2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第三單元近代中國反侵略求民主的潮流第12講辛亥革命創(chuàng)新學(xué)案與作業(yè)含解析新人教版

PAGE第12講辛亥革命[課標(biāo)要求]簡述辛亥革命的主要過程，相識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。[考綱明示]辛亥革命。主干梳理認(rèn)知拓展一垂暮的自救——清末“新政”和立憲運(yùn)動1．背景：八國聯(lián)軍占據(jù)北京期間，1901年1月，慈禧太后以光緒皇帝的名義在西安發(fā)布“上諭”，拉開了清末“新政”的序幕。其目的是對外取悅洋人，對內(nèi)籠絡(luò)人心，挽救清朝危局。2．過程：1905年，清政府被迫實(shí)行“預(yù)備立憲”。1908年頒布《欽定憲法大綱》?！稓J定憲法大綱》規(guī)定：司法權(quán)與行政權(quán)分別，君主不能以詔令變更法律。在保證“君上大權(quán)”的前提下，人民的合法權(quán)利和政治地位在中國歷史上第一次以憲法形式得到極其有限的確認(rèn)。3．結(jié)果：1911年5月，成立“責(zé)任內(nèi)閣”，但大權(quán)集中在皇親國戚手中，時人譏稱“皇族內(nèi)閣”?！邦A(yù)備立憲”的騙局被揭穿后，部分立憲派漸漸憐憫、傾向革命，漢族官員更加離心，清政府陷于空前孤立的境地。4．評價：清末新政是統(tǒng)治者進(jìn)行的一場自救運(yùn)動。雖然歸于失敗，但是推行的一些政策，特殊是在政治上進(jìn)行的預(yù)備立憲措施促進(jìn)了中國政治的近代化，也為資產(chǎn)階級革命供應(yīng)了條件。二資產(chǎn)階級共和之路的實(shí)踐——辛亥革命2．爆發(fā)：1911年10月10日，武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人領(lǐng)先起義，攻占楚望臺軍械庫。12日，占據(jù)武漢三鎮(zhèn)。3．高潮(1)成立民國：1912年元旦，孫中山宣告eq\o(□,\s\up4(05))中華民國成立，定都南京。(2)《中華民國臨時約法》③缺陷a．內(nèi)容不全：沒有詳細(xì)規(guī)定人民的權(quán)利以及實(shí)現(xiàn)人民權(quán)利的保障。b．對責(zé)任內(nèi)閣制的規(guī)定尚不完備。既規(guī)定了總統(tǒng)的各項(xiàng)實(shí)際權(quán)力，又極盡可能地給予參議院和國務(wù)員各種權(quán)力，使得行政權(quán)力的劃分極其混亂，造成后來的“府院之爭”。c．因人立法反映出很濃的人治色調(diào)，損害了立憲的肅穆性。d．缺乏相應(yīng)的制度措施，僅憑一紙約法就要捆住袁世凱手腳的想法過于志向化，以至于約法最終成了一紙空文。4．結(jié)局：袁世凱竊取辛亥革命的果實(shí)。6．局限：由于資產(chǎn)階級的懦弱性和妥協(xié)性，辛亥革命沒有完成eq\o(□,\s\up4(11))反帝反封建的革命任務(wù)，也沒有變更中國eq\o(□,\s\up4(12))半殖民地半封建的社會性質(zhì)。[問題探究1]中華民國政權(quán)與清王朝有何本質(zhì)區(qū)分？提示：清王朝與中華民國政權(quán)的本質(zhì)區(qū)分在于清王朝是封建君主專制政權(quán)，中華民國是資產(chǎn)階級民主共和國。中華民國的建立體現(xiàn)了從專制到民主、從人治到法治的轉(zhuǎn)變，推動了中國的政治民主化進(jìn)程。[問題探究2]“《中華民國臨時約法》是孫中山在充分考察西方民主政治的基礎(chǔ)上頒布的”。結(jié)合其內(nèi)容論證上述觀點(diǎn)。提示：主權(quán)在民體現(xiàn)了西方民主的基本特征；三權(quán)分立制參照了美國；責(zé)任內(nèi)閣制效仿了英國。[問題探究3]可以說辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建制度嗎？