2025年蘇教版九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級歷史下冊階段測試試卷581考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、時下人們愛用“最美”一詞贊在危難關(guān)頭舍己救人的英雄人物；如“最美教師”；“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”在20世紀50年代人用“最可愛的人”來贊美抗美援朝中涌現(xiàn)出來的英雄人物．被譽為“最愛的人”的英雄人物有__________．（）

①邱少云②焦裕祿③雷鋒④黃繼光．A.①②B.②③C.③④D.①④2、1921年，蘇俄政府公布《租借條例》，決定把一批中小工廠和商店租借給本國的公民、合作社和其他聯(lián)合組織．與此有關(guān)的是（）A.新經(jīng)濟政策B.斯大林模式C.赫魯曉夫改革D.戈爾巴喬夫改革3、一位參加和會的代表說：“我們初來巴黎時，對即將建立新秩序滿懷信心；離開時，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?！边@里的“新秩序”是指（）A.凡爾賽體系B.華盛頓體系C.雅爾塔體系D.美蘇兩極格局4、4、元謀人、北京人是我國境內(nèi)原始人類，獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料，要通過A.神話傳說B.史書記載C.學者推斷D.考古發(fā)掘25、1926年北伐戰(zhàn)爭開始，如果為鼓舞國民革命軍勝利進軍譜寫一首軍歌，你認為最合適的歌詞是（）A.張燈又結(jié)彩，紅色政權(quán)建起來B.青紗帳里，游擊健兒逞英豪C.打倒列強，除軍閥D.大刀向鬼子們的頭上砍去6、常德在戰(zhàn)國時期屬于（）A.齊國B.楚國C.秦國D.燕國7、一位美國記者評論周恩來在某次重大會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅持反共立場的領(lǐng)導人的態(tài)度，但是他改變了會議的航向?！边@次會議是A.日內(nèi)瓦會議B.萬隆會議C.第26屆聯(lián)合國大會D.上海APEC會議8、【題文】下圖是中國和外國公司在中國煤礦工業(yè)總產(chǎn)量中所占百分比變化示意圖。導致這一變化的主要原因是（）

A.“一五”計劃的實施B.戊戌變法的推動C.歐洲列強忙于一戰(zhàn)D.南京國民政府成立評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，給人類留下的啟迪是A.只有加強國際合作，才能戰(zhàn)勝共同敵人B.意識形態(tài)不同的國家可以合作C.所有國家都應該互不侵犯，和平共處D.和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演10、下列屬于孫中山創(chuàng)立的革命團體或政黨是（）A.強學會B.共產(chǎn)黨C.興中會D.同盟會11、既是春秋五霸的霸主國家，又是戰(zhàn)國七雄的典型代表。這是指（）A.秦國B.趙國C.齊國D.晉國12、下面有關(guān)工業(yè)革命影響的表述正確的有（）A.生產(chǎn)力獲得巨大發(fā)展B.社會面貌發(fā)生巨大變化C.使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義D.使美國成為世界頭號經(jīng)濟大國13、英國對在歐盟事務中邊緣化的地位非常不滿，剛剛贏得連任的英國首相卡梅倫（如圖）表示，將盡快進行脫離歐盟的公投．當年歐盟成立的意義是（）A.歐洲向經(jīng)濟政治一體化方向邁進B.歐洲取得世界的主導地位C.歐洲開始向經(jīng)濟一體化方向邁進D.歐洲國家之間的矛盾消除14、對當前國際形勢的分析最為全面的是（）A.和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題B.霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在C.地區(qū)沖突和民族沖突不斷D.世界經(jīng)濟全球化和政治格局多極化趨勢加強15、先后為美國資本主義發(fā)展剔除了兩個大障礙的領(lǐng)導人是（）A.華盛頓B.拿破侖C.羅斯福D.林肯16、近代史上使中國逐步淪為半殖民地半封建社會的條約有（）A.《尼布楚條約》B.《南京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、春秋戰(zhàn)國是一個割據(jù)征戰(zhàn)的時期；也是我國一次歷史大變革的重要時期。閱讀下列材料回答問題。

