2025年人教新課標(biāo)選擇性必修3生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)選擇性必修3生物下冊月考試卷683考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、不屬于動物細(xì)胞培養(yǎng)必需條件的是（）A.無菌、無毒的環(huán)境B.適宜的溫度和pHC.O2等氣體環(huán)境D.適宜的光照條件2、作物脫毒；改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測有毒物質(zhì)依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用（）

①基因工程②細(xì)胞工程③蛋白質(zhì)工程A.①②②③①B.②①①③②C.②①②③②D.②①①②③3、我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的Bt抗蟲基因轉(zhuǎn)入普通棉花細(xì)胞內(nèi)，成功在植株中檢測到Bt抗蟲蛋白，該蛋白對棉鈴蟲等害蟲具有顯著毒性。下列敘述錯誤的是（）A.該研究說明基因具有特定的遺傳效應(yīng)B.該研究說明不同生物之間共用一套遺傳密碼C.栽種抗蟲棉可以大大減少農(nóng)藥的用量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境D.Bt抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不需要ATP提供能量4、應(yīng)用特定的測序技術(shù)發(fā)現(xiàn)某明代古沉船船體飽水木材樣品與沉積物中含有豐富的原核微生物類群，與漆黑海底現(xiàn)場取的木材樣品與沉積物中的菌群種類相似，但是菌群含量存在明顯的差異。下列敘述正確的是（）A.可用加入酚紅試劑的鑒別培養(yǎng)基鑒定古沉船船體木材中是否存在纖維素分解菌B.在漆黑的海底現(xiàn)場獲取的木材樣品中含有大量能夠進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌菌群C.海底沉積物為多種多樣的細(xì)菌菌群提供了生長、繁殖所需的全部的碳源和氮源D.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)某細(xì)菌的種群數(shù)量時后蓋蓋玻片會導(dǎo)致所得結(jié)果比實(shí)際值偏大5、處理生活垃圾的有效方法之一是用微生物對其進(jìn)行降解，下圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.乳制品廠廢水是分離高效降解淀粉菌種的首選樣品B.該實(shí)驗(yàn)中將菌液接種到培養(yǎng)基上所用的接種工具常選擇火焰灼燒過的涂布器C.培養(yǎng)基中唯一的碳源是淀粉，在培養(yǎng)基中生長的微生物一般為異養(yǎng)微生物D.菌落①與菌落②周圍透明圈大小不同的原因可能是菌種對淀粉的分解能力不同6、如果已知一小段DNA的序列；可采用PCR的方法，簡捷地分析出已知序列兩側(cè)的序列。

已知的DNA序列為：

設(shè)計(jì)的一些PCR引物為：①5′-AACTATGCGCTCATGA-3′②5′-GCAATGCGTAGCCTCT-3′③5′-AGAGGCTACGCATTGC-3′④5′-TCATGAGCGCATAGTT-3′

擴(kuò)增過程選用的引物是（）A.①和④B.②和③C.②和④D.①和③評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性及倫理問題的觀點(diǎn)，錯誤的是（）A.應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)B.當(dāng)今社會的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，反對治療性克隆C.反對設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是因?yàn)樵嚬軏雰杭夹g(shù)屬于無性繁殖方式D.生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn)，應(yīng)嚴(yán)格禁止8、下圖是胚胎干細(xì)胞潛能示意圖,相關(guān)敘述正確的是()

