2024高考語文二輪復(fù)習(xí)專題強化練三含解析

PAGE6-專題強化練(三)一、閱讀下面的文字，完成1～4題。名貴的清貧徐貴祥油菜花開季節(jié)，我們來到方志敏的家鄉(xiāng)——湖塘村。此處是個宜居的山坳，四面環(huán)山，一幢闊大而又古色古香的木樓坐落在山根處，旁邊是兩汪安靜的水塘。這就是方志敏故居。一路上，時常聽到當(dāng)?shù)負(fù)从呀榻B方志敏家族的歷史，有幾個年輕女子，還眉開眼笑地說方志敏是她們中的白馬王子——據(jù)說，方志敏身高1米82，高大俊朗，才華橫溢自不必說，在擔(dān)當(dāng)閩浙皖贛蘇維埃主席的時候，身穿白色西裝，騎一匹白色駿馬，當(dāng)真是白馬王子的標(biāo)記性裝束。是的，方志敏有闊綽的童年和少年時代。事實上，回顧二十世紀(jì)二三十年頭那些投身革命的學(xué)問分子，大都有殷實的家境，他們不缺吃穿，不乏風(fēng)光 的生活，可是他們放棄了，因為信仰，因為要革命，因為要建設(shè)可愛的中國。從他們的手里經(jīng)過的財寶成千上萬，可是他們自己，卻往往連一個銅板也沒有。并不是每個人都配得上“清貧”這個字眼的，僅僅身無分文，還不是清貧。清貧是一種境界，只有精神名貴的清貧才是真正的清貧。方志敏的故事很多，散珠碎玉一般遺忘在閩浙皖贛的山水草木之間。給我印象最深刻的，還是在他被俘之后，國民黨屢次派出高官勸降，甚至蔣介石親自出面許以高官厚祿，均被方志敏在談笑中拒絕。我們后來從各種渠道看到的方志敏，戴著鐐銬，神色悠然自得。在方志敏創(chuàng)立的閩浙皖贛蘇維埃依據(jù)地首府葛源，我看到一張方志敏身穿軍裝揮手告辭的照片，那是在他率部北上抗日的前夕，在葛源的楓林村，那個高高舉過頭頂、直直指向天空的手勢，讓我似乎明白了，為什么那么多女孩子說方志敏是她們的夢中情人。那個手勢沉穩(wěn)、自信、決絕，釋放出一個男人、一個具有騎士精神的革命者英勇無畏的力氣。那一瞬間，我對身邊的摯友說，方志敏不僅是一位革命英雄，也是一個貴族。這個當(dāng)年才30多歲的年輕人，在閩浙皖贛四省交界的地方創(chuàng)建了革命依據(jù)地，發(fā)行貨幣，興辦學(xué)校，開設(shè)醫(yī)院，還構(gòu)建了股市，這一切都是超前的。他是依據(jù)蘇聯(lián)社會主義的模式經(jīng)營著他的依據(jù)地，讓那里的老百姓都過上好日子。那時候的方志敏，掌管著閩浙皖贛蘇區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)，可謂一言九鼎，從他手里經(jīng)過的真金白銀不在少數(shù)，可是，在“方志敏式”的蘇維埃政府內(nèi)，節(jié)儉卻蔚然成風(fēng)，連鉛山縣委買了12元黃煙，都受到嚴(yán)厲的指責(zé)，被挖苦為“好闊氣的鉛山縣委”。回想小學(xué)時代讀過的《清貧》，我突然發(fā)覺那個時候我并沒有真正讀懂，不，幾十年后仍舊沒有讀懂。放眼望去，如今在心里再靜默地誦讀那些文字，似乎從字里行間領(lǐng)會到另一種風(fēng)景。北上部隊受到國民黨軍隊的圍追堵截，在生死考驗的關(guān)頭，方志敏拒絕脫離部隊，拒絕逃命，堅持和同志們戰(zhàn)斗在一起，后因叛徒出賣，在藏身的柴堆里被俘。在敵人的刺刀下面，這個命懸一線的囚徒，就像個淘氣的孩子，居高臨下地端詳著因為搜不到銅板而悲觀的士兵，冷靜地看著他們的眼神和表情，甚至還有幾分幸災(zāi)樂禍：“是不是還要問問我家里有沒有一些財產(chǎn)，請等一下，讓我想一想，啊，記起來了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲，與幾雙縫上底的線襪……但我說出那幾件‘傳世寶’來，豈不要叫那些富翁齒冷三天？清貧，雪白樸實的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝很多困難的地方！”