材料一：“管仲相桓公；霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！?/p>

材料二：秦國的某法令：鼓勵農(nóng)民開墾荒地；努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅，棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢；廢除貴族的世襲特權(quán)，獎勵打仗有功的人

（1）材料一中“管仲相桓公”的結(jié)果如何？

（2）秦國是戰(zhàn)國七雄之一；如圖是《戰(zhàn)國七雄示意圖》，回答字母所代表的諸侯國。

A：____，B：____，C：____，D：____。

（3）材料二反映的是哪個歷史事件的內(nèi)容？有何影響？

（4）你認為桓公“霸諸侯，一匡天下”和“秦國成為戰(zhàn)國七雄之首”的共同原因是什么？18、2010年上海世博會的成功舉辦讓中國再次成為世界的焦點。上海世博會是迄今為止規(guī)模最大的世界博覽會。位于黃浦江畔的上海；從一個小漁村發(fā)展成為國際大都市的歷程，見證了近代中國的屈辱；探索、抗爭和現(xiàn)代的輝煌。閱讀下列圖片，回答問題：

（1）圖A上海成為五個通商口岸之一；這與哪場戰(zhàn)爭有關(guān)？對中國社會產(chǎn)生了怎樣的影響？

（2）圖B“輪船招商局”是洋務運動中李鴻章在上海創(chuàng)辦的民用工業(yè)；他在上海開辦的最大近代軍事工業(yè)是什么？請用一句話評價這場運動。

（3）圖C的創(chuàng)辦標志著哪一場運動的開始？這場運動的性質(zhì)是什么？

（4）圖D“中共一大”的召開宣告了____（請?zhí)顚懀┑恼Q生；是中國歷史上開天辟地的大事。圖E；圖F說明了什么？

（5）從上述圖片所反映的上海滄桑變化中，你有怎樣的認識？19、新中國成立以來國防和軍隊建設成就卓著。請判斷下列史實的正誤；正確的在打“√”，錯誤的打“×”并加以改正。

（1）抗美援朝的勝利為經(jīng)濟建設贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。

判斷：____，改正：____；

（2）在新中國成立之際；人民解放軍第一支海軍--華東軍區(qū)海軍建立。

判斷：____，改正：____；

（3）中國戰(zhàn)略導彈部隊是現(xiàn)代化軍隊不可缺少的；擔負著空中打擊任務。

判斷：____，改正：____；

（4）海軍；空軍、戰(zhàn)略導彈等軍兵種相繼成立；人民軍隊實現(xiàn)了由單一軍種向諸軍兵種合成的轉(zhuǎn)變。

判斷：____，改正：____。20、改錯題（題中有一處是錯誤的；寫出錯誤內(nèi)容并訂正）

2015年10月5日；中國女藥學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧疾藥青蒿素和雙氫青蒿素。站在第三次科技革命的角度，屠教授研究的領(lǐng)域?qū)儆谟嬎銠C網(wǎng)絡技術(shù)。

錯誤：____訂正：____21、劉邦；項羽起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．

錯誤____改正____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)22、1941年12月7日，日本軍隊偷襲珍珠港。第二天，美對日宣戰(zhàn)。二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。（）評卷人得分五、材料題(共1題，共6分)23、歷史上人類思想文化不斷發(fā)展；不同國家地區(qū)；不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同發(fā)展。閱讀下列材料回答問題：

材料一孔子也是世界的孔子。孔子是十大思想家之首；已經(jīng)得到世界的公認。孔子的思想不僅僅在中國，也不僅僅在東方甚至在西方世界，都產(chǎn)生著極大的影響。

材料二“若就經(jīng)濟角度而言；18世紀的歐洲顯然是首開先河的英國之歐洲，但就思想文化角度而言，18世紀的歐洲則無疑是法國之歐洲?！?/p>

材料三20世紀初期；中華民國雖然成立了，但民主共和制并沒有真正實行，以陳獨秀；李大釗等為代表的進步知識分子，在對辛亥革命失敗的教訓認真思考后，把思想解放視為“救國之要道”。