A.由細(xì)胞形態(tài)判斷,4種細(xì)胞中細(xì)胞②最可能連續(xù)分裂B.胚胎干細(xì)胞能分化為各種細(xì)胞的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)C.分化得到的各種細(xì)胞,功能不同的主要差異是特定蛋白不同D.定向誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成的組織或器官,進(jìn)行自體移植可避免免疫排斥反應(yīng)9、下列有關(guān)利用不同材料進(jìn)行“DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（）A.雞血細(xì)胞液中，加入0．14mol/L的NaCl溶液有利于瓦解細(xì)胞膜B.洋蔥鱗片葉碎片中，加入沐浴液和食鹽后研磨有利于去除細(xì)胞壁C.魚白（精巢）提取的DNA濾液中，加入嫩肉粉有利于去除蛋白質(zhì)D.菜花提取的DNA濾液中，加入冷酒精有利于析出DNA10、下圖為科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)“人造牛肉”的簡要過程；下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.用胰蛋白酶處理牛肌肉組織，獲得分裂能力強(qiáng)的肌肉母細(xì)胞B.生物反應(yīng)器內(nèi)應(yīng)控制好適宜的溫度，并沖入純氧保證細(xì)胞呼吸C.培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細(xì)胞吸附面積，有利于細(xì)胞貼壁生長D.“人造牛肉”的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn)，減少環(huán)境污染11、植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，現(xiàn)有兩種煙草硝酸還原酶缺失突變體，為探究兩種突變體的突變是否在同一基因位點(diǎn)上，研究人員將兩種突變體進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交。下列分析正確的是A.誘導(dǎo)兩種突變體進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時應(yīng)先用纖維素酶和果膠酶酶解得到原生質(zhì)體B.可用高Ca2+-高pH誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，細(xì)胞膜融合是細(xì)胞融合完成的標(biāo)志C.若雜種細(xì)胞能在硝酸鹽培養(yǎng)基上正常生長，說明兩種突變體的突變位點(diǎn)相同D.兩種突變體均不能在以硝酸鹽作為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長12、自生固氮菌是土壤中能獨(dú)立固定空氣中N2的細(xì)菌，將玉米種子用自身固氮菌拌種后播種，可顯著提高產(chǎn)量并降低化肥的使用量?？蒲腥藛T進(jìn)行了土壤中自生固氮菌的分離和固氮能力測定的研究，部分實(shí)驗(yàn)流程如圖。以下敘述正確的是（）

A.步驟①土樣應(yīng)取自當(dāng)?shù)乇韺油寥?；步驟③將土壤懸浮液稀釋了1000倍B.自生固氮菌是自養(yǎng)型生物，不可用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板來計(jì)數(shù)土壤懸浮液中的菌體數(shù)C.步驟②需充分振蕩20min，主要目的是使土壤中的微生物充分釋放到無菌水中D.步驟④所用的接種工具是涂布器，該選擇培養(yǎng)基的特點(diǎn)是不添加氮源13、2020年5月22日，在世界權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》雜志在線刊登了中國陳薇團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組腺病毒疫苗I期人體（108位志愿者）試驗(yàn)臨床數(shù)據(jù)結(jié)果：安全、能誘導(dǎo)免疫反應(yīng)。重組腺病毒疫苗是一種重組的基因工程產(chǎn)品，用不會使人體致病的腺病毒作為載體，把克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白（介導(dǎo)新冠病毒感染細(xì)胞的成分）基因裝入載體腺病毒，注入人體，進(jìn)入人體細(xì)胞，表達(dá)出S蛋白，刺激人體產(chǎn)生針對新冠病毒的免疫應(yīng)答。相關(guān)敘述正確的是（）A.重組腺病毒疫苗包括S蛋白基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等B.重組腺病毒疫苗只能使人體產(chǎn)生體液免疫C.重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞的參與D.重組腺病毒疫苗引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多，細(xì)胞周期將變長評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、微生物________________的方法很多，最常用的是_____________和__________________。15、酶是細(xì)胞合成的生物催化劑。隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；酶已經(jīng)走出實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)人們的生產(chǎn)和生活。請回答下面有關(guān)酶的問題：

（1）在腐乳制作的過程中；利用毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成________，____________將脂肪水解為甘油和脂肪酸。加酶洗衣粉里添加的酶制劑中，應(yīng)用最廣泛；效果最明顯的是____________。

（2）果膠酶包括_____________________________；生產(chǎn)中如果要固定果膠酶；最好采用______________________________________法固定化。

（3）酶提取和分離原理：需要用__________法去除相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白，以純化酶；利用_________________________法對酶進(jìn)行純度鑒定。16、纖維素酶是一種__________，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即__________、___________和_______________，前兩種酶使纖維素分解成___________，第三種酶將纖維二糖分解成_____________。正是在這三種酶的協(xié)同作用下，纖維素最終被__________成葡萄糖，為微生物的生長提供營養(yǎng)，同樣，也可以為人類所利用。17、加入酒精和用玻璃棒攪拌時，動作要輕緩，以免加劇___________，導(dǎo)致DNA分子不能形成__________。18、對于DNA的粗提取而言，就是利用DNA與RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在__________方面的差異，提取DNA，去除雜質(zhì)。（人教P54）19、動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：

