2022年湖南長(zhǎng)沙中考考前押題密卷（全解全析）

英語(yǔ)-2022年湖南長(zhǎng)沙中考考前押題密卷（全解全析）1.聽(tīng)力技能（兩部分，共20小題，計(jì)20分）【答案】1-5AABCA6--10BCACB11--15BACCA16-20ABCBC第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(共15小題；每小題2分,滿分30分)閱讀下面的材料,從每題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。A本文是一篇旅游廣告,介紹了牛津的觀光巴士之旅的相關(guān)內(nèi)容,包括時(shí)間表、價(jià)格與觀光景點(diǎn)等。21.【答案】C細(xì)節(jié)理解題。題干中關(guān)鍵詞24-hourfamilyticket對(duì)應(yīng)文中的TourPrices部分的￡40.00,故可知答案為C。22.【答案】A細(xì)節(jié)理解題。關(guān)鍵詞MagdalenCollege對(duì)應(yīng)文中的信息ItsbelltowerandgardensarefamoussightsinOxford。故選A。B這篇短文由四個(gè)廣告組成,第一個(gè)廣告是某餐館在尋找?guī)褪?第二個(gè)廣告是招聘臨時(shí)演員;第三個(gè)廣告是找送報(bào)紙和雜志的男孩或女孩;最后一個(gè)是某超市招聘兼職的工作人員。23.【答案】B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一行右邊一欄中“We'relookingforactiveandsocial14-18-year-oldpeople”可知,應(yīng)選B。24.【答案】C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二行右邊一欄中“Thejobincludeshelpingcustomers,puttingthingsontheshelves,collectingtrolleys,etc.”可知,應(yīng)選C。25.【答案】C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)題意可知,Tom13歲了,下午5點(diǎn)到7點(diǎn)有時(shí)間,按照這些條件我們?cè)诿總€(gè)廣告中尋找,根據(jù)第二行左邊一欄的廣告中“Weneedonepersonformorningdeliveries(7a.m.-8a.m.)andtwopeopleforeveningdeliveries(5p.m.-6p.m.).Youmustbeatleast13yearsoldandhaveyourownbicycle.”可知,Tom的條件都符合,故應(yīng)選C。C本文是一篇記敘文。老人通過(guò)親身經(jīng)歷教育孩子們不要傷害小鳥,否則也會(huì)傷害自己。26.【答案】B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段可知,這只鳥太吵鬧了,這是男孩們把石頭扔向小鳥的原因。27.【答案】A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第六段第二句中的whowereveryfriendlytoeverybody,eventothebirds可知,這對(duì)老夫婦很善良。28.【答案】B代詞指代題。根據(jù)畫線詞前的Thoughtheoldcoupleneversaidawordtome...可知,此處的They指代“那對(duì)老夫婦”。29.【答案】C推理判斷題。根據(jù)文章第五段的“我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事”和最后一段可知,老人通過(guò)講故事阻止了男孩們向小鳥扔石頭。30.【答案】A主旨大意題。根據(jù)文章第三段Iamafraidthestonewillreboundandhurtyou...和倒數(shù)第二段的倒數(shù)第三句Butdon'tyouseehowthatstonerebounded,andhitme?可知,老人通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法告訴大家害人害己的道理。D本文是議論文。作者認(rèn)為父母和學(xué)校應(yīng)該重視青少年的勞動(dòng)教育,這能幫助他們解決未來(lái)生活中遇到的困難。31.【答案】B詞義猜測(cè)題。根據(jù)前面的But可知前后存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。前一句中提到政府努力關(guān)注勞動(dòng)教育的重要性,畫線詞所在的句子表示近些年勞動(dòng)教育被忽視了。故選B。32.【答案】B細(xì)節(jié)理解題。南希的事例緊跟在第二段第三句“Manyteensdonotvaluetheimportanceofworkinghard.”之后,是為了舉例說(shuō)明這一觀點(diǎn)。