材料四一個幽靈；共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲大陸徘徊。為了對這個幽靈進行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇；梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警察，都聯(lián)合起來了。

請回答：

（1）材料一提到儒學產(chǎn)生于中國；結(jié)合所學知識回答孔子儒學主要思想是哪兩部分？

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識回答；從思想文化角度而言，哪一歷史事件最能夠說明“18世紀的歐洲則無疑是法國之歐洲”？在上述事件影響下，19世紀末的中國發(fā)生了哪一歷史事件在當時社會上起到思想啟蒙的作用？

（3）材料三中“救國之要道”指哪場運動？這場運動主要倡導向西方學習什么？

（4）材料四中的“幽靈”是指哪種理論？20世紀以來；在我國新民主主義革命時期和改革開放的新時期，這一理論同中國實際相結(jié)合，產(chǎn)生了哪兩大思想理論成果？

（5）綜合上述材料，你認為思想文化的碰撞、交融在歷史發(fā)展中有何作用？評卷人得分六、簡答題(共3題，共12分)24、列舉19世紀60年代，資本主義制度鞏固和發(fā)展時期的革命和改革。25、秦兼并六國；建立起我國歷史上第一個以華夏族為主的多民族的大一統(tǒng)國家。讓我們走近秦朝，了解這個短暫又影響深遠的王朝。

閱讀材料；回答問題：

材料一六合之內(nèi)；皇帝之土，西涉流沙，南進北戶，東有東海，北過大夏，人跡所至，無不臣者。

--《史記。秦始皇本紀》原文大意：在天地和東南西北之間都是皇帝的土地；西邊到沙漠，南邊到嶺南，東邊是東海，北邊過了大夏，只要是有人的地方，沒有不臣服的。

（1）材料一說明什么問題？什么事件為秦兼并六國打下了堅實的基礎？

材料二田疇異畝；車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形。

--《說文解字》原文大意：（秦統(tǒng)一以前；各國）丈量田地的單位不同，車輛的輪距和道路的寬度不一樣，法律制度各不相同，穿戴也都不一樣，語言不同，字形各異。

（2）為改變材料二中“田疇異畝；車涂異軌”的現(xiàn)象，秦始皇分別采取什么措施？

材料三。

（3）結(jié)合材料三的圖示回答；秦朝規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是什么？把什么作為全國規(guī)范的文字？

材料四公元前209年夏；有900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城，路上遇大雨不能按期到達，領(lǐng)隊人殺死了押隊的軍官，大家熱烈響應，他們斬木為武器，舉起反抗的旗幟。在攻占陳縣后，建立了“張楚”政權(quán)。

--七上《中國歷史》（4）材料四反映了哪一歷史事件？有同學認為：若沒有發(fā)生下雨誤期的事；反抗就不會爆發(fā)，這種觀點對嗎？為什么？

（5）材料三反映的事件在中國歷史上有什么地位？26、閱讀下列材料。

材料一：1500年以前；人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團實際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后，各種族集團之間才有了直接的交往。從那時起，他們才終于聯(lián)系在一起

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二：見下圖1929年美國華爾街股市崩盤。

1929年；美國的國民生產(chǎn)總值是1040億美元，到1932年只剩下585億美元了，美國損失了一半的財富，空前的繁榮演變?yōu)榭涨暗奈C。

材料三：2008年4月源自美國的次貸危機；迅速波及全球，形成一場史無前例的金融海嘯。金融危機爆發(fā)后，布什政府提出7000億美元救市方案，決定將采取所有的經(jīng)濟和金融手段，確保金融市場穩(wěn)定和正常運行。

材料四：2009年4月2日二十國集團領(lǐng)導人第二次金融峰會在英國首都倫敦舉行。國家主席胡錦濤出席會議并發(fā)表了重要講話。指出國際社會要加強協(xié)調(diào)和合作只要我們堅定信心；共同努力；就一定能渡過難關(guān)，實現(xiàn)我們共同確定的目標。

