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§2-5、磁性材料教學(xué)目標(biāo)
知識與能力1、了解磁化與退磁的概念。2、了解磁性材料及其應(yīng)用教學(xué)重點:磁化和退磁教學(xué)難點:磁記錄一.磁化和退磁1、磁化:鋼鐵物體與磁鐵接觸后顯示磁性的現(xiàn)象叫做磁化。2、退磁:原來有磁性的物體,經(jīng)過高溫、劇烈振動或者遂漸減弱的交變磁場的作用,就會失去磁性,這種現(xiàn)象叫做退磁(2)磁化前,各個磁疇的磁化方向不同,雜亂無章地混在一起,對外不顯磁性。(3)磁化過程中,磁疇的磁化方向有規(guī)律地排列起來,使得磁場大大加強。5、硬磁性材料:外磁場撤去后,具有很強的剩磁,這樣的材料叫做硬磁性材料。制永磁體6、軟磁性材料:外磁場撤去后,沒有的剩磁,這樣的材料叫做軟磁性材料。制電磁鐵二、磁性材料分類:軟磁性材料:軟鐵、硅鋼等特性:磁化后容易去磁,可反復(fù)磁化應(yīng)用:變壓器、交流發(fā)電機、電磁鐵、錄音機磁頭、半導(dǎo)體的磁棒、各種高頻元件的磁心硬磁性材料:炭鋼、鎢鋼等特性:磁化后不容易去磁,適合制成永久磁鐵應(yīng)用:磁電式儀表、揚聲器、話筒等按磁化后去磁難易程度劃分三、磁性材料的發(fā)展1、19世紀(jì)末,電力應(yīng)用技術(shù)的出現(xiàn),發(fā)電機、電動機電報、電話……2、20世紀(jì)30年代,磁性材料市場迅速擴大,在電話、揚聲器、發(fā)電機和電動機,以及儀表制造業(yè)中,都需要磁性材料。4、1978年,合金磁粉研制成功。5、現(xiàn)在又在使用金屬薄膜做磁記錄材料3、第二次世界大戰(zhàn)后,新型磁性材料——鐵氧體,成為研究熱點四、磁記錄1、實例:磁卡、錄音機和錄像機上用的錄象帶、計算機上用的磁盤等2、用途:保存大量信息,并在需要的時候讀取。五、地球磁場留下的記錄
100萬
戴“頭罩”的鴿子為什么會迷失方向?小結(jié)1、一.磁化和退磁2、鐵磁性物質(zhì):鐵、鈷、鎳以及它們的合金。3、磁疇4、硬磁性材料和軟磁性材料5、磁性材料的發(fā)展6、磁記錄7、地球磁場留下的記錄課堂練習(xí)1.答:a.軟磁性材料b.硬磁性材料 c.硬磁性材料d.軟磁性材料。
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