2025年人教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、新買的鋁鍋、鋁壺在燒水時(shí)會在水浸沒的地方出現(xiàn)黑色現(xiàn)象，這是由于在自來水的生產(chǎn)過程中可能加入了（）A.含鉀的化合物B.含鈉的化合物C.含鐵的化合物D.含鈣的化合物2、如圖為某有機(jī)物的分子模型，該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑．下列說法不正確的是（）A.該有機(jī)物的化學(xué)式是C9H10O3B.該有機(jī)物能減緩食品變質(zhì)C.該有機(jī)物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.該有機(jī)物中H、O三種元素的質(zhì)量比為54：5：243、（2003?紹興）2003年5月20日，深圳發(fā)生了舉國震驚的特大投毒案．犯罪分子使用的是一種名叫“毒鼠強(qiáng)”的劇毒鼠藥（化學(xué)式為C4H8O4N4S2）．下列有關(guān)“毒鼠強(qiáng)”的說法正確的是（）A.是一種氧化物B.含22種元素C.碳、氫、氧、氮、硫元素的質(zhì)量比為2：4：2：2：1D.含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.67%4、對用量或時(shí)間必須嚴(yán)格控制的是（）

①用酸性廢水完全中和堿性廢水；

②用稀硫酸除去鐵器表面的鐵銹；

③用Al（OH）3制成的胃藥治療胃酸過多；

④用酚酞試液區(qū)分酸、堿溶液．A.①②B.①②③④C.②③④D.①②④5、酸溶液中都含有H+，因此不同的酸溶液都表現(xiàn)出一些共同的化學(xué)性質(zhì)（即酸的共性）．下列關(guān)于硫酸性質(zhì)的表述中不屬于酸的共同性質(zhì)的是（）A.能使紫色石蕊溶液變紅B.能與氫氧化鈉反應(yīng)生成水C.能與CuO反應(yīng)生成水D.能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀6、防火安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課，下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯(cuò)誤的是（）A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣B.森林滅火時(shí)，建立隔離帶-隔絕可燃物C.用嘴吹滅灑落在實(shí)驗(yàn)桌上燃著的酒精-降低著火點(diǎn)D.家具起火，用水撲滅-降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下7、如圖，是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（）A.t℃時(shí)A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%B.t℃時(shí)B物質(zhì)飽和溶液降溫后仍然飽和C.B物質(zhì)溶解度受溫度的影響更大D.A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)8、某氣體可能由初中化學(xué)常見的一種或多種氣體組成，經(jīng)測定其中只含有碳、氧兩種元素且碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為1︰2，則關(guān)于該氣體的說法正確的是A.一定是CO2B.一定是CO與CO2組成的混合物C.一定是CO與O2組成的混合物D.該氣體最多可能由3種物質(zhì)組成9、下列物質(zhì)中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低排列正確的是（）

A.FeO＞Fe2O3＞Fe3O4＞FeS

B.Fe2O3＞FeO＞Fe3O4＞FeS

C.Fe3O4＞Fe2O3＞FeO＞FeS

D.FeO＞Fe3O4＞Fe2O3＞FeS

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、某同學(xué)用pH試紙測肥皂水，試紙變成藍(lán)色，她可以得出的結(jié)論是（）A.肥皂水顯酸性B.肥皂水顯堿性C.肥皂水的PH＜7D.肥皂水的PH＞711、將某無色混合氣體依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步實(shí)驗(yàn)均作用完全）：①通過氫氧化鈉固體后；氣體體積變??；②通過灼熱的氧化銅粉末，粉末變?yōu)榧t色；③通過白色硫酸銅粉末，粉末變?yōu)樗{(lán)色；④通過澄清石灰水，溶液變渾濁．試推斷原混合氣體的組成可能是（）

A.H2、CO、CO2

B.CO、CO2、H2O（氣）

C.H2、CO2、N2

D.H2、CO、H2O（氣）

12、除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)；所選試劑和方法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

