2025年外研銜接版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷768考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列物質(zhì)中，由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是（）A.二氧化碳B.氫氣C.氯化鈉晶體D.水銀2、用電流表測(cè)量燈泡L1的電流，如圖所示，其中方法正確的是（）A.B.C.D.。3、下列對(duì)生活用電常識(shí)的認(rèn)識(shí)中，符合要求的是（）A.開(kāi)關(guān)接在火線或零線上都可以，所以，家庭電路安裝中不需要測(cè)電筆B.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座中使用C.使用測(cè)電筆時(shí)，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電D.輸電線進(jìn)用戶后應(yīng)先接電能表4、某同學(xué)為了測(cè)定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如表，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。次數(shù)實(shí)驗(yàn)前第1次第2次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g05050剩余固體的質(zhì)量/g532A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂B.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)D.合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%5、研究發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生在晚上10時(shí)前入睡，且睡足9個(gè)小時(shí)，更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長(zhǎng)所需要的激素，這種激素是（）A.甲狀腺激素B.胰島素C.生長(zhǎng)激素D.性激素6、下列詞語(yǔ)中，用于描述氣候的是（）A.風(fēng)和日麗B.四季分明C.陰雨綿綿D.天高云淡7、植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)是（）A.成熟區(qū)、篩管B.根毛區(qū)、導(dǎo)管C.伸長(zhǎng)區(qū)、莖D.篩管和導(dǎo)管8、如圖所示；將重為5N的小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，當(dāng)小球的一半體積浸在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N。下列說(shuō)法正確的是（）

A.小球的體積為400cm3B.小球的密度為1.25g/cm3C.緩緩向下移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，小球?qū)y(cè)力計(jì)的拉力最小可達(dá)到1ND.剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為5N9、下列關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法正確的是（）A.相同溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃B.濃溶液一定是飽和溶液C.不飽和溶液降溫一定會(huì)變成飽和溶液D.對(duì)于同一溶質(zhì)的溶液，在同一溫度時(shí)，飽和溶液一定比不飽和溶液濃評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、探究人對(duì)刺激作出的反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚___。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】①兩個(gè)同學(xué)在做反應(yīng)快慢測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)試者突然松開(kāi)直尺，被測(cè)試者要____將尺夾住。②記錄被測(cè)試者捏住尺的那個(gè)位置的刻度。再重復(fù)做4次，求出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的____。被測(cè)試者接到的地方越靠近尺的下端，說(shuō)明他的反應(yīng)越____。③讓被測(cè)試者按2；4、6、8這樣的順序數(shù)到100的同時(shí)；重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。求出被測(cè)試者數(shù)數(shù)時(shí)夾住尺上與0刻度距離的平均值。④被測(cè)試者閉上眼睛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。測(cè)試者在放開(kāi)直尺的那一剎那發(fā)出聲音，給被測(cè)試者一個(gè)信號(hào)。測(cè)5次，求平均值。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①不同的人對(duì)刺激反應(yīng)的快慢是____，并且同一個(gè)人在____下對(duì)外界刺激的反應(yīng)速度也不同。

②在對(duì)具體的刺激作出反應(yīng)時(shí)；需要許多器官的參與。

③對(duì)刺激的反應(yīng)過(guò)程是一個(gè)接受信息-處理信息-傳導(dǎo)信息____的連續(xù)過(guò)程。11、如圖所示是____（選填“湯姆生”或“盧瑟?！保┦紫忍岢龅脑拥暮耸浇Y(jié)構(gòu)模型示意圖，由圖可知：原子是由原子核和____組成。

12、仔細(xì)觀察下圖；甲和乙，它們分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？

甲：____；

乙：____。13、下列各組實(shí)驗(yàn)步驟，與粗鹽提純(只除去不溶性雜質(zhì))三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟相同是____

①?gòu)目諝庵蟹蛛x出氧氣②從醫(yī)用酒精中提純酒精③從草木灰中提取碳酸鉀(不考慮其他可溶性雜質(zhì))④從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳14、用導(dǎo)線把一節(jié)干電池、一只工作電壓是2．5V的小電珠和一段長(zhǎng)約7cm的鉛筆芯按圖所示連成電路。調(diào)節(jié)鉛筆芯串入電路中的長(zhǎng)度，剛好使小電珠不發(fā)光．現(xiàn)在你可劃燃一根火柴并加熱鉛筆芯，待會(huì)兒小電珠就能點(diǎn)亮；火柴一旦熄滅，小電珠也會(huì)慢慢地熄滅。原來(lái)，加熱鉛筆芯,其溫度升高,電阻____,而電源電壓不變,所以電路中電流____,電燈發(fā)光。停止加熱鉛筆芯,其溫度降低,電阻____；所以電路中電流減小，電燈熄滅。

