2025年冀教版八年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學(xué)上冊月考試卷852考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、小宇同學(xué)在網(wǎng)站上看到如圖所示的風(fēng)向標(biāo)；其表示的風(fēng)速為()

A.10米／秒B.20米／秒C.24米／秒D.26米／秒2、小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號：①兩個氮分子：2N2；②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子：S；④兩個鐵離子：2Fe3+；⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬：Ag；⑥+2價的鎂元素：Mg2+．其中正確的有（）A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥3、髙鐵酸鉀（K2Fe04）是一種新型、高效的水處理劑，可用于自來水的消毒和凈化．髙鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解反應(yīng)：4K2FeO42X+4K20+302↑，則X的化學(xué)式是（）A.FeB.FeOC.Fe2O3D.Fe3O44、下列人和生物的反應(yīng)不能稱為反射的是（）A.蒼蠅飛近你的眼睛時，馬上閉上眼睛B.觸動含羞草，它的小葉會閉合，葉柄會下垂C.小鳥受驚就會飛走D.人碰到高溫物體，會馬上縮手5、如圖是某同學(xué)家中的部分電路；開始時各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光．拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把測電筆分別插入插座的左；右孔，氖管均能發(fā)光．則可以判斷出電路的故障是()

A.電熱壺所在電路的D兩點間斷路B.插座的接地線斷路C.電路的D兩點間導(dǎo)線斷路D.電路的B兩點間導(dǎo)線斷路6、在收音機等用電器中；有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示。A；B、C三個焊接點相當(dāng)于變阻器的三個接線柱。以下論述使用電位器正確的是（）

A.只把A和C接入電路時，無法改變通過電位器的電流B.只把A和B接入電路時，無法改變通過電位器的電流C.將B接入電路同一點，C接電路的另一點時，不可以改變通過電位器的電流D.將C接入電路，當(dāng)滑片順時針旋動時，電位器接入電路的電阻值變大評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、家中的電視機、臺燈工作時用的是____（交流/直流）電源，其電壓為____V，若臺燈燈絲斷了，電視機____（能/不能）工作.8、2015年5月15日，中國移動、電信、聯(lián)通同時宣布提速降費，手機流量費大降價．手機是通過____來傳遞和接收信息的；小王新買了一部4G手機，質(zhì)量為150g，長為12.5cm、寬為6cm、厚為1cm．這部手機的平均密度是____g/cm3，如圖把手機平放在水平桌面上時，對桌面的壓強是____Pa．（g=10N/kg）

9、如圖所示，將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中靜止時，木塊有的體積露出水面，這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比，增大了120Pa，若在木塊上放一鐵塊，使木塊剛好全部壓入水中，則鐵塊的重力與木塊重力之比是____，這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比，增加了____Pa．

10、如圖所示為盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型。電子繞原子核運動，其運動狀態(tài)不斷改變，是因為____。

11、有三個質(zhì)量和體積均相同的小球，一個為銅球,一個為鐵球,一個為鋁球，則____這兩個球一定為空心球，____可能為空心球。（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）12、一個裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g，將一金屬塊放入水中，待水溢出穩(wěn)定后，把杯的外部擦干，稱得其總質(zhì)量為1040g，將金屬塊取出后其剩余的總質(zhì)量為500g，該金屬塊的質(zhì)量為____g，為該金屬塊的密度為____kg/m3。（忽略金屬塊帶走的水）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)19、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。21、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共5分)22、請在如圖中標(biāo)出小磁針a靜止時的N；S極．

評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)23、如圖所示電路中，為了使L1和L2并聯(lián)；請在圖中錯誤之處打上“×”，加以改正，并在空白處畫出正確的電路圖。

24、電是我們使用最為廣泛的能源之一，但如果使用不當(dāng)，電也是相當(dāng)危險的，生活中我們怎樣做到安全用電？（至少寫一條）25、綜合作圖﹣﹣小雨房間的燈：

