2025年魯教五四新版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷120考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、435×（）時(shí)，積一定是四位數(shù)．A.1B.2C.32、250×□積的末尾有3個(gè)0，□里有可以填（）A.2或4B.8或6C.4或83、一本童話書(shū)有437頁(yè)，小丁看了143頁(yè)，大約還有（）頁(yè)沒(méi)看．A.90B.190C.2904、5千克（）5000米．A.＞B.＜C.=D.無(wú)法比較5、媽媽買了一些橘子和25千克蘋果，吃了16千克橘子后，剩下的橘子與蘋果同樣重，媽媽原來(lái)買了（）千克橘子．A.37千克B.41千克C.19千克6、相鄰兩個(gè)重量單位之間的進(jìn)率是（）A.1000B.100C.10評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、根據(jù)302-135=167寫一道加法和一道減法算式分別是____和____．8、把3×6=18，18+5=23寫成一個(gè)算式是____．9、4克4噸400千克4000克。

____＞____＞____＞____．10、長(zhǎng)方形有____條邊，對(duì)邊____，有____個(gè)角都是____角；正方形有。

____條邊，四邊____，有____個(gè)角都是____。11、填上合適的單位名稱．

小紅身高120____

數(shù)學(xué)書(shū)寬15____

一輛貨車可載貨4____

小東體重35____．12、橫線中最大能填幾？

____×6＜53；

____×5＜49；

____×9＜74．13、比一比；在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．

4.06元____4.60元。

0.58元____0.6元。

8.0元____8.00元。

1039元____10.4元。

3.17元____1.37元。

6.39元____6.38元．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、一個(gè)玩具9元錢，100元可以買12個(gè)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、把一個(gè)西瓜切成6塊，每塊是這個(gè)西瓜的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、小紅是1978年2月29日出生的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、在有余數(shù)的除法里，除數(shù)是6，余數(shù)最小是1．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、把6個(gè)餅分成三份，每份是2個(gè)餅．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)19、任意畫一個(gè)長(zhǎng)方形．

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共10分)20、李老師買了3個(gè)足球，給售貨員230元，找回5元，每個(gè)足球多少錢？21、脫式計(jì)算．

（503-476）×8；31×0+65；+-．評(píng)卷人得分六、問(wèn)答題(共4題，共36分)22、邊長(zhǎng)是1厘米的正方形。23、長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米的長(zhǎng)方形。24、在方格紙上中畫一個(gè)面積是20平方厘米的長(zhǎng)方形，你能畫幾個(gè)？（每個(gè)小格表示1平方厘米。）。

25、參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題意，用每個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)分別與435相乘，再根據(jù)所得的積進(jìn)一步解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可得；

435×1=435；

435×2=870；

435×3=1305；

由以上可得；435×3時(shí)，積一定是四位數(shù)．

故選：C．2、C【分析】【分析】250×□是因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)25和□相乘，要使積的末尾有3個(gè)0，則25×□的末尾要有2個(gè)0，25的末尾是5，要使積的末尾有0，那么方塊內(nèi)的數(shù)為偶數(shù)，找出1位的偶數(shù)，與25相乘，看積的末尾有2個(gè)0的數(shù)字，即可選擇．【解析】【解答】解：250×2=500

250×4=1000

250×6=1500

250×8=2000

所以□里面可以填4或8．

故選：C．3、C【分析】【解答】解：437﹣143≈290（頁(yè)）．答：大約還有290頁(yè)沒(méi)看．

故選：C．

【分析】沒(méi)看的頁(yè)數(shù)=一本故事書(shū)有的頁(yè)數(shù)﹣已經(jīng)看了的頁(yè)數(shù)，依此計(jì)算即可求解．注意估算．4、D【分析】【分析】5千克是表示物體是重量，5000米表示物體的長(zhǎng)度，它們無(wú)法進(jìn)行比較．【解析】【解答】解：5千克和5000米無(wú)法比較；

故選：D．5、B【分析】【分析】根據(jù)題意，可用吃了橘子的千克數(shù)加上蘋果的千克數(shù)即可．【解析】【解答】解：16+25=41（千克）

答：媽媽原來(lái)買了41千克橘子．

故選：B．6、A【分析】解：常用的質(zhì)量單位有噸；千克、克；每相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是1000；

故選：A．

我們學(xué)過(guò)的質(zhì)量單位有噸；千克、克；1噸=1000千克；1千克=1000克，所以每相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位之間的進(jìn)率都是1000；據(jù)此解答即可．