15、單位換算：0.1A=____mA=____μA．16、三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)藥物硝酸甘油(C3H5N3O9)能治療心血管疾病是因?yàn)樗谌梭w中能釋放出一種“信使分子”M，并闡明了M在人體內(nèi)的作用機(jī)理。已知M是一種氧化物，其相對(duì)分子質(zhì)量為30，則M的化學(xué)式為_(kāi)___，該物質(zhì)中另一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共18分)22、一只質(zhì)量為60g的雞蛋漂浮在鹽水中；如圖所示，畫(huà)出雞蛋所受浮力的示意圖。

23、在圖中；根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，在對(duì)應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共8分)24、使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ鞘裁矗繀⒖即鸢敢弧芜x題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】分子；原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒；金屬單質(zhì)、稀有氣體等是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；氯化鈉等離子化合物是由陰陽(yáng)離子構(gòu)成的化合物；二氧化碳等共價(jià)化合物、氫氣等氣體單質(zhì)是由分子構(gòu)成的物質(zhì)。

【解答】A；二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成；故A不正確；

B；氫氣由氫分子構(gòu)成；故B不正確；

C；氯化鈉晶體由帶正電的鈉離子和帶負(fù)電的氯離子構(gòu)成；故C正確；

D；水銀由汞原子直接構(gòu)成的單質(zhì)；故D不正確。

故答案為：C2、A【分析】【解答】A中電流表與被測(cè)燈泡L1串聯(lián)；故A正確；

B中電流表串聯(lián)在干路中；是測(cè)量干路中的電流；故B錯(cuò)誤；

C中電流表與被測(cè)燈泡L2串聯(lián)；是測(cè)量燈泡L2中的電流；故C錯(cuò)誤；

D中電流表與燈泡并聯(lián)；會(huì)導(dǎo)致電路短路；故D錯(cuò)誤；

故選A.

【分析】電流表需要和被測(cè)量的用電器串聯(lián)，并讓電流從正接線柱流進(jìn)，負(fù)接線柱流出.3、D【分析】【解答】A．電燈的開(kāi)關(guān)接在了零線上時(shí)；即使斷開(kāi)，電燈或其他用電器仍帶電，易發(fā)生觸電事故，故A不符合要求；

B家用電器金屬外殼相連接的是地線；這樣即使金屬外殼帶電，電流會(huì)通過(guò)地線導(dǎo)入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生，不能用兩孔插座替代；故B不符合要求；

C如果手不接觸筆尾金屬體；無(wú)論筆尖金屬體接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光；故C不符合要求；

D輸電線進(jìn)戶后應(yīng)先接電能表．故D符合要求．

故選D．

【分析】（1）控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間．（2）三孔插座的接法是左零右火上接地，三腳插頭的接法是中上的要與用電器外殼相連．（3）測(cè)電筆的正確使用方法，手一定接觸筆尾金屬體，一定不要接觸筆尖金屬體．（4）家庭電路中電能表的作用是測(cè)量家里消耗了多少電能，接在家庭電路的干路上．4、C【分析】【解答】A；通過(guò)表中的數(shù)據(jù)可以看出；第一次加入50g鹽酸，固體減少2g，第二次加入50g鹽酸，固體減少1g，所以第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂，故A正確；

B；第一次是2克鎂和50克鹽酸反應(yīng)；第二次是1克鎂和50克鹽酸反應(yīng)，所以第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完，故B正確；

C；第一次是2克鎂和50克鹽酸反應(yīng)；第二次是1克鎂和50克鹽酸反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D、通過(guò)分析可知，剩余的物質(zhì)2g是銅，所以銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=40%；故D正確．

故選：C．

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，鎂會(huì)與鹽酸反應(yīng)，銅不會(huì)與鹽酸反應(yīng)，然后結(jié)合表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．5、C【分析】【解答】如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足，則生長(zhǎng)遲緩；身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥．學(xué)生入睡的最佳時(shí)間是在晚上9時(shí)到10時(shí)之間，并睡足9小時(shí)，這有利于學(xué)生在晚上能更多地分泌生長(zhǎng)激素．

故選：C

【分析】生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用．6、B【分析】【分析】天氣指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)段內(nèi)的具體狀況；氣候指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況．本題主要考查天氣與氣候的區(qū)別．熟悉一下衛(wèi)星云圖的判讀方法．

【解答】解：風(fēng)和日麗；陰雨綿綿、天高云淡表示天氣；具有時(shí)間短，多變的特點(diǎn)．故ACD不符合題意．四季分明表示氣候，具有時(shí)間長(zhǎng)，穩(wěn)定的特點(diǎn)．

故選：B．7、B【分析】【分析】植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根間的根毛區(qū)；也叫成熟區(qū)；運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管；篩管主要運(yùn)輸有機(jī)物。