提示：不行以。因?yàn)榉饨ㄖ贫仁且粋€包括政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化的綜合性概念。辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，只是結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，沒有結(jié)束我國的封建制度。[牛刀小試]試構(gòu)建一個關(guān)于辛亥革命的學(xué)問導(dǎo)圖。參考：互動探究分層突破史料精研微解重難微解《中華民國臨時約法》體現(xiàn)的政治原則①中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。中華民國②人民一律同等，無種族、階級、宗教之區(qū)分。人民有保有財產(chǎn)及營業(yè)之自由；③人民得享有人身、居住、財產(chǎn)、言論、出版、集會、結(jié)社、通信、信仰等自由。④“中華民國之立法權(quán)，以參議院行之”“臨時大總統(tǒng)代表臨時政府，總攬政務(wù)，公布法律”“法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟”。⑤“國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)，負(fù)其責(zé)任”“國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布吩咐時，須副署之”?！吨腥A民國臨時約法》[史料解讀]史料選自《中華民國臨時約法》的相關(guān)內(nèi)容。這些內(nèi)容能體現(xiàn)出臨時約法的一些政治原則。[精研探究]史料反映出《中華民國臨時約法》體現(xiàn)了哪些政治原則？試答：提示：史料中①反映了主權(quán)在民；②體現(xiàn)了國民同等；③反映了公民自由；④反映了三權(quán)之間分立制衡；⑤反映了責(zé)任內(nèi)閣制。歸納總結(jié)《中華民國臨時約法》體現(xiàn)的政治原則主權(quán)在民；自由同等；三權(quán)分立；責(zé)任內(nèi)閣制。要點(diǎn)突破深化拓展要點(diǎn)運(yùn)用多元史觀評價辛亥革命[例](2024·江蘇無錫高二期末)列寧說：“推斷歷史的功績，不是依據(jù)歷史活動家有沒有供應(yīng)現(xiàn)代化所要求的東西，而是依據(jù)他們比他們的前輩供應(yīng)了新的東西?！币源擞^點(diǎn)評價辛亥革命的功績，正確的是()A．把中國人由皇帝的臣民變?yōu)閲业闹髯覤．推倒了封建帝制，根除了中國的封建勢力C．建立了獨(dú)立自主、民主共和的新社會D．推動了中國的社會變遷和民族進(jìn)步答案D解析辛亥革命沒有變更中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)，沒有實(shí)現(xiàn)把中國人變?yōu)閲业闹髯?，故A項(xiàng)錯誤；辛亥革命沒有根除中國的封建勢力，故B項(xiàng)錯誤；辛亥革命沒有建立獨(dú)立自主、民主共和的新社會，故C項(xiàng)錯誤；辛亥革命推動了中國的社會變遷和民族進(jìn)步，故D項(xiàng)正確。高考研析把握考向(2024·全國卷Ⅲ，29)1903年，張之洞等擬《奏定學(xué)堂章程》，其中規(guī)定禁止運(yùn)用“團(tuán)體”“膨脹”“舞臺”“影響”“組織”“運(yùn)動”“報告”“觀念”等新名詞，其根本目的在于()A．抵制維新思想的傳播 B．保證民族語言的純凈性C．反對向西方學(xué)習(xí) D．維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài)答案D解析1903年正值清末“新政”期間，作為官方文件的《奏定學(xué)堂章程》禁止運(yùn)用的這些新名詞從側(cè)面反映了此時民主革命思潮高漲，清政府統(tǒng)治面臨危機(jī)的社會現(xiàn)實(shí)。