此題主要考查常見(jiàn)的質(zhì)量單位和每相鄰的兩個(gè)質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000．【解析】A二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)加、減法之間的關(guān)系，再根據(jù)除法算式中各部分的之間的關(guān)系，減數(shù)+差=被減數(shù)，被減數(shù)-差=減數(shù)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：因?yàn)?02-135=167；

所以135+167=302；

302-167=135．

故答案為：135+167=302，302-167=1358、略

【分析】【分析】先算乘法3×6=18，再算加法18+5=23，由此順序列出綜合算式即可．【解析】【解答】解：3×6=18；18+5=23寫成一個(gè)算式是3×6+5=23．

故答案為：3×6+5=23．9、略

【分析】【分析】首先根據(jù)進(jìn)率化成相同的單位，然后比較各數(shù)大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓?噸=4000000克；

400千克=400000克；

4000000克＞400000克＞4000克＞4克；即4噸＞400千克＞4000克＞4克．

故答案為：4噸；400千克；4000克；4克．10、四長(zhǎng)度相等四直四長(zhǎng)度相等四直角【分析】【解答】根據(jù)長(zhǎng)方形；正方形的特征填空題。

【分析】考察長(zhǎng)方形、正方形的特征。11、略

【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小紅身高用“厘米”做單位；可知計(jì)量數(shù)學(xué)書(shū)寬用“厘米”做單位；計(jì)量一輛貨車可載貨用“噸”做單位，計(jì)量小東體重用“千克”做單位．【解析】【解答】解：小紅身高120厘米。

數(shù)學(xué)書(shū)寬15厘米。

一輛貨車可載貨4噸。

小東體重35千克；

故答案為：厘米，厘米，噸，千克．12、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法口訣及數(shù)的大小比較的方法，直接填空即可．【解析】【解答】解：53÷6=85；所以8×6＜53；

49÷5=94；所以9×5＜49；

74÷9=82；所以8×9＜74．

故答案為：8，9，8．13、略

【分析】【分析】小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)小數(shù)比較大小的方法；可得。

4.06元＜4.60元。

0.58元＜0.6元。

8.0元=8.00元。

1039元＞10.4元。

3.17元＞1.37元。

6.39元＞6.38元．

故答案為：＜、＜、=、＞、＞、＞．三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】先求出用100元錢最多可以買多少個(gè)玩具，也就是求100元里面有幾個(gè)9元，用除法計(jì)算．【解析】【解答】解：100÷9=11（個(gè)）1（元）

答：用100元錢最多可以買11個(gè)．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把把一個(gè)西瓜平均切成6塊，每塊是這個(gè)西瓜的．【解析】【解答】解：把一個(gè)西瓜切成6塊，每塊是這個(gè)西瓜的，是錯(cuò)誤的，必須是平均切成6塊，每塊是這個(gè)西瓜的．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知：閏年2月29天，平年28天，所以只要判斷一下1978年是閏年還是平年即可．【解析】【解答】解：1978不是4的倍數(shù)；1978年是平年，2月有28天；

所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)-1，余數(shù)最小為1；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：由分析可知：在有余數(shù)的除法里；除數(shù)是6，余數(shù)最小是1．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】如果把6個(gè)餅分平均成三份，根據(jù)除法的意義，每份是6÷3=2個(gè)，由于沒(méi)有說(shuō)明是平均分成三份，所以不一定每份是2個(gè)．【解析】【解答】解：如果把6個(gè)餅分平均成三份；則每份是6÷3=2個(gè)；

由于沒(méi)有說(shuō)明是平均分成三份；所以不一定每份是2個(gè)．

故答案為：×．四、作圖題(共1題，共9分)19、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，可畫一個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬為2厘米的長(zhǎng)方形，首先要畫一條線段長(zhǎng)4厘米，然后從線段的兩端做垂線，垂線的長(zhǎng)為2厘米，最后連接兩條垂線的另一端可得到長(zhǎng)4厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形．【解析】【解答】解：根據(jù)分析作圖如下：

五、解答題(共2題，共10分)20、略

【分析】【分析】先求出李老師實(shí)際花了多少元，再把這個(gè)錢數(shù)平均分成3份即可．【解析】【解答】解：（230-5）÷3

=225÷3

=75（元）；

答：每個(gè)足球75元錢．21、略

【分析】【分析】（1）先算括號(hào)里面的減法；再算括號(hào)外面的乘法；

（2）先算乘法；再算加法；

（3）先算加法，再算減法．【解析】【解答】解：（1）（503-476）×8

=27×8

=216

（2）31×0+65

=0+65

=65

（3）+-

=1-

=六、問(wèn)答