安徽省2024九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式易錯(cuò)專訓(xùn)課件新版新人教版

第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系單元易錯(cuò)專訓(xùn)

不能正確理解質(zhì)量守恒定律1.下列事實(shí)不符合質(zhì)量守恒定律的是(

D

)A.木材燃燒，余下灰燼的質(zhì)量小于原木材質(zhì)量B.鎂帶在空氣中燃燒后，固體質(zhì)量增加C.加熱高錳酸鉀，剩余固體質(zhì)量減少D.將一定質(zhì)量的水冷凝后結(jié)成冰，質(zhì)量不變D23451

不能靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律2.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解及其運(yùn)用正確的是(

D

)A.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是元素、分子和原子的種

類B.50g酒精與50g水混合后質(zhì)量為100g，符合質(zhì)量守恒定

律D宏觀：物質(zhì)總質(zhì)量、元素種類和質(zhì)量；微觀：原子種類、數(shù)目和質(zhì)量不是化學(xué)變化一定含碳、氫元素，可能含氧元素234513.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，不僅凝聚了科學(xué)家的心血，也對(duì)化

學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。(1)質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。23451①上述裝置能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是

?，請(qǐng)從

原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律：

?

?。②圖中的其他實(shí)驗(yàn)裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的理由是

甲實(shí)驗(yàn)裝置沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或丙實(shí)驗(yàn)裝置未密封，

生成的氣體會(huì)逸散到空氣中，導(dǎo)致天平失去平衡)

(舉

一例即可)。乙化學(xué)反應(yīng)前后原子的

種類、數(shù)目和質(zhì)量均不變甲實(shí)驗(yàn)裝置沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或丙實(shí)驗(yàn)裝置未密封，生成的氣體會(huì)逸散到空氣中，導(dǎo)致天平失去平衡)

(舉一例即可)23451(2)質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用①將蔗糖隔絕空氣加熱只得到黑色的炭和水，可知蔗糖

中含有的元素是

(填元素符號(hào))。②在空氣中放置較長時(shí)間的鋅片，表面會(huì)形成一層薄

膜，其中含有Zn2(OH)2CO3，若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生

成，試判斷：鋅與空氣中的

(填化學(xué)

式)發(fā)生了反應(yīng)。C、H、O

CO2、H2O、O2

23451

不能準(zhǔn)確書寫化學(xué)方程式4.請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式。

23451

不能根據(jù)化學(xué)方程式靈活計(jì)算

(1)CaO2中氧元素的化合價(jià)為

?。－1

23451(2)現(xiàn)稱取9.0g含雜質(zhì)的CaO2樣品進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不

參與反應(yīng))，測得反應(yīng)過程中剩余固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)

系如圖所示。計(jì)算：①生成O2的質(zhì)量為

g。②該樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。1.6

23451解：設(shè)9.0g該樣品中CaO2的質(zhì)量為

x

。

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