因此清政府此舉的目的在于維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài)，進(jìn)而維護(hù)清朝統(tǒng)治，故D項(xiàng)正確。此時社會上傳播的主要是革命思想，解除A項(xiàng)；B項(xiàng)不符合材料主旨，解除；C項(xiàng)不符合史實(shí)，解除。(2024·江西南昌高二期末)1905年陰歷六月，袁世凱督練的北洋新軍六鎮(zhèn)正式成軍。為考察這支部隊(duì)的實(shí)際作戰(zhàn)實(shí)力，清政府練兵處在直隸河間實(shí)行了一次北洋軍內(nèi)部的大閱兵。這次閱兵特別成功，給各界官員和私下受邀觀摩的洋人留下了深刻印象。慈禧太后得出的結(jié)論卻是，必需從速打擊最有才能的袁世凱，以防備漢族大臣限制軍權(quán)。這從根本上說明()A．編練新軍的目的是維護(hù)滿清統(tǒng)治B．清政府內(nèi)部出現(xiàn)權(quán)力爭奪C．閱兵有效地震懾了外國侵略勢力D．清政府的軍事改革初見成效答案A解析從材料“必需從速打擊最有才能的袁世凱，以防備漢族大臣限制軍權(quán)”可知，清政府編練新軍的目的是為了維護(hù)滿清貴族的封建統(tǒng)治，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)材料中無法體現(xiàn)，故解除；C、D兩項(xiàng)不符合題意，均解除。課時作業(yè)一、選擇題1．(2024·江蘇揚(yáng)州高二期末)1895年廣州起義失敗時，很多人把革命派視為洪水猛獸，而到1900年惠州起義失敗以后，“則鮮聞一般人之惡聲相加，而有識之士且多為吾人扼腕嘆惜，恨其事之不成矣”。這表明()A．同盟會的影響與日俱增B．武裝起義得到全民支持C．民主共和觀念深化人心D．清政府統(tǒng)治如大廈將傾答案D解析依據(jù)材料可知，隨著時間的推移，民眾對革命派漸漸認(rèn)可，反映出清政府越來越不得人心，故D項(xiàng)正確。同盟會成立于1905年，與材料時間不符，解除A項(xiàng)；B項(xiàng)中“全民支持”表述不符合史實(shí)，解除；辛亥革命后民主共和觀念深化人心，辛亥革命與材料時間不符，解除C項(xiàng)。2．(2024·甘安靜寧一中月考)下表為1901－1905年中國留日學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。出現(xiàn)表中狀況的緣由是()年份19011902190319041905人數(shù)266727105824068000A．實(shí)業(yè)救國思想的推動B．科舉制度的廢除C．政府教化政策的變更D．革命運(yùn)動的高漲答案C解析實(shí)業(yè)救國思想的干脆體現(xiàn)是投資民族資本主義企業(yè)以挽救民族危亡，與材料主旨無關(guān)，解除A項(xiàng)；科舉制廢除于1905年，與材料時間不符，解除B項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)可知，1901年，為維護(hù)統(tǒng)治，嘉獎留學(xué)是清末新政的重要內(nèi)容，故選C項(xiàng)；留日學(xué)生的增多有利于革命學(xué)問分子隊(duì)伍的壯大，促進(jìn)民主革命運(yùn)動高漲，D項(xiàng)因果倒置，解除。3．(2024·遼寧部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)1907年，浙江巡撫張?jiān)鴵P(yáng)以革命黨罪名捕殺秋瑾，輿論大嘩，認(rèn)為官府未按“文明國對于國事犯之方法，而是無供無證，欲殺則殺，不必按律，人權(quán)盡為侵削”。張聲名狼藉，后雖調(diào)離浙江但仍難平民憤。張憂懼成疾，辭官回籍。材料說明()A．清末時民權(quán)意識漸醒B．清政府重視民眾輿論C．巡撫張?jiān)鴵P(yáng)徇私枉法D．