。物質(zhì)所含雜質(zhì)所用試劑和方法ACaOCaCO3加稀鹽酸后過濾、蒸發(fā)結(jié)晶BH2HCl通入飽和碳酸氫鈉溶液后用濃硫酸干燥CNaClNa2SO4加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)結(jié)晶DCaCl2稀鹽酸加過量CaCO3后過濾

A.A

B.B

C.C

D.D

13、某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．則下列有關(guān)說法中，正確的是（）A.濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鋅B.濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和一定不含鋅C.濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸銀和硝酸銅D.濾液中一定含有硝酸鋅，可能有硝酸銀和硝酸銅14、下表是幾種原子或分子的示意圖；根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷，下列說法正確的是（）

。圖例原子或分子1個(gè)A原子1個(gè)B原子1個(gè)C原子1個(gè)D原子1個(gè)AD2分子1個(gè)B2分子1個(gè)BD2分子1個(gè)CB分子A.反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B.c在反應(yīng)中作催化劑C.反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.B可以（或一定）是金屬原子評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，從中可以獲取許多信息．如圖是元素周期表的一部分，從中可了解到硒元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____相對原子質(zhì)量約為____硒為____（填“金屬”或“非金屬”）

16、許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用．分別用下列金屬氧化物作催化劑；氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示：

。反應(yīng)程度溫度/OC催化劑

三氧化二鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂開始反應(yīng)470515305490劇烈反應(yīng)490540350545（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用____（填序號）

A；三氧化二鐵B、氧化鋁C、氧化銅D、氧化鎂

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)，____（填“能”或“不能”）用實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置．

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)，若用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量____

A；不變B、變大C、變小D、可能變大也可能變小

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)，忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是____

A；不能產(chǎn)生氧氣B、生成氧氣的速度慢

C；產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量減少D、沒有氯化鉀生成

（5）用氯酸鉀制氧氣時(shí)，若沒有二氧化錳時(shí)也可以加入少量高錳酸鉀，同樣能加快氯酸鉀的分解速率，其原因是____．17、現(xiàn)有如下儀器；用字母回答：

（1）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，每步實(shí)驗(yàn)都用到的是____；

（2）收集和儲存少量氣體的是____；

（3）過濾時(shí)需要用到的儀器共有____；

（4）用于吸取和滴加少量液體的是____．18、化學(xué)與農(nóng)業(yè)發(fā)展。

隨著生活水平的提高，食品安全備受人們的關(guān)注．農(nóng)產(chǎn)品中化肥超標(biāo)、藥品殘留超標(biāo)成為人們議論的話題．有人說，這些都是化學(xué)惹的禍．根據(jù)你對化學(xué)學(xué)科的理解，若以“化肥、農(nóng)藥的利與弊”做為論題展開論述，你的中心觀點(diǎn)是____．請你列舉有力的證據(jù)論證你的觀點(diǎn)．

要求：①論據(jù)簡潔、論證充分．②同一論據(jù)只需舉出一個(gè)事例說明即可．③字?jǐn)?shù)在138字以內(nèi)．19、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有許多先后順序；必須嚴(yán)格遵守．用“先”“后”填空。

（1）用膠頭滴管吸取少量液體時(shí)，____捏擠膠頭趕出空氣，____伸入液體中吸取。

（2）給試管中的固體加熱時(shí)，____均勻加熱，____集中在藥品的部位加熱。

（3）洗滌儀器時(shí)，____洗外面____洗里面。

（4）檢查氣密性時(shí)，____用手捂試管外壁，____將導(dǎo)管伸入水中．20、點(diǎn)燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒；其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2Mg+CO2═2Mg0+C．根據(jù)以上信息；你能得出哪些結(jié)論？試寫出兩條．

____；____．21、水是由____元素和____元素組成的．評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)22、塑料合金是指塑料與金屬的結(jié)合物____．23、物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙．____（判斷對錯(cuò)）24、在實(shí)驗(yàn)室，稀釋濃硫酸時(shí)可以將水注入濃硫酸．____．（判斷對錯(cuò)）25、取用藥品時(shí)，為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液過程中，標(biāo)簽不能向著手心．____．評卷人得分五、推斷題(共2題，共16分)26、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)元素及其化合物的重要方法。圖中rm{A隆蘆D}為四種不同類別的物質(zhì)，rm{D}可用作某些氣體的干燥劑，廣泛用于制取肥皂，以及石油、造紙等工業(yè)?！皉m{-}”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)rm{(}部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去rm{)}

