中考和初三時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性。所以導(dǎo)致一部分同學(xué)進(jìn)入初三，唯一目標(biāo)就是考高中，為了這個(gè)目標(biāo)，什么都不參與，每天重復(fù)大量的練習(xí)，活動單一，從而在后面的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了“飽和現(xiàn)象”，即出現(xiàn)疲憊、學(xué)習(xí)效果不佳的現(xiàn)象。一遇大考就“完蛋”02平時(shí)的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀，考前準(zhǔn)備充分，對考試內(nèi)容非常熟悉，但是到了考試就發(fā)揮失常，比如這一次期末考試就出現(xiàn)了許多這樣的現(xiàn)象。存在問題期末考試成績分析沒有形成適合自己且有效的學(xué)習(xí)方法04無論是中考還是高考，其實(shí)考查的都是考生對基礎(chǔ)知識的掌握和對大量知識串聯(lián)、靈活運(yùn)用的能力。但是班級有一部分同學(xué)現(xiàn)在并沒有掌握這個(gè)能力，從而只能靠著一股蠻勁學(xué)習(xí)，效率低且容易疲憊。這部分同學(xué)就需要盡快掌握串聯(lián)知識的能力，掌握屬于自己的學(xué)習(xí)方法，才會事半功倍。如何正確看待成績PART03父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小，應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。給家長的建議期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視，無所謂。期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活學(xué)習(xí)，父母感到滿足，但孩子較為壓抑，甚至影響心理健康。適當(dāng)?shù)钠谕?在原有基礎(chǔ)上適當(dāng)拔高不操之過急，不應(yīng)定得高不可攀。>>家長應(yīng)有適當(dāng)?shù)钠谕得總€(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景，孩子們在學(xué)校已經(jīng)很努力了，他可能在某個(gè)方面不如別人，但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力，流了汗，我們做家長的就不必太苛求。1、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，多與孩子溝通交流有時(shí)候家長和老師的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽的一句話就是：你看人家誰誰誰，學(xué)習(xí)多好啊，你怎么這么笨啊。2、對孩子多進(jìn)行鼓勵性教育給家長的建議往往只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動，可是您是否知道：經(jīng)常挨打的孩子，會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差：說謊、懦弱、孤獨(dú)、固執(zhí)、粗暴、怪僻、喜怒無常。3、請不要實(shí)行棍棒教育愛子乃人之常情，但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量，但缺少教育的愛，不是真正的愛，而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛；多灌輸一點(diǎn)理想、道德、情操；多一份理智和引導(dǎo)，這才是真正的愛子。4、教子比愛子更重要給家長的建議初三如何逆襲中考PART04有效學(xué)習(xí)1.在過去半年的初三復(fù)習(xí)中，效果如何？自己的付出與收獲是否成正比？2.困擾自己學(xué)習(xí)的最大問題是知識缺陷還是學(xué)習(xí)習(xí)慣？3.要解決自己學(xué)習(xí)的問題，需要再做大量的習(xí)題還是把做過的題目歸納總結(jié)整理？4.中考的第一輪復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)方法還有哪些需要改進(jìn)的地方？5.應(yīng)對中考，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有哪些？有沒有“瘸腿”科目，如果有，準(zhǔn)備如何解決？6.應(yīng)對中考，自己的心理素質(zhì)如何？有沒有必勝的信心？7.應(yīng)該制定怎樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)？初三如何逆襲中考與孩子一起思考以下方面的內(nèi)容：復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)總結(jié)是每個(gè)初三孩子必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。初三如何逆襲中考幫助孩子制定縝密的復(fù)習(xí)計(jì)劃所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝，若不先知道自己的根底，家長和學(xué)生都不容易制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的。和孩子溝通，弄清現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。若孩子有抵觸情緒，則可以不問，只需相信孩子能夠獨(dú)立完成。家長唯一的工作是定期提醒孩子完成了規(guī)劃沒有，以周為單位，做標(biāo)記提醒孩子即可。學(xué)生的復(fù)習(xí)計(jì)劃每周完成與否，應(yīng)自覺填上“完成”或“未完成”。超前完成規(guī)劃的可以給自己加任務(wù)。若未完成的，則要找到原因，是偷懶了？是學(xué)習(xí)能力不足了？如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足，則可以適當(dāng)放緩，一定要按照自己的自身能力來做，切忌“不自量力”、“好高騖遠(yuǎn)”。讓孩子獨(dú)立做復(fù)習(xí)規(guī)劃，家長可以適當(dāng)了解有效學(xué)習(xí)初三一年考試多、練習(xí)多、卷子多，這些卷子和練習(xí)往往是老師對知識點(diǎn)的總結(jié)和梳理。但由于科目多、量太大，很多學(xué)生對發(fā)下來的卷子就是隨手一扔或做不完整，對考試錯題大部分也是不了了之，沒有起到鞏固知識的作用。