【解答】植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根；根吸收水分的主要部位是根尖，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根毛區(qū)（成熟區(qū)），根毛區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根吸水的表面積，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。莖的內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用，能自下向上運(yùn)輸水分。

故選：B8、D【分析】【分析】（1）先利用稱重法求物體浸入一半時(shí)受到的浮力；（2）再利用阿基米德原理求排開(kāi)水的體積（總體積的一半），從而得出物體的體積；（3）根據(jù)F浮=ρgV排求得小球全部浸沒(méi)時(shí)受到的浮力，再利用F浮=G-F示求得拉力；（4）知道物體的重力求物體的質(zhì)量；利用密度公式求物體的密度，和水的密度比較，確定物體存在的狀態(tài)，利用物體的浮沉條件求此時(shí)物體受到的浮力．本題考查了密度的計(jì)算；重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算（漂浮條件、阿基米德原理），涉及到用稱重法測(cè)量物體受到的浮力，知識(shí)點(diǎn)多，屬于難題。計(jì)算過(guò)程運(yùn)用了多個(gè)計(jì)算公式，需要學(xué)生掌握這些知識(shí)并靈活的運(yùn)用這些公式進(jìn)行計(jì)算．通過(guò)對(duì)本題的計(jì)算，實(shí)際上告訴我們一種測(cè)量固體密度的一種方法。

【解答】解：A、由題知，F(xiàn)浮=G-F示=5N-2N=3N；

∵F浮=ρ水gV排；

∴V排=

∴物體的體積：V=2×300cm3=600cm3；故A錯(cuò)誤；

B；∵G=mg=5N；

∴

故B錯(cuò)誤；

C、緩緩向下移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)小球全部浸沒(méi)時(shí)受到的浮力F浮′=ρgV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N；

∵F浮′＞G；

∴物體將上??；小球?qū)y(cè)力計(jì)的拉力最小為0N；故C錯(cuò)誤；

D、∵ρ物＜ρ水

∴剪斷懸吊小球的細(xì)線；物體漂浮在水面上。

物體受到的浮力：F浮′=G=5N。

故答案為：D9、D【分析】【分析】飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；同時(shí)飽和溶液與不飽和溶液與溶液的濃與稀沒(méi)有直接的關(guān)系．所以我們?cè)谂袛鄷r(shí)一定要注意．

【解答】解：A．相同溫度時(shí)；同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃度濃．故A不正確．

B．飽和溶液是指在一定溫度下不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液；而濃溶液是指濃度比較大的溶液，與飽和不飽沒(méi)有直接關(guān)系．故B不正確．

C．不同的物質(zhì)溶解度受溫度的影響不同；有的隨溫度的升高溶解度增大，也有的降低．故C不正確．

D．溫度一定時(shí)；飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故D正確．

故選D二、填空題(共7題，共14分)10、人對(duì)刺激作出的反應(yīng)僅用拇指和食指平均值快不一樣的不同的條件傳導(dǎo)信息作出反應(yīng)【分析】【分析】

（1）可取之處在于把一個(gè)復(fù)雜的難于測(cè)量的科學(xué)問(wèn)題；通過(guò)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為一個(gè)比較淺顯的可測(cè)量的可操作的問(wèn)題，使抽象問(wèn)題直觀化和具體化。

（2）應(yīng)采取多次測(cè)量求平均值的方法；避免實(shí)驗(yàn)中由于次數(shù)少所造成的誤差。

（3）①對(duì)刺激的反應(yīng)是否是許多器官協(xié)同作用的結(jié)果；②反應(yīng)快慢是否受環(huán)境的影響；③反應(yīng)快慢是否受刺激信號(hào)類型的影響。

具體操作方案（如以反應(yīng)快慢是否受刺激信號(hào)類型的影響探究實(shí)驗(yàn)為例）：被測(cè)試者閉上眼睛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。測(cè)試者在放開(kāi)直尺的那一剎那發(fā)出聲音；給被測(cè)試者一個(gè)信息（聽(tīng)覺(jué)等）。測(cè)5次，求平均值，這個(gè)平均值與前面平均值（視覺(jué)刺激信號(hào)下）進(jìn)行比較，值越小則說(shuō)明對(duì)那種信號(hào)刺激的反應(yīng)速度越快。由此來(lái)判斷反應(yīng)快慢是否受刺激信號(hào)類型的影響。