小雨的房間里有兩盞燈．開關(guān)S1控制吊燈L1和L2；開關(guān)S2控制壁燈L3；開關(guān)S3和S4控制床頭燈L4；使它有兩種不同的亮度．

現(xiàn)在有一個電源；4個開關(guān)、4個燈泡、一個定值電阻和若干導(dǎo)線；請你設(shè)計上述電路，將電路圖畫在方框內(nèi)．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】在天氣預(yù)報圖上，我們?？吹揭恍┓?，這些符號都有特定的含義，表示某種天氣狀況的；風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，用符號表示就是：風(fēng)桿上的小橫道叫風(fēng)尾，風(fēng)桿上畫有風(fēng)尾的一方，即指示風(fēng)向，標(biāo)在風(fēng)桿的左側(cè)；風(fēng)級的表示方法是：一道風(fēng)尾，風(fēng)力是2級，二道風(fēng)尾是4級風(fēng)，一個風(fēng)旗表示8級風(fēng)?！窘獯稹刻鞖鈭D上用風(fēng)向標(biāo)來表示風(fēng)向和風(fēng)速。一般我們在媒體上看到的都是近地面的風(fēng)向標(biāo)。風(fēng)向標(biāo)的矢桿表示風(fēng)向。圖為東南風(fēng)。風(fēng)向標(biāo)上的矢羽表示風(fēng)速。一個小三角旗表示20米/秒，一長橫線表示4米/秒，一短橫線表示2米/秒。風(fēng)速為26米/秒。故答案為：D2、B【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解答】解：①由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氮分子可表示為：2N2；故正確；

②根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子表示為：O3；故錯誤；

③核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故表示硫離子，其符號為：S2﹣；故錯誤；

④離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個鐵離子可表示為：2Fe3+；故正確；

⑤導(dǎo)電導(dǎo)熱性最好的金屬是銀；其符號為：Ag；故正確；

⑥元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以+2價的鎂元素，故可表示為：故錯誤；

故選B3、C【分析】【解答】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式4K2FeO42X+4K2O+3O2↑，反應(yīng)物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、4、16，反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、0、10，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有4個鐵原子和6個氧原子，則每個X分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為Fe2O3．

故選C．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析X的化學(xué)式．4、B【分析】【分析】應(yīng)激性是指生物體遇到外界刺激時，能夠作出規(guī)律性的反應(yīng)，植物和低等動物對外界刺激的反應(yīng)稱為應(yīng)激性，高等動物和人對外界刺激的反應(yīng)稱為反射。

【解答】A、蒼蠅飛近你的眼睛時，馬上閉上眼睛，是由脊髓來完成的一種非條件反射，A是反射．

B、植物和低等動物對外界刺激的反應(yīng)稱為應(yīng)激性，含羞草受震動，小葉會合攏，說明生物能對刺激作出反應(yīng)．為應(yīng)激性,故B不是反射；

C、小鳥受驚嚇飛走，是生來就有的不學(xué)就會的一種非條件反射．C是反射；

D、手偶爾碰到了高溫，立刻縮回來，是神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出的反應(yīng)，屬于非條件反射，D是反射。5、C【分析】【分析】本題考查了家庭電路故障的檢修。正在燒水的電熱壺突然不能工作；但電燈仍正常工作，說明有地方開路了，測電筆能亮，說明火線上有電，而零線上本該不亮，但也亮了，說明是零線開路了。

【解答】電燈仍正常工作；說明不是保險絲燒壞了，沒有發(fā)生短路，而把測電筆分別插入插座的左；右插孔，氖管均能發(fā)光，說明火線有電，而零線開路了，且是在C、D之間開路。