西方國家憐憫革命黨答案A解析依據(jù)材料“未按‘文明國對于國事犯之方法，而是無供無證，欲殺則殺，不必按律，人權(quán)盡為侵削’”可知，對于秋瑾事務(wù)，輿論指責(zé)不是因?yàn)椴稓⒏锩h人，而是因?yàn)樗牟稓o供無證，欲殺則殺，侵?jǐn)_了人權(quán)，體現(xiàn)出當(dāng)時國人民權(quán)意識的漸漸覺醒，故A項(xiàng)正確。晚清政府并不重視民眾的輿論，故B項(xiàng)錯誤；張?jiān)鴵P(yáng)依據(jù)革命罪名逮捕秋瑾，并不是徇私枉法，故C項(xiàng)錯誤；材料體現(xiàn)的是民眾的看法，并沒有說明西方國家對此事的看法，故D項(xiàng)錯誤。4．(2024·黑龍江雙鴨山一中高二期末)《紐約時報》駐漢口記者報導(dǎo)，湖北革命軍發(fā)布公告宣稱：任何對外國人或商業(yè)經(jīng)營進(jìn)行干擾的士兵都將被馬上處死；這是一支人民的軍隊(duì)，將推翻殘暴的滿洲王朝，復(fù)原真正的中國人的權(quán)利。從報導(dǎo)中可以看出這場革命()A．擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)B．具有顯明的革命目標(biāo)C．獲得國際輿論的支持D．體現(xiàn)反帝反封建性質(zhì)答案B解析從材料中可以看出，這場革命目標(biāo)特別明確，那就是“推翻殘暴的滿洲王朝，復(fù)原真正的中國人的權(quán)利”，故選B項(xiàng)。湖北革命軍公告針對的對象是士兵，再結(jié)合所學(xué)可知，辛亥革命主要依靠軍隊(duì)的力氣，并沒有廣泛的群眾基礎(chǔ)，解除A項(xiàng)；材料并未提及國際上其他國家對此的看法，解除C項(xiàng)；由材料“任何對外國人或商業(yè)經(jīng)營進(jìn)行干擾的士兵都將被馬上處死”可知，辛亥革命不能體現(xiàn)反帝性質(zhì)，解除D項(xiàng)。5．(2024·陜西漢中高二期末)1911年11月初，《申報》因報道革命軍失守漢口而激起民眾的生氣，致使該報社櫥窗被損毀。《中外日報》《新聞報》等報也均因?yàn)榭d革命軍失敗的消息而導(dǎo)致報社被搗毀。這說明當(dāng)時()A．民主革命具有確定的群眾基礎(chǔ)B．清政府加緊對革命軍的鎮(zhèn)壓C．新聞界極度缺乏民主革命意識D．新聞造假遭到民眾的抵制答案A解析從材料可知，《申報》《中外日報》《新聞報》等報均因?yàn)榭d革命軍失敗的消息而導(dǎo)致報社被搗毀，表明當(dāng)時具有民主革命意識的群眾，容不得聽到革命失敗的消息，認(rèn)為是報刊編者有意所為，為表達(dá)堅(jiān)信革命同時對不利消息的抵觸搗毀報社，表明民主革命具有確定的群眾基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確。材料沒有體現(xiàn)清政府加緊對革命軍的鎮(zhèn)壓，B項(xiàng)錯誤；新聞工作者就應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是的報道戰(zhàn)斗成功或失敗，故C項(xiàng)錯誤；由材料無法得出新聞是否造假，解除D項(xiàng)。6．(2024·安徽合肥調(diào)研)以下是《中華民國臨時約法》的有關(guān)規(guī)定：其次十九條臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。以總員四分之三以上出席、得票滿投票總數(shù)三分之二以上者為當(dāng)選。第三十三條臨時大總統(tǒng)得制定官制官規(guī)，但須提交參議院議決。這些規(guī)定()A．照搬美國政治體制B．實(shí)現(xiàn)了中國政治民主化C．變更中國社會性質(zhì)D．體現(xiàn)出分權(quán)與制衡原則答案D解析依據(jù)“臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之”“臨時大總統(tǒng)得制定官制官規(guī)，但須提交參議院議決”可知，《中華民國臨時約法》的有關(guān)規(guī)定體現(xiàn)出分權(quán)與制衡原則，故D項(xiàng)正確。