通過推理和判斷回答下列問題：

rm{(1)}寫出rm{A}的化學(xué)式______；rm{A}與rm{B}能發(fā)生反應(yīng)的原因是______。

rm{(2)B}與rm{D}反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。其基本反應(yīng)類型為______。

rm{(3)}寫出rm{D隆煤C}的化學(xué)反應(yīng)方程式______。27、現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素是地殼中含量最多的元素，B元素是空氣中含量最多的元素，C元素的單質(zhì)可以在A元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，試確立（用元素符號表示），A是____，B是____，C是____，C元素的單質(zhì)在A元素的單質(zhì)中燃燒的產(chǎn)物是____（填化學(xué)式），除該氣體外，____和____（填化學(xué)式）也是造成空氣污染的主要?dú)怏w．評卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共12分)28、課外小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)證明“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”．

（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

查閱資料。

①過氧化鈉能與水；二氧化碳；鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)過程中均有氧氣放出．

過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)時(shí)；除生成氧氣外，還生成一種工業(yè)上制玻璃的原料，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

②CO2能與碳酸鈉水溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉，CO2在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解．

設(shè)計(jì)方案。

①小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

②老師指出；應(yīng)在M點(diǎn)前增加下列______裝置（如圖2），才能得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

（2）實(shí)驗(yàn)過程。

①連接儀器，檢查裝置的氣密性，將K1、K2關(guān)閉；

②向裝置中分別加入所需藥品；寫出裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

③實(shí)驗(yàn)時(shí)，先打開______（填K1或K2）；將帶火星的木條置于a口處，一段時(shí)間后，關(guān)閉它，再打開另一個(gè)彈簧夾，再將帶火星的木條置于a口處．

④實(shí)驗(yàn)過程中觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃．

（3）實(shí)驗(yàn)分析。

①為觀察到最終木條復(fù)燃；甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管，目的是______；

②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃，也不能證明CO2與Na2O2發(fā)生反應(yīng)；原因是______．

（4）實(shí)驗(yàn)反思。

丙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)進(jìn)一步證明CO2與Na2O2反應(yīng)生成新物質(zhì)．他補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是：?、笾蟹磻?yīng)后所得固體滴加稀鹽酸；產(chǎn)生大量氣泡，則證明有新物質(zhì)生成．

丁同學(xué)認(rèn)為：丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水，否則不能證明CO2與Na2O2反應(yīng)；其理由是______．

29、水煤氣的主要成分是CO和H2（少量CO2和水蒸氣）；某同學(xué)通過下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證水煤氣的主要成分，請根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題．

（1）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；

（2）為了是檢驗(yàn)水煤氣中的CO2是否已除盡；應(yīng)在B裝置內(nèi)盛放的物質(zhì)是______；

（3）C裝置內(nèi)盛放的物質(zhì)是濃硫酸；其作用是______；

（4）D裝置內(nèi)的現(xiàn)象是______；

（5）從環(huán)保角度來說，裝置G的重要作用是______；寫出此處進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式______2CO2參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】利用在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鋁的活動性在鉀的后面；鋁不能與含鉀的化合物反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；鋁的活動性在鈉的后面；鋁不能與含鈉的化合物反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；鋁的活動性在鐵的前面；鋁能與含鐵的化合物發(fā)生置換反應(yīng)生成金屬鐵，從而使水浸的地方變黑，故選項(xiàng)正確．

D；鋁的活動性在鈣的后面；鋁不能與含鈣的化合物反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．2、C【分析】【分析】A；觀察有機(jī)物的分子模型；確定分子構(gòu)成，寫出物質(zhì)的化學(xué)式；

B；根據(jù)題中對該物質(zhì)的用途的描述；由物質(zhì)性質(zhì)決定用途，推斷物質(zhì)的性質(zhì)；

C；根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式；計(jì)算組成元素的質(zhì)量比，質(zhì)量比中最小的元素即為物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素；

