中學(xué)生電影勵(lì)志故事的感悟

中學(xué)生電影勵(lì)志故事的感悟TOC\o"1-2"\h\u15722第一章走進(jìn)中學(xué)生電影勵(lì)志故事的世界 12146第二章剖析《當(dāng)幸福來敲門》中的勵(lì)志元素 114615第三章從主角經(jīng)歷看奮斗的意義 218449第四章電影中傳遞的信念與希望：我的感悟 230212第五章那些觸動(dòng)心靈的臺(tái)詞：引用與思考 324821第六章對比現(xiàn)實(shí)：中學(xué)生的成長啟示 329049第七章勵(lì)志電影對中學(xué)生價(jià)值觀的塑造 331958第八章帶著勵(lì)志電影的力量前行 4第一章走進(jìn)中學(xué)生電影勵(lì)志故事的世界電影就像是一個(gè)裝滿寶藏的盒子，對于中學(xué)生來說，勵(lì)志電影更是有著獨(dú)特的魅力。這些電影就像一盞盞明燈，照亮我們成長的道路。比如說《嗝嗝老師》，它講述了一位患有圖雷特綜合癥的女老師奈娜·瑪瑟的故事。奈娜從小因?yàn)榧膊∈艿狡缫?，但她憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和對教育事業(yè)的熱愛，成功應(yīng)聘成為一名教師。她所面對的是一群來自貧民窟的問題學(xué)生，學(xué)生們調(diào)皮搗蛋、不遵守紀(jì)律，對學(xué)習(xí)也毫無興趣。然而奈娜沒有放棄，她用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，一點(diǎn)點(diǎn)地打開學(xué)生們的心扉，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這個(gè)電影讓我們看到，無論面對多大的困難，只要有夢想并且堅(jiān)持為之努力，就有可能實(shí)現(xiàn)。在中學(xué)生的世界里，這樣的電影故事就像是一陣春風(fēng)，吹進(jìn)我們的心間，讓我們感受到無限的力量和希望。還有《摔跤吧！爸爸》，影片中爸爸為了讓女兒實(shí)現(xiàn)摔跤夢想，克服了無數(shù)的社會(huì)壓力和家庭困難。這些勵(lì)志電影往往有著真實(shí)而感人的情節(jié)，它們帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿挑戰(zhàn)與希望的世界。第二章剖析《當(dāng)幸福來敲門》中的勵(lì)志元素《當(dāng)幸福來敲門》這部電影充滿了讓人熱血沸騰的勵(lì)志元素。主角克里斯·加德納是一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄推銷員。他的生活可謂是一潭死水，充滿了各種不幸。但是他心中有一個(gè)夢想，那就是成為一名股票經(jīng)紀(jì)人。為了這個(gè)目標(biāo)，他付出了巨大的努力。他一邊要帶著年幼的兒子四處奔波，一邊還要拼命學(xué)習(xí)股票知識(shí)。影片中有一個(gè)場景特別令人印象深刻，他們父子倆因?yàn)闆]錢交房租被趕出公寓，晚上只能在地鐵站的廁所里過夜?？死锼咕o緊捂住兒子的耳朵，用腳頂著廁所門，不讓外面的人打擾兒子睡覺，而他自己卻流下了無奈又堅(jiān)定的眼淚。這個(gè)畫面充分體現(xiàn)了他的無助與堅(jiān)強(qiáng)。他沒有被生活的苦難打倒，而是把這些苦難當(dāng)成了通往幸福的階梯。他的堅(jiān)持和對兒子的愛也是重要的勵(lì)志元素。他努力工作，不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)，最終從眾多實(shí)習(xí)生中脫穎而出，成功成為一名股票經(jīng)紀(jì)人。這種在絕境中永不放棄希望的精神，就是電影中最鼓舞人心的勵(lì)志元素。第三章從主角經(jīng)歷看奮斗的意義在《當(dāng)幸福來敲門》中，主角克里斯的經(jīng)歷深刻地詮釋了奮斗的意義。他從一個(gè)窮困潦倒的推銷員轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ墓善苯?jīng)紀(jì)人，這一過程充滿了艱辛。他的奮斗不僅僅是為了自己，更是為了兒子能有一個(gè)更好的生活。在奮斗的道路上，他遭遇了無數(shù)次的拒絕和挫折。找工作時(shí)，他穿著破破爛爛的衣服去面試，盡管周圍的人都投來異樣的眼光，但他依然自信滿滿地推銷自己。他深知自己沒有退路，只能勇往直前。他的奮斗是一種對命運(yùn)的抗?fàn)?，他不甘心被生活的困境所束縛。就像現(xiàn)實(shí)生活中許多人一樣，他們身處逆境，卻沒有放棄對美好生活的追求。比如那些在貧困山區(qū)努力學(xué)習(xí)的孩子，他們沒有良好的學(xué)習(xí)條件，每天要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，但是他們依然刻苦學(xué)習(xí)，希望通過自己的奮斗改變命運(yùn)?？死锼沟膴^斗告訴我們，奮斗就是在黑暗中尋找光明，在困境中尋找出路，它是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路，無論過程多么艱難，只要堅(jiān)持奮斗，就有可能收獲成功。第四章電影中傳遞的信念與希望：我的感悟《當(dāng)幸福來敲門》傳遞出的信念與希望讓人感觸頗深?？死锼乖谧钇D難的時(shí)刻，始終堅(jiān)信自己能夠成為一名股票經(jīng)紀(jì)人，這種信念就像黑暗中的燈塔，照亮他前行的道路。即使在身無分文、無家可歸的時(shí)候，他也沒有放棄希望。他告訴兒子，“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。那些一事無成的人想告訴你你也成不了大器。如果你有理想的話，就要去努力實(shí)現(xiàn)。”這句話充滿了力量。這種信念和希望讓我想到了自己在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)歷。有時(shí)候，遇到難題想要放棄，或者在面對一些競爭的時(shí)候缺乏信心。