材料信息無法體現(xiàn)照搬美國政治體制，解除A項(xiàng)；《中華民國臨時約法》確立了民主共和政體，促進(jìn)中國政治民主化進(jìn)程，B項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)了”表述錯誤，解除；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，中華民國的建立及《臨時約法》沒有變更中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)，C項(xiàng)錯誤。7．(2024·齊魯名校聯(lián)考)南北議和之際，北方的孫寶琦致電各省都督：“今者，南北看法兩無歸宿之途，深恐停滯日久，戰(zhàn)禍方長，萬一牽及外交，為患更深?！蹦戏綇堝绖t因“英人李治面告，東鄰日本與宗社黨一月前已有勾結(jié)”而憂慮。他們的憂慮側(cè)面反映了()A．資產(chǎn)階級的懦弱性 B．袁世凱上臺的必定性C．列強(qiáng)支持清政府 D．國家面臨著分裂答案B解析材料中分析了南方和北方對于辛亥革命的局勢都感到擔(dān)心，都希望能有人出面來穩(wěn)定局面，結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時都認(rèn)為只有袁世凱可以穩(wěn)定當(dāng)前局面，這也反映出袁世凱上臺的必定性，故B項(xiàng)正確。材料不能體現(xiàn)資產(chǎn)階級的懦弱性，故A項(xiàng)錯誤；材料沒有反映列強(qiáng)對清政府的支持，故C項(xiàng)錯誤；此時面臨的不是國家分裂問題，是局面須要掌控問題，故D項(xiàng)錯誤。8．(2024·江淮十校聯(lián)考)1912年《清帝退位詔書》：“今全國人民心理，多傾向共和……特率皇帝將統(tǒng)治權(quán)公諸全國，定為共和立憲政體……即由袁世凱以全權(quán)組織臨時共和政府，與民軍協(xié)商統(tǒng)一方法?！痹撛t書()A．保留了溥儀的“皇帝”尊號和待遇B．標(biāo)記著二千多年的封建帝制終結(jié)C．任命袁世凱為中華民國臨時總統(tǒng)D．表明白袁世凱與革命派達(dá)成和解答案B解析依據(jù)材料“1912年《清帝退位詔書》”“特率皇帝將統(tǒng)治權(quán)公諸全國，定為共和立憲政體”可知，《清帝退位詔書》頒布宣告了清王朝滅亡，也宣告了二千多年的封建帝制終結(jié)，B項(xiàng)正確?！肚宓弁宋辉t書》頒布宣告帝制結(jié)束，而不是保留了溥儀的“皇帝”尊號，解除A項(xiàng)；1912年南京參議院選舉袁世凱為中華民國臨時大總統(tǒng)，而不是皇帝任命，解除C項(xiàng)；袁世凱與革命派達(dá)成和解要早于溥儀退位，解除D項(xiàng)。9．(2024·吉林省延邊市二中入學(xué)考試)1927年10月，國民黨在紀(jì)念辛亥革命宣揚(yáng)中提出，辛亥革命至少含有兩層重大的意義，其一，“民族革命一部分的成功”，其二，“民權(quán)革命的確立……開政治革命的新紀(jì)元”。這一看法旨在()A．鞏固和擴(kuò)大革命統(tǒng)一戰(zhàn)線B．突出辛亥革命反帝的內(nèi)涵C．有意淡化民生主義的宣揚(yáng)D．委婉承認(rèn)辛亥革命的失敗答案B解析材料信息突出了三民主義中的民族革命和民權(quán)革命，故B項(xiàng)正確。1927年“七一五”反革命政變意味著國共合作的失敗，A項(xiàng)不符合史實(shí)，解除；材料未涉及民生主義不是有意淡化，故C項(xiàng)錯誤；材料是確定辛亥革命，故D項(xiàng)錯誤。10．(2024·北師大附屬學(xué)校月考)毛澤東在談到辛亥革命時指出，辛亥革命有它成功的地方，也有它失敗的地方，“辛亥革命把皇帝趕跑，這不是成功了嗎？說它失敗，是說辛亥革命只把一個皇帝趕跑了”。這里所說的“失敗”是指()A．《臨時約法》成為一紙空文B．反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成C．