D、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式，計(jì)算組成元素的質(zhì)量比．【解析】【解答】解：A、由分子模型圖可得知，該物質(zhì)的一個(gè)分子由9個(gè)C原子、10個(gè)H原子、3個(gè)O原子構(gòu)成，因此該有機(jī)物的化學(xué)式為C9H10O3；故A正確；

B；根據(jù)該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑；可推斷該有機(jī)物能減緩食品變質(zhì)；故B正確；

C、該有機(jī)物C9H10O3中C；H、O元素質(zhì)量比=（12×9）：（1×10）：（16×3）=54：5：24；則該有機(jī)物中含H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最?。还蔆不正確；

D、該有機(jī)物C9H10O3中C；H、O元素質(zhì)量比=（12×9）：（1×10）：（16×3）=54：5：24；故D正確；

故選C．3、D【分析】

A；氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物．由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知；它不屬于氧化物．故A不正確；

B；由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知；它由C、H、O、N、S這5種元素組成，故B不正確；

C；由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知；C、H、O、N、S元素的質(zhì)量比為：12×4：1×8：16×4：14×4：32×2=6：1：8：7：8，故C不正確；

D、由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知，含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈26.67%；故D正確．

故選D．

【解析】【答案】欲正確解答本題；須知氧化物的概念，運(yùn)用毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算即可．

4、D【分析】

①用酸性廢水完全中和堿性廢水；若酸過多或過少，不能使堿性廢水恰好被中和，所以需要控制用量；

②用稀硫酸除去鐵器表面的鐵銹；除去鐵銹后就是酸與鐵接觸，鐵與稀硫酸也反應(yīng)，所以需要控制用量；

③用Al（OH）3制成的胃藥治療胃酸過多；屬于酸堿中和，若量少，達(dá)不到治療效果，若量多，消耗胃酸過多，則使胃液達(dá)不到較好的消化效果，所以需要控制用量；

④用酚酞試液區(qū)分酸；堿溶液；酚酞是指示劑，少量即可鑒別，所以需要控制用量；

故選D．

【解析】【答案】化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)；存在物質(zhì)間量的關(guān)系，還存在反應(yīng)的快慢問題．

5、D【分析】【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)），進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：酸溶液中都含有H+；因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)．

A；硫酸能使紫色石蕊溶液變紅；其它酸也能使紫色石蕊溶液變紅，屬于酸的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；硫酸能與NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水；酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，其它酸也能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水，屬于酸的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水；硫酸能與CuO反應(yīng)生成鹽和水，其它酸也能與CuO反應(yīng)生成鹽和水，屬于酸的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、硫酸能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀，但鹽酸、硝酸等不能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀；則該性質(zhì)不屬于酸的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

故選：D．6、C【分析】解：A；油鍋著火用鍋蓋蓋滅；是利用了隔絕空氣的滅火原理，故A正確。

B；森林滅火時(shí)；建立隔離帶，是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理，故B正確。

C；嘴吹滅撒落在實(shí)驗(yàn)桌上燃著的酒精；是利用了使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理，物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不變，故C錯(cuò)誤。

D；家具起火；用水撲滅，是利用了使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理，故D正確。

故選：C。

根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物；②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；滅火原理：①清除或隔離可燃物；②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握燃燒的條件與滅火的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】C7、B【分析】【分析】A；根據(jù)t℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度為40g進(jìn)行解答；

B；根據(jù)B物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小進(jìn)行解答；

C；根據(jù)由圖可知A物質(zhì)溶解度受溫度的影響更大進(jìn)行解答；

D、根據(jù)沒有指名溫度無法比較A、B兩種物質(zhì)的溶解度進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A、t℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度為40g，即t℃時(shí)100g水中最多溶解A物質(zhì)為40g，t℃時(shí)A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==28.6%＜40%；故A錯(cuò)誤；

B；B物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減??；所以t℃時(shí)B物質(zhì)飽和溶液降溫后仍然飽和，故B正確；