故選B。33.【答案】A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段的“Theseskillscanincludecooking,washingtheirownclothesandtidyingtheirrooms.”可知選A。34.【答案】C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第二段第一句“Thegovernmenthasbeentryingtopayattentiontotheimportanceofhard-workingspiriteducation.”可以判斷C的表述錯(cuò)誤,故選C。35.【答案】C主旨大意題。文章通篇都在講勞動(dòng)教育,故選C。第二節(jié)(共5題；每小題2分,滿分10分)你是不是有許多想做的事卻沒(méi)完成呢?這篇文章就如何改掉壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣給我們提出了建議。36.【答案】C設(shè)空處前一句問(wèn)如何改掉壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣,C項(xiàng)“Andhowcanyoutrytoreachyourgoals?”承上啟下,故選C。37.【答案】D由設(shè)空處后幾句中的地點(diǎn)“onthesofa”“somewhereelse”“yourroom”“thebackyard”可知,應(yīng)選D項(xiàng)“為了改變習(xí)慣,嘗試改變你花時(shí)間的地點(diǎn)”。38.【答案】B從設(shè)空處可知,此處是孩子們的第二個(gè)想法。故選B。39.【答案】A從設(shè)空處前文中的“Startingwithasuper-simplestepoftenhelps.”可知,選項(xiàng)A“Thenkeeptakingsteps.”與之呼應(yīng)。故選A。40.【答案】E設(shè)空處前一句“Let'ssupposeyouwanttobeasinger.”與選項(xiàng)E中“practicesinging”相呼應(yīng),故選E。第三節(jié)(共5小題,每小題2分,滿分10分)本文介紹了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。41.【答案】It'sonlunarSeptember9th./OnlunarSeptember9th.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“ThefestivalisonlunarSeptember9th.”可知,重陽(yáng)節(jié)在陰歷九月初九。42.【答案】Four(ways)/4(ways).歸納總結(jié)題。根據(jù)第三段內(nèi)容可知,文中提到了四種尊重老人的方式。43.【答案】Knowledgeandexperience./Theycanlearnknowledgeandexperience.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段第二句“That'sbecausetheChineseknowthatolderpeoplehaveknowledgeandexperiencethatyoungpeoplecanlearn.”可知答案。44.【答案】Yes(,theycan).細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的“Westernersrespecttheirolderpeople,too.Usually,seniorsdon'thavetobuyticketsfortrainsandbuses.”可知,這里應(yīng)做肯定回答。45.【答案】Bygivingagreatsmileandawarmhug.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的“agreatsmileandawarmhugfortheirparentsareenoughforgrownchildrentoshowtheirrespect.”可知答案。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共三節(jié),滿分35分)第一節(jié)(共10小題；每小題1.5分,滿分15分)作者和丈夫去紐約看望兒子,一天在街上遇到了一個(gè)因?yàn)楸╋L(fēng)雨而失去房子的無(wú)家可歸的人弗蘭克,作者的丈夫把手套和帽子給了弗蘭克,作者的兒子也把新買的外套給了弗蘭克,弗蘭克感謝他們?yōu)樗龅氖虑椤?6.【答案】Avisit看望;protect保護(hù);notice注意。結(jié)合語(yǔ)境可知,應(yīng)該選A。47.【答案】Ccareless粗心的;hopeless無(wú)望的;homeless無(wú)家可歸的。根據(jù)下文IsawmyhusbandtakeoffhisglovesandhatandpassthemtoFrank,thehomelessman.