孫中山的革命斗爭不斷受挫D．推翻了帝制，建立了民國答案B解析材料“辛亥革命只把一個皇帝趕跑”說明辛亥革命沒有推翻封建制度，近代民主革命的任務(wù)沒有完成，故B項(xiàng)正確。材料沒有體現(xiàn)《臨時約法》被拋棄，故A項(xiàng)錯誤；材料說明辛亥革命失敗的地方，并不是說明孫中山的革命斗爭不斷受挫，故C項(xiàng)錯誤；D項(xiàng)屬于辛亥革命成功的地方，解除。11．(2024·江蘇徐州高二期末)“誠然辛亥革命沒有能夠走究竟，誠然革命后的共和時代瞬息夭折，現(xiàn)代化的進(jìn)程受到影響，(但是)為中國社會的精神面貌和價值理念帶來了巨變，創(chuàng)建了民主政治的先決條件和良好契機(jī)。由此可言，它不只是打落一頂皇冠，而且開拓了中華民族振興有為的希望之路?！边@一評論意在強(qiáng)調(diào)辛亥革命()A．開啟了中華民族復(fù)興進(jìn)程B．建立了真正民主共和政體C．喚醒了人民群眾革命熱忱D．推翻了封建君主專制政體答案A解析依據(jù)材料“它不只是打落一頂皇冠，而且開拓了中華民族振興有為的希望之路”，可見評論認(rèn)為中華民族振興希望之路是辛亥革命開拓的，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)不符合史實(shí)，解除；C項(xiàng)與材料主旨無關(guān)，解除；材料中提到辛亥革命推翻了帝制，但其更強(qiáng)調(diào)辛亥革命對民族復(fù)興的作用，解除D項(xiàng)。12．(2024·寧夏銀川一中高二期末)張豈之《中國歷史十五講》中說到：“辛亥革命時期的人文思潮……雖然有對人的價值的發(fā)覺，但它的靈魂不是對個人理性的高揚(yáng)，而是將個人價值的實(shí)現(xiàn)與國家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合在一起。”這一特點(diǎn)形成的主要緣由是()A．民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分B．中國民族危機(jī)和社會危機(jī)深重C．民族資產(chǎn)階級的懦弱性與妥協(xié)性D．歐風(fēng)美雨對中國社會的沖擊答案B解析依據(jù)材料信息“辛亥革命時期”“將個人價值的實(shí)現(xiàn)與國家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合在一起”可知，此時的中國面臨內(nèi)憂外患的危機(jī)，在這種社會環(huán)境下形成了挽救社會危機(jī)、國家民族命運(yùn)的思想，故B項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)與材料反映的民族意識沒有必定的因果聯(lián)系，故解除；“歐風(fēng)美雨對中國社會的沖擊”并不是這一特點(diǎn)形成的主要緣由，故解除D項(xiàng)。二、非選擇題13．(2024·寧夏銀川一中高二期末)閱讀材料，完成下列要求。材料一中國現(xiàn)代化的演進(jìn)以洋務(wù)運(yùn)動所提倡的技術(shù)仿照為第一階段之特征，但自強(qiáng)求富凡三十年，甲午一戰(zhàn)化為烏有。學(xué)問階層檢討之余，認(rèn)為日本有憲法而強(qiáng)，中國無憲法而弱，立憲強(qiáng)國之說遂漸漸成為二十世紀(jì)初政學(xué)兩界的共識。——《中國百年憲政之路》材料二有學(xué)者認(rèn)為鴉片斗爭是中國近代史的開端，它標(biāo)記著中國國家地位變更的起先，同時也是中國社會經(jīng)濟(jì)、思想文化變更的起點(diǎn)。也有學(xué)者認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動是中國近代史的開端，在內(nèi)憂外患的嚴(yán)峻形勢下，清政府看到了西方資本主義的某些優(yōu)越和先進(jìn)性，掀起了向西方學(xué)習(xí)的運(yùn)動。