--摘自《半月談》

請回答：

（1）材料一中從“彼此隔絕”到“聯(lián)系在一起”的標志性事件是什么？

（2）為了解決材料二所提到的經(jīng)濟危機；誰提出了什么政策？其中心措施是什么？

（3）材料二反映的重大歷史事件對20世紀30年代的國際關(guān)系產(chǎn)生了什么重大影響？

（4）布什政府應對金融危機的措施和第（2）題中的政策的最大共同點是什么？

（3）材料四提出的應對當今國際金融危機的主要對策是什么？

（4）上述材料從一個側(cè)面反映了世界經(jīng)濟的全球化趨勢，這種趨勢對當今中國來說意味著什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】本題主要考查抗美援朝．【解析】【解答】1950年10月；以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱為“最可愛的人”．邱少云；黃繼光都是朝鮮戰(zhàn)場上的英雄，焦裕祿、雷鋒是社會主義建設中的模范人物，其事跡和抗美援朝戰(zhàn)爭無關(guān)．

故選D．2、A【分析】【分析】本題考查的是新經(jīng)濟政策．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；1921年列寧實施新經(jīng)濟政策，在一定范圍內(nèi)允許資本主義發(fā)展，恢復商品貨幣關(guān)系，促進了國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展．

故選A．3、A【分析】【分析】本題考查巴黎和會與凡爾賽體系．【解析】【解答】由題干中“和會”“巴黎”等關(guān)鍵詞可知；這次會議是巴黎和會．1919年1月，和會在巴黎凡爾賽宮召開，簽訂了《凡爾賽和約》等一系列條約，確立了帝國主義在歐洲；西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序，建立起“凡爾賽體系”．

故選A．4、D【分析】本題考查如何獲得考古的第一手資料。本題難度大；學生不但需要了解課本知識，還需要掌握第一手，第二手資料的區(qū)別。題目的關(guān)鍵詞是第一首資料；神話傳說屬于沒有可靠的來源，屬于第二手資料，排除A；史書記載也是屬于第二手資料，排除C；學者推斷，畢竟是一種推斷而已，不能算是一手資料；考古發(fā)掘是最直接，最原始的，屬于第一手資料，符合題意。故選D。

【解析】【答案】D5、C【分析】“打倒列強；打到列強，除軍閥”是1926年北伐戰(zhàn)爭期間（20世紀30年代）的國民革命軍的軍歌，表達了國民革命軍北伐戰(zhàn)爭的目的，1926年北伐戰(zhàn)爭開始，如果為鼓舞國民革命軍勝利進軍譜寫一首軍歌，最合適的歌詞是“打倒列強，除軍閥”。

故選：C。

本題以題干信息為依托；考查新文化運動的知識點。注意掌握相關(guān)基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握國民革命的重大事件--黃埔軍校創(chuàng)立和北伐戰(zhàn)爭的情況以及意義?！窘馕觥緾6、B【分析】【分析】本題主要考查學生對戰(zhàn)國時期有關(guān)知識的識記．【解析】【解答】依據(jù)所學知識可知；戰(zhàn)國時期楚國的疆域大致為現(xiàn)在的湖北全部；湖南、重慶、廣東、安徽、江蘇、河南、江西部分地方．湖南常德在戰(zhàn)國時期屬于楚國．

故選B．7、B【分析】本題考查了萬隆會議，1955年亞非會議期間，部分國家代表受西方國家的指使，將會議的議題引向了攻擊中國的社會主義制度，周恩來在大會提出“求同存異”的觀點，改變了會議的航向，使會議回到正常的軌道上來。【解析】【答案】B8、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查的是中國近代民族工業(yè)發(fā)展的情況。仔細觀察圖片；圖片分別反映的是1913年和1919年中國和外國煤礦工業(yè)的發(fā)展，第一次世界大戰(zhàn)的是1914—1918年，把材料反映的時間和第一戰(zhàn)時間結(jié)合起來，由此可以得知一戰(zhàn)期間，歐洲國家忙于戰(zhàn)爭，暫時放松了對中國經(jīng)濟的掠奪，中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展機會。故答案為C