【解答】

探究人對(duì)刺激作出的反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚___。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】①兩個(gè)同學(xué)在做反應(yīng)快慢測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)試者突然松開(kāi)直尺，被測(cè)試者要____將尺夾住。②記錄被測(cè)試者捏住尺的那個(gè)位置的刻度。再重復(fù)做4次，求出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的____。被測(cè)試者接到的地方越靠近尺的下端，說(shuō)明他的反應(yīng)越____。③讓被測(cè)試者按2；4、6、8這樣的順序數(shù)到100的同時(shí)；重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。求出被測(cè)試者數(shù)數(shù)時(shí)夾住尺上與0刻度距離的平均值。④被測(cè)試者閉上眼睛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。測(cè)試者在放開(kāi)直尺的那一剎那發(fā)出聲音，給被測(cè)試者一個(gè)信號(hào)。測(cè)5次，求平均值。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①不同的人對(duì)刺激反應(yīng)的快慢是____，并且同一個(gè)人在____對(duì)外界刺激的反應(yīng)速度也不同。

②在對(duì)具體的刺激作出反應(yīng)時(shí)；需要許多器官的參與。

③對(duì)刺激的反應(yīng)過(guò)程是一個(gè)接受信息處理信息傳導(dǎo)信息____的連續(xù)過(guò)程。

故答案為：人對(duì)刺激作出的反應(yīng)；僅用拇指和食指；平均值；快；不一樣的；不同的條件傳導(dǎo)信息下；作出反應(yīng)。11、盧瑟福電子【分析】【分析】根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)；盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為原子由原子核與核外電子組成，原子核由質(zhì)子與中子組成。本題考查了原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)即可正確解題。

【解答】解：如圖所示是瑟福首先提出的原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖；

由圖可知：原子是由原子核和電子組成；原子核由中子和質(zhì)子組成。

故答案為：盧瑟福；電子12、力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)力的作用效果和力的方向有關(guān)【分析】【分析】力的大??；方向和作用點(diǎn)；都影響力的作用效果．所以在物理中就把它們稱作力的三要素．此題通過(guò)圖畫(huà)考查了力的三要素影響力的作用效果，要注意分析圖中的不同之處．

【解答】甲圖中小孩在靠近門(mén)把手的地方推門(mén)；很輕松就將門(mén)推開(kāi)了；大人在靠近門(mén)框的地方推門(mén)，費(fèi)了很大的勁才推開(kāi)，說(shuō)明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果．乙圖中用手拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)，用手壓彈簧，彈簧變短，說(shuō)明力的方向影響力的作用效果．

故答案為：力的作用點(diǎn)影響力的作用效果；力的方向影響力的作用效果．13、③【分析】【分析】鹽提純的步驟如下：溶解；過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶；分析各選項(xiàng)的分離方法是否符合粗鹽的提純步驟即可．

【解答】①?gòu)目諝庵蟹蛛x氧氣的方法是先將空氣液化，然后蒸發(fā)，利用液氮的沸點(diǎn)（-196℃）低于液氧的沸點(diǎn)（--183℃）把氮?dú)馐紫日舭l(fā)出來(lái)剩下的主要就是液態(tài)氧了．②從醫(yī)用酒精中提純酒精是利用水和酒精的沸點(diǎn)不同，加熱將酒精先蒸餾出來(lái)．③草木灰的主要成分是碳酸鉀和一些不溶性雜質(zhì)，碳酸鉀是可溶性的，通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)和結(jié)晶等步驟，可以把草木灰中的碳酸鉀提取出來(lái)．④從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳，分解后得水和氧氣，所以殘?jiān)兄饕煞譃樗投趸i．二氧化錳不溶于水，故溶解后，過(guò)濾時(shí)，二氧化錳在濾渣中．將濾渣烘干即可得二氧化錳固體。14、減小增大增大【分析】【分析】影響電阻大小的因素是：材料；長(zhǎng)度、橫截面積、溫度；根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的條件，判斷影響電阻大小的因素的變化情況及電阻的變化得出結(jié)論．

【解答】導(dǎo)體的電阻不但受長(zhǎng)度、材料和粗細(xì)的影響，還會(huì)受溫度等外界因素的影響。串聯(lián)電路中鉛筆芯的電阻增大，電流就減小，電阻減小時(shí)電流就會(huì)增大。15、100|1×105【分析】【分析】依據(jù)電流的常用單位換算．

【解答】解：0.1A=0.1×103mA=100mA=100×103μA=1×105μA．

故答案為：100；1×105．16、NO46.7%【分析】【分析】本題難度不大；考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算；分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力根據(jù)題意，硝酸甘油中含有碳、氫、氮、氧四種元素，所釋放出的“信使分子”M只能是碳、氫、氮的氧化物中的一種，根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)證即可。

【解答】（1）硝酸甘油中含有碳；氫、氮、氧四種元素；所釋放出的“信使分子”M只能是碳、氫、氮的氧化物中的一種；在碳的氧化物與氫的氧化物中，其相對(duì)分子質(zhì)量沒(méi)等于30的，只有氮的氧化物中的一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量等于30，故M的化學(xué)式為NO，故填：NO；

（2）另一種元素為氧元素，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

故答案為：NO，46.7%。三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二