盡管多少年過去了，我至今仍舊記得英國作家伏尼契的小說《牛蛇》中的那個情節(jié)，作為革命者的牛虻——亞瑟被執(zhí)行槍決的前后。亞瑟從一起先時就即將到來的死亡談笑自若并且評頭論足，唇槍舌劍拒絕懺悔。在士兵向他射擊時，他一次次地訕笑和校正士兵的槍法，“來吧，孩子們，不要膽怯 ，朝這兒打！”而在今日，行走在蒙蒙細(xì)雨的湖塘村，我清楚地看到了另一個更加宏大的亞瑟，他領(lǐng)導(dǎo)了更多的亞瑟，而且他的清貧是為了更多的人不再清貧，今日的清貧是為了明天不再清貧，這樣的清貧才是名貴的清貧。(《2024年中國精短美文精選》，有刪改)1．下列對文章思想內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是()A．文章開篇寫方志敏故居的木樓“闊大而又古色古香”，雖用語簡潔，卻足以顯示主子家境殷實，曾經(jīng)有過風(fēng)光 的生活。B．文章兩次寫到年輕女孩心目中的方志敏，由外及內(nèi)，一方面表現(xiàn)方志敏的外在形象，另一方面表現(xiàn)他的內(nèi)在精神。C．“好闊氣的鉛山縣委”，雖說是挖苦，實則是指責(zé)，可見，方志敏不僅嚴(yán)格要求自己，更希望全體革命者厲行節(jié)儉。D．作者說自己“領(lǐng)會到另一種風(fēng)景”，是指作者在相識到方志敏生活清貧的基礎(chǔ)上，更相識到了他被捕時的鎮(zhèn)靜自若。解析：本題考查分析理解文章內(nèi)容的實力。D項，“更相識到了他被捕時的鎮(zhèn)靜自若”錯，應(yīng)是“更相識到了方志敏精神的名貴”。答案：D2．下列對文章藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是()A．“散珠碎玉一般遺忘在閩浙皖贛的山水草木之間”運用比方的修辭，形象地寫出了方志敏故事的寶貴以及流傳之廣。B．作者聯(lián)想到《牛虻》中亞瑟臨刑前談笑自若的表現(xiàn)，與方志敏形成類比，意在突出方志敏堅守清貧的名貴品質(zhì)。C．文章夾敘夾議。在敘述中加入對“清貧”的理解，敘述詳略得當(dāng)，爭論逐層深化，豐富了文章內(nèi)涵，凸顯了文章深度。D．文章贊美了以方志敏為代表的革命家的名貴品質(zhì)，取材豐富，層次清楚，主題突出，體現(xiàn)了“形散神聚”的特點。解析：本題考查分析鑒賞文章的藝術(shù)特色的實力。B項，“意在突出方志敏堅守清貧的名貴品質(zhì)”錯，應(yīng)是“意在突出方志敏視死如歸的精神氣概”。答案：B3．綜觀全文，如何理解“名貴的清貧”？答：__________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查理解標(biāo)題的實力。作答此題，應(yīng)先分析“名貴的清貧”的表層含義，理解“名貴”和“清貧”的所指，并結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容，如“清貧是一種境界，只有精神名貴的清貧才是真正的清貧”“清貧，雪白樸實的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝很多困難的地方”“他的清貧是為了更多的人不再清貧……這樣的清貧才是名貴的清貧”等，聯(lián)系文章主旨，體會其深層含意。答案：“清貧”指生活清寒貧苦，“名貴”指精神富有；而“名貴的清貧”則指以方志敏為代表的革命家為天下蒼生的華蜜、為建設(shè)將來美妙中國而舍棄富有的生活，拒絕名利的誘惑，堅守貧困，清白節(jié)儉。4．為全面而深刻地相識和理解方志敏，作者運用了哪些資源和手段？請結(jié)合文本簡要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________答案：①實地探訪。