C；由圖可知A物質(zhì)溶解度受溫度的影響更大；故C錯(cuò)誤；

D；沒有指名溫度無法比較A、B兩種物質(zhì)的溶解度；故D錯(cuò)誤．

故選：B．8、D【分析】試題解析：根據(jù)題意，混合氣體中碳、氧兩元素的質(zhì)量比為1：2，而CO2中碳、氧元素質(zhì)量比為3：8，因此不可能只含有二氧化碳；而CO中碳、氧元素質(zhì)量比為3：4，因此也不可能只含有CO氣體；因3/8＜1/2＜3/4，故混合氣體可能為一氧化碳與氧氣、一氧化碳與二氧化碳兩種氣體的混合物，也可能是一氧化碳、二氧化碳、氧氣三種氣體的混合物；若是二氧化碳和氧氣的混合物，則碳氧元素質(zhì)量比會小于3/8，故D正確。考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【答案】D9、D【分析】

（1）Fe0中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=77.8%；

Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=70%；

Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=72.4%；

FeS中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=63.6%．

則鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低排列：FeO＞Fe3O4＞Fe2O3＞FeS．

（2）因?yàn)镾元素的相對原子質(zhì)量是32；數(shù)值相當(dāng)于2個(gè)O原子的相對原子質(zhì)量；

故可以將S看成是兩個(gè)氧原子；

觀察四種物質(zhì)的化學(xué)式可知：FeO中一個(gè)鐵原子對應(yīng)1個(gè)氧原子，F(xiàn)e3O4中一個(gè)鐵原子對應(yīng)個(gè)氧原子，F(xiàn)e2O3中一個(gè)鐵原子對應(yīng)個(gè)氧原子；FeS中一個(gè)鐵原子對應(yīng)2個(gè)氧原子；

則氧原子數(shù)越大的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越?。?/p>

故鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低排列：FeO＞Fe3O4＞Fe2O3＞FeS．

故選D．

【解析】【答案】（1）方法一：根據(jù)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%來分別計(jì)算求出這四種物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較大小即可；

（2）方法二：S元素的相對原子質(zhì)量是32；數(shù)值相當(dāng)于2個(gè)O原子的相對原子質(zhì)量；故可以將S看成是兩個(gè)氧原子；再觀察四種物質(zhì)的化學(xué)式分別都換算成1個(gè)鐵原子對應(yīng)幾個(gè)氧原子；則氧原子數(shù)越大的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越小．

二、多選題(共5題，共10分)10、BD【分析】【分析】當(dāng)pH試紙變紅時(shí)一定是遇到了酸性溶液，而變藍(lán)時(shí)則是遇到堿性溶液．【解析】【解答】解：當(dāng)pH試紙變紅時(shí)一定是遇到了酸性溶液，而變藍(lán)時(shí)則是遇到堿性溶液．當(dāng)pH試紙遇到肥皂水變成藍(lán)色，說明肥皂水顯堿性，pH＞7．

故選BD．11、AD【分析】

①通過氫氧化鈉固體后，氣體體積變??；氫氧化鈉固體吸收水和二氧化碳，體積會減小，這證明混合氣體中至少含有CO2、H2O（氣）中的一種；而且通過氫氧化鈉固體后全部吸收；

②通過赤熱的氧化銅時(shí)；固體變?yōu)榧t色；可能有CO還原氧化銅，也可能是氫氣還原氧化銅，也可能是兩者都有；

③通過白色硫酸銅粉末時(shí)；粉末變?yōu)樗{(lán)色，證明有水生成，而這部分水來源于氫氣還原氧化銅時(shí)生成，所以必須有氫氣；

④通過澄清石灰水時(shí)；溶液變渾濁證明有二氧化碳，而二氧化碳來源于一氧化碳還原氧化銅，所以必須有一氧化碳．

綜上分析：混合氣體中定含有CO、H2，至少含有H2O、CO2中的一種；

故選A；D．

【解析】【答案】①中通過了氫氧化鈉固體后，氣體中無CO2、H2O（氣）；②通過熾熱的氧化銅，CO和H2會把氧化銅還原成銅單質(zhì)，同時(shí)生成CO2和H2O，H2O使白色硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色，CO2通過澄清石灰水時(shí)；溶液變渾濁，以此來判斷原混合氣體的組成．