考點：人教新課標八年級上冊·經(jīng)濟和社會生活·中國近代民族工業(yè)的發(fā)展【解析】【答案】C二、多選題(共8題，共16分)9、ABCD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對世界反法西斯戰(zhàn)爭意義的認識，1942年，在華盛頓，英美蘇等26國簽署《聯(lián)合國家宣言》，成立了世界反法西斯同盟，世界各國人民團結(jié)一致，最終打敗了法西斯，取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，二戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭，歷史的教訓告訴我們：和平來之不易，我們要倍感珍惜；不同意識形態(tài)的國家可以團結(jié)起來，共同應對面臨的威脅，合作才能共贏，合作才能帶來和諧穩(wěn)定的世界環(huán)境。；不同國家應該互不侵犯，和平相處，本題選ABCD.考點：世界反法西斯戰(zhàn)爭的啟示【解析】【答案】ABCD10、CD【分析】【分析】本題主要考查孫中山創(chuàng)立的革命團體．【解析】【解答】1894年；孫中山在美國檀香山創(chuàng)建了中國第一個資產(chǎn)階級革命團體興中會，1905年，孫中山同黃興；宋教仁等在日本東京組建了中國同盟會．提出了綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”．這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級政黨．

故選CD．11、AC【分析】【分析】本題考查的是春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的知識點．【解析】【解答】春秋五霸的霸主國家指的是齊國；宋國、晉國、秦國、楚國．戰(zhàn)國七雄指的是齊國、楚國、秦國、燕國、趙國、魏國、韓國．因此既是春秋五霸的霸主國家；又是戰(zhàn)國七雄的典型代表的國家是齊國和秦國．

故選AC．12、ABC【分析】略【解析】ABC13、AD【分析】題目直接設問考查歐盟成立的意義．1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯(lián)盟；簡稱歐盟，各國逐步使用統(tǒng)一貨幣--歐元，歐盟成員國內(nèi)部人員；資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學習或居?。煌瑫r歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致；歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補．BD明顯存在知識性錯誤，C選項只集中在經(jīng)濟不全面．

故選A．

本題考查了歐洲經(jīng)濟政治一體化．

本題主要考查學生的綜合分析能力，注意題目四個選項中的關(guān)鍵詞．【解析】AD14、ABCD【分析】根據(jù)所學知識可知：兩極格局瓦解后；和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題，世界經(jīng)濟全球化和政治格局多極化趨勢加強，但是霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在，地區(qū)沖突和民族沖突不斷。

故選：ABCD。

本題主要考查了當前國際形勢。

注意準確識記當前國際形勢。【解析】ABCD15、AD【分析】【分析】本題考查的是華盛頓和林肯．【解析】【解答】美國第一次資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人是華盛頓；他領(lǐng)導北美殖民地人民擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，美國資本主義發(fā)展剔除了一個大障礙；南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命，林肯領(lǐng)導美國美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件．

故選AD．16、BCD【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的影響．【解析】【解答】鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》是中國近代第一個不平等條約；中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，喪失了獨立自主的地位．古老的中國開始被卷進資本主義的漩渦．中國開始從封建社會進入半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端．1856年至1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭，清政府被迫簽訂了中英；中法《北京條約》，使中國社會的半殖民地程度進一步加深．1894年至1895年的中日甲午戰(zhàn)爭，清政府被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，使中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)大大加深．1900年至1901年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，清政府被迫簽訂了《辛丑條約》，中國半殖民地社會完全形成．

故選BCD．三、填空題(共5題，共10分)17、齊國楚國秦國燕國【分析】【分析】（1）本題考查管仲改革．

（2）本題考查戰(zhàn)國七雄．

（3）本題考查商鞅變法．

（4）本題考查改革作用．【解析】【解答】（1）齊桓公任用管仲為相；改革內(nèi)政；經(jīng)濟、軍事，很快使齊國富強起來，外交上利用“尊王攘夷”擴充實力，公元前651年，齊桓公在葵丘會盟，周天子派人參加，齊桓公成為春秋第一霸主．