故選C6、A【分析】【分析】電位器是一個變形的滑動變阻器；此滑動變阻器有三個接線柱，明確每選擇其中的兩個接線柱時，滑動變阻器連入電路的電阻。本題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系。電位器是一個滑動變阻器，當(dāng)把A；C接入電路時，相當(dāng)于定值電阻，當(dāng)把A、B接入電路時，接入了左半段，滑片順時針轉(zhuǎn)動時，連入電路的電阻增大，電流減小；當(dāng)把C、B接入電路時，接入了右半段，滑片順時針轉(zhuǎn)動時，連入電路的電阻減小，電流增大。

【解答】A、只把A和C接入電路，電位器相當(dāng)于定值電阻，移動滑片，電阻不變，電源電壓不變，無法改變通過電位器的電流，故A正確；

B；把A和B接入電路；接入了左半段，當(dāng)滑片旋動時，電位器接入電路電阻改變，電源電壓不變，電流改變，因此能改變電路中的電流，故B錯誤；

C；將A、B接入電路同一點；C接電路另一點，左半段被滑片短路，只接入右半段，移動滑片能改變電路中的電阻，電源電壓不變，可以改變通過電位器的電流，故C錯誤；

D；只將B、C兩點接入電路；接入了右半段，當(dāng)滑片順時針旋動時，電位器接入電路電阻變小，電流變大，故D錯誤。

故選A二、填空題(共6題，共12分)7、交流220能【分析】【解答】家庭電路中用的電為交流電，我國家庭電路電壓為220V特，因為家庭電路中的用電器是并聯(lián)的，并聯(lián)電路的特點是用電器互不影響，所以若燈絲斷了，電視機能工作?！痉治觥考彝フ彰麟娐肥墙涣麟姡瑢儆诔ＷR題；并聯(lián)電路的特點：用電器互不影響，這是判斷串并聯(lián)的一種重要方法。8、電磁波2200【分析】【解答】解：手機既是無線電發(fā)射臺又是無線電接收頭：在你講話的時候；它用電磁波把信息發(fā)射到空中，同時它又能在空中捕獲電磁波；

手機體積V=12.5cm×6cm×1cm=75cm3；

手機密度ρ===2g/cm3；

手機平放在水平桌面上時，與桌面的接觸面積S=12.5cm×6cm=75cm2=7.5×10﹣3m2；

手機對桌面的壓力等于其重力；即F=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

手機平放在水平桌面上時，對桌面的壓強p===200Pa．

故答案為：電磁波；2；200．

【分析】無線電廣播；電視、手機都是靠電磁波來傳遞信息的；

已知手機的長為12.5cm；寬為6cm、厚為1cm；可求得其體積，再利用密度公式可求得其密度；

已知手機質(zhì)量可求得其重力，手機平放在水平桌面上時，手機對桌面的壓力等于其重力，根據(jù)長為12.5cm、寬為6cm求得其面積，利用p=可求得手機平放在水平桌面上時，對桌面的壓強．9、1：3160【分析】【解答】解：設(shè)木塊的體積為V；木塊重力為G1，鐵塊的重力為G2；水的密度為ρ．