學(xué)校發(fā)下來的卷子和練習(xí)，家長最好督促孩子盡量做完，對于其中錯誤和不會的知識點(diǎn)，一定要督促孩子向老師同學(xué)請教，直到完全掌握為止。能夠做好這一點(diǎn)就已經(jīng)非常不容易了。督促學(xué)生跟著老師走初三如何逆襲中考初三如何逆襲中考雖然經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)后，考生對基礎(chǔ)知識的掌握有了較為明顯的提高，但是在綜合運(yùn)用這些知識方面還是非常薄弱的。同時(shí)，由于一輪復(fù)習(xí)的知識量非常大，一些概念、公式和方法會慢慢遺忘，所以，在這個(gè)階段，就更應(yīng)該回顧課本、學(xué)習(xí)筆記和糾錯本，避免知識點(diǎn)大量遺忘，盡可能地鞏固自己的學(xué)習(xí)效果重拾遺忘的知識點(diǎn)考試二輪復(fù)習(xí)將會加大橫向關(guān)聯(lián)內(nèi)容的聯(lián)系，其實(shí)就是前面所說的以專題形式來進(jìn)行復(fù)習(xí)。這就更加需要考生搭建自己的知識結(jié)構(gòu)橋梁。搭建知識結(jié)構(gòu)橋梁，把學(xué)過的知識串成線在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)，有些家長還是想給孩子吃點(diǎn)兒小灶，請家教或是上各種輔導(dǎo)班，這本也無可厚非。但請什么家教、上什么樣的輔導(dǎo)班一定要因人而異，切不可人云亦云、盲目跟風(fēng)。借助恰當(dāng)?shù)耐饬Τ跞绾文嬉u中考第一、看到題目首先思考它屬于哪種題型這種題型有什么特點(diǎn)，審題時(shí)有哪些技巧，答題時(shí)有哪些基本要求。通過題型歸類、方法歸納，從每一個(gè)題中都有所收獲，使每一個(gè)題目都能給自己以啟發(fā)。第二，多比較。經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符，知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠(yuǎn)，一定要搞清自己錯在哪里，弄清問題癥結(jié)在哪里，然后下功夫解決這個(gè)問題，千萬不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)，只滿足于知道這個(gè)題目答什么，而忽視自己不該忽視的東西。第三，多總結(jié)。多關(guān)注自己在做題中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注意從個(gè)性中抽象出一般的東西來，自己總結(jié)出一些對自己答題有指導(dǎo)性作用的方法來。在平時(shí)做題時(shí)都要注意去觀察自己有無缺陷，并注意在做題時(shí)尋找克服這些缺陷的方法。寒假安全須知PART05一年一度的寒假生活又將開始，我們要增強(qiáng)孩子們的安全防范意識，提高孩子們的自我保護(hù)能力，使孩子們過一個(gè)愉快的假期。假期安全放假時(shí)間：1月16日-2月13日開學(xué)時(shí)間如有其他變化，會及時(shí)通知。請家長朋友們注意班級及學(xué)校發(fā)布的消息。1、注意通行安全走人行橫道，過馬路時(shí)看紅綠燈，不瘋打、瘋跑，不橫穿馬路。假期安全2、注意飲食衛(wèi)生不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。3、規(guī)律飲食和生活暑假期間，請您安排好孩子們的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證孩子們有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對孩子的情感教育。假期安全4、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間，做到合理有度。放假了，孩子們看電視及玩電子產(chǎn)品的時(shí)間難免會過長，家長朋友們，可以與孩子們確定好雙方每天使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)段、時(shí)長等，共同遵守你們制定的規(guī)則，保護(hù)眼睛從每一天做起。假期末請您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：整理自己房間、打掃衛(wèi)生等。6、讓孩子自己的事情自己做假期安全需要家長配合事項(xiàng)PART06給家長們的建議重視孩子能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)孩子的耐挫力(二)培養(yǎng)孩子的“肚量”(三)培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心(四)培養(yǎng)孩子的成功意識給家長們的建議現(xiàn)在孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。1、培養(yǎng)孩子的耐挫力給家長們的建議現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一因此，家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起游戲，活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時(shí)就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點(diǎn)兒事就鉆了牛角尖。

2、培養(yǎng)孩子的“肚量”給家長們的建議首先，肯定孩子的才能，其次，當(dāng)孩子有些失敗時(shí)，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是耐心細(xì)致地給孩子找原因，分析情況，確定改