2025年岳麓版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、南水北調(diào)工程連接的四大流域是（）

A.長江、黃河、海河、遼河B.長江、淮河、黃河、海河C.長江、珠江、遼河、黃河D.長江、黃河、淮河、金沙江2、從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（）A.用明火檢驗燃氣是否泄漏B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.室內(nèi)著火時不急于打開門窗D.發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻3、如圖所示電路中；閉合開關S，燈泡發(fā)光，電路正常．若將電壓表與電流表交換位置，電路可能出現(xiàn)的情況是（）

A.電流表、電壓表被燒毀B.電壓表示數(shù)接近電源電壓C.燈泡正常發(fā)光D.電流表有示數(shù)4、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關于氧氣的敘述不正確的是（）A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.在標準狀況下，氧氣的密度比空氣密度略大D.氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動5、如圖所示；A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，B是螺線管．閉合開關，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是（）

A.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大B.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小C.螺線管上端是N極，彈簧測力計示數(shù)變小D.螺線管上端是S極，彈簧測力計示數(shù)變大6、下列關于信息的傳遞說法正確的是（）A.利用聲波和電磁波傳遞信息需要介質(zhì)B.電磁波的波長越長，其頻率越高C.衛(wèi)星中繼站是轉(zhuǎn)播聲波D.手機是利用電磁波傳遞信息的7、一場大火往往由一個小小的煙頭引起．煙頭在火災發(fā)生中所起的作用是（）A.提供可燃物B.使可燃物的溫度達到著火點C.提供氧氣D.降低可燃物的著火點8、可以用來治療糖尿病的激素是（）A.生長激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.性激素9、進入血液的氧氣最終在細胞的什么部位被利用（）A.肺B.組織細胞C.葉綠體D.線粒體評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、某人反應遲鈍、智力低下、身材矮小，這是由于該人幼年時____分泌不足的緣故。

某人在發(fā)生車禍后，其動作的協(xié)調(diào)性能力大大降低，其受傷的部位可能是____。11、墨水在溫水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與____有關．12、導體的電阻是導體的一種性質(zhì)，它的大小由材料、____、____決定的．13、小華乘商場內(nèi)的自動扶梯上樓，相對于____，她是運動的；相對于____，她是靜止的。14、某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系如圖所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為40cm3,的實心物體放入水中，靜止時受到的浮力是____N(g取10N/Kg)。

15、一塊橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物體是____，它下沉時，浮力的方向是____。16、由于人類大量使用含有____的冰箱和空調(diào)等原因，臭氧層遭到嚴重破壞．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共18分)24、如圖所示；用測電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時，只有接觸下方那條電線時測電筆的氖管發(fā)光．請將圖中燈泡；開關接入線路．

25、如圖所示；請用筆畫線表示導線，將圖中的電燈；開關接入家庭電路中。

26、根據(jù)要求作圖：

（1）如圖甲；在圖中畫出與入射光線對應的折射光線；

（2）如圖乙；物體A靜止在斜面上，畫出物體A對斜面壓力的示意圖；

（3）如圖丙；在虛線框內(nèi)分別畫出開關和燈泡符號，使之符合安全用電要求．

評卷人得分六、解答題(共3題，共24分)27、100t含80%的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸？(要求用兩種方法解題)28、60℃時；某同學在盛有硝酸鉀飽和溶液的燒杯中，漂浮一個木塊（如圖），然后將溶液冷卻到室溫（20℃）．請你說出觀察到的兩個現(xiàn)象，并運用你學過的化學知識和物理知識分別解釋這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

29、鐵與稀鹽酸(HCl)反應生成氫氣和氯化亞鐵(FeCl2)。將7克鐵粉與足量的鹽酸反應，產(chǎn)生的氫氣在標準狀況下的體積是多少升？（在標準狀況下，氫氣的密度為0.0899g/L，計算結(jié)果精確到0.01）參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】本題考查南水北調(diào)工程溝通的水系，南水北調(diào)東線、中線工程通水后，把長江、淮河、黃河、海河流域聯(lián)結(jié)起來。有利于緩解我國北方地區(qū)缺水的現(xiàn)狀。2、A【分析】【分析】A；根據(jù)可燃性氣體混有空氣遇明火會發(fā)生爆炸分析；B、根據(jù)滅火的原理分析；