（1）由F浮=ρ液gV排得，當(dāng)木塊單獨漂浮在水面上時，此時木塊受到的浮力：F1=ρgV；

由于漂浮，由G=mg和可得，木塊受到的重力等于浮力，即G1=ρgV①．

（2）當(dāng)在木塊上放一鐵塊，使木塊剛好全部壓入水中時，此時的木塊排開的水的體積等于其本身的體積V，所以木塊受到的浮力：F2=ρgV．

此時的木塊和鐵塊漂浮在水面上，木塊受到的浮力等于兩者重力之和，即G1+G2=ρgV②．

將①式代入②，即可求得G2=ρgV．

由此可得鐵塊重力和木塊重力之間的關(guān)系：=．

（3）當(dāng)V排等于V時；此時的壓強增大了120Pa，即若將總體積分成四等份，每浸入水中一等份，水對容器底的壓強增大40Pa；

根據(jù)公式可知；壓強增大量與排開水的體積成正比．

==

即與木塊未放入放入水中相比，水的壓強增大量△p=ρg△h=第2次排開水的體積是第1次的倍．

則水的壓強增大量△p=×120Pa=160Pa；

在木塊上放一鐵塊；使木塊剛好全部壓入水中時相對于沒放鐵塊時，木塊浸入水中的體積又增加了一等份，所以水對容器底的壓強又增大了160Pa．

故答案為：1：3；160．

【分析】（1）當(dāng)長方體木塊漂浮在水面上時；此時木塊受到的浮力等于受到的重力；利用阿基米德原理將木塊受到的浮力表示出來，從而可以得到木塊重力和浮力的關(guān)系式；

（2）當(dāng)在木塊上放一鐵塊；使木塊剛好全部壓入水中，此時的木塊受到的浮力等于木塊和鐵塊的重力之和．再利用阿基米德原理將木塊此時受到的浮力表示出來，由此可以得到木塊重力；鐵塊重力、浮力的關(guān)系式，從而將木塊的重力、鐵塊的重力聯(lián)系起來．

（3）由于是圓柱形的容器；水面增加的高度與排開的水的體積成正比，而水對容器底增加的壓強與水面增加的高度成正比，即水對容器底增加的壓強與木塊排開的液體體積成正比．

利用木塊前后兩次排開的水的體積關(guān)系可以得到水對容器底增加的壓強關(guān)系，由此可以求得此時的壓強又增加了多少．10、電子受到原子核的作用【分析】【分析】力可以改變物體的運動狀態(tài)．掌握力的作用效果；并且力可以改變物體的運動狀態(tài)．

【解答】解：因為電子受到原子核的作用；因此電子繞原子核運動，并且運動狀態(tài)不斷改變．

故答案為：電子受到原子核的作用．11、銅、鐵鋁【分析】【分析】（1）在三球外形大小和質(zhì)量都相同的情況下，判斷三球是實心的還是空心的，取決于三球的密度大??；（2）根據(jù)銅、鋁、鐵制成的三個質(zhì)量、體積都相等和ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁這兩個條件；由密度公式變形分析這三個球的空心情況．本題除了考查學(xué)生對密度的理解及其靈活運用外，還同時鍛煉學(xué)生解題的速度，此題的難點在于判斷球的空心和實心問題．

【解答】解：由題知；ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁；

由得m=ρV；

在三球體積相同的條件下；銅球的質(zhì)量應(yīng)該大于鐵球的質(zhì)量，鐵球的質(zhì)量應(yīng)該大于鋁球的質(zhì)量；

由于本題給出的條件中；三球質(zhì)量相同；

所以銅球；鐵球一定是空心的；而鋁球可能是空心的，也可能是實心的．

故答案為：銅、鐵；鋁．12、5402.7×103【分析】【分析】（1）已知放入金屬塊后的總質(zhì)量和取出金屬塊后的質(zhì)量，二者之差就等于金屬塊的質(zhì)量．（2）已知燒杯和水的總質(zhì)量還有取出金屬塊后的質(zhì)量，二者之差就等于排開水的質(zhì)量，根據(jù)公式求出金屬塊的體積，再根據(jù)公式求出該金屬塊的密度．本題考查根據(jù)金屬塊放入前和取出后燒杯和水的質(zhì)量之差求金屬塊的質(zhì)量；利用排開水的質(zhì)量求金屬塊的體積，本題的關(guān)鍵是求金屬塊的質(zhì)量與體積．

【解答】已知：m1=700g，m2=1040g，m3=500g，ρ水=1.0g/cm3

求：金屬塊的質(zhì)量m和密度ρ

解：（1）金屬塊的質(zhì)量為：m=m2-m3=1040g-500g=540g；（2）金屬塊排開水的質(zhì)量：m排=m1-m3=700g-500g=200g；

∵

∴金屬塊的體積：V=V水===200cm3；

金屬塊的密度：．

故答案為：540；2.7×103．三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共9分)19、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N20、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。