探訪故居，聽取介紹，對方志敏有了初步感受。②解讀資料。通過照片和蘇區(qū)資料，相識到了方志敏是一個貴族式的革命英雄。③重溫作品。重讀《清貧》，對方志敏清正廉潔的精神品質(zhì)有了深刻的相識。④聯(lián)想英雄。以亞瑟類比，體悟到了方志敏一心為民的赤子情懷。(答出三點即可)二、閱讀下面的文字，完成1～4題。胡桃云片豐子愷憑窗閑眺，想覓一個隨感的題目。說出來真覺得有些慚愧：今日我對于綻開在窗際的“一·二八”斗爭的炮火的痕跡，不能興起“抗日救國”的憤慨，而獨仰視天際散布的秋云，甜蜜地聯(lián)想到松江的胡桃云片。也想把胡桃云片隱藏在心里，而在嘴上說抗日救國。但虛偽還不如慚愧些吧。三四年前在松江任課的時候，每星期課畢返上海，黃包車經(jīng)過望江樓隔壁的茶食店，必定停一停車，買一尺胡桃云片帶回去吃。這種茶食是否為松江的名物，我沒有調(diào)查過。我是有一回同一個摯友在望江樓喝茶，想買些點心吃吃，偶然在隔壁的茶食店里發(fā)覺的。發(fā)覺以后，我每次攜了藤篋坐黃包車出城的時候必定要買。后來成為定規(guī)，那店員望見我的車子將停下來，就先向櫥窗里拿一尺糕來稱重量。我走到柜前，不必說話，只需摸出一塊錢來等他找我。他找我的有時是兩角小洋，有時只幾個銅板，視糕的重量輕重而異。每月的糕錢約占了我的薪水的十二分之一。我為什么肯拿薪水的十二分之一來按星期致送這糕店呢？因為這種糕實有使我高興之處，且聽我說：云片糕，這個名詞高雅得很。“云片”二字是糕的色調(diào)、形態(tài)的印象的描寫。其白如云，其薄如片，名之曰云片，真是高雅而又適當(dāng)。假如有一片糕向空中飛，我們大可用古人“白云一片去悠悠”之句來題贊這景象。但我還以為這名詞過于象征了些。因為糕的厚薄當(dāng)然宜于稱片，但就糕的形態(tài)上看，“云”字似覺不切。這糕的四邊是直線，四根直線圍成一個長方形。用直線圍成的長方形來比擬天際繚繞不定的云，似乎過于象征而有些牽強了。若把“云片”二字專用于胡桃云片上，那么我就另有一種更好玩味的看法。胡桃云片，本是加有胡桃的云片糕的意思。想象它的制法，大約是把一塊一塊的胡桃肉裝入米粉里，做成一段長方柱形，然后用刀切成薄薄的片。這樣一來，每一片糕上都有胡桃肉的各種各樣的切斷面的形態(tài)。胡桃肉的形體本是特別困難，現(xiàn)在裝入糕中而切成片子，就因了它的位置、方向及各部形體的不同，而在糕片上顯出改變多樣的形象來。試切下幾片糕來，不要立即塞進(jìn)口里，先來當(dāng)作小小的畫片欣賞一下。有很多極自然的曲線，描出改變多樣的形象，疏疏密密地排列在這些小小的畫片上。倘就各個形象看：有的像果物，有的像人形，有的像鳥獸。就全體看：有時像蠹魚鉆過的古書，有時像別的世界的地圖，有時像古代的象形文字，然而大都疏密無定，頗像現(xiàn)在窗外的散布著秋云的天空。古人詩云：“人似秋云散處多?！鼻锾斓脑疲蠖际且欢湟欢涞胤稚⒍杳軣o定的。這頗像胡桃云片上的模樣。故我每吃胡桃云片便想起秋天，每逢秋天便想吃胡桃云片。依據(jù)我這看法而稱這種糕曰“胡桃云片”，豈不更為雅致適切、更好玩味嗎？松江人似乎曾在胡桃云片上發(fā)覺了這種畫意。他們所制的糕，不像別處的產(chǎn)物似的僅在云片中嵌入胡桃肉，他們在糕的四周用紅色的線條作一黃金律的緣，而把胡桃的斷面裝飾在這緣線內(nèi)。這猶如在一幅中國畫上加了裝裱，或是在一幅西洋畫上加了鏡框，畫的意趣更加煥發(fā)了。這些胡桃肉受了緣的隔離，已與實際的世間絕緣，不復(fù)是可食的胡桃肉，而成為獨立的美的形體了。因這原因，松江的胡桃云片使我特殊高興。辭了松江的教職以后，我不能常得這種胡桃糕，但時時要惦念它——例如今日憑窗閑眺而望天際散布的秋云的時候。讀者或許要笑：“你在想吃松江胡桃糕，何必絮絮叨叨地說出這一大篇！”不，不，我要吃糕很簡潔：到江灣街上去買兩百文胡桃肉，七個銅板云片糕，拿回家來用糕包袱胡桃肉，閉了眼睛塞進(jìn)嘴里，嚼起來味道和松江胡桃云片完全一樣。