C；根據(jù)燃燒的條件分析；

D；根據(jù)濕毛巾的作用分析；

【解答】解：A；燃氣混有空氣；遇明火會發(fā)生爆炸，錯誤；

B；炒菜時油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣；起到滅火的作用，正確；

C；室內(nèi)著火；打開門窗相當于增加了氧氣，燃燒更旺，正確；

D；用濕毛巾捂住鼻子和嘴；可以避免呼吸到煙塵和有毒的氣體，正確；

故選A．3、B【分析】【解答】圖中電壓表并聯(lián)燈泡的兩端；測量的是電源的電壓，電流表測電路中電流；

當兩表互換后；則電壓表串接在電路中，因其內(nèi)阻過大，則由歐姆定律可得，電路中有很小電流的，故電流表示數(shù)接近為零，燈泡不亮；而此時相當于電壓表并聯(lián)在電源兩端，故測量的仍為電源電壓，故電壓表示數(shù)接近電源電壓．ACD錯誤，B正確．

故選B．

【分析】本題考查電流表、電壓表正確的連接和性質(zhì)，關鍵是能利用歐姆定律進行分析電路中電流及電壓的變化．4、B【分析】【解答】A.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應叫氧化反應；所以跟氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應，該選項是正確描述。

B.魚；蝦能在水中生存是由于氧氣微溶于水；該選項是錯誤描述。

C.在標準狀況下；氧氣的密度比空氣密度略大，該選項是正確描述。

D.氧氣可以供給呼吸；和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動，該選項是正確描述。

【分析】本題考查氧化反應定義，即物質(zhì)與氧發(fā)生的反應，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一定是氧化反應；其次氧氣的溶解性是容易出錯的知識，描述時一定要準確，微溶于水或不易溶于水。5、C【分析】【解答】由圖可知在螺線管中看到的電流方向在螺線管中向右；則由安培定則可知螺線管上端為N極，下端為S極；可知螺線管與磁鐵為同名磁極，相互排斥；

當滑片向右移動時；滑動變阻器接入電阻變小，電路的總電阻減小，由歐姆定律可知電路中電流增大，即電流表的示數(shù)變大；

因為串聯(lián)電路中；電阻越大，分得的電壓越大，因此滑動變阻器兩端電壓減小，即電壓表示數(shù)減??；故AB錯誤；電路的電流變大，螺線管的磁性增大，螺線管與磁鐵之間的作用力增大，因此彈簧測力計示數(shù)變?。蔆正確，D錯誤．

故選C．

【分析】影響電磁鐵磁性強弱的因素有：電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯．線圈的匝數(shù)一定，電流越大磁性越強；要判斷出螺線管的極性，根據(jù)歐姆定律分析出電流變化的情況．6、D【分析】【解答】A；聲波傳播信息需要介質(zhì)；電磁波傳遞信息不需要介質(zhì)，A選項錯誤；

B波長；頻率、波速的關系：波速=波長×頻率；波長與頻率成反比，波長越長，頻率就越低，故B錯誤；

C衛(wèi)星中繼站是轉(zhuǎn)播載有信息的電磁波；故C錯誤；

D手機是利用電磁波傳播信息的；故D說法正確；

故選D．

【分析】（1）聲音傳播需要介質(zhì)，電磁波傳播不需要介質(zhì)；（2）由公式c=λf可知，電磁波的波速一定，電磁波的波長和頻率互成反比例關系．7、B【分析】【解答】燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點；煙頭在火災發(fā)生中所起的作用是引燃的作用，使可燃物的溫度達到著火點．

所以選B．

【分析】根據(jù)燃燒的條件進行分析.8、B【分析】【解答】：A；生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長和發(fā)育；不能治療糖尿病，A錯誤；

B；人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病．糖尿病的治療方法是注射胰島素制劑，B正確；

C；甲狀腺激素能調(diào)節(jié)人體的生長和發(fā)育；促進新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，不能治療糖尿病，C錯誤；

D；性激素促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成；與血糖調(diào)節(jié)無關，D錯誤．

故選：B．

【分析】胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．9、D【分析】【解答】人體從外界吸入的氧氣是被組織細胞利用的．組織細胞利用氧；是將有機物氧化分解；釋放能量，供人體生命活動的需要．即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量，這個過程是在細胞的線粒體中進行的．故答案選：D

【分析】氧氣進入人體后，最終在細胞的線粒體內(nèi)被利用，進行呼吸作用。二、填空題(共7題，共14分)10、甲狀腺激素小腦【分析】【分析】主要考查甲狀腺激素的作用以及小腦的功能等考點．