（2）依據(jù)所學；戰(zhàn)國七雄指的是東方的齊；南方的楚、西方的秦、北方的燕、中間的趙魏韓七個國家．因此A是齊、B是楚、C是秦、D是燕．

（3）材料二反映的是商鞅變法中獎勵耕戰(zhàn)的措施．商鞅變法的影響是商鞅變法廢除了舊制度；促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊戰(zhàn)斗力，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國，為以后兼并六國；統(tǒng)一中國，打下了堅實基礎．

（4）齊桓公成為春秋第一霸主的原因是管仲改革；秦國成為戰(zhàn)國七雄最富強的國家是因為商鞅變法，因此它們的共同原因是都是通過改革強大起來．

故答案為：

（1）幫助齊桓公成就了霸業(yè)．

（2）A：齊國；B：楚國；C：秦國；D：燕國．

（3）商鞅變法；影響：商鞅變法廢除了舊制度；促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊戰(zhàn)斗力，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國，為以后兼并六國；統(tǒng)一中國，打下了堅實基礎．

（4）都是通過改革強大起來．（言之有理即可）18、中國共產(chǎn)黨【分析】【分析】（1）本題考查鴉片戰(zhàn)爭．

（2）本題考查洋務運動．

（3）本題考查五四運動．

（4）本題考查國綜合國力的增強．

（5）本題考查從上海滄桑變化中的得到的啟示．【解析】【解答】（1）據(jù)材料“圖A五口通商后的上?！笨芍?；這與鴉片戰(zhàn)爭有關(guān)，19世紀上半期，英國發(fā)展為世界頭號工業(yè)強國．為了開辟國外市場；推銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪廉價的工業(yè)原料，英國把侵略矛頭指向中國．1840年向中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，1842年清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂中英《南京條約》，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸，鴉片戰(zhàn)爭使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端．

（2）圖B輪船招商局是洋務運動中李鴻章在上海創(chuàng)辦的；他在上海開辦的最大近代軍事工業(yè)是江南制造總局，洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動．

（3）圖C的創(chuàng)辦標志著新文化運動的開始；1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》，標志著新文化運動的開始，新文化運動是我國歷史上的一次空前的思想解放運動．

（4）圖D“中共一大”的召開宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生；1921年7月中共一大在上海召開，標志著中國共產(chǎn)黨的成立，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了．圖E上?！皷|方明珠”塔，圖F上海世博會中國館．上海世博會中國館說明了我國綜合國力的增強．

（5）本題為開放性試題；言之有理即可．從上述圖片所反映的上海滄桑變化中可知，地主階級；資產(chǎn)階級不能救中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國，才能發(fā)展中國；改革開放是強國之路，我們要堅持改革開放；新中國綜合國力增強，國際地位提高．

故答案為：

（1）鴉片戰(zhàn)爭；鴉片戰(zhàn)爭使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會．

（2）江南制造總局；洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動．

（3）新文化運動；新文化運動是我國歷史上的一次空前的思想解放運動．

（4）中國共產(chǎn)黨；我國綜合國力的增強．

（5）認識：地主階級、資產(chǎn)階級不能救中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國，才能發(fā)展中國．19、√√×將“成立之際”改為“建立前夕”．×將“空中打擊”改為“核反擊”．√√【分析】【分析】（1）本小題考查的知識是抗美援朝．

（2）本題考查人民解放軍第一支海軍建立．

（3）本題考查中國戰(zhàn)略導彈部隊．

（4）本題考查中國人民解放軍．【解析】【解答】（1）抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利增強了中國人民的民族自尊心；鼓舞了世界人民保衛(wèi)世界和平反對侵略的意志和決心；打出了中國的國威和軍威，提高了新中國的國際地位；使中國軍隊取得了以劣勢裝備戰(zhàn)勝現(xiàn)代化裝備的敵人的寶貴經(jīng)驗，為經(jīng)濟建設贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境．