我惦念松江胡桃云片，是為了想看。至少，半是為了想看，半是為了想吃。若要說吃，我吃這種糕是并用了眼睛和嘴巴的。我們中國的市上，僅用嘴巴吃的東西太多了。因此我拿薪水的十二分之一來按星期致送松江的糕店，我在江灣的窗際遙遙地惦念松江的胡桃云片。我希望中國到處的市上，并用眼睛和嘴巴來吃的東西慢慢多起來。不但嘴吃的東西，身體各部所用的東西，也都要教眼睛參與進(jìn)去才好。我又希望中國到處的市上，并用眼睛和身體來用的東西也慢慢多起來。(有刪改)1．下列對文章思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是()A．文章其次段介紹了寫作背景，作者在驚慌壓抑的時代環(huán)境下甜蜜地聯(lián)想到胡桃云片，體現(xiàn)了作者對美妙生活的憧憬。B．第三段通過寫作者經(jīng)過茶食店必買云片糕、店員與作者的默契、糕錢所占每月薪水的份額等，體現(xiàn)了作者對云片糕的寵愛。C．作者起初說“云片”二字是“糕的色調(diào)、形態(tài)的印象的描寫”，用來形容“白如云”“薄如片”的糕很適合，但隨后又否定了這個觀點。D．倒數(shù)其次段運用了想象，作者設(shè)想讀者對自己提出質(zhì)疑，然后回答，點出了作者惦念松江的胡桃云片的緣由。解析：本題考查賞析作品思想內(nèi)容的實力。C項，作者并不是否定這個觀點，只是說云片糕的形態(tài)與“云”字不太切合。答案：C2．下列對文章藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是()A．文章第一段特別簡短，卻有統(tǒng)攝全篇的作用，作者說想寫一篇隨感，立刻就想到了胡桃云片，表現(xiàn)了作者對胡桃云片的寵愛之情。B．“說起來真覺得有些慚愧”“且聽我說”等語言，極富生活氣息，同時也可以拉近作者與讀者之間的距離。C．文章中引用了古人詩句“白云一片去悠悠”來表現(xiàn)云片之名的“高雅”，生動形象，也增加了文章的詩意，使文章更有韻味。D．文章結(jié)尾部分，作者直抒胸臆，用“我希望……我又希望……”表達(dá)了自己希望人們的生活越來越好的愿望。解析：本題考查賞析作品藝術(shù)特色的實力。D項，“用‘我希望……我又希望……’表達(dá)了自己希望人們的生活越來越好的愿望”錯誤，最終一段，第一個“我希望”的內(nèi)容是“并用眼睛和嘴巴來吃的東西慢慢多起來……也都要教眼睛參與進(jìn)去才好”，表現(xiàn)的是作者對審美的呼喊。答案：D3．豐子愷是中國聞名畫家，其散文也充溢畫面感，文章是如何體現(xiàn)的？答：__________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查分析作品的主要表現(xiàn)手法的實力。本文的畫面感主要體現(xiàn)在對云片糕的描寫上，重點梳理文章第四段到第六段的內(nèi)容，找尋具有畫面感的句子，如“大約是把一塊一塊的胡桃肉裝入米粉里……而在糕片上顯出改變多樣的形象來”“有的像果物，有的像人形，有的像鳥獸”“古人詩云……這頗像胡桃云片上的模樣”等，然后結(jié)合常見的表達(dá)技巧等進(jìn)行分析。答案：①運用大量的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫，想象胡桃云片的制作過程，讓胡桃云片的形態(tài)、紋理、線條真實可感。②運用比方、排比等修辭手法，生動地呈現(xiàn)了胡桃云片上畫面的形象。③引用詩句，將詩與畫結(jié)合起來，使胡桃云片的形象具有詩意美。(答出兩點即可)4．有人說《胡桃云片》里藏著一個“安靜淡泊，從容雅致”的豐子愷，結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。答：_________________________________________________