當(dāng)然也有學(xué)者認(rèn)為中國近代史應(yīng)從1911年辛亥革命起先，是基于社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型這一角度的?！砟仙兑粯託v史多樣觀——中國近代史的開端及主線》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析中國近代走上探究憲政之路的緣由。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，試從政治結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的角度，說明“辛亥革命是中國近代史的開端”。答案(1)緣由：鴉片斗爭特殊是甲午斗爭后，中國民族危機(jī)嚴(yán)峻；洋務(wù)運(yùn)動失敗證明“師夷長技”不能挽救民族危機(jī)；借鑒日本成功的閱歷。(2)說明：辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度；建立了資產(chǎn)階級民主共和國。解析第(1)問，依據(jù)材料一“中國現(xiàn)代化的演進(jìn)以洋務(wù)運(yùn)動所提倡的技術(shù)仿照為第一階段之特征，但自強(qiáng)求富凡三十年，甲午一戰(zhàn)化為烏有”并結(jié)合所學(xué)可知，中國民族危機(jī)嚴(yán)峻；洋務(wù)運(yùn)動失敗證明“師夷長技”不能挽救民族危機(jī)；依據(jù)材料一“學(xué)問階層檢討之余，認(rèn)為日本有憲法而強(qiáng)，中國無憲法而弱，立憲強(qiáng)國之說遂漸漸成為二十世紀(jì)初政學(xué)兩界的共識”可知，借鑒日本成功的閱歷。第(2)問，從社會政治結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的角度來看，辛亥革命是中國近代史的開端。結(jié)合所學(xué)可知，辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制政體，建立了資產(chǎn)階級民主共和國，使民主共和的觀念深化人心。14．(2024·陜西洛南月考)閱讀材料，回答下列問題。材料一幾個世紀(jì)以來，“光榮革命”被贊美為不流血的、理智的、溫柔的甚至是保守的政治變動，它是在避開而不是完成革命。但狄金森(英國聞名歷史學(xué)家)強(qiáng)調(diào)這的確是一次革命，它使英國的國家統(tǒng)治機(jī)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行方式發(fā)生了根本的變更，是一次真正意義上的現(xiàn)代革命?！?688：一場真正的現(xiàn)代革命？》材料二革命給了國人一個世界上最先進(jìn)的制度，但卻沒法像魔棒一樣，給中國帶來立竿見影的變更。中國不僅沒有因此而走向富強(qiáng)，反而更易混亂。很多人明白，一個有兩千年帝制傳統(tǒng)的國度，隧然實(shí)行共和，而且學(xué)的是世界上最先進(jìn)的美國，其實(shí)難免消化不良。但是，人們不情愿看著剛確立的進(jìn)化論歷史觀在自己身上破產(chǎn)，不情愿承認(rèn)自己跟西方人其實(shí)不一樣，沒法原封不動地移植一個“最好的制度”。于是，只能把混亂歸咎于變革的不徹底、革命的不徹底，因此也只在前進(jìn)方向上做更激進(jìn)的動作，革命，再革命，從制度變革走向文化和倫理革命，再則階級革命，把中國社會翻過來，將傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)徹底打碎，建設(shè)一個人們誰也難弄明白的世界?！獜堷Q《辛亥革命前后，搖擺的中國》(1)依據(jù)材料一，指出狄金森對“光榮革命”的看法，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析狄金森持這種看法的理由。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析辛亥革命后“最好的制