取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用______處理分散成______→制成______→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行______培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)_____培養(yǎng)。20、動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：_____、_____、_____、_____等。評卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)21、理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)，就是聽之任之，不管不問（______）A.正確B.錯誤22、目前動物細(xì)胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作法。（選擇性必修3P54）()A.正確B.錯誤23、蛋白質(zhì)工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。（選擇性必修3P93）()A.正確B.錯誤24、生物武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等。（選擇性必修3P111）()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共12分)25、最新調(diào)查顯示手機(jī)每平方厘米就駐扎了12萬個細(xì)菌；這個數(shù)字足以令馬桶坐墊上的細(xì)菌隊(duì)伍汗顏。某生物興趣小組的同學(xué)，利用手機(jī)表面的細(xì)菌進(jìn)行了相關(guān)的培養(yǎng)研究。

（1）為研究手機(jī)表面微生物的種類；用稀釋涂布平板法進(jìn)行細(xì)菌的純化和分離。下面的四種菌落分布情況中，哪些選項(xiàng)是通過稀釋涂布平板法得到的_____

（2）研究小組用瓊脂擴(kuò)散法測定玫瑰精油對手機(jī)表面細(xì)菌的抑制情況。該方法的操作步驟如下：首先制備牛肉膏蛋白胨平板，用涂布器將5種細(xì)菌分別接種到5個平板上，得到細(xì)菌平板。然后制備直徑為5mm的濾紙圓片，采用_____滅菌法處理，將滅菌的濾紙片部分放入適宜濃度的玫瑰精油中，對照組放入_____中，浸泡10min，后將濾紙片放在5個細(xì)菌平板表面。最后將平板放入恒溫培養(yǎng)箱中倒置培養(yǎng)48小時。通過測量_____來檢測玫瑰精油對5種細(xì)菌的抑制效果。26、科研人員利用營養(yǎng)菌（只能利用乳糖；但不能降解四環(huán)素）和抗性菌（不能利用乳糖，但能降解四環(huán)素）對細(xì)菌間的相互作用進(jìn)行了探究。

(1)將兩種菌液分別用______法單獨(dú)接種于加入含四環(huán)素并以乳糖為唯一碳源的______（選填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)皿中均未出現(xiàn)菌落，推測兩種菌______（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）可遺傳變異。

(2)將兩種菌混合后接種在與上述成分相同的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基中兩種菌落均有生長，推測兩種菌實(shí)現(xiàn)了“互利共生”，其原因最可能是：抗性菌增殖，______，為營養(yǎng)菌存活提供保障；營養(yǎng)菌增殖，______；代謝產(chǎn)物為抗性菌生長提供碳源。

(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證上述現(xiàn)象；科研人員設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)操作：在接種了營養(yǎng)菌和抗性菌混合菌液的培養(yǎng)板，左側(cè)加入以乳糖為唯一碳源的培養(yǎng)基，右側(cè)加入含______的培養(yǎng)基；培養(yǎng)基可從與兩側(cè)逐漸擴(kuò)散到混合菌液培養(yǎng)板上。一段時間后檢測混合菌液培養(yǎng)板上兩種菌的數(shù)量情況。

②預(yù)期結(jié)果：左側(cè)______；右側(cè)______。評卷人得分六、綜合題(共1題，共3分)27、胚胎干細(xì)胞必須從胚胎中獲??；但這涉及倫理問題，因而限制了它在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用?？茖W(xué)家通過體外誘導(dǎo)成纖維細(xì)胞，獲得了類似于胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，稱為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（簡稱iPS細(xì)胞）。因?yàn)檎T導(dǎo)過程無須破壞胚胎，而且iPS細(xì)胞可來源于病人自身的體細(xì)胞，因此iPS細(xì)胞的應(yīng)用前景優(yōu)于胚胎干細(xì)胞。如圖為iPS細(xì)胞的獲得及用其培育不同種細(xì)胞的示意圖（c﹣Myc；KIf4、Sox2和Oct3/4等基因與細(xì)胞的脫分化有關(guān)）?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在對成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時，常用胰蛋白酶處理使之分散成單個細(xì)胞，這說明細(xì)胞間的物質(zhì)為___，___（填“能”或“不能”）用胃蛋白酶處理成纖維細(xì)胞，原因是___。