但是看了這部電影之后，我明白只要心中有信念，就沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。就像克里斯一樣，無論生活給我們多少磨難，我們都要懷揣希望，堅(jiān)定信念，相信自己能夠克服一切困難，走向成功。這種信念和希望不是虛無縹緲的，而是一種實(shí)實(shí)在在的力量，它可以激勵(lì)我們在面對挫折時(shí)勇往直前，在迷茫時(shí)找到方向。第五章那些觸動(dòng)心靈的臺(tái)詞：引用與思考在勵(lì)志電影中，總有一些臺(tái)詞能深深觸動(dòng)我們的心靈。《當(dāng)幸福來敲門》里就有很多這樣的金句。除了前面提到的“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。那些一事無成的人想告訴你你也成不了大器。如果你有理想的話，就要去努力實(shí)現(xiàn)?！边€有“當(dāng)你認(rèn)為最困難的時(shí)候，其實(shí)就是你最接近成功的時(shí)候?！边@句臺(tái)詞真的很有哲理。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，往往在遇到很大困難的時(shí)候，就容易產(chǎn)生放棄的念頭。但是如果我們能換個(gè)角度去思考，把這個(gè)困難當(dāng)成是成功的前奏，也許就會(huì)有不一樣的態(tài)度。就像在準(zhǔn)備考試的時(shí)候，遇到了很多難題，感覺自己怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，這個(gè)時(shí)候如果想起這句話，就會(huì)重新振作起來，因?yàn)檫@可能就是自己即將突破的信號(hào)。再看《嗝嗝老師》中的臺(tái)詞，“普通的老師是教書，優(yōu)秀的老師是教你做人，而偉大的老師是讓你知道教師的真諦?！边@讓我們思考教育的本質(zhì)到底是什么。是單純地傳授知識(shí)，還是在傳授知識(shí)的同時(shí)教會(huì)學(xué)生如何做人呢？這些觸動(dòng)心靈的臺(tái)詞，不僅僅是電影中的話語，更像是生活中的座右銘，時(shí)刻提醒著我們在成長的道路上應(yīng)該秉持什么樣的態(tài)度。第六章對比現(xiàn)實(shí)：中學(xué)生的成長啟示勵(lì)志電影中的故事和我們現(xiàn)實(shí)生活有著千絲萬縷的聯(lián)系，也給中學(xué)生的成長帶來了很多啟示。以《嗝嗝老師》為例，在電影中奈娜老師面對一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，她沒有采用傳統(tǒng)的嚴(yán)厲懲罰的方式，而是用愛和耐心去引導(dǎo)他們。在現(xiàn)實(shí)中，我們中學(xué)生也會(huì)遇到各種各樣的人際關(guān)系問題。有時(shí)候和同學(xué)之間會(huì)有矛盾，這個(gè)時(shí)候我們就可以從奈娜老師的做法中學(xué)到，要用理解和包容的態(tài)度去對待他人。再看《當(dāng)幸福來敲門》，克里斯在困境中不斷努力奮斗?，F(xiàn)實(shí)中的我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難，可能是某一門學(xué)科怎么也學(xué)不好，或者是面臨升學(xué)的壓力。但是和克里斯相比，我們的困難似乎并沒有那么難以克服。他在那么艱苦的條件下都能堅(jiān)持，我們又有什么理由放棄呢？而且，電影中的主角們都有著明確的目標(biāo)，無論是奈娜老師的教育夢想，還是克里斯的股票經(jīng)紀(jì)人夢想。這也啟示我們中學(xué)生，要盡早確定自己的目標(biāo)，這樣才能有方向地去努力。這些勵(lì)志電影就像是一面鏡子，讓我們從中學(xué)到如何更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。第七章勵(lì)志電影對中學(xué)生價(jià)值觀的塑造勵(lì)志電影對中學(xué)生價(jià)值觀的塑造有著不可忽視的作用?！端影桑“职帧分械陌职?，他有著堅(jiān)定的價(jià)值觀，認(rèn)為女性也可以在摔跤領(lǐng)域取得巨大的成就。他不顧社會(huì)的偏見，堅(jiān)持培養(yǎng)女兒成為摔跤手。這種價(jià)值觀通過電影傳遞給觀眾，也影響著中學(xué)生的價(jià)值觀。對于中學(xué)生來說，我們正處于價(jià)值觀形成的重要階段。看到電影中的爸爸如此堅(jiān)定地追求自己認(rèn)為正確的事情，我們也會(huì)受到感染。在面對一些社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，比如性別歧視或者其他不公平的事情，我們就會(huì)從電影中汲取力量，樹立正確的價(jià)值觀。再比如《當(dāng)幸福來敲門》中所體現(xiàn)的努力奮斗、永不放棄的價(jià)值觀。當(dāng)我們在生活中面臨選擇時(shí)，是選擇安逸還是選擇拼搏，這部電影就會(huì)提醒我們要像克里斯一樣去拼搏。勵(lì)志電影通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事和鮮活的人物形象，在潛移默化中塑造著我們中學(xué)生的價(jià)值觀，讓我們成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、積極向上的人。第八章帶著勵(lì)志電影的力量前行看完這些勵(lì)志電影后，我們應(yīng)該帶著它們給予的力量前行。就像《嗝嗝老師》中的學(xué)生們，在奈娜老師的激勵(lì)下，從一群被人看不起的問題學(xué)生變成了充滿自信、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他們帶著奈娜老師給予的希望和力量，去迎接未來的挑戰(zhàn)。我們中學(xué)生也應(yīng)該如此。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要想起《當(dāng)幸福來敲門》中