【解答】（1）甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時甲狀腺激素分泌過少會得呆小癥，過多會得甲亢，體內(nèi)長期缺碘會得地方性甲狀腺腫，即大脖子?。啄陼r生長激素分泌過少會得侏儒癥．呆小癥和侏儒癥的相同點是都是身材矮小，不同點是呆小癥智力低下，侏儒癥智力正常．所以某人成年后，反應遲鈍；智力低下、身材矮小，說明他得的是呆小癥．呆小癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少引起的．

（2）腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．所以某人在發(fā)生車禍后，其動作的協(xié)調(diào)性能力大大降低，其受傷的部位可能是小腦．

故答案為：（1）甲狀腺激素。

（2）小腦11、溫度【分析】【解答】墨水在溫水中比在冷水中擴散快；說明分子運動的快慢與溫度有關．

故答案為：溫度．

【分析】物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，物體溫度越高，分子運動越劇烈．12、長度橫截面積【分析】【解答】解：

電阻是導體的一種性質(zhì)；導體的電阻大小與它的材料；長度和橫截面積有關．

故答案為：長度；橫截面積．

【分析】電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小只與材料、長度、橫截面積、溫度四個因素有關，與電壓無關，與電流也無關．13、地面自動扶梯【分析】【分析】

（1）判斷物體是運動還是靜止的；跟參照物的選擇有關系，參照物選擇不同，結(jié)論就不同；

（2）運動是絕對的；靜止是相對的，自然界的一切物體都在運動，靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變化．

【解答】

小華乘自動扶梯上樓；相對于地面來說，之間的位置發(fā)生了變化，是運動的；相對于扶梯來說，位置沒有發(fā)生變化，是靜止的．

故答案是：地面；自動扶梯．14、0.32【分析】【分析】先假設該物體完全浸沒；根據(jù)阿基米德原理求出物體受到的浮力，然后根據(jù)圖象讀出對應的質(zhì)量并根據(jù)G=mg求出重力，比較二者的大小判斷物體上?。蛔罱K漂浮，最后根據(jù)物體漂浮的條件得出受到的浮力。本題考查了阿基米德原理、重力公式和物體浮沉條件的應用，關鍵是會根據(jù)物體完全浸沒時受到的浮力和自身的重力得出物體靜止時的狀態(tài)。

【解答】解：假設該物體完全浸沒，則V排=V=40cm3=4×10-5m3；

物體受到的浮力：F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N；

由圖象可得；40cm3實心物體的質(zhì)量為32g=0.032kg；

受到的重力：G=mg=0.032kg×10N/kg=0.32N；

∵F?。綠；

∴該物體靜止時處于漂浮狀態(tài)；

物體放入水中靜止時，受到的浮力為：F浮′=G=0.32N。

故答案為：0.3215、水|豎直向上【分析】【分析】浮力等于物體上下表面所受的向上的和向下的壓力差．浮力的大小等于物體上下表面的壓力差；方向與壓力大的方向相同．【解答】解：物體的下表面受的水的壓力的方向總是豎直向上的，下表面受的壓力總是豎直向上的，而向上的壓力總是大于向下的壓力．

故答案為：水，豎直向上．16、氟利昂【分析】【分析】氟利昂易揮發(fā)；進入大氣層的平流層后，能破壞臭氧層．【解答】解：臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力．如果沒有臭氧層，強烈的陽光早已使整個大地化為焦土．臭氧還具有強氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán)．因此臭氧是一名“人類生命的衛(wèi)士”．但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚．但是，近年來發(fā)現(xiàn)臭氧層對生物的保護機能正在減弱．原因是制冷劑中的氟利昂；超音速飛機排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會破壞臭氧層，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機使用清潔能源或飛機尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護臭氧層．

故答案為：氟利昂三、判斷題(共7題，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共9分)23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

五、其他(共3題，共18分)24、解：能使的氖管發(fā)光的導線為火線；燈泡電路是開關接到火線與燈泡之間，如圖：

【分析】【分析】用試電筆只接觸下方導線氖管發(fā)光，說明下方導線為火線，燈泡的開關接到燈與火線之間．據(jù)此分析解答．25、解：

【分析】【解答】解：燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．如圖所示：

【分析】燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套26、【分析】【解答】解：

（1）指向另一側(cè)焦點的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸；如圖所示：

（2）在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點；過壓力作用點畫垂直于斜面；帶箭頭的線段即為壓力示意圖，如圖所示：

（3）火線首先進入開關；然后接到到燈泡頂端的金屬點；零線直接接到燈泡的螺旋套．這樣在更換燈泡時更安全．如圖所示：

【分析】（1）凹透鏡有三條特殊光線：過焦點的光線傳播方向不變；平