（2）在培養(yǎng)iPS細(xì)胞的過程中，培養(yǎng)基中應(yīng)含有細(xì)胞所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)，并定期更換培養(yǎng)液。定期更換培養(yǎng)液的目的是___。為了給培養(yǎng)物提供無菌環(huán)境，可進(jìn)行的操作是___。

（3）過程③④為iPS細(xì)胞提供的條件不同，分化得到的細(xì)胞不同，可知細(xì)胞分化是___的結(jié)果。若iPS細(xì)胞來源于病人自身體細(xì)胞的誘導(dǎo)，再將其分化出的細(xì)胞移入患者體內(nèi)的優(yōu)勢是___。

（4）如果誘導(dǎo)iPS細(xì)胞定向分化為原始生殖細(xì)胞，該技術(shù)可能的應(yīng)用是___。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)必需條件包括：無菌、無毒的環(huán)境，適宜的溫度和pH，O2等氣體環(huán)境。

【詳解】

分析可知，適宜的光照條件不屬于動物細(xì)胞培養(yǎng)的必需條件，故選D。2、B【分析】【分析】

1.基因工程是將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)；產(chǎn)生它本不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，進(jìn)而表現(xiàn)出新的性狀，但只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)。

2.蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變生物的遺傳和表達(dá)形狀；合成新的蛋白質(zhì)。

3.植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)；動物細(xì)胞工程包括動物細(xì)胞培養(yǎng)；細(xì)胞核移植技術(shù)、動物細(xì)胞融合技術(shù)以及單克隆抗體制備等。

【詳解】

作物脫毒采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)；屬于②細(xì)胞工程；改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)需要采用DNA重組技術(shù)，屬于①基因工程；抗除草劑作物的培育需要采用DNA重組技術(shù)，屬于①基因工程；干擾素是一種蛋白質(zhì)，治療癌癥和病毒感染，很難保存，但可通過基因改造獲得可保存的干擾素，運(yùn)用③蛋白質(zhì)工程；檢測有毒物質(zhì)，判斷某物質(zhì)的毒性，需要采用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，屬于②細(xì)胞工程。

故選B。

【點(diǎn)睛】3、D【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；由于“Bt抗蟲基因轉(zhuǎn)入普通棉花細(xì)胞內(nèi)；成功在植株中檢測到Bt抗蟲蛋白，該蛋白對棉鈴蟲等害蟲具有顯著毒性”，說明基因具有特定的遺傳效應(yīng)，A正確；

B；將蘇云金桿菌的Bt抗蟲基因轉(zhuǎn)入普通棉花細(xì)胞內(nèi)并且成功表達(dá)；說明不同生物之間共用一套遺傳密碼，B正確；

C；栽種抗蟲棉可以大大減少抗病毒農(nóng)藥的用量；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，C正確；

D；Bt抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)需要ATP提供能量；D錯誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】4、D【分析】【分析】

1；鑒別纖維素分解菌時需要在鑒定培養(yǎng)基中添加剛果紅染色劑；纖維素被分解后，無法形成剛果紅-纖維素復(fù)合物，培養(yǎng)基會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。

2；硝化細(xì)菌是一種好氧細(xì)菌。

【詳解】

A；鑒別纖維素分解菌時需要在鑒定培養(yǎng)基中加入剛果紅染色劑；而不是酚紅試劑，A錯誤；

B；硝化細(xì)菌是一種好氧細(xì)菌；需要生活在氧氣充足的環(huán)境，而在漆黑的海底氧氣缺乏，因此在漆黑的海底現(xiàn)場獲取的木材樣品中不會含有大量能夠進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌菌群，B錯誤；

C；細(xì)菌菌群生長、繁殖所需的碳源和氮源不是全部來自于海底沉積物；氮源還可來自水中溶解的無機(jī)鹽如硝酸鹽等，C錯誤；

D；用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對尿素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時；若先將培養(yǎng)液加入計(jì)數(shù)池，后蓋蓋玻片，可導(dǎo)致培養(yǎng)液體積大于計(jì)數(shù)室的實(shí)際體積，導(dǎo)致結(jié)果偏大，D正確。

故選D。5、A【分析】【分析】

微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)基表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