可知選C。48.【答案】C根據(jù)sohehadnoplacetosleep“所以他沒(méi)有睡覺(jué)的地方”可知,弗蘭克在暴風(fēng)雨中失去了家,故選C。49.【答案】A根據(jù)下文的wherehecouldsleepforsomehours可知設(shè)空處填hotel。故選A。50.【答案】C根據(jù)下文的wasajacket可知應(yīng)該選warm,因?yàn)閵A克衫能保暖。51.【答案】A句意:他說(shuō)他當(dāng)然會(huì)保留它。certainly當(dāng)然;suddenly突然地;patiently耐心地。故選A。52.【答案】C根據(jù)下文Didyoubuythisforme?可知,作者的兒子把新買的外套給了弗蘭克。故選C。53.【答案】B句意:弗蘭克拿著外套站在那里,眼睛有些濕潤(rùn)了。make制造;hold拿著;sell賣。故選B。54.【答案】A句意:他全心全意地感謝我們。thank感謝;introduce介紹;teach教。故選A。55.【答案】B句意:他回到家,拿出所有不適合他的衣服,把它們郵寄到一家收容所。hurt傷害;fit適合;change改變。故選B。第二節(jié)(共10小題；每小題1分,滿分10分)本文是一篇記敘文。作者上學(xué)時(shí)曾經(jīng)在醫(yī)院當(dāng)志愿者。一次在醫(yī)院里他無(wú)意之中帶給了一個(gè)老人希望,這讓他想要盡可能地對(duì)別人善良。56.【答案】lying根據(jù)下文Ifirstlythoughthewassleeping.可知,老人正躺在床上。findsb.doingsth.意為“發(fā)現(xiàn)某人正在做某事”,故填lying。57.【答案】closer根據(jù)上下文可知作者開始以為老人在睡覺(jué),走近一點(diǎn)才知道他醒著,故填比較級(jí)closer。58.【答案】wassaying前面一句說(shuō)老人想要說(shuō)點(diǎn)什么,但是我聽(tīng)不懂,說(shuō)明是聽(tīng)不懂老人正在說(shuō)的話,應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí),故填wassaying。59.【答案】toleavewantsb.todosth.想要某人做某事。故填toleave。60.【答案】minutesacoupleof意為“幾個(gè)”,所以此處要用名詞的復(fù)數(shù)形式。故填minutes。61.【答案】the根據(jù)下文的sawhimagain可知,與前面提到的是同一家醫(yī)院,表示特指,故填定冠詞the。62.【答案】immediately根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,這里要用副詞修飾動(dòng)詞said,故填immediately。63.【答案】amazedso后面接形容詞或副詞,根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知was后面用形容詞,本句表示我感到吃驚,故填amazed。64.【答案】But作者什么也沒(méi)有做,但是老人在他身上發(fā)現(xiàn)了自己需要的某種東西。此處表示轉(zhuǎn)折,且句首單詞首字母應(yīng)該大寫,故填But。65.【答案】It根據(jù)上下文可知這件事讓我想要盡可能地對(duì)別人善良,應(yīng)該使用人稱代詞it來(lái)指代這件事,因?yàn)樵诰涫?故填I(lǐng)t。第三節(jié)(共5小題；每小題2分,滿分10分)本文介紹了幾種在美國(guó)受歡迎的運(yùn)動(dòng)方式。66.【答案】So,whataresomeofthemostpopularformsofexerciseintheUnitedStates?67.【答案】在20世紀(jì)70年代,比爾·鮑爾曼把慢跑帶到了美國(guó)。68.【答案】據(jù)說(shuō),游泳對(duì)有特殊需要的人有好處,比如孕婦。69.【答案】對(duì)于那些視鍛煉為他們應(yīng)做之事的人來(lái)說(shuō),情況尤其如此。70.【答案】Sincethen,ithasspreadallovertheworld.第四部分寫作(滿分15分)【答案】Inordertohelpstudentstogethardworkingspirit,aguidelineonlaboreducationcameout.Asamiddleschoolstudent,Iwelcomeitwarmly.Firstly,weshouldtryourbesttolearnsomebasiclaborknowledgeandskills,andformgoodworkinghabitsatthesametime.Secondly,weneedtrytodosomechoresathome,likewashingclothes,makingmeals,tidyingroomsandsoon.Thirdly,wecoulddosomethingtokeeptheclassro