12、BD【分析】

A；除氧化鈣中的碳酸鈣若用稀鹽酸；稀鹽酸不但能與氧化鈣反應(yīng)也能與碳酸鈣反應(yīng)，故A不對．

B；除去氫氣中的氯化氫氣體；先用飽和的碳酸氫鈉，氯化氫和它反應(yīng)生成氯化鈉和水，而氫氣不能反應(yīng)，然后氫氣中的水蒸氣被濃硫酸吸收即可得到純凈的氫氣，故B正確．

C；除去氯化鈉中的硫酸鈉加過量氯化鋇溶液；雖能除去硫酸鈉生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，但溶液中除氯化鈉還含有過量的氯化鋇，所以蒸發(fā)結(jié)晶得不到純凈的氯化鈉，故C不對．

D；除氯化鈣中的稀鹽酸加足量的碳酸鈣；氯化鈣和碳酸鈣不反應(yīng)，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，然后過濾得到純凈的氯化鈣，故D對．

故選BD

【解析】【答案】用化學(xué)方法除雜質(zhì)的原理是添加合適的試劑；讓雜質(zhì)與所加試劑反應(yīng)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成要保留的物質(zhì)．依據(jù)上述原理和物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系可以得出本題的正確答案．

13、BD【分析】【分析】在金屬活動性順序中，鋅排在銅和銀的前邊，可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng)，生成銀和銅以及硝酸鋅，向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣體產(chǎn)生，說明剩余的固體中無鋅．【解析】【解答】解：

向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸；無氣體產(chǎn)生，說明固體中一定不含鋅，鋅在與硝酸銀和硝酸銅反應(yīng)時(shí)，首先和硝酸銀反應(yīng)，所以一定含有銀，可能含有銅；如果鋅正合適，則一定含有銀和銅；因?yàn)椤跋驗(yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生”，所以鋅不會過量．

A；如果鋅不足；則可能含有銅，一定含有銀，故錯(cuò)誤；

B；根據(jù)“向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸；無氣泡產(chǎn)生”，則濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和一定不含鋅，故正確；

C；如果鋅不足；則硝酸銅可能會沒有完全反應(yīng)，故濾液中一定含有硝酸鋅，可能有硝酸銅，故錯(cuò)誤；

D；如果鋅不足；濾液中一定含有硝酸鋅，可能有硝酸銀和硝酸銅，故正確．

故選：B、D．14、BC【分析】【分析】A；任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律．

B；利用催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行判斷．

C；根據(jù)置換反應(yīng)的反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行分析．

D、利用金屬的構(gòu)成特點(diǎn)進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：A；由圖示的變化可知該變化屬于化學(xué)變化；因此一定符合質(zhì)量守恒定律，故該說法錯(cuò)誤．

B；C的原子在變化過程中先參與了反應(yīng)；最后由從反應(yīng)中分離了出來，原子的個(gè)數(shù)沒有增減，符合催化劑的反應(yīng)機(jī)理及特征，是該反應(yīng)的催化劑，故說法正確．

C、由圖示可知該反應(yīng)的表達(dá)式是：B2+2AD2=2BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物；是置換反應(yīng)，故說法正確．

D、金屬單質(zhì)的化學(xué)式是金屬元素的元素符號，而B的分子可以用B2表示；不符合金屬原子的特征，故說法錯(cuò)誤．

故選BC三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【分析】由圖中元素周期表所能得的信息為：原子序數(shù)、元素種類、核外電子數(shù)等內(nèi)容，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息；可知硒元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34；相對原子質(zhì)量約為78.96；硒為非金屬．

答案：34；78.96；非金屬．16、略

【分析】【分析】（1）從表中可以看出氧化銅在作催化劑時(shí)；開始的溫度與劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度是四種物質(zhì)中最低的；