【詳解】

A；乳制品廠廢水中含有大量的蛋白質(zhì)；故該廢水并不是分離高效降解淀粉菌種的首選樣品，A錯誤；

B；菌落接種常采用稀釋涂布平板法和平板劃線法；該實(shí)驗(yàn)中菌液接種到培養(yǎng)基上所用接種方法是稀釋涂布平板法，所使用的接種工具是經(jīng)火焰灼燒過的涂布器，B正確；

C；為篩選獲得高效降解淀粉菌種；培養(yǎng)基中唯一的碳源是淀粉，能在培養(yǎng)基中生長的微生物一般為異養(yǎng)微生物，C正確；

D；菌落①與菌落②周圍透明圈是由降解淀粉菌分解淀粉產(chǎn)生的；菌種對淀粉的分解能力不同，其形成的透明圈大小也不同，所以菌落①與菌落②周圍透明圈大小不同的原因可能是菌種對淀粉的分解能力不同，D正確。

故選A。6、D二、多選題(共7題，共14分)7、B:C【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊；正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食。

2；生物武器的特點(diǎn)：單位面積效應(yīng)大；有特定的傷害對象；具有傳染性；危害時間久；不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定；使用者本身易受傷害；生物武器造價低；技術(shù)難度不大，隱秘性強(qiáng)，可以在任何地方研制和生產(chǎn)。

【詳解】

A；嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因；可避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)，減少人們對轉(zhuǎn)基因食物安全的擔(dān)憂，A正確；

B；當(dāng)今社會的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)；反對生殖性克隆，但是不反對治療性克隆，B錯誤；

C；試管嬰兒技術(shù)利用了體外受精技術(shù)；屬于有性繁殖，試管嬰兒可以設(shè)計(jì)嬰兒的性別，反對設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒，C錯誤；

D；生物武器是指有意識的利用微生物、毒素、昆蟲侵襲敵人的軍隊(duì)、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標(biāo)；以達(dá)到戰(zhàn)爭目的一類武器，有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn)，應(yīng)嚴(yán)格禁止，D正確。

故選BC。8、A:B:C:D【分析】【分析】

干細(xì)胞：在個體發(fā)育過程中；通常把那些具有自我復(fù)制能力，并能在一定條件下分化形成一種以上類型的細(xì)胞的多潛能細(xì)胞稱為干細(xì)胞。

（1）全能干細(xì)胞：如胚胎干細(xì)胞；

（2）多能干細(xì)胞：如造血干細(xì)胞；

（3）專能干細(xì)胞：如骨髓瘤細(xì)胞；皮膚生發(fā)層干細(xì)胞。

【詳解】

A；由細(xì)胞形態(tài)判斷；①為精細(xì)胞，③為肌肉細(xì)胞，④為神經(jīng)細(xì)胞，這3種細(xì)胞都是高度分化的細(xì)胞，所以推測圖示4種細(xì)胞中細(xì)胞②分化程度最低，最可能連續(xù)分裂，A正確；

B；胚胎干細(xì)胞分化為各種細(xì)胞的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)；B正確；

C；分化得到的各種細(xì)胞；功能不同的主要差異是特定蛋白不同，C正確；

D；定向誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成的組織或器官；進(jìn)行自體移植可避免免疫排斥反應(yīng)，D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】9、C:D【分析】【分析】

DNA粗提取和鑒定的原理：1；DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液；但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精。

2；DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同。

3；DNA的鑒定：在沸水浴的條件下；DNA遇二苯胺會被染成藍(lán)色。

【詳解】

A；雞血細(xì)胞液加入蒸餾水；使得雞血細(xì)胞的細(xì)胞膜吸水漲破，A錯誤；

B；洋蔥鱗片葉碎片中；加入沐浴液有利于去除細(xì)胞膜，食鹽能溶解DNA，B錯誤；

C；向DNA粗提取物中加入嫩肉粉；嫩肉粉中的木瓜蛋白酶能破壞其中的蛋白質(zhì)，有利于去除蛋白質(zhì)，獲得較純凈DNA，C正確；

D；由于DNA不溶于酒精；蛋白質(zhì)溶于酒精，因此需向DNA濾液中加入冷酒精有利于析出DNA，一步純化DNA，D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】10、A:C:D【分析】【分析】