（2）中國人民解放軍海軍是在人民解放軍陸軍的基礎上組建起來的；第一支海軍--華東軍區(qū)海軍，成立于1949年4月23日，這時新中國還沒成立．

（3）戰(zhàn)略導彈部隊是隨著中國導彈事業(yè)的建立和發(fā)展而發(fā)展起來的．1964年10月16日；中國第一顆原子彈在羅布泊爆炸成功．隨后又成功地進行了首次導彈核武器發(fā)射試驗．1966年7月1日，中國戰(zhàn)略導彈部隊領(lǐng)導機關(guān)在北京宣告成立，周恩來總理親自為它命名：第二炮兵戰(zhàn)略導彈部隊是中國人民解放軍中以裝備戰(zhàn)略導彈武器系統(tǒng)為主體，擔負戰(zhàn)略核反擊任務的軍種，是核反擊的主要力量．

（4）新中國成立后；人民解放軍由單一的陸軍發(fā)展成為包括海軍；空軍、戰(zhàn)略導彈部隊（即第二炮兵）和其他技術(shù)兵種在內(nèi)的合成軍隊，建設成為一支擁有飛機、坦克、艦艇和原子彈、氫彈、導彈等比較現(xiàn)代化武器裝備的軍隊，人民軍隊實現(xiàn)了由單一軍種向諸軍兵種合成的轉(zhuǎn)變．

故答案為：

（1）√．

（2）×；將“成立之際”改為“建立前夕”．

（3）×；將“空中打擊”改為“核反擊”．

（4）√．20、計算機網(wǎng)絡技術(shù)生物工程技術(shù)【分析】【分析】本題考查的是第三次科技革命的史實，第三次科技革命以原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應用為主要標志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命。而青蒿素和雙氫青蒿素屬于生物醫(yī)藥，屬于生物工程。21、略

【分析】【分析】本題考查秦末農(nóng)民起義．【解析】【解答】公元前209年；陳勝吳廣發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義，沉重打進了秦朝封建統(tǒng)治，陳勝；吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．

故答案為：

錯誤：劉邦、項羽起義；改正：陳勝、吳廣起義．四、判斷題(共1題，共5分)22、√【分析】【分析】結(jié)合所學可知；1941年12月7日，日本特遣艦隊對美國太平洋艦隊所在地珍珠港發(fā)動突然襲擊，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)達到規(guī)模最大化。故答案為：正確。

【點評】本題考查學生對珍珠港事件相關(guān)知識的掌握。五、材料題(共1題，共6分)23、略

【分析】

（1）本題以孔子的影響為依托；考查的是孔子思想的知識。

（2）本題以啟蒙運動為依托；考查的是啟蒙運動和戊戌變法的知識。

（3）本題以新文化運動為依托；考查的是新文化運動的知識。

（4）本題以馬克思主義為依托；考查的是馬克思主義；毛澤東思想和鄧小平理論的知識。

（5）本題是開放型的題目；考查的學生開放性思維的能力。

本題以孔子的影響、啟蒙運動、新文化運動、馬克思主義為背景，考查的是學生對孔子的思想、啟蒙運動、戊戌變法、新文化運動、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的有關(guān)知識的記憶、理解能力?！窘馕觥浚?）材料一反映的孔子的影響；孔子是我國古代偉大的思想家，儒家學說的創(chuàng)始人。他提出了“仁”和“禮”的思想。

（2）18世紀；啟蒙運動最先在法國興起。啟蒙運動對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步。因此說“18世紀的歐洲則無疑是法國之歐洲”。19世紀末期，為挽救民族危亡，資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法運動。戊戌變法在思想上起來思想啟蒙的作用，促進了資產(chǎn)階級思想的傳播。

（3）由材料“20世紀初期以陳獨秀；李大釗等為代表的進步知識分子；在對辛亥革命失敗的教訓認真思考后，把思想解放視為‘救國之要道’?！笨芍牧先小熬葒馈敝傅氖切挛幕\動。新文化運動高舉“民主”和“科學”兩面大旗，主張向?qū)W習西方的思想和文化。

（4）由材料“一個幽靈；共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲大陸徘徊”可知材料四中的“幽靈”指的是馬克思主義。20世紀以來，在新民主主義革命時期和改革開放的新時期，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義同中國的實際相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想和鄧小平理論。

（5）本題是開放型的題目；考查的學生開放性思維的能力。主要符合題意，言之有理即可。例如：從歷史的發(fā)展來看，思想文化的碰撞；交融在歷史發(fā)展中起了解放思想；推動社會進步等作用。