（2）根據(jù)氯酸鉀和高錳酸鉀都是利用加熱固體的方法制取氧氣；

（3）催化劑在反應(yīng)前后其質(zhì)量不變；

（4）催化劑只能改變物質(zhì)的反應(yīng)速率；不能增加生成物的質(zhì)量；

（5）根據(jù)高錳酸鉀加熱可分解生成二氧化錳分析解答．【解析】【解答】解：（1）不用二氧化錳時(shí)可選擇氧化銅作催化劑；因?yàn)殚_始的溫度與劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度是四種物質(zhì)中最低的，是條件最容易達(dá)到的；

（2）氯酸鉀和高錳酸鉀都是利用加熱固體的方法制取氧氣；所以可選同一發(fā)生裝置；

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)；若用二氧化錳作催化劑，則反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變；

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)；忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是使生成氧氣的速率變慢，但生成氧氣的質(zhì)量不會發(fā)生變化，依然有氯化鉀生成；

（5）用氯酸鉀制氧氣時(shí)；若沒有二氧化錳時(shí)也可以加入少量高錳酸鉀，同樣能加快氯酸鉀的分解速率，是因?yàn)楦咤i酸鉀加熱分解生成二氧化錳，可作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑；

故答案為：（1）C；（2）能；（3）A；（4）B；（5）高錳酸鉀加熱分解生成二氧化錳．17、略

【分析】【分析】（1）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中；每步實(shí)驗(yàn)都用到的是玻璃棒；

（2）收集和儲存少量氣體的是：集氣瓶．

（3）在過濾實(shí)驗(yàn)中；用到的儀器：玻璃棒；漏斗、燒杯、鐵架臺；另外還用到濾紙．

（4）用于吸取和滴加少量液體的是：膠頭滴管；【解析】【解答】解：（1）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中；每步實(shí)驗(yàn)都用到的是玻璃棒；

（2）收集和儲存少量氣體的是：集氣瓶；

（3）在過濾實(shí)驗(yàn)中；用到的儀器：玻璃棒；漏斗、燒杯、鐵架臺；另外還用到濾紙．

（4）用于吸取和滴加少量液體的是：膠頭滴管；

故答案為：

（1）a；

（2）d；

（3）abeg；

（4）f．18、略

【分析】【分析】任何事物對人類都是既有有利的一面，又有不利的一面，我們應(yīng)該遵循客觀事物事物發(fā)展的規(guī)律，盡量使客觀事物向著有利于人類的一面發(fā)展．【解析】【解答】解：論點(diǎn)：使用化肥；農(nóng)藥“弊”大于“利”．

論據(jù)：a．不合理施用化肥會帶來很多環(huán)境問題；一方面化肥中含有一些重金屬元素；有毒有機(jī)物和放射性物質(zhì)，施人后會引起潛在的土壤污染；另一方面化肥在施用過程中，因某些成分的積累、流失或變化，引起土壤酸化，水域中氮和磷含量升高，氮化物和硫化物氣體排放等，造成土壤退化和水、大氣環(huán)境的污染．如長期施用化肥的土地會鹽堿板結(jié)．

b．農(nóng)藥本身有毒，在殺滅病蟲害的同時(shí)也帶來了對自然環(huán)境的污染和對人體健康的危害．如蔬菜、水果等中有大量的農(nóng)藥殘留，危害人體健康．19、略

【分析】【分析】（1）掌握用滴管吸取液體的方法；

（2）為防止試管受熱不均破裂；要先預(yù)熱再集中加熱；

（3）洗滌儀器先洗里面的后外面的；

（4）掌握檢查裝置氣密性的方法．【解析】【解答】解：（1）用滴管吸取液體時(shí)；先在空氣中擠捏膠帽排出空氣，后伸入液體中吸取；

（2）為防止試管受熱不均破裂；要先預(yù)熱再集中加熱；

（3）洗滌儀器先洗里面的后外面的；

（4）檢查裝置氣密性時(shí)；先將導(dǎo)管伸入水中，后用手緊捂試管．

故答案：（1）先，后；（2）先，后；（3）后，先；（4）后；先．20、略

【分析】

化學(xué)方程式表示的意義有：表示反應(yīng)物和生成物及其反應(yīng)條件；表示反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比；表示反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比．