用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中懸液中的細(xì)胞會很快貼附在瓶壁上。動物細(xì)胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%CO2?！叭嗽炫Ｈ狻钡呐囵B(yǎng)不僅產(chǎn)量高；并可以減少成本和降低環(huán)境污染。

【詳解】

A；胰蛋白酶處理動物組織；可以使組織分散成單個細(xì)胞，利于動物細(xì)胞培養(yǎng)，A正確。

B、動物細(xì)胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%CO2；B錯誤。

C；動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中懸液中的細(xì)胞會很快貼附在瓶壁上。所以細(xì)胞貼附瓶壁的培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿的內(nèi)表面光滑；無毒，易于貼附，如果想得到大量的產(chǎn)物，可以增大細(xì)胞吸附面積，有利于細(xì)胞貼壁生長，C正確。

D；人造牛肉”的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn)；同時也可減少對土地、飲用水和飼料的需求，且溫室氣體等其他環(huán)境污染物也會減少，D正確。

故選ACD。11、A:D【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交過程：1；酶解法去壁獲取原生質(zhì)體；2、人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；3、再生出新細(xì)胞壁；標(biāo)志著原生質(zhì)體融合完成；4、經(jīng)脫分化和再分化過程，通過組織培養(yǎng)把雜種細(xì)胞培育成雜種植株。

【詳解】

A；植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠；因此先用纖維素酶和果膠酶酶解得到原生質(zhì)體，A正確；

B；植物細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生形成新的細(xì)胞壁；B錯誤；

C；若雜種細(xì)胞能在硝酸鹽培養(yǎng)基上正常生長；說明兩種突變體的植物體細(xì)胞雜交后代能夠合成硝酸還原酶，即兩種突變體的突變基因位點(diǎn)不同，雜交后未突變的基因重新組合在一起，控制了硝酸還原酶的合成，C錯誤；

D；據(jù)題可知；植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，兩種突變體煙草硝酸還原酶都缺失，因此均不能在以硝酸鹽作為唯一氮源的培養(yǎng)基上生長，D正確。

故選AD。12、A:C:D【分析】【分析】

微生物常見的接種的方法。

（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。

（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后；均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

【詳解】

A；自生固氮菌是需氧型生物；步驟①土樣應(yīng)取自表層的土壤，步驟③中的稀釋梯度分別為10，100，1000倍，所以土壤懸浮液稀釋了1000倍，A正確；

B；自生固氮菌是異養(yǎng)型生物；可用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板或稀釋涂布平板法來計(jì)數(shù)土壤懸浮液中的菌體數(shù)，B錯誤；

C；步驟②需充分振蕩20min；主要目的是使土壤中的微生物充分釋放到無菌水中，C正確；

D；步驟④為稀釋涂布平板法接種；所用的接種工具是涂布器，該選擇培養(yǎng)基的特點(diǎn)是不添加氮源，利用的是空氣中的氮?dú)?，D正確。

故選ACD。13、A:C【分析】【分析】

編碼新冠病毒的S蛋白不具有感染性；但可以引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，腺病毒不會使人致病，可將克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白（介導(dǎo)新冠病毒感染細(xì)胞的成分）基因裝入載體腺病毒，注入人體，進(jìn)入人體細(xì)胞，表達(dá)出S蛋白，刺激人體產(chǎn)生針對新冠病毒的免疫應(yīng)答。

【詳解】

A；基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心；一個完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因（S蛋白基因）、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等，A正確；

B；由于病毒需要寄生在細(xì)胞內(nèi)；且S蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成的，所以重組腺病毒疫苗能使人體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫，B錯誤；

C；重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有吞噬細(xì)胞（處理抗原）、T細(xì)胞（釋放淋巴因子）的參與；C正確；

D；重組腺病毒疫苗引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多；細(xì)胞周期將變短，D錯誤。

故選AC。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共7題，共14分)14、略

【解析】①.接種②.平板劃線法③.稀釋涂布平板法15、略

【分析】【分析】

1；腐乳制作過程中多種微生物參與了發(fā)酵；其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成小分子肽和氨基酸，脂肪酶將脂肪轉(zhuǎn)化成甘油和脂肪酸。

2；果膠酶能夠分解果膠；瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，使榨取果汁變得容易，而果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，也使得渾濁的果汁變得澄清。果膠酶并不特指某一種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。