故答案為：

（1）“仁”和“禮”兩部分。

（2）啟蒙運動。戊戌變法或維新變法。

（3）新文化運動。民主；科學（或思想文化）。

（4）科學社會主義（馬克思主義）．毛澤東思想；鄧小平理論。

（5）解放思想；推動社會進步等。（言之有理即可）六、簡答題(共3題，共12分)24、林肯是南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人；亞歷山大二世是俄國1861年改革的領(lǐng)導人，明治天皇是明治維新的領(lǐng)導人。題目可定為資本主義制度的鞏固和擴大。1861-1865年的美國南北戰(zhàn)爭解放了黑人奴隸，為資本主義工商業(yè)的發(fā)展提供了自由勞動力，維護了國家統(tǒng)一，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙。俄國1861年改革是一次維護地主利益的；自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，解放了農(nóng)奴，為資本主義發(fā)展解決了勞動力問題，有利于資本主義的發(fā)展，但保留了大量封建殘余。美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力。1868年日本進行明治維新，大力向西方學習，使日本走上了資本主義發(fā)展道路，擺脫了民族危機。美國南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革和日本明治維新反映了資本主義制度的鞏固和擴大。

故答案為：

美國的南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）、俄國的1861年改革（俄國亞歷山大二世或俄國農(nóng)奴制改革）、日本明治維新?！痉治觥?/p>

本題考查19世紀60年代；資本主義制度鞏固和發(fā)展時期的革命和改革。注意掌握相關(guān)基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握19世紀60年代，資本主義制度鞏固和發(fā)展時期的革命和改革和影響?！窘馕觥苛挚鲜悄媳睉?zhàn)爭的領(lǐng)導人；亞歷山大二世是俄國1861年改革的領(lǐng)導人，明治天皇是明治維新的領(lǐng)導人。題目可定為資本主義制度的鞏固和擴大。1861-1865年的美國南北戰(zhàn)爭解放了黑人奴隸，為資本主義工商業(yè)的發(fā)展提供了自由勞動力，維護了國家統(tǒng)一，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙。俄國1861年改革是一次維護地主利益的；自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，解放了農(nóng)奴，為資本主義發(fā)展解決了勞動力問題，有利于資本主義的發(fā)展，但保留了大量封建殘余。美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力。1868年日本進行明治維新，大力向西方學習，使日本走上了資本主義發(fā)展道路，擺脫了民族危機。美國南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革和日本明治維新反映了資本主義制度的鞏固和擴大。

故答案為：

美國的南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）、俄國的1861年改革（俄國亞歷山大二世或俄國農(nóng)奴制改革）、日本明治維新。25、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查秦始皇統(tǒng)一全國和商鞅變法．

（2）本題主要考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施．

（3）本題主要考查秦朝的圓形方孔半兩錢和小篆．

（4）本題主要考查陳勝吳廣起義及爆發(fā)的原因．

（5）本題主要考查陳勝吳廣起義在中國歷史上的地位．【解析】【解答】（1）據(jù)材料一“六合之內(nèi)；皇帝之土，西涉流沙，南進北戶，東有東海，北過大夏，人跡所至，無不臣者．”可知，材料一說明秦始皇統(tǒng)一全國；商鞅變法為秦兼并六國打下了堅實的基礎．公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開始變法，經(jīng)過商鞅變法使秦國的經(jīng)濟發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎．

（2）為改變材料二中“田疇異畝；車涂異軌”的現(xiàn)象，秦始皇分別采取統(tǒng)一度量衡和統(tǒng)一車軌的措施，加強了秦的統(tǒng)一．

（3）據(jù)材料三的圖示可知；秦朝規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是圓形方孔半兩錢；把小篆作為全國規(guī)范的文字．

（4）據(jù)材料四“公元前209年夏；有900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城，路上遇大雨不能按期到達，領(lǐng)隊人殺死了押隊的軍官，大家熱烈響應，他們斬木為武器，舉起反抗的旗幟．在攻占陳縣后，建立了‘張楚’政權(quán)．”可知，材料四反映