故填：鎂和二氧化碳在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳；參加反應(yīng)的鎂和二氧化碳的質(zhì)量和等于生成的氧化鎂和碳的質(zhì)量和；鎂金屬失火不能用二氧化碳滅火．

【解析】【答案】可以根據(jù)化學(xué)方程式表示的意義方面進(jìn)行分析；解答．

21、略

【分析】

水通電生成氫氣；氧氣；說明水是由氫、氧元素組成的．故答案為氫元素和氧元素．

【解析】【答案】本題考查水的組成；屬于容易題．

四、判斷題(共4題，共16分)22、×【分析】【分析】根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專用化的一類新材料進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能；功能化、專用化的一類新材料；而不是指塑料與金屬的結(jié)合物．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子．

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動的．【解析】【解答】解：因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙；所以物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，該方法正確．

故填：√．24、×【分析】【分析】濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”【解析】【解答】解：濃硫酸的稀釋從理論上來說；是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程，但由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時(shí)會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險(xiǎn)的．因此，濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里．

故答案是：×．25、×【分析】【分析】傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心，液體流出腐蝕標(biāo)簽．【解析】【解答】解：標(biāo)簽向著手心；防止液體流出腐蝕標(biāo)簽，為防止腐蝕標(biāo)簽，所以，倒取液體藥品時(shí)，一定要將標(biāo)簽須向著手心．

故答案為：×．五、推斷題(共2題，共16分)26、略

【分析】解：rm{D}可用作某些氣體的干燥劑，廣泛用于制取肥皂，以及石油、造紙等工業(yè)，故D是氫氧化鈉，氫氧化鈉能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，故C是碳酸鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉能與rm{B}相互轉(zhuǎn)化，故B可能是鹽酸，rm{A}能與鹽酸反應(yīng)；故A可能是鐵，帶入框圖，推斷合理；

rm{(1)A}是鐵，鐵在金屬活動性順序中位于氫之前，因此能與鹽酸反應(yīng)，故填：rm{Fe}在金屬活動性順序中；鐵位于氫之前；

rm{(2)B}是鹽酸，rm{D}是氫氧化鈉；二者能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，是因?yàn)闅潆x子與氫氧根離子反應(yīng)生成水分子，故填：氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水分子；復(fù)分解反應(yīng)；

rm{(3)}氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故填：rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，rm{D}可用作某些氣體的干燥劑，廣泛用于制取肥皂，以及石油、造紙等工業(yè)，故D是氫氧化鈉，氫氧化鈉能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，故C是碳酸鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉能與rm{B}相互轉(zhuǎn)化，故B可能是鹽酸，rm{A}能與鹽酸反應(yīng)；故A可能是鐵，據(jù)此解答。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘馕觥縭m{Fe}在金屬活動性順序中，鐵位于氫之前；氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水分子；復(fù)分解反應(yīng)；rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}27、略

【分析】【分析】依據(jù)課本已有知識，地殼中含量最多的元素是氧，空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓蛟谘鯕庵腥紵鹧鏋樗{(lán)紫色，然后做出解答即可．【解析】【解答】解：地殼中含量居前五位的元素分別是氧；硅、鋁、鐵、鈣；其中含量最多的元素是氧元素，所以A元素是氧，組成的單質(zhì)是氧氣；空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?，其組成元素為氮元素，所以B為氮元素；而硫在氧氣中燃燒火焰為藍(lán)紫色，所以C為硫元素，硫在氧氣中燃燒后生成二氧化硫，是空氣的污染氣，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的氣體還有一氧化碳、氮氧化物等．

故本題答案為：O，N，S，SO2，CO，NO2．六、計(jì)算題(共2題，共12分)28、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

查閱資料。

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外，還生成碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；

設(shè)計(jì)方案。

②鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)時(shí)可能會帶出一部分氯化氫；為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確應(yīng)該在M點(diǎn)前加上一個(gè)除去氯化氫的裝置，根據(jù)題給的信息可以知道，碳酸氫鈉不能和二氧化碳反應(yīng)，所以可以在M點(diǎn)前添加C裝置；

（2）實(shí)驗(yàn)過程。

②石灰石的主要成分為碳酸鈣，裝置Ⅰ中所發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2H