【詳解】

（1）在腐乳制作的過程中；利用毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸，脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸；加酶洗衣粉里添加的酶制劑中，應(yīng)用最廣泛；效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。

（2）果膠酶并不特指某一種酶；而是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶；果膠分解酶和果膠酯酶；在果汁生產(chǎn)過程中如果要固定果膠酶，最好采用化學(xué)結(jié)合和物理吸附法固定化，這是因?yàn)槊阜肿有?，體積小的酶容易從包埋材料中漏出。

（3）酶提取和分離原理：需要用凝膠色譜法去除相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白；以純化酶；利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法對酶進(jìn)行純度鑒定。

【點(diǎn)睛】

本題考查腐乳制作和酶提取等知識，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累?！窘馕觥啃》肿与暮桶被嶂久笁A性蛋白酶和堿性脂肪酶半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶化學(xué)結(jié)合法和物理吸附凝膠色譜（分配色譜）聚丙烯酰胺凝膠電泳16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】復(fù)合酶C1酶CX酶葡萄糖苷酶纖維二糖葡萄糖水解17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNA斷裂絮狀沉淀18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】物理和化學(xué)性19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】胰蛋白酶單個細(xì)胞細(xì)胞懸液原代傳代20、略

【分析】略【解析】營養(yǎng)無菌、無毒的環(huán)境適宜的溫度、pH和滲透壓氣體環(huán)境四、判斷題(共4題，共8分)21、B【分析】【詳解】

理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)，正確的做法是趨利避害，而不能因噎廢食，所以本題錯誤。22、A【分析】【詳解】

目前動物細(xì)胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作法。也有人采用梯度離心、紫外線短時間照射和化學(xué)物質(zhì)處理等方法。這些方法是在沒有穿透卵母細(xì)胞透明帶的情況下去核或使其中的DNA變性，故正確。23、B【分析】【詳解】

基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程，通過改造和合成基因來改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)或制造出一種新的蛋白質(zhì)，可見蛋白質(zhì)工程可以制造出自然界不存在的、但是能符合人類生產(chǎn)和生活需求的蛋白質(zhì)，故說法錯誤。24、A【分析】【詳解】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。故該說法正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共12分)25、略

【分析】【分析】

1；微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板、劃線接種、在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分；微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過適量稀釋后，均勻涂布在固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

2；常用的滅菌方法：干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。

【詳解】

（1）培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般含有水；碳源、氮源和無機(jī)鹽；在除上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。

（2）制備固體培養(yǎng)基的基本步驟有：計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板。等平板冷卻凝固后；應(yīng)將平板倒置，這樣做的目的是，防止培養(yǎng)基冷卻過程中形成的水滴落到培養(yǎng)基表面對培養(yǎng)基造成污染，又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快的揮發(fā)。

（3）由圖和分析可知；A；B、C為通過稀釋涂布平板法得到的菌落（菌落分布較均勻），D為通過平板劃線法得到的菌落（菌落分布在線條上）。

故選ABC。

（4）為保持濾紙的干燥；滅菌時應(yīng)用干熱滅菌法，不宜采用高壓蒸汽滅菌法。將滅菌的濾紙片分別放入適宜濃度的玫瑰精油和無菌水中（對照）浸泡10min，再將濾紙片放在5個細(xì)菌平板表面，最后將平板放入恒溫箱中倒置培養(yǎng)48h。通過測量透明圈直徑(抑菌圈直徑)可判斷玫瑰精油對5種供試細(xì)菌的抑制效果，抑菌圈越大，說明抑制作用越強(qiáng)。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物的培養(yǎng)、篩選、瓊脂擴(kuò)散法測定玫瑰精油的抑菌情況等知識，要求識記培養(yǎng)基的成分、篩選方法，熟練掌握實(shí)驗(yàn)步驟?！窘馕觥緼BC干熱無菌水透明圈的直徑（大?。?6、略

【分析】【分析】

接種最常用的方法是平板劃線法和稀擇涂布平板法；接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細(xì)胞，并在培養(yǎng)甚表面形成單個細(xì)菌繁殖而成的子細(xì)胞群體菌落。

【詳解】

（1）為了觀察菌落；需用固體培養(yǎng)基，接種方法為平板劃線法或稀釋涂布平板均可，培養(yǎng)皿中均未出現(xiàn)菌落，說明未發(fā)生可遺傳變異