市場(chǎng)供求學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
市場(chǎng)供求學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

市場(chǎng)供求學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì).doc 免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

市場(chǎng)供求學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)·了解需求與供給的含義及影響因素；·理解市場(chǎng)均衡的形成及其變動(dòng)過(guò)程；·掌握市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)行規(guī)律及其對(duì)資源優(yōu)化配罝的作用。（二）技能目標(biāo)·能夠利用供求法則進(jìn)行供求量預(yù)測(cè)；·能夠利用供需法則解釋現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。二、課時(shí)分配共4節(jié)，每節(jié)安排4個(gè)課時(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1．市場(chǎng)均衡的形成及其變動(dòng)過(guò)程；2．市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)行規(guī)律及其對(duì)資源優(yōu)化配罝的作用。四、教學(xué)大綱第一節(jié)需求一、需求與需求量二、需求的表示法1.需求函數(shù)2.需求表3.需求曲線三、商品的收入效應(yīng)和替代效應(yīng)四、需求量的變動(dòng)與需求的變動(dòng)第二節(jié)供給一、供給與供給量二、供給的表示法1.供給函數(shù)2.供給表3.供給曲線三、供給量的變動(dòng)和供給的變動(dòng)第三節(jié)供求法則一、供求法則的內(nèi)容二、需求—供給分析法第四節(jié)市場(chǎng)機(jī)制條件下資源的優(yōu)化配置一、資源的稀缺性和可替代性二、企業(yè)和消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)選擇三、資源的優(yōu)化配置五、主要概念1.需求2.供給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論